2023年1月上海市春季高考英语仿真试卷（七）含解析听力.pdf

绝 密 考 试 结 束 前 2023年 1 月 全 国 普 通 高 等 学 校 招 生 统 一 考 试 上 海 春 考 英 语 仿 真 模 拟 试 卷（七）I.Listening Comprehension Section A（第 1-10 题,每 题 1 分；第 11-20 题，每 题 1.5 分；共 25 分）Section ADirections:In Section A,you will hear ten short conversations between two speakers.At the end o f eachconversation,a question will he asked about what was said.The conversations and the questions will he spokenonly once.After you hear a conversation and the question about it,read the four possible answers on your paper,and decide which one is the best answer to the question you have heard.1.A.$11.B.$6.C.$7.D.$4.2.A.Buy some glasses.B.Go to her classes.C.Go to a movie.D.Get a new pair of glasses.3.A.Hes not hungry.B.He has to finish his work first.C.Typing will take him a whole afternoon.D.He hates missing his lunch4.A.She lost her job because of her laziness.B.She was asked to work longer hours.C.She was warned not to be late for work.D.She was praised for her services.5.A.Russian ballet.B.A new movie.C.A bowling match.D.A football game.6.A.Drive her to the game.B.Call her a taxi.C.Telephone Lisa.D.Lend his car.7.A.Boss and secretary.B.General manager and clerkC.Interviewer and interviewee.D.Teacher and student.8.A.Their taste in books is different B.She doesnt like to read.C.The library isnt open late D.She only reads interesting books.9.A.She went home early.B.She came home later than expected.C.She was badly hurt.D.She went to see Mary10.A.Peter received a large sum of money after a relative died.B.Peter heard his aunt had a lot of moneyC.Peter earned some money by taking care of a relative.D.Peter was quite grateful to a relativeSection BDirections:In Section B.you will hear two short passages several and one longer conversation,and you will heasked several questions on each o f them.The passages and the conversation will be read twice,but the questionswill be spoken only once.When you hear a question,read the four possible answers on your paper and decidewhich one is the best answer to the question you have heard.Questions 11 through 13 are based on the following passage.11.A.Control blood pressure.B.Aid in muscle movement.C.Help digestion.D.Avoid cold.A.ItA.It has five times the amount of vitamins A and C found in an apple.B.It contains much more fat and protein than other fruit.C.It gives people physical,mental and emotional benefits.D.Its skin can produce a great shine on your shoes.13.A.Its appearance will remain the same.B.It will spoil less quicklyC.It will go bad more quickly.D.It will never be soft.Questions 14 through 16 are based on the following passage14.A.It was difficult for other cars to pass.B.The dog couldnt follow his car.C.He was driving at too high a speed.D.The dog was likely to be injured.15.A.He required Railton to pay the fine.B.He took Railton to the police stationC.He asked Railton to put the dog into the car.D.He sent him home and charged him.16.A.He had never broken the traffic rules.B.He was bitterly punished for his