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    2023年教导主任个人工作总结通用大全.docx

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    2023年教导主任个人工作总结通用大全.docx

    2023教导主任个人工作总结通用大全 2023教育主任个人工作总结通用大全 令人难忘而又紧急的工作生活宣布告一段落,是时候挤出时间写一份工作总结了。一个好的工作总结应当是什么样的呢?下面是为大家整理的关于2023教育主任个人工作总结,盼望对您有所帮忙! 2023教育主任个人工作总结1 时间飞逝,一转瞬一个学年又要完毕了。回忆自己本学年的工作,最深的体会就是自己的辛勤付出有一点收获。本人在这一学年里连续担当副教育主任一职,分管学生学籍治理、教师业务培训工作、学生成长记录袋治理及科学、思品等的教学讨论工作,一年来,本人恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。现将有关工作总结如下。 一、政治思想方面 本人能坚持四项根本原则,平常能关怀时政,坚固树立为学生效劳、为教师效劳、为学校效劳的思想。真诚、热忱、公正的对待每一个人、每一件事。平常能严格遵守学校的各种规章制度,平常从不迟到、早退、不中途离校。严格遵守学校的教学治理制度,做到上课不迟到、不早退、不拖堂,能深刻熟悉到中层干部应做身正为范、自觉遵守学校制度的表率。严于律己,尽心尽责,以较高的要求来约束自己。 二、教育教学工作 本人能坚固树立以上课为本的思想,在教学过程中能与同年级组的教师一起讨论,争论教学内容、教学方法和教学思路。平常重视教学方法和教学思想的探究,注意课堂教学效果,注意减轻学生负担,注意学生学习力量和语文素养的提高。在这一年的任教中,对于学习习惯较差的学生我坚持常常帮助班主任,与其父母多沟通。在学校里多关怀学生的学习状况,对于作业常常不做的学生,让他们利用课余时间完成。对于承受力量较差的学生进展个别辅导。在每次的素养检测中,所任班级的同学均能取得较好成绩。 三、治理工作 学年初仔细组织一年级各班主任搞好新生根本信息的采集,搞好新生学籍审批。每学期开学初,为转走学生办理转学手续,并为转入学生准时办理学籍增补。对我镇小学生的学籍档案进展治理,组织班主任教师搜集、录入学生学籍资料、数据,把学籍数据上传入库,实现了小学生学籍的电子化治理。 教务工作是一项常常性、长久性的烦杂工作,需要的急躁和细心。平常能把各种教研活动、会议的通知、车辆安排等都能精确准时地传到达各办公室及有关人员手中。本学年各种会议和教师病事假较多,我能细心做好平常调课、代课工作,为了落实到人,做到调、代课、会议通知不带信,宁可跑上奔下,走东窜西。虽然人劳累一点,但只要能保证学校的教学工作能正常开展我就心满足足了。 本学年,仍坚持把校本培训融入学校教研,安排好教师参与各级各类的教学研讨和培训活动,以次提高教师的教育教学水平。各学科组开展的教研课,沟通课,为教师的专业成长搭建舞台。教师们学有所得,行有所感。依据上级的精神,准时收集有关信息,做好文明学校电子台帐治理的信息录入、上传工作。做好学生成长记录袋的治理工作。催促班主任教师准时收集、增加资料,把工作做实做细。 四、存在的缺乏 组织教师业务学习工作深入创新力度不够。深入课堂、深入班级不够。教学治理水平和教育教学质量还有待进一步提高。我想这些是我在今后的工作中应当留意的问题,也是自己锤炼的方向,信任在大家的帮忙下能不断地加以克制,本人也将一如既往地尽自己的力气为学校的不断进展做出奉献。 