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    七年级语文下册课文知识点.docx

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    七年级语文下册课文知识点.docx

    七年级语文下册课文知识点十份信心,十份努力,十份成功。学习成绩要想成绩提高,多记多看多做 题是错不了的,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,况且勤能补拙。下面是小 编给大家整理的七年级鎏文下册课文知识点,希望对大家有所帮助。七年级语文下册课文知识点一、饮酒1、表现这首诗思想内容的一个词语是:心远。诗中景物描写突出了宁静闲 适的特点。2、诗歌写了诗人内心的宁静超脱,是因为“心远地自偏”。3、“问君何能尔?心远地自偏”两句抒发了作者怎样的思想感情?置身于世 外,洁身自好,保持高洁情操的思想感情。4、“结庐在人境,而无车马喧”中“车马”是达官显贵的代名词。5、“问君何能尔?心远地自偏”中“尔”指代“结庐在人境,而无车马 喧”,“君”指代诗人自己。6、“采菊东篱下,悠然见南山”,请从炼字角度说说这两句的妙处。“见”字用得好,它精妙地表达出诗人看到山不是有意为之,而是采菊时 山的形象无意中映入眼帘,很好地表现了诗人闲适、恬静的心情。“悠然”形象地写出了诗人远离世俗后心灵的自得、闲适、恬淡。7、“山气日夕佳,飞鸟相与还”两句写出了日近黄昏,飞鸟入林的景象, 联系上下文,赏析这两句。不仅指傍晚时分的平和景色,还寄托了诗人的寓意,表达诗人想摆脱官场 的羁绊,重新回到大自然的人生理想。(或返朴归真的理想)8、“此中有真意,欲辨已忘言”中的“真意”指的是什么? “此”指的是 什么?“真意”指自然之趣和人生真谛。“此”指作者的闲适的田园生活。9、“欲辨已忘言”一句作者说自己“忘言”,是真的忘记怎么说了吗?不是,因为作者从自然景物中领悟到人生的真谛,得到了隐居生活的乐 趣,就不需要用语言来表达了。10、品析“山气日夕佳,飞鸟相与还”的深层含义。作者以飞鸟倦而知还来表现自己弃官归隐的惬意情怀。11、本诗通过眼前景物的叙写,说明“心远地自偏”的道理,表达作者对 田园生活的热爱和对世俗官场厌恶之情。初一语文课文知识点1.字词惊惶(hudng):惊慌,恐惧。苛(ke)捐杂税:指当时反动政府强迫老百姓上缴的各种税费。缴(ji酉。):交纳,交付,缴公粮。迫使交出:缴了敌人的械。攀谈:本文是找些话题与他人交谈的意思。酣(hdn)然入梦:甜美、畅快地入睡。蜷(qudn):弯曲。呜咽(yB):本文中形容凄切的水声。2.内容结构老山界,是红军翻越的“第一座难走的山”。本文按时间顺序记叙了一天 半内所发生的事情。从结构上看,可以分为三个部分。第一部分(第1段),点题,概括介绍老山界。一开头就点出“30里高”, 表明老山界山势高峻,暗示翻越艰难。第二部分(第2-32段),叙述红军翻越老山界的经过。这是课文的主体,按 时间顺序和地点的变化又可以分为四层。第1层(第2 11段),从当天下午写到天黑之际,从山沟写到山脚,记叙 “我们”同瑶民的攀谈交往,表现红军纪律的严明和瑶民对红军的支持帮助。第2层(第12-22段),从天黑以后写到黎明之前,从山脚下写到半山腰, 记叙陡山峭壁的高、险和红军在雷公岩前露宿,表现登山的艰苦和红军的乐观 精神。第3层(第23-30段),从次日黎明写到下午两点多钟,从雷公岩写到老山 界山顶,记叙山路的崎岖难走和红军的坚强意志,点明红军翻山长征是为了北 上抗日。