laziness.C.It was his daily routine to walk his dog by car.D.He was too old to run after his dogQuestions 17 through 20 are based on the following conversation.17.A.Name.B.Address.C.Receipt.D.Phone number18.A.For customs check.C.For conveniences sake.02/28B.For security check.D.For the companys sake.A.TheA.The time needed for sending the parcel.B.The flight time to New York.C.The parcels destination.D.Parcel collection.20.A.One to two working days.B.At least two working days.C.Two or three working days.D.At least three working days.听 力 答 案：1-5.DDBCD 6-10.BCABA 11-13.DCB 14-16.ACB 17-20.CBAA备 注：听 力 文 字 稿 附 在 文 档 末 尾 II.Grammar and Vocabulary(每 题 1 分；共 20 分)Section ADirections:After reading the passage below,fill in the blanks to make the passage coherent and grammaticallycorrect.For the blanks with a given word,fill in each blank with the proper fonn o f the given word;for the otherblanks,use one word that best fits each blank.Why Do you Think They Call It Junk?We know that takeaways and highly processed foods are bad for us,but just how bad?Ive recently beeninvolved in a TV programme,The Junk Food Experiment,in _21_we asked six British celebrities to live on ajunk food diet for three weeks._22_was so disturbing was just how quickly they became sick,to the pointwhere the series doctor told three of the celebrities-Olympic athlete Tess Sanderson,Made in Chelsea star HugoTaylor and actress Hayley Tammadon一 23(pull)out._24_ this documentary involved only a small number of subjects,it did point to a wider truth:junk foodhas a far more dangerous effect on us than most people imagine.The most obvious link is 尻(月 巴 胖).We Brits,lovers_25_ fast food,are the fattest people in Europe.We put away around 22 million takeaway meals a week,and the number of junk food outlets on our high streets_26_(continue)to increase-up a third since 2010 to more than 52,000while processed foods such as snacks,desserts or ready-to-eat meals now make up more than half the diet of the average adult in Britain.In a US study,20 adults of healthy weight were asked to come into a lab and live for two weeks on processedfoods,_27_(follow)by two weeks of healthy,home-cooked meals.The different meals contained roughly thesame amounts of fat,sugar,salt and carbs,but volunteers ate 500 more calories a day when eating processed foodsthan when eating real food.As a result,they put o n _28_average of 0.77kg on the processed diet,while theylost 1.08kg on the healthy diet.Piling on the bad news,in another recent report a team from California Loma Linda University reviewed datafrom over 240,000 telephone surveys,and found that consumption of fried takeaway foods and those_29_(contain)lots of sugar was strongly linked with depression,even when age,education and income_30_(take)into account.答 案】21.which 22.What 23.to pull 24.AIthough#Though#While25.of 26.continues 27.followed 28.an 29.containing 30.were taken【解 析】【导 语】这 是 一 篇 说 明 文，文 章 主 要 讲 述 研 究 表 明，垃 圾 食 品 对 我 们 的 危 害 远 比 大 多 数 人 想 象 的 要 大。2 1题 详 解】考 查 定 语 从 句。