高一下工作计划范文合集5篇.docx

高一下工作计划范文合集5篇高一下工作计划篇1一、班级管理工作目标：1、教育要面向世界，面向未来、面向四个现代化。2、培养有科学、有理想、有文化、有纪律的“四有”人才3、建立一个优良的班集体，形成良好的班风学风，全面培养 优秀人才。4、使学生具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主 义的优良品格。二、班级管理工作的具体方法：1 .绝对服从学校领导和上级的安排、指示。2 .尽忠职守，务实求真，严格要求自己，依法办事。3 .以人为本，认真、严肃地对待教育、教学及学生管理工作。4 班主任老师要一视同仁，积极地引导和教育学生，及时寻 漏补缺。5 .建立师生之间、学生之间互相关心、帮助、爱护和监督的 机制。6 .根据实际情况制定班规，建立班委会，任命班干部，让学会自我管理。4、与学生融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系。五、具体措施（一）继续抓好学生的思想工作（1）针对个别学生进行耐心的谈话，直到行之有效。（2）多了解关心学生，努力开导学生，做好心理专家和引 导者。（3）利用时间进行家访，及时与家长交流情况，统一思想。（4）对要求上进的学生要充分调动他们的积极性，鼓励他们再 上一个台阶。（二）常规工作（1）积极开展各项评比活动，形成比、学、赶、帮的风气。（2）适当调整班干部组织，每月进行一次班干部会议并做 好记录，鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务，培养工 作能力。（3）加强对学生的心理健康教育，优化学生的心理状态。（4）鼓励学生积极参加志愿者活动，使他们走近社会，了 解社会，增强他们的社会责任心和为人民服务意识。（三）学风建设（1）经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学生情况，做好协调工作。(2)做好后进生转化工作。(3)加强对学生综合能力、创造精神的培养，利用班会开 展形式多样的活动，如知识竞赛，读书交流会，辩论会等。(4)加强学生早、午自习等时段的自主管理。(四)活动安排2月：利用班会时间，把寒假生活转换到课堂上来，对学生 进行日常行为规范教育，及时总结，扬长避短。3月：结合学校安排开展各种活动，培养学生关心集体、关心 他人的好风气，同时做好纪律教育和安全教育工作，提升班级整 体面貌。4月：进行前途理想教育。有效利用学校教育资源，进行专题 讲座，牢固树立“今天我以学校为荣，明天学校以我为荣”的意 识。同时做好复习工作，迎接期中考试。5月：对期中考试进行分析总结，对有进步的同学表扬、鼓 励，对成绩不理想的同学，指导他们调整学习方法，提高学习兴 趣。6月：对整个班级的学习情况进行针对性总结，做好期末考 试动员和结束工作。作为班主任，我会继续积极学习，不断探索，多和同仁们交流请教，重视班级的德育，积极协调各科教学，全面提高学生素 质。高一下工作计划篇3一、指导思想在新的学期里，年级将紧紧围绕学校的整体工作思路，认真 分析年级存在的问题，采取适当措施加强各项教育教学管理工作, 用科学的规划指导学生选科学习，用严格的制度规范学生的言行 举止，用丰富的活动锻炼学生的实践能力，用高效的课堂提升学 生的学习成绩，用良好的师德塑造学生美的心灵。二、本学期的几项重点工作1、以“提高教学质量”为着力点，推进高效课堂建设年级针 对上学期出现的教师讲解偏多、课堂模式陈旧、课堂氛围沉闷的 问题，制定20_级高效课堂建设指导意见，自本学期开始积极 推进高效课堂建设。