2023高考英语答题技巧.pdf

2023高 考 英 语 答 题 技 巧 1.高 考 英 语 七 选 五 答 题 技 巧 题 型 解 读 分 析 篇 章 结 构，把 握 全 篇 文 脉 是 同 读 七 选 五 曲 解 题 的 关 键，英 语 的 语 篇（discourse）通 常 是 由 句 子 和 语 段（sentence group）构 成 的，语 段 是 句 子 和 语 篇 之 间 的 中 间 层 次，句 子 虽 然 能 够 单 独 地 表 达 相 对 完 整 的 思 想，但 是 它 不 能 表 达 多 方 面 的、比 较 复 杂 的 思 想,只 有 把 几 个 句 子 结 合 为 较 大 的 百 语 片 段，才 能 表 达 一 个 相 对 独 立 的 层 意，所 谓 的 1积 句 成 串，积 串 成 篇 就 是 这 个 道 理，构 成 语 段 的 方 式 有 两 种，一 是 靠 句 际 间 意 义 的 结 合，二 是 靠 句 际 间 的 关 联 词，逻 辑 性 插 入 语 来 连 接.在 分 析 语 段 层 次 时,可 以 借 助 句 际 间 的 连 接 词 语 作 出 判 断，但 最 主 要 的 还 是 要 更 正 体 会 旬 际 间 的 意 义 关 系，把 握 作 者 的 思 路，从 语 序 上 去 发 现 断 续 点，理 清 层 次，好 文 章 的 层 次 非 常 清 晰，只 有 层 层 入 手，才 能 真 正 理 解 文 堂。分 析 文 章 的 层 次 包 含 两 种 形 式：种 是 分 析 整 篇 文 章 的 层 次，也 就 是 段 落.另 一 种 是 分 析 每 一 个 段 落 内 部 的 层 次，也 就 是 语 篇 层 次.语 篇 与 段 落 是 有 区 别 的.语 段 是 篇 章 结 构 的 中 间 层 次，是 由 句 子 到 篇 的 一 种 过 渡 形 式，段 落（paragraph）是 在 某 些 语 体 如 记 叙 文、议 论 文）中 比 语 段 更 大 的 意 义 单 位，较 小 的 段 落 可 以 只 包 括 个 浩 段 或 一 个 句 子，一 般 来 说，个 段 落 通 常 由 几 个 沿 段 构 成。应 试 技 巧 技 巧 一，从 细 节 逻 辑 上 判 断 一 一 因 果 关 系 在 做 题 时 鼠 垂 耍 的 是 耍 读 懂 空 白 前 后 的 句 子,明 白 这 几 句 话 的 确 切 意 思,然 后 根 据 意 思 的 连 贯 性 或 逻 辑 性 从 选 项 中 选 取 正 确 答 案。在 读 懂 遨 思 的 基 础 上，判 断 它 们 之 间 的 关 系 来 进 一 步 确 认 答 案.因 果 关 系 主 要 指 前 后 的 句 子 有 着 原 因 和 结 果 之 间 的 关 系，这 种 关 系 往 往 说 明 了 前 因 后 果 或 者 前 果 后 因 等 情 况，表 示 因 果 关 系 的 连 词 有 as a result结 果，thus/lherefor。因 此，so（such）.如 此-以 至 于 等。技 巧 二：从 细 节 逻 辑 上 判 断 一 一 转 折 关 系 转 折 关 系 主 要 指 英 语 行 文 中 后 句 对 前 句 构 成 逆 转 逻 辑 关 系.如 果 空 格 前 后 两 句 话 之 间 是 逻 辑 上 的 逆 转,则 空 格 处 很 有 可 能 是 个 转 折 逻 辑 的 句 子。表 示 转 折 关 系 的 连 接 词 有：However然 而.nevertheless仍 然，然 而.不 过，nonetheless尽 管 如 此，依 然.然 而.still还：然 而，though可 是，不 过，然 而.yet然 而.inspiicof不 顾，不 管，at any rate无 论 如 何，至 少，in any case无 论 如 何，不 管 怎 样，whoever无 论 是 徙，whatever无 论 什 么 on the contrary正 相 反.in contrast与 此 相 反.相 比 之 下,by contrast.相 反.相 比 之 F,in comparison比 较 起 来.比 较 地.by comparison相 比 之 F.conversely相 反（地），otherwise否 则；除 此 以 外，not-but不 是-而 是,as well也 等。