第4层(第31-32段),在山顶休息以后,从山顶写到山下,记述了红军下 山的情景,表达了胜利到达营地的喜悦。第三部分(第33段),指出老山界是红军长征中所走过的第一座难走的山。七年级语文重要知识点世说新语两则一、字词(一)解释加黑的含义答案1、俄而雪骤,公欣然曰答、俄而:不久,一会儿。骤:急速。欣然:高兴 的样子2、撒盐空中差可拟。拟:相比。差:大致、差不多3、未若柳絮因风起。未若:比不上4、太丘舍去,去后乃至。去:离开。乃:才5、与人期行,相委而去。期:约定。委:丢下、舍弃6、下车引之,元方入门不顾。引:拉。顾:回头看7、谢太傅寒雪日内集。集:集会8、尊君在不“不”通“否”,句末语气词,表询问(二)1、内集:家庭聚会2、讲论文义:谈论诗文。3、因:凭借4、无奕女:谢无奕的女儿5、尊君:对别人父亲的尊称。6、哉:语气词,表示感叹7、相委而去:丢下我走了。二、写出陈太丘与友期一文的中心思想本文主要阐述的是:答:为人 处事一定要忠信,只有这样才能得到别人的尊重。三、阅读世说新语回答问题答案1、咏雪一文营造了一种怎么样的家庭气氛?你对此有何感受?答:营造 了一种温暖、和谐、愉快的家庭气氛。和谐、平等、宽松的家庭气氛对于开发 孩子智力有很大的好处。2、为什么样“公大笑乐” ?你从中受到什么启发?答:“公大笑乐”是因为孩子们的比喻生动、形象。我们应该注意培养自 己的想像力。3、你认为陈纪这个孩子怎么样?他有哪些特点?你受到什么启发?答:陈元 方是一个聪颖机智,有礼有节的儿童。待人接物要诚实、守信、尊重他人。4.世说新语中对雪的比喻最恰当的一句是:未若柳絮因风起。陈太 丘与友期中元方应对得体,据理力争的句子是:君与家君期日中。日中不 至,则是无信;对子骂父,则是无礼。二、作者世说新语是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部小说集,记载汉末至 东晋土大夫的言谈、逸事。七年级语文学习方法学会利用语文书不要单纯认为读书就是念字,泛泛而读,作用不大,收效甚微。因此有必 要首先下一番功夫,学会从整体到局部再从局部到整体,认真研读课本。学期初,新书一到手,先要看目录看说明,甚至插图、附录。明确本学期 的任务和重点,然后逐单元阅读单元提示,明确各单元的具体任务。还可以摘 抄或列表格来加深印象,随时参照。在每一课的课文阅读上学会“读提示一一 做预习一一提问题一一解疑难一一做练习一一写总结”六步读书法。做到读 通、读懂、读好。在利用课本的同时还有一个非常重要的方法,具体做法是:在阅读语文书 的同时,还要注意勾画出文中的重点句、生字词及疑难问题。鲁迅先生就喜欢 边读书边在书上勾画,浓圈密点、脚注眉批,当有人向他借书时,他总是另外 买一本借给别人,因为他的书经过勾画批注已变成他的服务工具了。再如老师 的教科书,也是如此,这种在课文的字里行间勾画读书法,既可以使我们读书 时思想集中,提高效率,养成良好的学习习惯,还有利于我们复习,复习时只 要翻翻书,重点难点一目了然。学会利用书,还应做到把文质兼美的课文当作自己学习写作的范文,尤其 是初一写隹文应从有意识的模仿开始,然后逐渐形成自己的风格。七年级语文下册课文知识点总结相关文堂: 初一语文下册课文重点知识总结 七年级语文下册复习知识点整理 人教版七年级下册语文复习资料以及知识点归纳 七年级语文下册各单元知识点归纳复习 初一语文下册知识点总结最新 语文初一下册的知识点总结 初一语文下册文学常识知识点归纳 七年级下册语文重点知识点人教版 七年级下册语文知识点 七年级语文下册各课知识点

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