2023年秋学校教学计划优质7篇.docx

2023秋学校教学计划优质7篇 2023秋学校教学规划篇1 指导思想： 本学期，我联区将连续借助新课程改革的东风，深入学习新的课程标准，真正确立起与新课程相适应的表达素养教育精神的教育观念。以学生进展为本，坚决不移地推动教学方式和学习方式的转变，让学生的自主性、独立性、能动性和制造性得到真正的张扬和提升。加强学习和培训，通过反思、争论、提高熟悉、强化责任，以更新教育观念为前提，以提高师资整体素养为核心，以提高课堂教学效率为重点，全面提高我校教育教学质量，努力争创一流的教育教学成绩。 主要工作： 一、加强学习培训，努力构建学习型组织。 学习，是学问吸取与更新的先决，是一个人不断完善、充实自我的需要，是一切工作与时俱进、开拓进取的重要条件。本学期要以全面推动根底教育课程改革为契机，加强教师理论和业务的学习与指导，组织教师参与各级各类的培训和校本培训，在学习中不断把握先进的教育教学理念、把握最前沿的教改信息、关注教育改革的进展动态，不断提高自身的文化素养、理论水平、治理水平及教科研力量，树立新的课程观、教育观、教学观、教师观、学生观，着力提高教师实施素养教育的力量和水平。 1、保证时间。一是利用学校业务学习时间组织全校教师学；二是利用各校每周一次的教研活动时间分科组学；三是自学，要求领导和教师每周应有不少于小时的自学时间，专业期刊、理论专著、网上资源，一切分散着人类文化精神的读物都可以进入视野，把学习、读书的过程作为备课的过程。另外，还积极组织教师参与各级各类学习培训和学历进修活动，为教师的学习制造条件和供应时机。 2、充实内容： （1）本学期学校和联区教研站都要选编有指导、借鉴作用的学习资料印发到教师手中，供沟通学习； （2）开展学刊用刊活动。学校每年为教师们订阅几种教育教学理论书刊，每位教师最少订阅一种教育杂志，要求教师们要充分发挥教育报刊的作用，时时研读，准时猎取教育科研信息。每学期起码学好一本理论书籍，用以指导自己的教育思想和教学实践。 （3）学校在加强校园建立的同时，加强现代化教育硬件的配置，力争使45岁以下教师会使用计算机。教师们要充分利用网络资源，使之成为我们进展教育教学活动，了解最新教育教学动态、科研成果，不断更新学问，用新的理念和新的学问充实自己、武装自己的不行缺少的工具。 3、创新学习培训方式。培训方式是培训内容的载体，学校和各科组要想方设法创立敏捷、科学的培训方法，实行“互动参加、合作学习、反思构建”等培训方式，通过学教育理论、学新课标、学优秀案例；谈学习心得、谈实践体会，谈师生变化；上试验课、上讨论课、上观摩课；评教育思想、评教学设计、评教学手段、评教学效果、评角色转变、评学习方式等多种类型的教研活动。 4、落实检查。学校为每位教师配备业务学习资料和学习笔记本，要求边学习边记录，写好学习心得，做到学有所思，思有所得。 二、以课改为契机，深化教育教学改革。 1、实现教师角色的转变。新课程表达了先进的教学观念，这些观念包括教育的价值观，现代人才观、教育质量观、现代课程观、师生观、教学观等，昭示我们必需转变习以为常的教学方式，为学生的学习和进展供应良好的环境和条件。结合现在教育的形势，我们要糊涂地熟悉到不能墨守成规，要成为一个讨论型的教师。新课程改革的重点仍是课堂教学的改革，在推动新课程中，教师要真正成为学生学习的促进者，必需做好八个转变： （1）教学目标：由以学问传授为中心向以学生进展为中心转变树立课程目标意识； （2）教学观念：由统一规格教育向差异性教育转变树立共性教育意识； （3）教学关系：由以教论学向以学论教转变树立主体意识； （4）教学活动：由重视结果教学向重视过程教学转变树立进展意识； （5）师生关系：由不民主、不和谐向公平融洽转变树立情感意识； （6）教学构造：由程式化、模式化向教学共性化转变树立制造意识； （7）信息沟通：由单向信息沟通向综合信息沟通转变树立反应意识； （8）教学评价：由以选拔为主向促进共性化进展转变树立多元化评价意识。