技 巧 三，从 细 节 逻 辑 上 判 断 一 一 递 进 关 系 递 进 关 系 主 要 指 英 i用 行 文 中 后 句 对 前 句 是 一 种 喉 承 逻 辑 关 系。如 果 空 格 前 后 两 句 话 之 间 是 逻 辑 上 的 层 进 关 系，则 空 格 处 很 有 可 能 是 个 递 进 的 句 f.表 示 递 进 关 系 的 连 词 有：also也.而 且.further另 外（的）：,furlhermore而 且.此 外,likewise同 样 地.照 样 地：也，又.similarly相 似 地.类 似 地，moreover而 且 再 者，此 外，in addition另 外，加 之，what s mure更 重 要 的 是.loo也.还.either也.nei Lher两 者 都 不，noi only-bui also不 但 而 且 等.技 巧 四：从 细 节 逻 辑 上 判 断 一 一 例 证 关 系 前 后 句 的 某 句 是 为 了 证 明 另 一 句 而 举 的 例 子。例 证 的 形 式 多 样，但 就 其 本 质 而 言 无 非 是 思 维 上 的 形 象（例 子、类 比 等）和 抽 飘（观 点）的 辩 证 关 系,用 到 的 思 维 过 程 无 非 就 是 基 本 的 归 纳（从 例 尸 到 观 点）和 推 理（从 观 点 到 例 子）技 巧 五：从 细 节 逻 辑 上 判 断 一 一 平 列 关 系 表 示 列 举 关 系 的 有：first苜 先,第 一,second第 二,third第 三;firstly第 一,首 先，secondly第 二（点）；其 次,thirdly第 三;first第 一，next其 次，then那 么.然 后；in the first place 笫 一，苜 先，in the second place 第 二，其 次：for one thing 首 先.一 则.for another thing 其 次：to begin wilh 首 先.第 一.toconclude首 先，第 一 等 技 巧 六，从 词 汇 线 索 上 判 断 一 一 代 词 英 语 表 达 中 的 代 词 出 现 的 频 率 极 高，代 词 的 作 用 是 指 代 的 面 提 及 的 名 词 或 形 容 词 概 念，巧 妙 利 用 这 样 的 指 代 关 系 和 根 据 代 词 的 单 攵 数 差 异 可 以 准 确 而 快 速 地 解 题。技 巧 七 1 从 词 汇 线 索 上 判 断 一 一 同 义 词/近 义 词英 语 前 言 后 语 之 闻 往 往 有 同 义 词、近 义 词，近 义 表 达 语 甚 至 相 同 词 汇 的 更 更 使 用.这 是 我 们 解 题 的 个 很 好 的 判 断 线 索.其 实 就 其 本 侦 而 言.上 文 讲 的 代 词 和 产 文 将 涉 及 的 上 下 义 词 和 同 一 范 畴 词 都 是 特 殊 的 同 义/近 义 词。技 巧 八，从 词 汇 线 索 上 判 断 一 一 上 下 义 词/同 一 范 购 词 上 下 义 词 和 同 一 他 畴 词 就 是 前 者 包 含 了 后 者，或 可 以 说 后 者 是 前 者 的 个 子 集，利 用 前 后 句 中 这 样 的 特 殊 的 同 义 关 系 常 常 可 以 很 轻 松 地 解 SS,技 巧 九 I 从 试 题 位 置 上 判 断 一 一 问 题 在 段 首 假 如 何 逃 出 现 在 段 首，它 通 常 是 段 落 主 题 句，认 真 阅 读 后 文 内 容，根 据 段 落 一 致 性 原 则，查 找 同 义 词 或 其 他 相 关 的 诃，推 断 出 主 题 句.另 外/羽 阅 读 后 文 第 一 两 句.锁 定 线 索 信 号 词，然 后 在 选 项 中 查 找 相 关 特 征 词.通 常 正 确 答 案 的 最 后 一 句 与 空 白 后 的 第 句 在 意 思 上 是 紧 密 衔 接 的，因 此 这 两 句 间 会 有 某 种 的 衔 接 手 段，尤 其 当 选 项 是 几 句 话 时.技 巧 十 t 从 试 题 位 置 上 判 断 一 一 问 题 在 段 尾 所 选 答 案 是 引 出 下 一 段 的 内 容，如 果 在 选 项 中 找 不 出 与 前 文 之 间 的 关 联,此 时 可 考 虑 与 下 一 段 开 头 是 否 有 一 定 的 衔 接。