2023教育主任个人工作总结2 本学期学校本着以人为本的教育思想,扎实开展教育教学工作。教育处努力以狠抓教师教学根本功为契机,连续深化课堂教育改革,加强校本培训力度,加强教研组建立和教学常规治理,促进了教师队伍建立。 教育处组织教师积极学习先进的教育思想和新课程标准,积极实践课程改革,全面深化素养教育,以更新观念为前提,以提高师资素养为核心,以提高课堂教学效率为重点,深入教学一线,为教师、学生效劳,以务实的工作作风,加强教学讨论,不断解决教学中的新问题,全面提高了教学质量。 教育处努力落实上级领导精神,在校长的正确领导下,结合本校实际,挖掘潜力,创设环境,科学合理地安排课外活动,丰富学生的校园生活,促进了学生生动、活泼、安康进展。现就以下几方面加以总结。 一、 加强师资队伍建立 为提高教师业务素养,我们从加强教师理论学习和个人根本功训练等多方面入手。 1、积极组织教师以校本培训为主要方式,深入学习各科新课程理念。开学初,教育处制定教师业务学习月主题规划,利用每周五第七节课业务学习时间,各教研组长组织教师学习。各任课教师每人一册新课程标准,除了集中学习外,教师常常自学,只有吃透课标,才能更好地效劳于课堂教学,有理有据地说课,合理结合教材内容用学问树说课标、说教材,提升教师教学力量。 2、组织教师读相关专业理论书籍,学校还为教师订阅教育杂志,让教师能不断地去吸取教育名家的教育思想,作好笔记,并撰写1-2篇心得体会,让自己的思想与名家碰撞,增加作为一名教育者的思想底蕴和文化底蕴。同时,建议教师随时利用网络资源,在线观看名家讲座视频,学习先进阅历,效劳于自己的教学实践。 3、走出去,请进来。本学期组织教师外出学习听课,_、_去_听课学习,亲临现场,与名师接轨;让年轻教师进入市内,科区试验小学的课堂,倾听名师和专家的示范指导。同时请进来,七位语文教师的录像课得到了教研室语文教研员_教师的指导,深入课堂实践,使年轻教师快速成长起来。 4、学校对教研组的教学讨论活动、备课、教师的听课节数作了详细规定。实行听随堂课制度。校长、教育主任亲自带队对青年教师赐予课堂教学指导,给青年教师配好一对一的帮扶对象。加大语数英三个学科集体备课的力度,严格按八步式标准化进展单元集体备课和课时集体备课,积极提升青年教师的课堂教学力量;每两周定期开展一次教研活动,数学、语文分别上两节课,既检验教师新课程理念的领悟程度,又能摸清我校的课堂教学的现状,并推动了同伴互助互学。 5、本学期开展了很多教学教研活动:教师的校级公开课、组内教师的研讨课、语文教师教学根本功的录像课、青年教师的展现课、外出学习回来的汇报课等,涌现了较多的好课。每次活动都有争论,有记载,有评价,有总结。各教师呈现了教学共性,诠释全新的课程理念。这些教学教研活动,为教师的专业成长搭建了舞台。教师们学有所得,研有所乐。 二、狠抓常规治理力度,使教学治理有序化 本学期在教学常规方面,教育处加大了检查治理力度。 1、本学期对教师的备课、听课记录、业务笔记、教学随笔、学生的作业、教研组活动记录等进展了四次仔细检查,准时做好记录并反应本人,每次检查结果都进入了月考核。从检查结果看,教师能依据教材实际状况进展备课,有全面具体的教材备课、单元备课,课时备课都能到达规定课时数,每课做到有教学反思。 在检查过程中,我欣喜地发觉_、_、_等教师的备课质量有了较大的提高,备课课时量充分,都能自觉贯彻新课程的课堂教学理念,重视了学生的思维过程,关注了学生的学习过程。学生作业的书写质量有了很大的提高,从作业量、作业格式、作业标准程度等都有了改观。