指导班主任完善班级学习小组建设；指导任 课教师完善学科科研小组建设；邀请上学期评为优质资源的名师 到学科组现场指导；跟教务处协商，争取本学期所有名师展示课、 优质资源评选等全部使用高一年级的学生授课；规范组内教研课 要求，明确上课时间、地点、课型，必须按高效课堂模式上、必须 使用多媒体课件上课，不断提高组内教研课质量。采取备课组长 带动、名师引领、全体教师参与的办法，不断提高教师驾驭高效 课堂教学模式的能力，不断推进高效课堂改革。2、加强集体备课，提高导学案质量，培养优秀备课组。教师 团队是教育工作的根本依靠。全体老师要继续加强文化与道德修 养，潜心研究学问、静心思考人生、博采众人智慧、追求真理、完 善道德、敬业奉献，为人师表，言传身教，培养心灵美、身体健、 爱学习、懂感恩的一代青年。(1)坚持备课组长负责制。每一个学科的备课组长都是学科质 量的第一责任人，备课组的全体成员必须在组长的协调下，齐心 协力做好教学工作的各个环节及多种活动。(2)坚持集体备课制度。集体备课既是发挥团队力量、体现合 作精神的基本途径，也是减轻老师负担、提升教学效益的传统做 法。坚持固定时间、固定地点、固定内容、全员参与的一贯做法， 加强集体备课纪律，杜绝教师迟到、早退、集备期间不参与、玩 手机、批作业等违反工作纪律的'不良做法。(3)坚持学案导学教学模式。学案是我们坚持多年而且被实践 证明是有成效的一种教学辅助手段。目前，各主要的学科都一直 坚持使用学案。但是仍要不断提高学案的编写质量，改进学案的 使用方式，提高课堂教学效果。本学期重点改进目前还存在导学 案形式上不统一、容量大不能做到一课一案、导学案不全，不能 系列化等问题。(4)坚持每学期评选优秀备课组，将教职工考勤、教研活动、听课活动、导学案编制、高效课堂建设、过程检查结果等纳入评 优参考，加大对优秀备课组的奖励力度，增加优秀备课组的个人 优秀名额。3、通过常规管理、自我养成、思想教育、文化活动等，提升 学生文明水平(1)继续以课堂、自习十不准和20_级考试违纪管理 办法为抓手，加大课堂纪律管理力度，明确违纪处罚措施，加 强纪律教育和过程监督。(2)推行自主管理制度，各班建立班级管理日志，值日班长 负责记录每节课及自习的考勤和课堂纪律情况，值日班长每天汇 总通报班级情况并报给班主任，班主任辅助班干部进行班级自主 管理。(3)学科组至少要组织1次学科活动，激发学生学习兴趣。 把拓展视野、增长见识、培养胸襟与提高学科的基础能力相衔接。 为学生搭建锻炼的舞台，创造展示的机会，拓宽发展的渠道。(4)加强家校联系，各班设立家长接待日。组织召开2次家 长开放日活动，邀请家长来校参观、听课，宣传学校办学理念。 邀请优秀家长代表来校作报告，发挥家长和社会的教育作用。4、筹划高考，积极稳妥地制定选科走班方案广泛收集高考的 改革信息，研究20年山东省高考的改革方案，学期开始进行学生的选课摸底工作，依据选科摸底结果，积极稳妥制定走班教学 方案，为今后的教学和高考做好筹划。高一下学期科学规划各学 科课时设置，重视语、数、外三科的教学，其余6个学科主要围 绕学业水平考试内容要求开设课程，降低教学难度，注重基础落 实，争取6月份学业水平考试的全体学生顺利过关。三、其他方面的工作1、维护校园安全。将学生安全教育放在首位，严格按照学校 要求，认真落实各项安全教育，确保全体师生无重大安全事故。2、积极配合学校年级政教处、教务处、财务室、团委等部门 的工作，做好学校安排的各项临时性工作。高一下工作计划篇4新的学期已经开始了，这个学期的工作还是如期开展，要做 好足够的规划，才能应对好接下来的事情，高一是高中阶段学习 的一个开始，我相信大家都会在学习当中找到自己的方向，作为 一名合格的高中生，应该要对自己的学习有一个好的规划，在接 下来的工作当中，我也会做好管理工作，高一的学习是有点紧张 的，因为这个学期大家都是刚刚拿到高中，对于高中的学习气氛， 都应该要需要时间去适应，我也就新的学期的工作计划一番。