要求教师们把新课改精神渗透于当前的教育教学之中。 2、促进学生学习方式的转变。针对根底教育过于强调承受学习、死记硬背、机械训练的现状，新课程提倡“主动参加、乐于探究、合作沟通”为主要特征的学习方式。这对于学生的创新精神与实践力量的培育有着重要的意义。因此，我们要把学习方式的转变作为课改的核心问题来抓，要把握现代学习方式的的五个根本特征：一是主动性。它是现代学习方式的首要特征，要让学生自觉担负起学习的责任，使学生的学习成为一种真正的有意义的活动。二是独立性。它是现代学习方式的核心特征，表现为我能学。三是独特性。有效的学习方式都有着共性化的，由于每个学生都有着不同于他人的观看、思索和解决问题的方式；四是体验性。它是现代学习方式的突出特征，强调参加，重视直接阅历。五是问题性。问题是开启任何一门科学的钥匙，问题是思想方法、学问积存和进展的规律力气，是生长新思想、新方法、新学问的种子，问题意识是学生进展学习特殊是制造性学习的重要心理因素。以上五点特征我们必需从整体的高度来全面把握现代学习方式的精神实质，才能有效地促进学生学习方式的转变。 3、开展丰富多彩的教研活动。 以开展课堂教学讨论为重点，积极提倡学校开展集体备课活动，带着课题上研讨课，推动教学改革。对于上教研课，必需强调结合课题，表达讨论的成果，评议时也要围绕课题进展，课后鼓舞写案例分析，提倡一课一得。对于热点问题，组织研讨，各抒己见，形成共识。对于教学方法改革，要突出方法能激发学生的学习兴趣，能引导学生主动参加学习过程，能形成学生良好的学习习惯及正确地的学习策略，能培育学生积极、安康的情感态度，形成正确的价值观。大力提倡课堂的民主化，大力提倡将学生的实践与社会实践相结合。本学期开展以下活动： （1）开展课堂教学评优课活动，以校为单位人人上教研课，选拔与推举优秀教师，参与联区组织的公开课。 （2）联区教讨论站安排联区每个课题组围绕课题上一节研讨课。 （3）开展教学根本功的竞赛活动 各校要充分利用教研活动时间进展备课、一般话、三笔字、简笔画、电脑操作、撰写课堂教学案例等的学习培训。通过开展竞赛活动促教师根本功的提高。 （4）举办家长开放日。 （5）期末上复习研讨课，各科组推选2节优质课。 （6）改良教学后记的形式，突出质量意识，写好教学随笔，提倡每日三问：今日读了没有？今日想了没有？今日写了没有？准时积存材料，总结得失，写出具有较高质量的教学心得或教学论文。 （7）走出去，请进来。联区将积极制造条件，组织教师外出沟通、听课，吸取先进阅历；邀请专家、教授或有阅历的教师来校讲座和指导课题试验。 （8）连续开展“一帮一”结对子活动，以老带新，以新促老。每周及对子教师互听课一节，做好听课记录，准时评课。每周一受帮教的教师要上交教案给指导教师检查，指导教师阅后签名。（结对子教师同上学期，一帮一落实状况与期末绩效挂钩） （9）联区本学期要组织安排12次学科活动或竞赛。 三、常规教学治理常抓不懈，确保教学质量。 学校要求教师坚固树立质量立校意识，视教学质量为学校命脉，以质量求生存，以质量求进展，向治理要质量，向治理要效益。建立了与课改相适应的教学常规，标准教学行为，实现教学治理的标准化、制度化、科学化。 1、严格执行课程规划，坚持按课程表上课，做到不挤、不占、不让任何学科课时。学校要坚决执行课程规划细则，对上课不准时进课堂，课上随便离开课堂，任意拖堂，随便换课的教师要从考核分数中扣除相应的分值。 2、加强教学常规治理。教学常规治理是教学工作顺当开展的有效保障。本学期对教学过程中备课、上课、作业布置与批阅，辅导、教学评价等环节按宝井联区常规教学细则的要求严格治理。 3、强化质量治理。 （1）实现“轻负担，高质量”，让学生想学、会学、乐学。要扎实抓好学习困难生的转化工作，早一点准备，多一点行动，少一点埋怨，早一点落实转化措施，多一点关怀爱护，要花大力气提高合格率与优秀率。 （2）加强教学工作的督导。各校领导要把主要精力用于抓教学，深入教学第一线，把握教学的主动权，建立健全教学督导制度。 