认 真 阅 读 下 一 段 开 头 几 句，看 是 否 与 选 项 的 最 后 一 句 紧 容 连 接 起 来.分 析 与 前 文 是 转 折 或 是 对 比 关 系.此 时 要 注 意 在 选 项 中 杳 找 表 示 转 折、对 比 的 美 联 词，同 时 注 甑 选 期 中 所 讲 内 容 是 否 与 前 文 在 同 一 上 题 上 形 成 对 立、时 比 关 系，如 果 第 一 段 的 段 尾 是 空 白.要 认 真 阅 读，君 此 处 是 细 节 还 是 主 题.通 常 文 章 第 一 段 要 提 出 文 章 的 主 题.如 果 在 段 足 提 出 主 题.会 用 一 些 信 号 词 如 转 折 词 引 出 来.正 确 答 案 中 应 有 这 样 的 特 征 词。段 尾 通 常 是 结 论、概 括 性 语 句 注 意 在 选 项 中 荏 找 表 示 结 果、结 论、总 结 等 的 信 号 词,如 therefore,as a result,thus,hence,in short,to sum up.to conclude.in a word等 词 语，选 项 中 也 可 发 现 前 文 的 同 义 词 句，真 题 回 顾【2021 全 国 甲 卷】Swap,Don t shop!You keep hearing about recycling,right?But i t doesnt end with bottles,cans,and paper.Clothing takes a huge amount of na tural resources（资 源）to make,and buying loads of new clothing or throwing out old clothing）is not healthy for the environmenl.So what to do with al 1 thoseperfectly-good-but-you re-maybe-a-1 ittle-sick-of-thero clothes piled on your bedroom floor?16.I t s the best way to get rid of your usedclothes,score clothes froa your friends,and have a party al 1 a t the same time.A successful swap depends on the selection of clothes,the organization of the event,and,obviously,how much fun is had.I t s really easy todo!Here are a few pointers.Invite 5-10 people so you have a nice selection.17,and there nay not be enough things to choose from;more than that,and i t becomesuncontrollable.18.They should also prepare plenty of reusable bags to carry th eir new clothes home.Put d ifferent types of clothing 6n d ifferen t surfaces in the room.19 Place a few mirrors around your room so people can see how thingslook when they try them on.One of the ground rules of the swap should be that everyone must try on the clothes before they take them-thingsalways look d ifferent when you put then on.Set a startin g time.Maybe you say go,or turn on a certain song,or whatever.20.And dont forget to put out sone cookies andfru its.Remember,i l s a