无论是做什么事情都应该保持一个相当好的态度，高一班级 重要的不是说学习要多么多么的好，一定要保持一个学习的态度, 我认为无论在什么时候都应该保持一个好的学习态度，态度始终排在第一位，有了一个好的态度，自己的学习好起来，才能让自 己有一个好的学习状态，迎接好新的学期，迎接好新的工作，我 一直都认为自己能够做好自己点，学生们在学校的一个状态是非 常有必要做好的，我一直都认为，无论是在处理一些工作上面， 还是在处理一些学习上面无时无刻都应该保持好心态，只有把心 态落实好了，才能把工作规划到位，现在我也是在这方面能够处 理好，现在学习班级工作要做好，还是有点挑战的，但是我相信 自己能够在这方面有所突破，做出一些自己能够做好的工作。管理好一个班级，虽然说不是一件容易的事情，可是只要用 心去做，只要有一个好的.态度去落实工作当中的每一件事情，把 班级当中这些东西都规划到位，才能做好这些细节，让自己的工 作无限制的拓展下去，保持自己的心态，保持自己的状态，我认 为在什么时候这些都是非常有必要的，在工作当中，我也相信能 够管理好自己，实现好这方面的能力，不是说什么时候做什么事 情？我我认为最应该做好的还是在这个过程当中，把自己的工作 落实好，知道自己应该在工作当中注意到哪些管理好一个班级是 各方面的综合，还有学生们的一个配合，在新的学期，重要的还 是一个学习学生们的状态，是要保持下去的，有一个好的学习范 围，非常关键，一个好的学习氛围，引导大家把自己的学习搞好， 这些都是非常有意义的，我也相信自己能够在新的学期努力的做好努力工作，高一班级的学习还是需要一个好的进程，需要一个 好的氛围，在这个高质量的学习氛围当中，提高自己，提高学生 的一个学习能力，新的学期就是新的开始，我将会更加努力。高 一下工作计划篇5今年我担任高一级班的班主任。高一对于学生来说是个关 键的学年，肩上的责任重大。思考良久，根据高一学生的实际特 点和我们学校的实际情况以及自身的条件，我制定出高一下学期 班主任工作计划：一、指导思想管理班级要科学化，育人工作要高效化，这是每个班主任所 追求的目标。班主任要高度认识德育工作的重要意义，它是激发 自己努力工作的内驱力。德育上不去，学生的智育、体育、美育 等都必然上不去。能否形成一个积极向上，努力学习，团结和睦 的班集体是至关重要的。我准备本着以下四个原则来执行我的计 划和任务：尊重；信任；平等；关注在德育工作计划中，班主任要尊重并相信学生的力量，要相 信学生都有积极的一面。如果班主任不负责任地去埋怨或者是批 评或者是惩罚一个学生，就是对他人格的极度不尊重和不信任， 那样的结果是换来学生对你的不尊重和不理解，结果是班主任工 作的极难开展。我们也知道“己所不欲，勿施与人”，“用人不疑问，疑人不用”。只有在了解的基础上充分的尊重和信任，才 能最大限度的发挥学生的潜能。平等不仅是指学生与班主任之间是平等的，还包括班主任对 全体学生的一视同仁。只有做到这两点，班主任才能树立威信， 并能和学生保持良好的交流。关注学生是班主任开展工作的前提，只有关注学生才能了解 学生，才能顺利、有效地开展德育工作。二、奋斗目标努力培养高一（4）班的学生成为合格的二中人，不仅努力培 养学生成为学业优秀的人，更重要的是让学生“学会学习”、“学 会生活”、“学会做人”、“学会做事”。三、具体措施1 .制定班规，班级口号以及班级制度。2 .实施班级常规：为了对一些学生起到约束作用，也为了给自主管理设置一个 良好的后盾，我将制定详细的班级一日、一周及一月常规，使事 情具体化、详细化，操作起来更加容易，班干部容易管理，学生 的情况容易量化，为今后的工作开展打下基础。