巡堂制度：值日教师和领导每天巡堂一至二次，检查教学常规执行状况，准时发觉订正不良行为，准时解决问题； 听课、评课制度：联区和学校采纳打招呼或不打招呼的形式进展听各科教师的课，并准时进展评课指导。每位领导全期听课都不少于35节。 联区工作人员和各校领导要坚持参与本联区和本校的教研活动，指导教研活动的开展，使教研活动能有效地、蓬勃地开展。 联区和学校要定期检查各校教师的备课、作业批改状况，准时发觉、解决存在问题，推广好的做法； 质量监掌握度：小学语、数、英三科任课教师和初中各主要学科任课教师，每单元测试后，要准时进展质量分析，填写质量分析表，并准时反应信息给有关人员。 联区对各校的常规质量检查每学期至少进行一次，各校要对本校的教学常规进展常常的检查。 4、标准教研活动。教研是青年教师成长成才的摇篮。教研活动要在“实”与“新”上下功夫，激发教师参加教研的主体意识和制造热忱，鼓舞教师合作、沟通，共享教研成果。联区工作人员和各校骨干教师要不断提高业务素养，担负起培育教师的神圣职责，充分利用每周的“5+1”和 “10+1”教研活动时间，扎扎实实地开展教研活动，教研组长要组织好，协调好，指导好，使教研活动不走过场，不图形式，并从中提高自己的威信。单周教研活动安排为理论学习，双周为集体备课，以校为单位进展，每次有中心发言人，拟写好中心发言稿进展说课。教研组活动必需遵循三个原则：一是解决当前教学中亟待解决的问题原则；二是理论联系实际，明确教改方向的原则。三是以课堂教学为中心，以现场教学为手段，给人以直接教益的原则。每位教师应积极参与每次的教研活动，不迟到，不早退，的确不能参与教研活动的，要请假，否则当旷课处理。 四、仔细抓好课题讨论，扎实推动教育科研。 教育科研是推动教育教学改革、提高教育质量的动力，是培育高素养教师队伍的有效途径，也是创办特色学校的必由之路。本学期要进一步加大教育科研的力度，以教育科研为先导，把教研工作和科研工作严密结合起来，使教研工作逐步从阅历型向科研型转变。 1、学校领导要高度重视教育科研，带头主持学校教育科研课题讨论，要为课题讨论创设良好的条件。 宝井联区科研领导小组： 组长： 副组长： 成员： 2、抓好教育科研学问的普及工作，重视科研骨干教师的培育，举办各种形式的学习、培训、研讨活动，对教师进展教育科研理论学问和教育科研方法的指导，使教师熟悉教育科研的重要意义，把握科研的根本方法，提高教育科研的力量。每位教师都要有成为科研型教师的志向，树立“教师即讨论者”的观念，逐步建立起一支学习型、科研型的教师队伍。 3、标准教育科研治理，提高科研成效。进一步健全和完善我校科研治理的规章制度和治理条例，并组织教师学习，使科研课题负责人、组长和讨论人员明确自己的工作职责，使学校的科研工作有章可寻，有条可依，逐步正规化，稳步安康进展。 4、突出课题的过程治理，期末对各课题组进展评估考核，考核结果与教师的绩效联系。围绕课题，各课题组要定期开展活动，做到讨论有规划，活动有记录、总结，并准时做好各类资料档案的整理和积存。本学期做好以下几项工作（围绕课题）： （1）每学期每人写一篇个案； （2）每学期每人写一个课堂教学设计； （3）每学期每人上一堂讨论课； （4）每学期每人写一篇讨论论文； （5）每学期每个课题组写一份阶段性讨论报告。 2023秋学校教学规划篇2 随着高职教育改革的广泛和深入以及教师专业化水平的渐渐提高，我知道作为一名高职教师身上所肩负的使命，那就是要不断学习、提高素养，迎接时代的挑战。为此，特制定本学期个人规划如下： 一、师德方面 (一)向身边的同志学习向身边的一试验教师学习学习他们永不满意的钻研态度;无私奉献的工作精神;与时惧进的创新意识;爱生如子的崇高品质;仔细踏实的完成自己分内的工作。标准教育行为敬重学生、爱惜学生。用自己的一言一行树立教师威信。具体了解学校制度，形成自己共性化的标准和要求。长期坚持，力求做一名学生喜爱的教师。 (二)德育方面本学期德育工作以构建魅力德育为目标，以行为习惯养成和法制安全教育为重点，力争通过德育目标的优化，德育内容的细化、德育工作的长抓不懈，从而在德育实效上有所突破，最终能培育出具有我院特色的、让家长和社会满足的魅力学生。 1、坚持面对全体学生，关注每一个学生。做到因材施教。 2、发挥我的特长，用自己的言传身教引导学生去喜爱信息技术，喜爱信息技术。 二、教学方面 要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，首先要备好课。仔细钻研教材，对教材的根本思想、根本概念，了解教材的构造，重点与难点。了解学生原有的学问技能，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。其次是课堂上的状况，组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反应，调动学生的留意力，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛。课堂语言追求简洁明白，克制以往教学中存在的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学习的兴趣。 三、教研方面 1、积极实施学院教学改革，实行模块化教学方式有效提高课堂教学效率。在本学期中，在教学中我将对教材要仔细分析，整合个工作流程模块，运用多种敏捷的教学方法，仔细设计每一节课，来激发学生的学习兴趣，提高学生的各种实际操作力量，并准时对每节课进展反思，同时争取本年度能有1-2篇较高质量的教学论文在省级以上期刊沟通或获奖。 2、积极参与教科研活动。从教育科研过程上来看，参加教育科研就是教师自我提高、自我进展的过程。比方，课题确实定、论证，讨论的实施，报告的撰写，无不需要广泛地学习多种理论，在这样的主动学习中，教师水平的提高是飞跃式的。这样的教科研活动长期开展下去，可使教师的整体素养都得到提升。在本学期里我将自主查找与专业教学工程相关的实际问题，制定既有前瞻性和讨论水准，又有详细措施的问题解决方案，并仔细实施讨论方案，以提高自己的科研水平，同时更有利于自己专业课教学。同时结合自己教育教学工作，确立课题，作好笔记，准时反思。多读书、多积存，提高自身的业务水平及文学素养，更好的做好科研工作，准时把自己的文章感悟上传博客。 四、努力争取尽早完成讨论生学习学业，使自己在以后的教学中，理论学问更加系统和完善。 五、主要措施 1、充分利用业余时间，不断丰富自己，加强自身建立。 2、请领导、同行多听课、多指导，大胆实践，不断创新，形成自己的教学风格。 王晓梅 x年二月六日 2023秋学校教学规划篇3 一、班级及学生概况 我班是新课标五年级（5）班，现有学生48人，其中男生21人，女生28人，学生活泼好动，热忱开朗，有良好的思想品质、学习习惯和行为习惯。有良好的班风，学风。大局部学生会按要求预习课文，通过语言文字的训练，本班学生的思想品质不同程度地受到了教育，有了肯定的进步。本学年我班的根本目标是：建立一支具有分散力、向心力、积极向上、锐意创新的班干部队伍，使全体同学明确学习目标，对集体具有较强的认同感、归属感、荣誉感和责任感，培育学生良好的行为标准，形成良好的学习风气和班级文化气氛。 二、指导思想 坚持以德育为首，以日常行为标准为准则，以新的教育理念为中心，大力培育学生的创新精神和实践力量，力争我班在各方面都有新的突破。 三、工作设想 依据镇沅县直属小学学年度教育教学工作规划，结合我班实际，作以下规划。 （一）、加强德育工作。 德育是学校教育中的一项重要工作，工作中切实加强德育工作的针对性和实效性，做好学生的思想工作，侧重于学生思想道德素养的培育，以“五喜爱”、“四有新人”、“五自教育”、“三个文明”建立为主要内容，以“正直、简朴、扬善”为德育目标。在教育教学中对德育工作加以落实，结合少年儿童的特点，联系少年儿童的生活实际，有针对性地开展形式多样的育人活动。 （二）安全教育。 