party!A.Less people than thatB.Hold a clothing swapC.If two people are competing。.Just keep music playing throughoutE.Donate whatever clothes arele ft overF Have everyone put th e ir clothes in the right spotsG.Tell everyone to bring clean clothes in good condition【答 案】16.B 17.A 18.G 19.F 20.D【解 析】【分 析】这 是 一 篇 说 明 文。文 章 介 绍 了 通 过 衣 物 交 换 来 处 理 旧 衣 服 的 方 法-衣 物 交 换 派 对，以 及 一 些 具 体 的 流 程.【16题 详 解】根 据 上 文*So what to do with a ll those p erfectly-good-but-you re-maybe-1 i 111 e-si ck-of-them clothes piled on your bedroom f lo o r?（那 么 该 如 何 处 理 那 些 堆 在 卧 篁 地 板 上 的（看 起 来 完 好 但 你 可 能 有 点 厌 倦 的 衣 服 呢？）”提 出 关 于 如 何 解 决 旧 衣 物 的 问 题。下 文 I t s the best way to aet r i d yourused clothes,score clothes from your friends,and have a party nil nt the same tim e.（这 是 扔 掉 旧 衣 服、从 朋 友 那 里 买 衣 服、同 时 开 派 对 的 最 好 方 法.）”提 到/具 体 处 理 旧 衣 物 的 方 法。所 以 空 白 处 应 起 承 上 启 下 的 作 用，承 接 上 文 讲 到 的 问 题，启 下 提 出 的 方 法.因 而 空 白 处 是 提 出 了 一 种 处 理 旧 衣 物 的 好 方 法。B项“Holdclothing s61P.（进 行 衣 物 交 换.）”给 出 了 一 种 处 理 旧 衣 物 的 方 法，承 上 月 下.符 合 语 境.故 选 B项.【17题 详 解】14 Invite 5-10 people so you have a nice selection.（邀 请 5 到 10个 人，这 样 你 就 有 一 个 很 好 的 选 择，）说 明 了 应 该 邀 请 的 人 数，下 文“and iheremay not be enough things to choose from:more than that,and it becomes uncontrollable.w（可 能 没 有 足 够 的 东 西 可 供 选 择：多 于 这 个 数 量:.它 就 变 得 无 法 控 制。）说 明 多 于 或 少 于 一 定 数 歌 的 人 数 将 会 导 致 一 些 麻 烦。所 以 空 白 处 应 是 针 对 下 文 中 的 ore than that”提 出 的 相 反 的 段 设，即 少 于 一 定 数 成 的 人。A项“Less people than t h a t（少 干 这 些 人）梃 出 一 种 假 设，和 卜 文 中“more than that相 对,说 明 人 数 不 宜 太 多，也 不 能 太 少,符 合 语 境.故 选 R 项.【18题 详 解】根 据 口 文 They should also prepare plenty of reusable bags to carry their“new clothes home.（他 们 还 应 该 准 备 大 量 的 可 更 更 使 用 的 袋 子,把 他 们 的 新”衣 服 带 回 家。）说 明 去 的 时 候 应 该 为 交 换 所 得 的“新 衣 服”准 拓 袋 了。G 项“Tell everyone to bring clean clothes in good condition,（告 诉 每 个 人 带 来 品 相 完 好 的 衣 服。）说 明 去 参 加 衣 物 交 换 的 时 候 应 该 带 完 好 的 衣 服,其 中 的 bring和 卜 文 中 car”相 对，都 是 为 交 换 衣 物 所 做 的 准 备.