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    全国法制宣传日宣传教育活动方案5篇汇编.docx

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    全国法制宣传日宣传教育活动方案5篇汇编.docx

    全国法制宣传日宣传教育活动方案篇1一、指导思想:按照“”普法规划提出的各项目标任务,开展好以宪法 为核心的法律法规宣传教育活动,进一步增强全体师生的宪 法意识和法治观念,为促进全社会法治化管理水平的提高, 推进依法治国方略的实施和构建社会主义和谐社会营造良 好的社会环境和法治氛围。二、活动主题:20年“124”法制宣传日宣传活动的主题为:三、活动内容:1.在学校组织发放法制宣传材料的同时,各班组织学生 阅读并记录法制宣传标语。具体内容可以参照以下几条:大力加强农村法制宣传弘扬法治精神服务科学发展增强宪法观念推进依法治国弘扬法治精神推进法治学校建设坚持党的领导,人民当家作主和依法治国相统一,不 断提高依法执政能力树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念提高全民法律素质自觉学法守法用法学法律讲权利讲责任讲义务弘扬法治文化传播法治文明6、加强与公安、司法、街道、法制教育基地等部门的 联系,充分发挥社会作用。通过邀请法制教育副校长到学校 开晨会、做讲座等形式,指导学校开展法制教育和综合治理, 协助学校做好学生的法制教育工作。7、健全校内安全防范措施,有效防止重大刑事案件和 突出治安问题发生,避免违法犯罪和重大责任事故发生,积 极整治学校周边治安环境,营造安全、稳定、文明、健康的 育人环境。认真学习教育部颁发的学生伤害事故处理办法。8、组织学生学习宣传交通法规,自觉遵守交通规则, 文明骑车。配合相关部门进一步完善落实中学生交通安全联 系卡制度。9、进行“珍爱生命,拒绝毒品”宣传教育活动。10、依托南京市税收文化基地(南京市民法制教育基地), 在学生中做好依法纳税的宣传教育工作。11、加强校园及周边地区的治安综合治理,积极争取街 道、公安、派出所的支持,加强对娱乐、电子游戏、网吧等 经营场所的管理,为学生创造一个良好的学习、生活环境。12、利用家长学校的机会,邀请司法局专家给家长上课, 让家长了解青少年违法犯罪的特点和危害。落实后进生规范 管理和转化工作。全国法制宣传日宣传教育活动方案篇4为弘扬社会主义法治精神,进一步增强我校师生的法治 观念,建设平安和谐校园。根据区教育局相关要求,结合实 际情况,特制定我校20年“12. 4”全国法制宣传日系列宣 传活动实施方案如下:一、指导思想以为指导,开展以宪法为核心的社会主义法律体系的 法律法规宣传教育活动,进一步增强全体师生的宪法意识和 法治观念,自觉守法用法,全面推动学院法制建设工作。二、活动主题以“弘扬宪法精神推进依法治校”为主题开展系列宣 传活动,弘扬社会主义法治精神,增强师生法制观念,全面 推动学校法制建设工作。三、活动时间20_年12月1日至12月15日四、活动目标(一)紧紧围绕“弘扬宪法精神推进依法治校”活动主 题,组织开展以宪法为核心的法律法规宣传教育活动,营造 全校师生学法、知法、守法、用法的良好氛围,为构建和谐 校园提供有力的法治保障。(二)在广大师生中牢固树立宪法是国家根本大法的观 念、国家一切权力属于人民的观念、公民权利与义务相一致 的观念、依法治国与以德治国相结合的观念,努力提高广大 师生学习宪法、遵守宪法、维护宪法权威的自觉性,为依法 治国,建设社会主义法治国家营造浓厚的法治氛围。(三)通过多种宣传途径营造浓厚的法治氛围,传播法 治生活理念,提高全校师生的法律意识,增强法制观念。通 过法律知识宣传,使法律观念更加深入人心,提高全校师生 的整体法律素质以及运用法律知识解决实际问题的能力,维 护切身合法利益。五、活动形式(一)制作宣传标语出一期专题板报,宣传法制标语,组织学生阅读并记录 法制宣传标语。具体内容可以参照以下几条:(1)认真贯彻党的.