学校的安全工作关系到千家万户，是学校教育教学工作中的一项主体工作，要时刻牢记“安全工作重于泰山”。要教育学生重点防水、防火、防电、防食物中毒，不任凭和生疏人打交道，教给学生防担心全事故的方法，防患于未然。 （三）、加强班风建立 1、主题班会。 依据学校德育工作规划的安排，引导学生开展各项实践活动。对于班上消失的突发状况，要抓住时机准时解决。班会主题也可依据详细状况而定。 2、营造良好的学习气氛。 依据学生的年龄特点和喜好，努力营造尊师守纪、团结友爱、民主和谐、文明安康的班级气氛。 （1）修改并制定新的班级公约、班规。 （2）教室的布置也可以为学生的学习制造更加舒适的学习环境。如设立“图书角”、“卫生角”，并辅以制度加以约束。“欢乐学习比一比”让学生以一种积极进取的态度仔细学习，“我要我最棒”以今年开学第一课的幸福为主题，鼓舞学生以积极向上、乐观安康的态度对待学习和生活，“百花苑”集中美丽文章和富有教育意义的主题班会，使得学生置身于花园式的学习和欢乐生活中。 （3）让学生参加班级治理工作，培育学生的组织力量和责任心，使每个学生都有成就感。培育学生的参加意识，供应显示学生才华的时机，在潜移默化中渐渐形成自理自治力量，表达学生的主体地位，开掘创新精神。 3、班干部培育规划。 作为班主任的左右手，班干部要经过细心的培育与选拔。 第一，帮忙班干部树立威信；授予班干部治理权力，教导他们工作方法；让他们大胆治理。 其次，严格要求班干部在学问、力量、纪律上以身作则，力求从各方面起到榜样带头作用。第三，培育班干部团结协作的精神，形成集体的组织性、纪律性和进取心。 （四）、加强学风建立，营造良好的学习气氛。 1、加强与科任教师沟通，准时了解学生的学习动态。了解学生作业的完成状况，对拖、欠作业的学生准时进展教育。 2、关注后进生，加强对后进生的关怀与帮忙，由班委会和科代表牵头，实行结对子的形式，帮忙大家共同进步！ 3、在班级开展多种学习竞赛活动，形成一种你追我赶的学习气氛。 4、利用班会课不定期的开展学法沟通，促进学生共同提高。 （五）、提高学生的整体素养，在班级治理中注意培育学生德、智、体、美、劳等方面全面进展。积极参与学校组织的各种活动和竞赛。做好学生生活体验活动的指导工作。 （六）、加强家校联系，力争家长协作，共同治理和教育学生。 作为班主任通过观看、与学生谈心、听取各方意见，随时把握与调控特别学生的心理安康状况和思想动向。力争家长对学生有全都的要求和态度，准时交换意见。亲密与家长的联系，向家长汇报学生在校状况并了解学生的校外活动，充分调动家长的积极性，并取得共识，协作学校共同教育好孩子。 四、工作的详细规划及实施 第一周 1、报到、注册 2、安全教育3、观看20xx年秋季开学第一课 其次周 1、制定学科规划 2、欢庆中秋节、教师节 3、学习小学生日常行为标准 第三周 1、学生生活体验启动 2、常规教育 3、“大课间活动”活动 4、公物自查 第四周 1、研讨新课程下符合学校实际的“课程教学量化表” 2、食品卫生教育宣传3、学生生活体验活动 第五周 1、欢庆“国庆” 2、公物核查登记 第六周 1、班主任工作会议 2、家长会 第七周 1、道路交通安全宣传 2、建队日活动 第八周 1、小组教学模式研讨 第九周 1、开展“社会主义核心价值观”活动 2、开展 “中国梦”教育活动 3、“大课间活动自查。 第十周 期中检测 第十一周 1、”道德讲堂“教育活动 2、开展读书活动 3、第51届体育运动会预备会 第十二周 1、班级文化建立评比 2、安全教育 第十三周 1、冬游活动 2、上党课 第十四周 学生生活体验活动 第十五周 1、校园民族舞蹈训练 2、消防安全演练 第十六周 1、第51届体育运动会筹备会 2、绿化美化工作 第十七周 1、”禁毒防艾“主题教育 2、班级学籍档案检查 第十八周 1、上交学生优秀习作 2、表彰德育标兵 3、第51届体育运动会 4、欢庆”元旦“ 第十九周（ 1、慰问驻军 2、学科教学自查 其次十周 1、期末检测 2、安全教育 3、期末工作安排 2023秋学校教学规划篇4 一、指导思想： 坚持以理论和三个代表重要思想为指导，仔细贯彻科学进展观，深入学习党的十x届x中全会和湘湖街道的有关会议精神，紧紧联系社区实际，连续推动创先争优各项工作，以社区群众的需求为动身点，强化社区日常治理，提升社区效劳水平，力争打造一个文明平安的社区。 