卜 文 中 的 also也 是 提 示 词，并 且 其 中 They指 代 G 项 的 eveone。所 以 G 项 符 合 语 境。故 选 G 项.【19题 详 解】根 据 上 文“Put different types of clothing on different surfaces in the room.（把 不 同 类 型 的 衣 服 放 在 房 间 的 不 同 地 方。）指 出 衣 服 应 该 归 类 放 置。下 文“Place a few mirrors around your room so people can see how things look when they try them on.（在 房 间 周 用 放 几 面 皱 子,这 样 人 们 试 穿 时 就 能 看 到 衣 服 的 样 子,）提 到 了 放 置 镜 子 的 意 义。由 此 可 见，本 段 讲 述 的 是 房 间 电 的 一 些 具 体 的 翻 法，所 以 空 白 处 一 样 要 提 出 人 们 在 房 间 里 要 救 什 么,F 项“Haveeveryone put their clothes in the right spots.（让 每 个 人 的 衣 服 都 放 在 相 应 的 位 置 上.）“说 明 每 个 人 应 该 按 照 不 同 类 型 把 衣 服 摆 放 在 相 陶 的 位 置.符 合 语 境,故 选 F 项。120题 详 解】上 文“Set a starting t ime.Maybe you say go,or turn on a certain song,or whatever.（设 设 开 始 时 间。也 许 你 说“开 始,或 者 打 开 一 首 歌，或 者 无 论 什 么.）打 开 音 乐 或 者 无 论 什 么,意 味 聚 会 开 始。F 文“And don l forget to put out some cookies and fruits.Remember,its a party!（别 忘 了 拿 出 些 饼 干 和 水 果。记 住，这 是 个 派 对！）讲 到,聚 会 上 应 该 提 供 一 些 派 对 该 有 的 服 务。因 而，空 白 处 应 是 承 接 上 文，讲 述 聚 会 期 间 要 保 持 应 有 的 内 容。D项“Jusi keep music playing throughout.（要 始 终 播 放 音 乐.）承 上 启 下,说 明 在 派 对 上 要 有 音 乐，与 前 文 形 成 意 义 上 的 一 致，符 合 邀 意，故 选 D 项。2.高 考 英 语 阅 读 题 答 题 技 巧 例 证 题 1.例 证 题 的 标 记。当 题 干 中 出 现 example,case,i 1 lustrate,i 1 lustration,exemplify 时。2.返 回 原 文，找 出 该 例 证 所 在 的 位 置，既 给 该 例 子 定 位。3.搜 索 该 例 证 周 围 的 区 域，90%向 上，10%向 下，找 出 该 例 证 支 持 的 观 点。例 子 周 围 具 有 概 括 抽 象 性 的 表 达 通 常 就 是 它 的 论 点 O注 意：举 例 的 目 的 是 为 了 支 持 论 点 或 是 为 了 说 明 主 题 句。举 例 后 马 上 问 这 个 例 了 说 明 了 什 么 问 题？不 能 用 例 子 中 的 话 来 回 答 这 个 问 题。4.找 出 该 论 点，并 与 四 个 选 项 比 较，得 出 选 项 中 与 该 论 点 最 一 致 的 答 案。5.例 证 题 错 误 答 案 设 计 的 干 扰 特 征 经 常 是：就 事 论 事。即 用 例 子 中 的 某 一 内 容 拉 出 来 让 你 去 选。（X）要 求：在 阅 读 中，遇 到 长 的 例 子，立 即 给 这 个 例 子 定 位，即 找 出 起 始 点，从 哪 开 始 到 哪 结 束。指 代 题 1.返 回 原 文，找 出 出 题 的 指 代 词。2.向 上 搜 索，找 最 近 的 名 词、名 词 性 短 语 或 句 子（先 从 最 近 点 开 始 找，找 不 到 再 找 次 近 的，一 般 答 案 不 会 离 得 太 远）。3.将 找 到 的 词、词 组 或 句 子 的 意 思 代 入 替 换 该 指 代 词，看 其 意 思 是 否 通 顺。