精神大力加强法制宣传(2)弘扬法治精神服务科学发展(3)增强宪法观念 推进依法治国(4)弘扬法治精神推进法治学校建设(5)提高全民法律素质自觉学法守法用法(6)学法律讲权利讲责任讲义务(7)弘扬法治文化 传播法治文明(8)围绕中心服务大局 全面开展“六五”普法教育(二)开展国旗下讲话活动,宣传法律知识有德育处少先队在12月8日组织一次国旗下讲话活动,开展法制讲座,宣传法律知识。(三)班队活动各班级组织一次法制专题班队活动,活动内容参见江宁 区安全教育平台“12.2”活动专题。(四)组织一次教师普法活动组织教师学习12.4普法专题,学习宪法等法律知识, 强化法律意识,学习后安排一次关于宪法的法律知识测试。六、活动要求1 .高度重视,加强领导。全校师生要高度重视“124” 全国法制宣传日宣传教育活动,切实加强领导,组织好法制 宣传日活动。2 .突出主题,注重实效。紧紧围绕今年“124”全国 法制宣传日活动主题,突出宣传重点,注重实际效果,要结 合实际情况,改进工作方式方法,创新活动形式,组织开展 好内容丰富、形式多样的宣传活动。全国法制宣传日宣传教育活动方案篇5为了更好、更深入地开展普法工作,增强学生的法 律意识和法制观念,提高学生的法律法规知识水平和自觉运 用法律法规来规范自身行为的能力,培养懂法、守法的好学 生,让全体学生明确知法、懂法、守法、用法的重要性和必 要性,特制定本年度 124法制宣传日活动计划。一、指导思想在学校的正确领导下,紧密结合学校实际,紧紧围绕稳 定社会大局、保障师生生命和学校财产安全,维护学校正常 教学秩序的宗旨,坚持“安全第一,预防为主”的方针,强 化校园治安综合治理及安全工作责任制,全面推进普法 和依法治校进程,以开展创建“安全学校”活动为契机,通 过各种形式的宣传活动,注重实效,办好实事,进一步增强 学校领导综合治理责任意识,更广泛地动员全体师生积极参 与社会治安综合治理,为我校创造良好的治安环境。二、活动主题“加强法制宣传教育,服务经济社会发展”三、组织领导(一)成立领导小组:组长:副组长:组员:各办公室负责人各班主任德育处主任(二)建立有效工作机制。法制宣传活动由校长直接领 导,各相关办公室统筹,各相关部门分工配合,将主题纳入 活动计划。(三)宣传任务及责任分工1、将周二(12月01日)升旗国旗下讲话时间,作为 12. 4法制宣传月活动的正式启动,由学生发出活动倡议;活 动小组全面部署主题宣传活动,提出工作要求,制定措施意 见。(领导小组、德育处)2、干部和教师宣传工作。通过法律培训、配发资料, 采用集体学习和自学相结合的方式,对本校干部、教师进行 法制知识宣传。(工会)3.充分利用校园广播、橱窗,班级黑板报做好12月4 日法制宣传日主题教育活动。(德育处、少先队)4、学生法律知识宣传。围绕活动主题开展班、队会, 在我校学生中,大力宣传法律知识,树立我校学生的法律意 识,养成学法守法的行为习惯。德育处做好优秀主题班会的 评比工作。(德育处、各班主任)四、工作要求(一)加强领导,统一部署。充分认识法制宣传日活动 在普法工作及学校法制建设工作中的重要作用。要积极组织 领导、精心策划实施,确保各项宣传任务的落实。(二)围绕主题,突出重点。紧紧围绕“加强法制宣传 教育,服务经济社会发展”,这一主题,结合我校实际,突 出重点,增强法制宣传的实效性。(三)创新形式,丰富内容。(四)广泛宣传,形成声势。(五)留存资料,建立档案。围绕中心,服务大局,全面开展普法教育(11)以科学发展和谐发展为统领 掀起普法新高潮2 .各班出一期以法制教育为主题的黑板报,并组织学生 参观学校展示的法制、禁毒等图片展览。3 .各班组织开展一次小型法制知识讲座,在学生中广泛 开展“法在身边”教育活动。4 .利用教职工政治学习的时间,组织全体教职工深入学 习“”普法教师读本义务教育法未成年人保护法 劳动合同法中小学幼儿园安全管理办法,提高依法 治校和实施素质教育的水平。5 . 12月1日12月15日,继续悬挂“加强法制宣传教 育,服务教育科学发展”等法制宣传横幅标语,营造法制宣 传的氛围。6 .建立学生、老师、家长“三位一体”的青少年警示教 育基地,开展“法律进学校”活动。7 .开展“124”法制宣传日中小学升旗宣誓活动。在“124”法制宣传日活动结束后,学校将法制宣传日 活动情况和20年“124”法制宣传日活动情况统计表及时 上报县教育局。