句 意：我 最 近 参 加 了 一 个 名 为“垃 圾 食 品 实 验”的 电 视 节 目，在 这 个 节 目 中，我 们 让 六 位 英 国 名 人 在 三 周 内 吃 垃 圾 食 品。分 析 句 子 可 知，此 处 是“介 词+关 系 代 词”引 导 的 非 限 制 性 定 语 从 句，先 行 词 是 a TV program m e,关 系 在 从 句 中 作 宾 语，应 用 关 系 代 词 which。故 填 which。【2 2题 详 解】考 查 主 语 从 句。句 意：非 常 令 人 不 安 的 是 他 们 很 快 就 生 病 了，以 至 于 剧 中 的 医 生 告 诉 三 位 名 人 奥 运 运 动 员 Tess Sanderson、切 尔 西 制 造 明 星 Hugo Taylor和 女 演 员 Hayley Tammadon-退 出。分 析 句 子 可 知，空 处 引 导 主 语 从 句，引 导 词 在 从 句 中 作 主 语，表 示“非 常 令 人 不 安 的 事 情“，应 用 w hat引 导，首 字 母 大 写。故 填 What。【2 3题 详 解】考 查 动 词 不 定 式。句 意 同 上。tell sb to do sth告 诉 某 人 做 某 事，故 此 处 用 动 词 不 定 式。故 填 to pull。【2 4题 详 解】考 查 让 步 状 语 从 句。句 意：虽 然 这 部 纪 录 片 只 涉 及 了 一 小 部 分 主 题，但 它 确 实 指 出 了 一 个 更 广 泛 的 事 实：垃 圾 食 品 对 我 们 的 危 害 远 比 大 多 数 人 想 象 的 要 大。结 合 句 意 可 知，此 处 表 示“虽 然，用 although.though或 while引 导 让 步 状 语 从 句，首 字 母 应 大 写。故 填 Although/Though/While【2 5题 详 解】考 查 介 词。句 意：我 们 热 爱 快 餐 的 英 国 人 是 欧 洲 最 胖 的 人。此 处 表 示“快 餐 的 热 爱 者”，表 示 的 用 介 词 of。故 填 of。【2 6题 详 解】考 查 时 态 和 主 谓 一 致。句 意：我 们 每 周 吃 掉 约 2200万 份 外 卖，而 商 业 街 上 的 垃 圾 食 品 门 店 数 量 自 2010年 以 来 持 续 增 加 增 加 了 三 分 之,达 到 52,000多 家 而 加 工 食 品，如 零 食、甜 点 或 即 食 食 品，现 在 占 据 了 英 国 成 年 人 平 均 膳 食 的 一 半 以 上。根 据 前 一 个 分 句 时 态 及 语 境 可 知，此 处 是 描 述 一 个 一 般 性 事 实，应 用 一 般 现 在 时，“the number of+名 词”作 主 语，此 处 谓 语 动 词 用 第 三 人 称 单 数 形 式。故 填 continues。【2 7题 详 解】04/28考 查 过 去 分 词。句 意：在 美 国 的 一 项 研 究 中，2 0名 体 重 正 常 的 成 年 人 被 要 求 进 入 实 验 室，在 两 周 内 吃 加 工 食 品，然 后 两 周 内 吃 健 康 的 家 庭 烹 饪 食 物。动 词 follow和 逻 辑 主 语 foods之 间 是 动 宾 关 系，应 用 过 去 分 词 作 状 语，故 填 followedo【2 8题 详 解】考 查 不 定 冠 词。句 意：结 果，食 用 加 工 食 品 的 人 平 均 增 重 0.77公 斤，而 食 用 健 康 食 品 的 人 平 均 减 重 1.08公 斤。an average o f平 均 有，固 定 短 语。故 填 an。【2 9题 详 解】考 查 现 在 分 词。句 意：更 糟 糕 的 是，在 最 近 的 另 一 份 报 告 中，来 自 加 州 洛 马 琳 达 大 学 的 一 个 研 究 小 组 回 顾 了 2 4万 多 份 电 话 调 查 数 据，发 现 油 炸 外 卖 食 品 和 那 些 含 大 量 糖 的 食 品 的 消 费 与 抑 郁 症 密 切 相 关，即 使 把 年 龄、教 育 和 收 入 都 考 虑 在 内。动 词 contain和 逻 辑 主 语 those之 间 是 主 谓 关 系，应 用 现 在 分 词 作 定 语，故 填 containing o【3 0题 详 解】考 查 时 态、语 态 和 主 谓 一 致。句 意 同 上。分 析 句 子 可 知，空 处 是 when引 导 的 时 间 状 语 从 句 的 谓 语 部 分，结 合 上 文 时 态 及 语 境 可 知，此 处 是 描 述 过 去 发 生 的 事 情，应 用 一 般 过 去 时，且 主 语 age,education and income和 动 词 take之 间 是 被 动 关 系，故 此 处 用 一 般 过 去 时 的 被 动 语 态，主 语 表 示 复 数 意 义，b e动 词 用 were。故 填 were taken(,Section BDirections:Fill in each blank with a proper word chosen from the box.Each word can be used only once.Notetluit there is one word tnore than you need.A.experiencing B.loss C.respond D.pressing E.determine F.classifyG.senses H.strictly I.processing J.distinguish K.upsetThere?s no doubt that dogs are incredibly perceptive and sensitive beings,with the ability to sense emotionsand read the facial expressions of humans.The American Kennel Club(AKC)says previous studies have showndogs combine hearing and sight to 31 to happy and angry human faces with happy and angry vocalizations(发 声).Researchers have found that dogs can 32 the positive sound of laughing from the negative sound ofcrying.The dogs were found to be m ore 33 and stimulated by the negative sounds than positive ones.A2018 study published in Scientific Report showed that dogs can 34 