4.将 找 到 的 词、词 组 或 句 子 与 四 个 选 项 进 行 比 较，找 出 最 佳 答 案。词 汇 题“搜 索 代 入”法：返 I 可 原 文，找 出 该 词 汇 出 现 的 地 方。确 定 该 词 汇 的 词 性 从 上 下 文（词 汇 的 前 后 几 句）中 找 到 与 所 给 词 汇 具 有 相 同 词 性 的 词（如 一 下 子 找 不 到 就 再 往 上 往 下 找），代 入 所 给 词 汇 在 文 章 中 的 位 置（将 之 替 换）看 语 义 是 否 合 适 找 出 选 项 中 与 代 替 词 意 思 相 同 或 相 近 的 选 相，即 答 案 注 意：a.如 果 该 词 汇 是 简 单 词 汇，则 其 字 面 意 思 必 然 不 是 正 确 答 案。b.高 考 阅 读 不 是 考 察 字 认 识 不 认 识，而 是 考 察 是 否 能 根 据 上 下 文 作 出 正 确 的 判 断。c.词 汇 题 的 正 确 答 案 经 常 蕴 藏 在 原 文 该 词 汇 出 现 的 附 近。注 意 不 能 靠 单 词 词 义 直 接 往 下 推。d.寻 找 时 要 注 意 同 位 语、特 殊 标 点（比 如 分 号，分 号 前 后 两 句 话 的 逻 辑 关 系 不 是 形 式 上 的 并 列 就 是 语 义 上 的 并 列，也 就 是 两 句 话 的 意 思 相 同，所 以 可 用 其 中 一 句 话 的 意 思 来 推 测 另 一 句 话 的 意 思 从 而 推 出 所 给 词 汇 含 义）、定 语 从 句、前 后 缀，特 别 要 注 意 寻 找 时 的 同 性 原 则。比 如：让 猜 一 个 名 词 词 组（动 词 词 组）的 意 思，我 们 就 向 上 向 下 搜 索 名 词 词 组（动 词 词 组）。隐 蔽 型 词 汇 题：题 干 与 原 文 的 某 句 完 全 重 合，只 有 一 两 个 词 被 替 换 掉。隐 蔽 型 词 汇 题 的 做 法 跟 词 汇 题 的 做 法 几 乎 样，往 上 往 下 找。句 子 理 解 题 1.返 回 原 文 找 到 原 句。2.对 原 句 进 行 语 法 和 词 义 的 精 确 分 析（找 主 干），应 该 重 点 抓 原 句 的 字 面 含 义。若 该 句 的 字 面 含 义 不 能 确 定，则 依 据 上 下 文 进 行 判 断。注 意：局 部 含 义 是 由 整 体 决 定 的。3.一 般 来 说，选 项 中 的 正 确 答 案 与 原 句 意 思 完 全 相 同，只 不 过 用 其 他 英 语 词 汇 换 种 表 达 而 已。4.句 子 理 解 题 的 错 误 选 项 干 扰 项 特 征：推 得 过 远。做 题 时 应 把 握 住 推 的 度。思 路：对 句 子 微 观 分 析？不 行 就 依 据 上 下 文？选 择 时 不 要 推 得 过 远。推 理 题“最 近 原 则”1.标 志：learn,in fer,imply,inform2.看 是 否 可 以 通 过 题 干 返 回 原 文 或 依 据 选 项 返 回 原 文。一 般 要 围 绕 文 中 的 一 两 个 重 点 进 行 推 理。推 理 题 无 论 通 过 题 干 能 不 能 定 位，我 们 都 要 把 它 固 化 到 文 章 的 一 两 点 上。3.依 据 原 文 的 意 思 进 行 三 错 对 的 判 断。先 不 要 进 行 推 理，若 有 个 选 项 跟 原 文 的 意 思 一 模-样，则 该 选 项 必 然 是 正 确 答 案。推 理 题 不 是 考 察 我 们 的 想 象 力，它 实 际 是 考 察 我 们 原 文 中 的 某 几 个 点 如 一 个、两 个 点 所 涉 及 的 问 题 我 们 读 透 了 没 有。因 此，不 推 的 比 推 的 好；推 的 近 的 比 推 的 远 的 要 好。4.推 理 题 的 最 近 答 案 原 则：不 推 的 要 比 推 的 好，推 的 近 的 要 比 推 的 远 的 好，直 接 推 出 的 要 比 间 接 推 的 好。（原 文 的 某 句 话 变 个 说 法）注 意：做 题 时 不 能 想 得 太 多，推 得 过 远。是 否 把 原 文 读 懂 才 是 关 键。主 旨 题“串 线 摘 帽”：即 在 自 然 段 少 的 时 候 串 串 线，串 线 法 解 不 出 来 时，大 帽 子、小 帽 子 摘 一 下。1.