二、工作措施： 1、积极发挥党组织的领导核心作用。仔细学习，宣传和贯彻党的路线和方针政策;加强居委会、支委会班子建立，通过加强组织建立，完善全体社区工作人员和党员工作治理制度，增加社区党组织的分散力、战斗力，充分发挥党员的先锋榜样作用。结合今年局党委关于绩效考核的制度，我们也进一步完善了对社区工作人员的考核治理方法。一是重新对工作人员进展条线分工，将流淌人口协管员纳入到社区条线工作中去。二是制定内部考核细则，主要将从日常出勤、力量考评、人员互评三方面进展，每个月进展综合评定，以加强工作人员的积极性和紧迫感。 2、举全社区之力做好文明创立工作。20xx年是文明创立迎检年，是最关键的一年。我社区面积大，流淌人口、市场门面多，小区楼栋和辖区内背街小巷都比拟多，文明创立工作难度很大。依据这种现实状况，要完成好上级给予的各项任务，我们必需集合社区的力气，综合社区的全部资源，全力投入到文明创立工作当中。 一是连续加强宣传，提高文明创立意识。充分利用社区、单位、学校、物业公司、小区的宣传栏、黑板报、墙报等，大力宣传创立文明城市及构建*社区的重要意义及主要内容，增加居民的创立意识、参加意识。 二是广泛开展市民素养和普法教育活动。利用重大活动、节庆日等深入开展社会主义核心价值体系，社会主义荣辱观、公民道德建立实施纲要20字根本道德标准等教育。充分利用市民学校这一有效载体，开展社区居民和外来人员的知法、懂法教育。大力提倡人际互助行为，友善对待外来人员。孤、老、病、残、弱者能得到志愿效劳。 三是稳固往年文明创立成果，开展多形式文明评比活动。社区做好根底台帐等预备工作，为今年文明创立迎检打好根底。宣传和鼓舞驻区企事业单位、学校、居民积极参加开展多种形式的文明评比活动，如文明单位、文明学校、文明企业、文明楼栋、文明家庭等。 四是连续加大创立力度，优化社区生活环境。做到保洁和摊担整治工作日常化，文明监视、创立宣传常常化，城市治理精细化，稳固文明创立成果，争取文明创立知晓率、支持率、参加率稳步上升，文明创立得高分，打总分值。发挥社区志愿者队伍的骨干作用，主动争取共建单位和其他相关单位的支持，对小区道路、路灯、地下网管破损现状进展检修，突出重点，量力而行，着重帮忙解决居民呼声剧烈，严峻影响居民生活的公共根底设施的修理和建立。 3、搞好社区综合治理，仔细做好户籍治理及外来人口私房出租户的治理，完善综合治理组织网络，形成群防群治，杜绝黄、赌、毒现象，准时公正做好民事纠纷调解，确保社区内无重大刑事案件。建立和完善低保义务治安巡逻队、民事调解委员会、党员义务巡逻队、帮教等各种群众性的自治组织，帮助驻社区做好社区的治安工作，对流淌人口、刑释解教人员和涉毒人员进展教育治理，处理社区内发生的冲突纠纷等。对刑释解教人员坚持每月见面谈话不少于一次，帮忙他们解决生活中的困难，确保不发生重新违法犯罪状况。大力加强社区治安防范，预防和削减各类治安大事的发生，进一步推动平安社区建立。 4、为居民办实事，不断提高居民对街道和社区满足程度。积极开展社会养老、尊老爱幼效劳活动，进一步完善社区居家养老的建立。开展安康询问等效劳活动，切实做好辖区残疾人的相关效劳及困难家庭的根本生活保障工作。组织党员义工、志愿者队伍不定期的对孤寡老人、困难家庭、弱势群体上门探望、慰问，过年过节为他们送上爱心物质。 5、广泛普及规划生育相关法律法规学问;抓好育龄妇女的治理和跟踪效劳工作，热心为育龄妇女效劳，做到信息化准时逐月变更，抓好计生根底工作和日常治理工作以及流淌人口一盘棋工作，力争在规划生育效劳上有新的突破。