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    初中心理健康月活动方案.docx

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    初中心理健康月活动方案.docx

    初中心理健康月活动方案活动主题:“525我爱我,健康成长,快乐学习”心理健康活动活动背景:5月25日是学生心理健康活动日,初中学生正处于 青春期,青春期对于学生来讲是美好的,也是充满挑战的。青春期有 许多成长的烦恼,也有许多学业的焦虑,因此引导学生从积极关注的 角度发现生活美好的一面则显得尤为重要。5月是心理健康活动月, 我校心理健康辅导中心以积极心理学为理论指导,特设计本次心理健 康日活动,旨在关注学生的潜能和优势,帮助学生健康成长,幸福生 活,建立积极阳光心态。对象:初一初二全体学生。活动方案:活动3利用课余时间完成和收集作品。一、我画我心:心理漫画主题:我爱我,爱生活。每班利用一节课,学生进行构思和作画,一周后由心理委员收集 作品并上交心理辅导中心。一等奖:每班一名,二等奖每班五名,三等奖每班十名。选出的 优秀作品,将会定制帆布包的图案,送给学校教师。采购物品:漫画纸1400张,彩铅10盒,水彩笔20盒,钻笔刀 2个。定制帆布包7元左右一个。活动时间:5月5日5月13日。二、我强我心:小确幸打卡21天打卡活动:按照活动主题完成打卡累计21天,将会获得作 品展出权。打卡主题:每日记录一件学习生活中的小确幸事情。采购物品:A4卡纸2400张。活动时间:5月5日5月23日。三、我写我心:解忧漂流瓶初一学生利用一节课的时间,写下自己最近遇到的烦恼困惑,然 后装入信封中,随机分发到初二年级各个班级中,然后初二学生进行 回信,回完信后教师收集回信。在5. 25活动日当天展出回信,本人 去寻找自己的信,并对对方回信进行打分。采购物品:A5材质1600份。活动时间:活动时间:5月9日-5月20日。5.25心理游园会时间:5月25日(天气不适,顺延)一、我画我心作品展览二、我写我心作品展览三、我强我心作品展览四、我乐我心:挑战自我心理游戏:如果你想挑战自我、突破自己,请你站到舞台中心: 可以是唱一首歌,也可以对最想感谢的人说一段话。挑战成功将获得 活动帆布包一个。准备物品:音响、话筒、主持人。五、我爱我心:心语心愿5.25当日,准备两块展板,一块展板上写好好爱自己,感谢自己 的话语,另一块展板写对初三学长的祝福,加油话语。活动结束后将 贴纸贴在心理中心的心语墙上。采购物品:便利贴、两张展板。心理健康活动宣传大海报。

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