同时,通过检查也暴露出了一些问题:局部课时备课教学过程较简洁尤其对于学生活动预设不够全面。 2、本学期加强早自习的治理,每天教育处有专人检查记录各班级的早自习辅导状况,大多数班级都能按学科的要求上好早自习。期中考试后,教育处组织教师对各科试卷进展仔细的分析,要求教师针对试卷中暴露出的问题提出改良措施,调整教学规划。并要求各任课教师对学生提出新的作业要求,让孩子的习惯在学习过程中自然形成,结果固然重要,但过程同样重要。总的来说本学期教学检查状况较抱负,学期末评出了优秀作业奖,鼓励学生,让学生体会到通过努力是可以胜利的。 3、教育处加强巡课,每天都有专人负责巡课登记,加大了对课堂教学的监控力度,发觉问题准时反应,每天每班级有课堂日志跟踪记录。 4、加强听课制度,准时指导青年教师的课堂,教育处本学期两次具体检查了全校教师的听课记录,并做了照实的评价打分。要求校行政人员每学期至少听20节随堂课,了解各位教师最常态的最真实的课堂,依据新课程标准的要求对比课堂,以学生的力量、素养进展为主,提出反应意见,探讨如何构建有效课堂。肯定要让教师把四非常钟抓实了,抓到位了,提倡精讲精练,高质轻负。在听课,要准时检查该教师的四仔细状况,有问题当场指出,以时刻提示教师仔细对待各项工作,不要有拖拉的现象,反应状况挺好。 5、教育处的工作千头万绪,本学期做了大量的工作,如听课、课务安排、测试训练等,教师在创立工作中,各方面的素养也得到了提高。大家能围绕如何走进新课程进展实践讨论,讨论过程踏实、稳进,教师们能深入钻研教材,研讨问题,细心设计教案,上课仔细扎实,课后能较好地研讨反思。 最值得留下记忆的一幕就是本学期建立了教师教学根本功个人档案,通过讲课、说课、评课、硬笔字训练和竞赛、简笔画训练与展现等一系列的教学根本功活动,练就了教师的教学真功夫,积存了个人成长资料,特殊标准地建立了教师教学根本功个人档案,盒内内容丰富,标准有用,受到督导评估专家的好评。 6、组织开展校级的兴趣小组活动,充分发挥教师的特长优势,丰富学生的课余生活,进展学生的兴趣特长,做好培优工作。对一批学习上有困难的学生,学校也组织教师安排肯定的时间做好学困生工作,以缩短学习上的差距,增加学困生对学习的信念。学校积极组织学生参与_市教育局、_市科技局联合举办的第一届中小学生科技节,活动过程都有实施方案,有成果展现和信息报道。活动共五项内容:科普宣传类、科技论文类、创造创作类、创意设计类、科幻绘画类,每项参展作品5件,实物作品做了精致的展板,当各学校的参展作品摆满我校会议室大厅时,孩子们的心情非常高涨,爱不释手,领导们观赏着件件出自农村孩子之手的带有乡土气息的作品,快乐地合不拢嘴,我回忆起与孩子们共同编织盼望的场景时,深深地体会到了参加的欢乐,和孩子们一起品尝着成长的愉悦。 7、本学期对体育学科的教学尤为关注,从学生的课堂教学到间操治理,再到学校会操竞赛、校园艺术节、毽球竞赛、教师的乒乓球竞赛,丰富了师生的校园生活,增加了师生体质,给和谐校园增加多彩的气氛。 三、教科研引领,提升学校品位 1、仔细组织教师参与各项评比活动,搞好校本教研: (1)教师教学根本功训练达标已经是其次阶段,各项达标训练工程正在突飞猛进,由此产生的各种竞赛工程也丰富多彩,录像课、硬笔字竞赛、简笔画展现等活动提升了教师的教学根本功。 (2)在开发区举办的体育课堂教学根本功竞赛中,_展现的新课标下的体育课堂实践,给听课者留下深刻印象。 (3)加强教师的培训和连续教育工作,教育处为每个教师的成长负责,热心指导他们,使其学有所获。 (4)校本教研更是提升教师教学力量的有效手段,本学期的集体备课的突破,有力地说明白校本研修的好处所在。 