3 .每月根据班级量化管理评出“班级之星”。4 .增强集体凝聚力增强集体的凝聚力，首先要建立文明向上的班风。文明向上 的班风是良好习惯养成的基础，树立学生以高尚的品德、超人的 才情、深厚的学养为目标的人生追求，逐渐形成文明儒雅，奋发 向上班级风尚。在良好的班风里，学生可以更加自由地发展自己 的个性，把班级当作自己的家，主动地爱护、建设班级。5 .加强班委建设设在班级建设中，班委的建设是至关重要的。好的班委可以在 班级里起到模范带头作用，帮助老师管理好班级、具体操作各项 事务，同时也可以在老师和学生之间起到良好的沟通作用。建立 好的班委，需要老师的教育和引导。本班级班委刚刚成立时，工 作不够积极主动，有些工作还不能得心应手。因而，我准备定期 召开班委会，将作为班委最基本的要求以及管理方法与班委成员 交流，同时也向班委了解班级的情况以及个别同学的思想动向。 使班委成为班级管理工作的骨干，成为老师的左膀右臂，同时也 能够为学生所信服。6 .发挥黑板报的作用：黑板报是班级的一块主要的阵地，要充分利用这一现成的武 器。所以我打算在班级里成立一个5-7人的宣传小组，由宣传委 员负责管理。然后，按学校要求每月出一期黑板报，内容密切联 系班级现状以及学校的安排，让学生无时无刻不在思想上受到教7 .加强师生之间的交流和沟通，深入学习生活，建立良好的班风学风。8,从实际出发，实事求是，充分体现一切为了学生个性发展 的理念三、班级管理工作的计划方案、让学生熟悉学习环境，班主任仔细观察学生动态。由于高一新生来自各个不同的中学，同学之间陌生，对学校 的管理制度不熟悉，所以设法通过班会和军训的自我介绍让同学 们尽快彼此认识，另外请原来陈店中学初中部的同学介绍陈店中 学的纪律、管理情况，让同学们能尽快融入到陈店中学这个大家 庭中来。、让学生进一步适应新阶段的高中学习生活，养成良好的学 习习惯。由于高中的学习方式与初中相比之下，发生了很大的变化。 而且今年又是新教材实施的第二年，高一级第一学期具体的学习 科目达十二科之多，更加强调自主学习，同学主动学习。所以在 学习方法上鼓励大家多思考、多讨论、多问老师、敢于提出自己 的观点、敢于创新。、善于抓住时机，深入思考，因势利导。在本学期初，要狠抓上午、下午上课前、晚修前的时间进行育。7 .发挥主题班会和团会的作用除了黑板报之外，主题班会与团会更像是一座大熔炉，它能 集中全班同学们的精华思想，进而感染每一个同学，起到催化剂 的作用。鉴于此，我准备将全班同学分成8个组，然后让他们每 个星期轮流组织一次班会或团会，每个月再评选出一个办得最优 秀的组进行奖励。8 .抓好学生的学习（1）在班上树立正面、积极的学习榜样。（2）要求每位学生每月都要制定出自己学习计划。（3）每月进行班级的月考排名，表扬班级前15名以及有进 步的学生，并按班规进行加分奖励。（4）每天登记好学生交作业的情况，每周进行总结。（5）协调各科目的学习总之，本学期的班主任工作我将从思想教育入手，以提高学 习能力为核心，纪律管理为手段，全方位调动积极性，开启学生 的心灵，为建设一个团结、奋进的班集体而努力奋斗！教育，让广大同学熟悉这些课程以后是怎样开设的，学习的目标 是什么？学习任务是什么？怎样开展学习活动？怎样建立优良的 班风学风？如何共同建立优秀的班集体？等等一系列的学习问题。、讨论、并制定班级学习管理工作计划。通过集体大讨论的方式，借鉴好的学习计划，在全班推广学 习。要求每位同学都要根据自己的具体学习情况，以及每周每天 的学习时间安排、科目的特点等等，做好适合自己的学习计划。 并按要求认真执行计划方案。