坚持以人为本，搞好效劳，一是搞好政策效劳、生殖安康效劳、药具宣传效劳、随访亲情效劳，二是充分发挥计生协会作用，实现居民的自我教育、自我治理、自我效劳，提高群众对计生工作的满足度，争创先进。 6、充分做好再就业的各项工作，为符合条件的下岗失业人员办理就业失业登记证，申报社会保险补贴，让他们实现稳定就业，树立自主创业、健全就业救济等。着重抓好社区失业人员、公益性岗位开发等工作，成立劳动保障效劳平台;做好城镇居民根本养老、医疗保险参保工作，逐步推动社会保障的社会化治理。 7、彰显活力，打造社区品牌。一是细心部署，全力以赴，全面备检，迎接每一次的文明创立检查，争创市级文明社区。二是做好绿色环保和节能减排工作，争创长沙市节能环保示范社区。三是连续完善综合治理和工作，争创市级综合治理工作先进社区，创立平安社区和无刑事案件社区，力争创立市级法治示范社区。四是紧抓计生工作，争创市级规划生育工作先进社区。 8、以活动为载体，增加社区品牌文化。以建党九十周年为挈机，积极开展爱国歌曲大家唱，红色效劳月党员活动;围绕我们的节日系列活动，引导居民开展丰富多彩的群众文化消遣活动，满意社区群众的文化消遣需求和精神文化需求;开展市民教育，提升群众文化素养，促进社区精神文明建立;加强志愿效劳活动，定期走访、慰问社区孤老残弱;打造社区品牌文化，不断增加社区魅力，不断提升居民对社区的归属感、认同感、安全感、幸福感，增加社区分散力。 9、实施以五大工程为核心的社区建立工作。 (一)持续实施以完善社区效劳功能为主题的民心工程。 着眼于温馨效劳型社区建立，围绕以人为本，在效劳居民上狠下功夫。设立一站式效劳模式，扎扎实实地为群众办好事、做实事。建立社区便民效劳网络，着力形成包括规划生育、下岗再就业等系列的社区效劳体系。以社情来访接待簿的形式，将居民反映的热点难点问题进展登记，并逐一解决，努力实现社区居民困有所助、难有所帮、需有所应。 (二)持续实施以关怀弱势群体生活为重点的帮扶工程 充分发挥社区组织贴近群众的优势，摸清困难群众底数和相关详细状况，将弱势群体进展分类，建立帮扶档案，以便为他们供应有针对性的帮扶效劳，积极开展三送活动。(1)送效劳。通过一帮一、一帮多结对帮扶，党员干部要主动与群众联系，倾听群众心声，鼓舞他们走出逆境。(2)送政策。主动准时向困难群众供应有关低保、经济适用房等有关政策，并帮忙办理相关手续。(3)送爱心。利用春节、七一等重大节日，筹措资金对困难党员、老党员、困难家庭进展慰问，为困难群体供应切实的帮忙，让他们充分感受到党组织的暖和。 (三)持续实施以社会劳动保障工作为重点的惠民工程 加强社区就业效劳体系的建立，做好下岗再就业、零就业家庭、大中专毕业生就业等工作，进一步完善退休人员治理制度，标准退休人员资料台帐，开展退休人员退休认定等效劳活动。二是进一步完善社会救助工作。努力健全帮扶助困制度，标准帮忙程序;三是努力提高社区居民医保掩盖率。 (四)持续实施以社区文教体育为依托的文体工程 社区精神文明建立，始终是社区工作的重要内容之一。依托辖区共建资源，通过开展与长沙晚报、大同二小等辖区单位联办各种文体活动等形式，多渠道满意社区群众的文化消遣需求，丰富社区居民的文化生活。连续发挥社区文艺队的骨干作用，不连续开展群众性文体活动。利用宣传栏、横幅标语、东湖党建网等形式对居民进展宣传发动，围绕道德观念进展教育，对社区居民进展社会公德、家庭美德和职业道德教育，促进社区三个文明建立。 (五)持续实施以社区孤寡独居老人为效劳对象的居家养老工程 以人为本，持续开展居家养老效劳。强化平台建立，加强宣传力度。通过充分挖掘和利用辖区内的效劳资源，与辖区4050下岗失业人员签订效劳协议，实行有偿、低偿、无偿相结合的治理运作模式，为老人供应全方位、多层次的效劳工程;连续发挥志愿者效劳队、老年人健身文娱活动效劳队、医疗保健效劳队等效劳队的作用，切实加强助老效劳;进一步完善工作机制，有效提高社区居家养老效劳工作水平和工作质量。 2023秋学校教学规划篇5 一、指导思想 以新课改理念为指导，坚持一手抓常规教学治理，一手抓教学改革与创新，走质量兴校之路，稳步提高我校的教育教学质量，全面完成各项教育教学工作目标，争取会考、调考成绩再上新的台阶。 