human emotions using only their ears.They use the right side of their brain for 35 negative emotions and the left side for positive ones.A 2016 study published in The Royal Societys Biology Letters showed dogs can recognize emotions inhumans using information from different 3 6,which the study said is an ability that had never previouslybeen observed outside of humans.Speaking to Newsweek,the AKCs chief veterinary officer,Dr.Jerry Klein,explained dogs can certainlybecome depressed and anxious.There have been reports of dogs 37 depression and loneliness followingth e 38 of an owner or a fellow member of their pack,as well as a change from their normal routine,Klein explained.“But whether or not dogs get sad is a little less certain,Klein told Newsweek.Klein said from a 39scientific standpoint,there isnt strong evidence,that dogs feel what people would_40 as sadness.4Dogslive more in the moment and dont have the tselfconsciousness,or the tendency to inwardly ponder like people do.【答 案】31.C 32.J 33.K 34.E 35.1 36.G 37.A 38.B 39 H 40.F【解 析】【导 语】这 是 一 篇 说 明 文。文 章 主 要 讲 述 狗 将 听 觉 和 视 觉 结 合 在 一 起，用 快 乐 和 愤 怒 的 叫 声 来 回 应 人 类 的 快 乐 和 愤 怒 表 情。（3 1题 详 解】考 查 动 词。句 意：美 国 养 犬 俱 乐 部（AKC）表 示，先 前 的 研 究 表 明，狗 将 听 觉 和 视 觉 结 合 在 一 起，用 快 乐 和 愤 怒 的 叫 声 来 回 应 人 类 的 快 乐 和 愤 怒 表 情。分 析 句 子 可 知，空 格 处 应 填 动 词 原 形，和 前 面 t o构 成 不 定 式 作 目 的 状 语，respond表“回 应”，为 动 词，符 合 句 意。故 选 C 项。【3 2题 详 解】考 查 动 词。句 意：研 究 人 员 发 现，狗 可 以 区 分 笑 的 积 极 声 音 和 哭 的 消 极 声 音。分 析 句 子 可 知，此 空 应 填 谓 语 动 词 且 用 原 形，distinguish表 区 分”，为 动 词，distinguish.fro m表 区 分 与“，符 合 句 意。故 选 J项。【3 3题 详 解】考 查 形 容 词。句 意：研 究 发 现，负 面 声 音 比 正 面 声 音 更 让 狗 感 到 不 安 和 刺 激。分 析 句 子 可 知，此 空 应 填 形 容 词 和 后 面 stimukited为 并 列 关 系，upset表“烦 躁 的，为 形 容 词，符 合 句 意。故 选 K 项。【3 4题 详 解】考 查 动 词。句 意：2018年 发 表 在 科 学 报 告 上 的 一 项 研 究 表 明，狗 只 能 用 耳 朵 来 判 断 人 类 的 情 绪。分 析 句 子 可 知，此 空 应 填 谓 语 动 词 且 用 原 形，determine表“判 定”，为 动 词，符 合 句 意。故 选 E 项。【3 5题 详 解】考 查 动 词。句 意：他 们 用 大 脑 的 右 侧 处 理 消 极 情 绪，用 左 侧 处 理 积 极 情 绪。分 析 句 子 可 知，介 词 f o r后 面 应 用 动 名 词，process表“处 理”，为 动 词，而 动 名 词 形 式 processing在 这 里 作 介 词 后 宾 语，符 合 句 意。故 06/28选 I 项。【3 6题 详 解】考 查 名 词。句 意：2016年 发 表 在 英 国 皇 家 学 会 生 物 学 快 报 上 的 一 项 研 究 表 明，狗 可 以 利 用 来 自 不 同 感 官 的 信 息 识 别 人 类 的 情 绪，该 研 究 称，这 种 能 力 以 前 从 未 在 人 类 之 外 观 察 到。分 析 句 子 可 知，此 空 应 填 名 词，sense表“感 官”，为 可 数 名 词，而 different后 面，应 用 复 数 形 式 s e n s e s,符 合 句 意。故 选 G 项。【3 7题 详 解】考 查 动 词。句 意：克 莱 恩 解 释 道，有 报 道 称，狗 在 失 去 主 人 或“同 伴”后，会 感 到 抑 郁 和 孤 独，并 改 变 了 正 常 的 生 活 习 惯。分 析 句 子 可 知，此 空 应 填 后 置 定 语，修 饰 前 面 名 词 dogs,experiencing表“经 历”，为 现 在 分 词 结 构 形 式，在 这 里 作 定 语，符 合 句 意。故 选 A 项。【3 8题 详 解】考 查 名 词。句 意：克 莱 恩 解 释 道，有 报 道 称，狗 在 失 去 主 人 或“同 伴”后，会 感 到 抑 郁 和 孤 独，并 改 变 了 正 常 的 生 活 习 惯。分 析 句 子 可 知，此 空 应 填 名 词，lo s s表“损 失”，为 名 词，在 这 里 作 宾 语，符 合 句 意。故 选 B 项。【3 9题 详 解】考 查 副 词。句 意：克 莱 恩 说，从 严 格 的 科 学 角 度 来 看，没 有“强 有 力 的 证 据 表 明 狗 会 感 觉 到 人 们 所 说 的 悲 伤。分 析 句 子 可 知，此 空 应 填 副 词 修 饰 后 面 形 容 词 scientific,strictly表“严 格 地”，为 副 词，在 本 句 中 作 状 语，符 合 句 意。故 选 H 项。【4 0题 详 解】考 查 动 词。句 意：克 莱 恩 说，从 严 格 的 科 学 角 度 来 看，没 有“强 有 力 的 证 据 表 明 狗 会 感 觉 到 人 们 所 说 的 悲 伤。分 析 句 子 可 知，此 空 应 填 谓 语 动 词 且 用 原 形，classify表“将 分 类”，为 动 词，符 合 句 意。