、在班集体中建立得力的班委、团支部，尽量让学生自主管 理。通过民主选举产生班委、团支部成员，各科代表由老师根据 中考成绩指定。然后利用课外时间加强学习和培训班干部，培训 的内容包括各个职位的责任，将责任落实到个人。班主任老师在 班级管理工作上要大胆在尝试，尽量放手把权力交给学生，让同 学自主、民主、科学地自行管理，班主任要做好监督和引导工作。 每个月定期地召开一次班干部会议，分析和解决本班存在的问题， 包括内宿生的学习和生活状况。找出切合实际、最佳的管理措施 和应急方案。同时，由班会费出资，每半学期要进行一次表扬和 奖励工作得力的班干部和科代表活动。营造争先恐后、紧张、激烈的竞争学习氛围。（1）班主任老师要经常深入学生群体中，进一步了解和研究 学生的学习情况，发现成绩特别差的学生，要及时地加强后进生 的教育。（2）对学习成绩好、在课堂或其他方面表现活跃的同学要及 时表扬和勉励。除提供学业的指导外，鼓励他们继续发奋学习， 帮助他们树立符合实际的远大理想。同时把他们推选给科任老师, 给予高度的注意和指点。（3）对于学习成绩较差或较落后的学生，要采取相应的补救 措施。鼓励学习成绩较差的学生给他们以足够的自信心，争取让 他们在一定的.时间内有一个较大的提高，让中间价层的学生有紧 迫感，以达到全面提高全班的学习成绩的目的。、开展丰富多彩的主题班会学习活动。为了全面培养、发展和提高全体学生的综合素质。班主任老 师要充分利用好每周星期一第一节校本课时间，要按照原定学习 活动计划方案，有效地开展内容丰富多彩的主题班会活动。（如: 演讲比赛、拍卖会、自我发展设计、辩论赛、座谈会、手工创作 会、知识讲座、才艺表演、灯谜会、故事会、相声、小品、歌剧、 舞蹈、音乐、美术、写作、诗歌朗诵、杂技表演、书法比赛等等一 系列有目的有计划,对学生全面发展有益的主题班会活动。）同时，与其他班级举行一些友谊竞技比赛，如篮球、足球、排球比赛等。班主任要 加强指导，使集体主义观念深入人心，增强本班的学习凝聚力和 工作向心力，把集体利益放在第一位，鼓励全体同学们为班争光。、班主任加强学生心理辅导。由于学习任务繁重，在校学习时间有限，同学们在学习上肯 定会有压力。特别是期中考试后，有些同学可能会保持原来的成 绩，有些同学则会产生了落差，到底学生要如何去面对这个残酷 竞争的现实呢？如何把以后的学习成绩搞好？这些都是非常的关 键问题。班主任要做好后进生转化工作，在期中考试后，每天下 午放学后利用一点时间和几位学生聊聊学习、生活方面的问题， 要进行一定次数的家访工作。发现问题要及时解决，让他们对学 习的方法、态度和生活的习惯等等，采取果断措施，及时作出分 析、调整和改进。、加强与学生家长以及其它科任老师的联系。班主任老师要密切联系相家长和科任老师，深入了解学生。 针对班上个别同学的家里管理太死、太严，要求太高，给学生压 力过大的情况；个别学生回家不学习，经常上网或浪荡社会角落 的情况；还有个别学生对爷爷、奶奶、父母、老师和兄弟姐妹等 不尊敬的情况。班主任老师要采取相应的措施和教育手段，加强 对个别顽固分子进行批评和教育，诱导他们向良性发展。、班主任老师要认真学习及时地做好工作总结。班主任老师要多听、多看、多读、多写、多思考，认真地学 习。严格地要求自己，以身作则，为人师表，以高度的责任感、荣 誉感和社会历史使命感，全面地提高师德和教育工作业务水平。 班主任老师要主动地和其他有经验的优秀班主任老师交流工作经 验，虚心地向他人学习，及时总结经验教训。同时，还要把自己 本学期的工作经验、工作心得或工作体会以书面的形式写下来。