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    2023年4月23日下午广东省考面试题(无领导).docx

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    2023年4月23日下午广东省考面试题(无领导).docx

    一、给定材料本部分没有材料,请直接查看题目!二、回答题目第1题:【背景材料】A省有很多老字号,为了进一步推动老字号传承与发展, A省制定了以下措施:1 .引导企业申请专利、注册商标、地理标志等,保护企 业权益;2 .支持有条件的职业技术院校开设老字号相关专业或 课程,扩大招生规模,聘请老字号技艺传承人兼职任教、授 徒传艺;3 .鼓励和引导老字号企业申报非物质文化遗产代表性 项目和代表性传承人,设立代表性传承人工作室,每年对代 表性传承人传艺授徒给予相应补贴;4 .打造老字号一条街;5 .创新传统工艺,让老字号符合市场需求;6 .开发文创产品;7 .规模化跨区经营;8 .引导银行业机构创新金融产品,将老字号企业的知识产权质押,为老字号企业提供信贷支持;9,通过新业态将传统产业与数字化信息化相结合,创新营销模式;10-在地方政府官方平台开辟老字号专栏、制作电影、 宣传片、手册宣传。【任务】任务一:从10个选项中选出最有效的3个措施,并说 明理由;任务二:就任务一达成一致。【要求】L阅读材料和思考问题10分钟;2 .考生按照考号从小到大依次就任务1进行个人陈述, 每人时间3分钟;3 .小组成员就任务2进行自由讨论,达成一致意见,讨 论时间6人以下不超过30分钟,6.9人不超过40分钟;4 .考生按照考号从大到小依次进行总结陈词。第1题解析与参考答案:审题重点1 .审材料背景材料围绕为进一步推动地方老字号传承与发展给 出了十条措施,具体分析如下。第1条从技术保护与创新的 角度,引导企业保护自有知识产权,保护企业合法权益。第 2条从人才培养的角度,支持有条件的职业技术院校培养老 字号技艺传承人。第3条从人才培养的角度,鼓励企业加强 非遗传承人培养,并给予资金支持。第4条从经营销售的角 度,打造老字号一条街,形成规模集聚效应,提升老字号整 体知晓度。第5条从技术保护与创新的角度,强调老字号企 业要创新工艺,符合市场需求。第6条从技术保护与创新的 角度,引导老字号企业开发文创产品,紧跟市场需求,提升 品牌影响力和商业价值。第7条从经营销售的角度,提出规 模化跨区经营可拓宽老字号企业产品的销售范围,有效提升 老字号品牌的市场占有率,增加影响力。第8条从经营销售 的角度,鼓励金融机构创新金融产品,为老字号企业发展提 供金融支持。第9条从经营销售的角度,推动数字化技术与 传统产业结合,丰富老字号企业营销模式。第10条从经营销 售的角度,通过多元化的宣传方式,为老字号企业宣传造势。综合上述分析可以发现,如果按照关键词归类,可以将 10项措施分成三类,第一类是技术保护与创新类,包括1、5、6;第二类是人才培养类,包括2、3;第三类是经营销售 类,包括4、7、8、9、10o如果按照推动老字号传承与发展 的思路,可以将10项措施分为两类,第一类是传承类,包括 1、2、3、4、10;第二类是发展类,包括5、6、7、8、9。2 .审问题本套题目虽有2个题,但两道题内容一致,均为多选题, 需要考生从10项措施中选择最有效的3项措施。对此,既 可以通过分类的方式,将题干中的10个措施分类,从每一类 中选择,也可以按照直接选择的方式,确定选择的标准,从 选项中直接选择3个最值得推广的措施。3 .审要求阅读材料时间为10分钟,无领导小组讨论包含三个环 节:个人陈述、自由讨论以及总结陈词。个人陈述时间为3 分钟,自由讨论时间为时间总共为6-9人不超过40分钟,6 人以下不超过30分钟,因此要明确本组考生人数,总结陈述 环节每人2分钟。特别注意,讨论要形成一致意见,如果无 法达成一致,可能会被集体扣分。思路L常见思路(1)根据选项关键词分组后选择:以分类作为框架和依 据,考生可以在所有分类中分别选择一个措施,或者选择某 一类中的三个。比如,按照关键词对选项分类,可以将10项 措施分成三类,第一类是技术保护与创新类,包括1、5、6;第二类是人才培养类,包括2、3;第三类是经营销售类,包 括4、7、8、9、10。如在技术保护与创新类中,创新工艺满 足市场需求从根本上提升老字号企业核心竞争力,是推动老 字号企业传承与发展的基础,因此选择选项5;在人才培养 类中,职业技术院校开设老字号相关专业或课程可以更加系 统化、全面化的培养传承人,为老字号企业发展提供人才, 因此选择选项2;在经营销售类中,选项9致力于推动传统 产业与数字化相结合,创新老字号企业的营销模式,对提升 老字号企业品牌影响力具有较强支撑作用,因此选择选项9。(2)直接选择:不考虑分类,就以“最有效”作为选择标准,比较这些措施哪些更为重要。比如,选项1不仅通过 法律法规的方式给予企业权威保障,也能够规范市场秩序, 促进企业积极创新。选项2支持职业技术院校开设老字号相 关专业或课程可以更加系统化、更加全面化地培养传承人, 为老字号企业发展提

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