因此,请各班对照本实施方案,认真组织落 实有关法制宣传教育活动。全国法制宣传日宣传教育活动方案篇2根据学校法制教育规划和县教育局20年法制教育安 排意见的精神,20年我校将以一为指导,以深化教育改 革,密切结合学校的实际,广泛开展普法宣传教育工作,积 极而又稳妥地推进依法治校的进程,把教育改革和发展的各 项工作纳入法制轨道,促进学校各项工作健康、协调地发展, 办人民满意的学校,促进两个文明建设,创造良好的法治环 境。结合学校实际制定20年法制宣传教育工作如下。一、指导思想以中国特色社会主义理论体系为指导,以素质教育为主 线,以法制宣传教育为重点,以不断提升全校师生的法律意 识和法律素质为目的,结合我校实际和“六五”普法工作要 求,不断推进学校依法治校工作进程,使全校师生做到人人 知法、懂法、守法、用法,努力为青年学生健康成长创设和 谐的法治环境。二、工作措施(一)健全组织领导,狠抓责任落实健全与完善法制宣传教育工作领导小组。领导小组由学 校校长任组长,分管德育工作副校长任副组长,以政教处等 处室主任、所有班主任、政治课等任课教师为成员。组长:林文高校长对法制宣传教育工作全面负责。副组长:张鼎副校长对学校法制宣传教育工作全面具体负责,做 好各项协调工作。政教处:对全体学生进行法制宣传教育,制定法制宣传 教育工作计划,组织开展系列法制宣传教育活动,法制宣传 教育与素质教育,德育教育相结合,与校团委教育活动相结 合。办公室:对教职工进行法制宣传教育。组织教职工学习、 宣传法律法规文件开展系列法制宣传教育活动,杜绝违法犯 罪。对教师进行法制宣传教育,进行依法执教工作的督导检 查。班主任及政治课教师:积极配合学校政教处、班级组织 开展有效的教育活动,认真实施学校工作计划,做好本部门 的法制宣传、教育工作,带头依法执教、依法管理,促进学 校法制宣传教育工作的顺利进行。(二)加强对教职工宣传教育,自觉运用法律手段管理 教学1、确定年度学习重点:根据现阶段社会政治经济情况 和我校实际,明确本年度法制学习重点是:要在原有政治与业务理论学习的基础上,继续学习宪 法义务教育法教师法未成年人保护法预防 未成年人保护法预防未成年人犯罪法以及禁毒、安全、 反邪防邪等与教育教学相关的法律法规。2、进一步完善我校法制宣传教育工作领导体制,切实加强对法制宣传教育工作的 '领导。3、落实法制宣传工作的各项制度。进一步落实学法制度,坚持集中学习与集中培训结合。通过学习,统一思想,充分认识遵纪守法的重要性和必 要性,提高依法治教、依法治校的自觉性。通过这些形式多 样的教育活动,领会和掌握党和国家的方针政策、法律法规, 初步掌握与教育有关的法规基本知识,强化法制观念,自觉 抵制各种违反方针政策、法律法规的倾向,充分运用法律手 段管理学校、管理教育、管理教学。三、工作任务1、进一步加大法制宣传教育工作的力度,增强我校教 师、学生的法制意识、法制观念。2、组织教师学习相关法律法规,提升教师法制意识和 水平。3、开展“法律知识竞赛”宣传教育活动。4、严格依法治校,规范办学行为。构建“法治校园”, 创建平安、稳定、和谐的育人环境。四、主要工作内容(一)进一步健全学校领导班子学法制度。以学习型学校建设为平台,首先加强领导班子学法、守 法、用法工作,完善普法学习制度。组织学习宪法和教 育法律法规等基本的法律知识,以增强依法治校、依法决策、 依法管理、依法办事的意识。通过集中学习、撰写学习心得 等形式,加强普法学习与宣传。通过集中学、集中培训多种 形式,营造学校法治氛围。(二)进一步提升教师依法从教、依法执教意识。着力抓好教育法律法规和有关维护师生合法权益的法 律法规的宣传,促进管理观念转变,大力增强依法治教的意 识与水平。利用多种方式增强全体教师的规则意识和依法执 教水平,进一步增强班主任民主管理班级的意识与能力,推 进班集体民主文化建设。进一步发挥思想政治类学科在学校 普法中的积极作用。发掘各学科教学内容中蕴涵的法制教育 因素,潜移默化地进行法律常识和法治理念渗透。(三)创新法制教育形式。丰富法制教育教学形式,创新法制教育方法,提高法制 教育的针对性和实效性。充分利用各种社会普法教育力量, 充实、改善学生法制教育的内容与形式,丰富教育教学资源。 