故 选 F 项。III.Reading Comprehension（41-55题，每 题 1分；56-7 0,每 题 2分；共 45分）Section ADirections:For each blank in the following passage there are four words or phrases marked A,B,C and D.Fill ineach blank with the word or phrase that best fits the context.“Look both ways before you cross the street!Look left,right and left a g a in T h e s e classic childhood_41 lessons are passed on from generation to generation.Yet traffic accidents remain one of the most common_42 of injuries and deaths for children around the world.Past studies have found that youngsters are less good a t_43_road hazards than adults,but Anat Meir,alecturer in industrial engineering and management at Ben-Gurion University of the Negeve and the Holon Instituteof Technology in Israel,wanted to pinpoint exactly which behaviors lead to accidents,with the goal of finding waysto 44_them.To do that without putting anyone in danger,she turned to virtual reality.In 2013 Meir and her colleaguessimulated(模 拟)18 streets in Israel and used an eye-tracking device to study how 46 adults and children(ranging inage from seven to 13)evaluated when it was safe to cross.Children aged seven to nine,they found,exhibited theleast_45_when crossing,typically deciding to step into the virtual road with little or no hesitation,even whentheir field of vision was restricted.tWe had parents looking on who were like,Wow,I cannot believe my child justcrossed there!,5 Meir says.It caused them to _ 46_their childs road-crossing abilities.The older children didnot perform m uch_47_,though for different reasons.They often stayed on the curb(路 缘)for an improperamount of time-a(n)48 that they are less able to distinguish between safe and hazardous situations thanadults-and in interviews did not express an understanding of how _49_such as car speed and field of visionaffect crossing safety._ 50_ do seem to improve crossing success.In Meirs most recent study,described in Accident Analysis&Prevention,two dozen seven-to nine-year-olds underwent 40 minutes of hazard-detection training.Afterward,Meirand her colleagues 51 trainees9 and control kids performances in the virtual road-crossing task.The childrenw ho_52_ safety instructions were significantly better at crossing than the control subjectsto the point thattheir crossing skills were similar to those of adults.Next,Meir and policy makers aim to figure out how to translate these findings into th e_53_ world.“These results are important because you cannot find solutions without a(n)_54_ of the problem,says JosephKearney,a professor of computer science at the University of Iowa.Now its up to people with their feet on theground to determineroad-crossing habits.how they can develop _ 55_ programs for children and for parents about good41.A.safety B.science C.vision D.indication42.A.sources B.categories C.levels D.results43.A.encountering B.identifying C.presenting D.recalling44.A.perform B.ignore C.correct D.define45.A.caution B.interest C.emotion D.reli