主 旨 题 的 标 志：mainly about,mainly d iscuss,the b est t i t l e2.串 线 法：抓 首 段 和 其 余 各 段 的 第 一 句 话，把 其 意 思 连 接 成 一 个 整 体。要 注 意 总 结 性 的 提 示 词 和 转 折 词，特 别 要 注 意 中 心 句。（主 要 针 对 自 然 段 少 的 文 章；针 对 自 然 段 多 的 文 章，主 旨 题 最 好 联 系 中 心 句。找 一 个 和 中 心 句 最 贴 近 的）3.小 心 首 段 陷 阱。4.主 旨 题 错 误 选 项 的 干 扰 特 征 经 常 是：局 部 信 息，即 选 项 的 内 容 小 于 文 章 的 内 容；范 围 过 宽，即 选 项 的 内 容 大 于 文 章 的 内 容。5.逆 向 思 维 法、快 速 作 文 法：在 两 个 选 项 看 上 去 都 十 分 正 确 无 法 选 择 时，试 着 从 选 项 出 发，想 象 一 下 如 果 自 己 以 此 选 项 来写 文 章 会 有 那 些 内 容，然 后 把 它 与 文 章 的 内 容 比 较，接 近 的 即 为 正 确 选 项。作 者 态 度 题 1.标 志：a ttitu d e2.应 精 确 理 解 四 个 选 项 的 含 义。3.不 要 掺 杂 自 己 的 观 点。4.可 以 寻 找 文 中 一 些 具 有 感 情 色 彩 的 词。如：fortunately,excessively,too many.5.举 例 的 方 式。6.抓 论 述 的 主 线。把 第 一 段 读 透，把 其 他 各 段 的 段 首 段 尾 句 拉 出 来，看 整 个 文 章 的 谋 篇 结 构。7.做 作 者 态 度 题 时 特 别 注 意：首 先 看 清 楚 是 谁 对 谁 的 态 度。判 断 题 1.看 可 否 通 过 四 个 选 项 具 体 化 到 文 中 一 点 或 者 根 据 自 然 段 原 则 定 位。2.每 个 选 项 都 应 返 回 原 文，不 能 凭 主 观 印 象 进 行 判 断。3.要 重 点 抓 是“三 错 一 对”还 是“三 对 一 错”的 关 系（做 题 是 要 看 清 题 目）。细 节 题 看 完 题 目 回 到 原 文，重 叠 原 文，得 出 答 案 重 点 题 型 中 的 几 个 问 题 1.词 汇 题：字 面 意 思 不 是 答 案，要 根 据 上 下 文 推 测 其 深 刻 含 义 2.句 子 理 解 题：一 般 不 要 求 推 理，只 看 句 子 本 身。3.推 理 题：答 案 很 大 程 度 上 是 原 文 的 重 现，不 一 定 非 要 经 过 逻 辑 推 理 从 原 文 中 得 出。正 确 答 案 的 特 征 1.正 确 答 案 经 常 与 中 心 思 想 有 关。2.正 确 答 案 的 位 置，最 常 见 的 三 个 位 置 是：段 首 段 尾 处、转 折 处、因 果 处。3.正 确 答 案 经 常 运 用 的 原 则 是：同 义 替 换、正 话 反 说、反 话 正 说。4.从 语 气 角 度 来 看，正 确 答 案 中 经 常 含 有 不 肯 定 的 语 气 词 和 委 婉 表 达 的 用 词。如：can,may,might,possible,not necessari ly,some.5.正 确 答 案 经 常 具 有 概 括 性、深 刻 性，不 能 只 见 树 木 不 见 森 林。错 误 答 案 的 特 征 第 一 大 层 次：无 中 生 有（未 提 及 的 概 念）；正 反 混 淆（选 项 的 意 思 跟 原 文 的 意 思 正 好 相 反）；所 答 非 所 问（虽 然 选 项 的 说 法 没 有 问 题，符 合 原 文，但 和 题 干 搭 不 上 边）第 二 大 层 次：过 分 绝 对；扩 大 范 国（注 意 隐 蔽 型 的 扩 大 范 圉 mostly）;因 果 倒 置；常 识 判 断；推 得 过 远；偏 离 中 心；变 换 词 性。常 识 判 断：如 果 一 个 选 项 仅 仅 符 合 常 识，不 一 定 是 正 确 答 案，还 要 看 文 章 中 类 似 的 意 思 有 没 有 出 现：如 果 一 个 选 项 不 符 合 常 识，一 定 不 是 正 答 案。能 够 不 由 自 主 地 按 照 正 确 的 思 路 解 题 了，才 表 明 我 们 正 确 掌 握 了 这 些 技 巧。