利用“124”全国法制宣传日等重大宣传日、纪念日,积 极开展各类专项和综合性法制宣传教育活动。通过举办法律 知识竞赛活动,创新学校普法教育形式,培育校园法制文化。 丰富普法方式,突出与法治实践相结合的法制教育形式,让 学生生动活泼的增长法律常识,树立法治理念,增强法律意 识,培育校园法治文化。(四)开展法制宣传教育的主题活动。“124”全国法制宣传日宣传活动,增强师生法制观念,为教育事业的发展营造良好的法治氛围。(五)开展学生依法自治实践。将法制宣传教育落实到校园文化建设、班集体建设的具 体教育实践之中,落实到学校民主管理机制和校园师生维权 机制的建立健全之中,渗透到学生的日常学习生活之中。推 进学生依法自治,丰富学生社团和志愿者活动,开展法治社 会实践,营造校园法治实践与民主体验氛围。通过丰富多彩 的法治实践活动,使学生在亲身体验中,接受现代法治教育, 培养健全人格。20年,学校将继续努力,不断探索,不断增强法制宣 传教育的实效性,促进学生法制观念的形成,实现学生自我 教育、自我管理、自我提高,促进和谐校园建设。全国法制宣传日宣传教育活动方案篇3一、指导思想:法制教育,作为素质教育的重要组成部分,同时也是学 校教育的重要任务和学校德育工作的重要内容。本学期,是普法工作的第四年,是关键性的一年。在这一年中,要 深入贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅关于适应新 形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见和公民道 德实施纲要,坚持教育为本,增强师生的法制观念;坚持 预防为主,进行网络文明教育,强化对有不良行为学生的帮 教责任制。高度重视和切实加强学生的纪律教育、法制教育 和心理健康教育,努力实现法制教育工作的经常化、制度化, 不断提高学生的道德修养,切实维护青少年的合法权益。二、工作目标:1、认真学习中共中央办公厅、国务院办公厅关于适 应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见未成 年人保护法和中学生不良违法行为与道德法律规范等 法律、法规和有关方针、政策,加强网络文明教育、增强学 生的法制意识和法制观念,自觉抵制不健康网站,养成遵纪 守法的.良好习惯,继续保持在校生零犯罪。2、加强教师职业道德教育。认真组织学习吴仪同志的 人生自我完善三要素和新的中小学教师职业道德规范, 明确教师的人生目标,使每个教师都做到热爱教师事业、热 爱学生、教书育人、为人师表。3、加大法制教育力度,做好防差转差工作。用多种形 式转化后进生,关爱他们的成长,并加强对他们的警示教育。4、法制教育宣传深入家长学校,让每个家长明确家长 在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。5、加强校园及校园周边地区的治安综合治理,保证学 生有一个良好的成长环境。三、具体措施:1、从“九中学生一日常规要求”入手,使学生加强对 九中学生须知的学习、领会和执行,要求学生不断完善自己的修养素质,外表大方得体的同时,更注重内在美。并与公民道德教育及创建和谐校园相结合,增 强教职工的法制教育责任心,教育学生从小学法、知法、懂 法、守法、护法。2、认真落实“普法”工作相关要求,以“法制教育月” 为抓手,认真分析新形势新形势下出现的新情况、新问题, 以晨会、班队活动课等为主要阵地,对学生进行法制宣传教 育。3、利用橱窗、校报、图片展览、广播等宣传阵地,宣 传法律知识;各班制定班级文明公约。4、组织丰富多彩的教育活动。通过班级和团队的主题 活动、讲座、出小报、调查问卷、专题讨论、观看法制教育 片、参观、知识竞赛、主题征文等形式,对学生进行生动、 直观的网络文明教育,以学生为主体,进行自我教育,强化 学生的道德意识和法制观念。5、学校要积极利用家长学校,采用讲座、座谈等多种 形式交流,指导家长树立正确的教育观,明确家长的监护职 责和法律责任,与学校、社会配合共同做好子女的教育保护 与预防犯罪工作。

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