2023年师范生教育专业实践心得体会.docx

2023年师范生教育专业实践心得体会我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空 虚了去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎 样地匆匆呢沈老师的一堂“时间的测量”勾起了我对 这近两个月教育实习的无限回忆。在这近两个月的时间里，我们经历了从学生到教师的角 色转换。在这近两个月的时间里，我初尝了身为一名教师的 酸甜苦辣。在这近两个月的时间里，我渐渐领悟了教书育人 的真正含义，确切的来说应是先育人再教书。两个月的时间 不长，但感受却填满的我的心房。一、为人师表是前提条件俗话说“种瓜得瓜种豆得豆”，作为一名教师，若你播 下的是文明的种子，开的.也必将是文明之花，收获的也必 定是文明之果。教师是学生学习的楷模。平日里的点点滴滴 都被学生看在眼里记在心头。在不经意间，我们从小带来的 不好习惯就如同种子般，悄无声息的种在学生的心田，随之 发芽。一想到我们的陋习将被无数的学生放大千百倍，然后 再去影响他们周边的人，这该是多么恐怖的一件事情。所以, 教师因以身作则，不仅在教学上要这样，在平时的生活中亦 是如此。二、教师的管理、教学工作要从学生出发班主任对班级的管理工作主要从学生的思想教育工作 做起，只有让他们的思想态度摆正了，班级管理的工作才能 水到渠成。这实质上是一个与学生进行心理沟通的过程，只 有真正的解了学生的内心世界，才能做到有的放矢，收到好 的教育效果。在这一方面上，就要求班主任充分展现自己的 风采。