四、拟订主题班会课活动方案活动地点：高一（1）班活动时间：2020_年第一学期活动人物：班主任老师及全体同学工作计划拟订时间：20年8月30活动方案设计者：班主任林老师第1周：自我介绍师生互相了解第2周：师魂颂庆祝教师节（演讲比赛）第3周：自我人生发展规划设计（研讨会）第4周：如何建立一个优秀的班集体（答辩会）第5周：精神产品拍卖会（拍卖会）第6周：国庆节放假第7周：禁毒禁赌教育宣传活动（小品表演）第8周：知识积累与创新哪个更重要（辩论赛）第9周：如何提高学习效率（讨论会）第10周：期中考试第11周：读书与做人方式（故事会）第12周：纪律是学习成功的守护神第13周：自我反省：我的优缺点何在？（座谈会）第14周：师生交流教学长相第15周：心理教育理解万岁）（讲座）第16周：树立“五心”（信心+诚心+虚心+恒心+爱心）第17周：“五爱”教育（爱国+-爱党+爱家+爱效+自爱）第18周：你如何变学习压力为求学动力？第19周：谈学习与体会经验交流（座谈会）第20周：学期末复习功课第21周：学期考试。高一下工作计划篇2一、指导原则以班级德育工作为首，以学生的发展为目标，进一步解放思 想，实事求是，改革创新、与时俱进，坚持以学生为本，努力提高 班级德育工作水平，不断提高学生的思想道德水平和综合素质。 进一步引导班级学生走上正确的思想道路，在各方面得以健康的 发展，充分挖掘学生的智慧潜能，培养“团结、活泼、严谨、求学”的班风，创建优秀班级。二、班情分析从上学期各方面看，本班总体不错，班风积极健康，学生团 结向上，班干部的工作能力有所提高，大部分学生已经逐渐养成 良好的学习习惯，但是仍有少数学生自控力较差，学习效率低， 本学期应进一步培养学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有 明显进步，大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引 导工作，最大限度的营造一个团结，积极，先进的班集体。三、总体设想1 .重视班级日常管理。力争班级做到班级管理目标明确化, 确立管理目标，并向学生公示学生，从而使班级的管理目标明确; 加强学生的遵纪守法观念，意识加强学生规范教育。利用班会、 黑板报，谈话等各种形式加强宣传力度，让学生培养学生良好的 习惯。建成文明班级。2、深化学生道德教育。强化对学生的基础文明训练，提高 学生遵守公民基本道德的自觉性，增强学生的公民意识和社会责 任感、集体意识，努力提高他们的思想道德素质水准。3、注重进行法制教育。班会时间对学生进行法制教育，不 断提高学生的遵纪守法意识，提高学生守法自觉性，杜绝恶.事件 发生。4、抓好班级常规工作。各项常规工作规范化、制度化，管 理人、责任人、实施人落实到位，使每位学生各有所干、各司其 职，奖惩分明，工作重点着眼于学生文明行为培养、创新精神和 实践能力的培养，与学风教育相结合，使班级的常规工作再上一 个台阶。5、认真做好思想工作。加强道德教育，把握学生的心理动 态，勤找学生谈心，及时做好学生的心理疏导工作，防止突发事 件。6、培养锻炼干部队伍。严格对班干部的要求，树立班干部 在班级的威信，使他们能够顺利地开展工作，提高班干部的责任 心和荣誉感；帮助班干部改进工作方式方法，提高他们的班级工 作能力，加大他们自主工作的权利范围，为他们提供发挥自己才 能的舞台；定期召开班干部会议，及时总结工作中的得失，加强 合作，提高班级工作效率；关心爱护班干部，鼓励他们勇敢管理。四、具体目标1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。2、巩固良好班风，完善班级管理制度，凝聚挖掘班级各方 力量，提高班级整体水平。3、加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率。