二、根本概况 我校是一所九年一贯制学校，在岗教师32人，其中支教教师5人，校本部每个年级一个教学班，共9个教学班，另有白市、小市、坪磨三个教学点，全校共有学生358人。近年来，我校坚持“教师满意、学生快乐、家长放心、社会满足“的办学理念，逐步标准学校的教育教学治理，不断完善规章制度，学校的教育教学工作取得了肯定成效。教师爱岗敬业、乐于奉献，教研教改工作不断推动，教育教学质量不断提高，教风学风逐步转好。但由于我校地处偏远，师资力气严峻缺乏，学科构造极不合理，局部学科没有一名专业教师，成绩优秀的学生大量转向城区学校，种种缘由制约着教育教学质量的提升。 三、工作目标 1、全面提高教学质量，连续保持小学英语成绩领先水平，力争初中毕业会考，小学毕业文化素养测试综合成绩进入全县前十八名，局部科目成绩进入前十名，确保一中上线2人、三中上线3人，肄业班调考成绩进入县中等水平。 2、切实做好控流保学工作，确保学生稳固率达100%，确保两项督导评估工作检查合格。 3、积极推广素养教育，注意学生共性、特长的培育；各教研组开展好其次课堂，仔细组织学生参与各种竞赛，争取取得较好成绩。 4、深化教研教改工作，各教研组除有规划，还要常常性、多样性开展教研活动，要有自己的特色，同时力争我校申报的县级教研课题结题。 5、强化常规治理，坚持以教风促学风，形成良好的校风，逐步提升学校品牌。 四、主要措施 1、加强教育教学创新理论的学习，更新观念，改良教法，积极钻研教材，学习把握现代教育技术，不断提高自身素养，要求教师相互学习，取人之长补己之短。 2、狠抓常规教学治理，严格执行学校各项规章制度。 （1）坚持每周公布常规检查结果制度； （2）深入课堂抽查，检查是否细心组织课堂教学，作业批改是否是应付式等，杜绝无教案上课； （3）严禁私自调课、调自习； （4）完善听课制度，行政每周听课不低于1节。 3、准时落实各项教学规划的制订，进一步标准音、体、美等课的授课要求。 4、加强试验教学，各科试验教学要保证演示试验和分组试验开出率70%，英语课要加强语言训练，提高听力力量。 5、强化班级治理，连续执行上期的目标治理考核制度，大力推行学生综合素养评价制度。 6、加强学生的道德、安全、法制、纪律教育，全期集中上2堂专题法制安全课，各班每月召开一次主题班会。 7、加强校本教研活动，教研组本期组织好教师听课，上公开课活动，在教学活动月依据申报课题组织开展教学活动。 8、开展形式多样，切实可行的教学竞赛活动培育学习尖子，形成良好学风。 9、仔细做教学工作和教育两项督导评估工作，留意资料的收集，做好迎检预备工作。 五、详细工作安排 二月份： 1、开学报到、劝学工作； 2、制订各项工作规划； 3、审核好学生学籍，学生信息输机； 4、完善各种制度，加强学生治理。 三月份： 1、组织好各科竞赛； 2、进行教学活动月活动； 3、组织教师参与各科研讨会； 4、教学常规检查。 2023秋学校教学规划篇6 一、指导思想 全面贯彻落实新学期学校工作规划，以创立三星学校为动力，以制度为根本，以治理为保证，以质量为生命，以人为本，调动教师的积极性；育人为首，激发学生的学习热忱，争创平安年级、文明年级、和谐年级，为第一中学的快速科学进展作出应有的奉献。 二、工作目标 1、学生治理上台阶、档次，学生真正实现：学会做人、学会学习、学会健体、学会审美、学会劳动。 2、教学工作落到实处，进展分层次教学努力，提高各班各学科的优秀率和合格率，争取在全市考试中取得好成绩。 3、仔细抓好数、理、化、生的学科竞赛，力争每一学科都有奖。 三、学期工作重点 （一）年级治理 1、更新理念，树立“让学生自我进展”的成才观。 对学生的教育治理工作要侧重培育学生的自我教育力量，自我进展力量，让学生正确地自我选择、自我完善、自我评价、自我监视、自我掌握，真正为学生的终身进展奠基。 2、立足效劳，树立“让教师完善自