2、组织、开展各项竞赛活动,张扬学生共性,促进学生全面进展 (1)组织学生参与艺术节文艺和体育工程竞赛 (2)组织学生参与全国、_市、_开发区等各级语数英学科竞赛,成绩喜人。 (3)组织学生参与_市、_开发区级中小学生毽球竞赛,男女生双双夺冠。 四、反思后的工作设想 教学工作艰难而庞杂,教学改革任重而道远,新的学期,要有新的起色。我的工作设想: 1、把九年一贯制时刻挂在心上,也就是中学部必需关注好。 2、教研组是否由年级组统一整合为学科组,便于教研活动的开展。 3、转变观念,尝试教研组自主开展教研活动,层层推动,带动教师自主成长与进展。 4、教研组规划、教师个人规划必需表达有用价值,与自己的学期末总结相照应,把握得与失,促教师自主提高。 5、电子备课室启动,充分利用电教员的资源,指导教师制作和充分运用课件。充分利用电子备课室有力场所,让备课组教师进展集体备课,讨论教法,有力地促进教师自己课时备课,从而提高常规教学备课环节的力量,促进教师专业化进展。 6、秋季新课标下发后,连续加强对新课标的学习,才能应对用学问树说课标说教材的目标任务,更好地实践四三一课堂。 7、关注师生安康,实践阳光体育,局里建议成立校足球队、校篮球队等健身体育活动。 回首过去,成绩可喜,面对将来,压力巨大。我信任,在校长的正确领导下,在全体教师的辛勤努力下,面对新形势、新机遇、新挑战,我们以积极昂扬的姿势,展望和规划_九年一贯制学校明天的教育,力图变革,制造新的辉煌! 2023教育主任个人工作总结3 为了肃清行业不正之风,塑造“文明、标准、公正、高效”的教育形象,稳固改革成果,全县教育行业又开展了“真抓落实,狠抓作风”集中教育活动,使得教师形象大有好转。在这种新形势下,教育处在行政会的领导下,一年来,坚持“以教学为本,以课改为动力,请进来,走出去,不断学习,不断提高,时时学习,时时提高”的原则,做到“理解、敬重、关怀、爱惜”的治理态度,努力实践“以人为本,给每位教师搭建进展平台,为每个学生制造美妙将来”的办学理念。做了一些实事,取得了一些成果。 一、进一步完善各种制度 1、开学初教育处制定了教育教学工作规划教师全员竞聘方案教师百分加减制实施方案教研教改工作规划常规检查量化标准理、化、生试验教学及理、化、生试验进度安排教育教学行事周历等,使我校每一项教育教学工作都有条不紊有据可依。同时在肯定程度上也激发了教师的教学热忱。 2、安排了教师任课一览表课程表教师建议状况登记表,制定了成绩统计分析表常规检查量化表教师百分加减制评分表 二、建立了标准、科学,系统的档案资料治理 将教育处档案资料治理分四块:1、教师业务档案,“两基”资料,上级来文,学校制度为一块,由教育主任_负责治理;2、学生学籍档案由教育干事_负责治理;3、教研活动资料由教育助理_负责治理;4、三室帐目,教育处财产帐目由治理员_负责治理。责任到人,为学校建立了一个完整、系统的信息库。 三、落实教育教学常规工作 1、准时向教师传达上级通知,行政决议,并将教师建议,意见准时反应行政会;带着教师学习义务教育法新课程标准及上级文件;组织教师参与上级各种培训,各种形式的座谈会,教研活动;鼓舞教师撰写教学论文,教学反思。以上工作使教师在肯定程度上提高了执教水平,改良了教学技巧,培育了从教责任心,转变了自身形象,创新了教学理念。 2、开学初分班,排课,为教师营造了一个公正竞争的教学平台。 3、施行了教师集体办公制度。经统计,上学期集体办公节数上了500节的_(581节),_(511节),_(556节),_(521节),_(540节)_(517节)。 4、仔细组织了全校4次大型考试及初三复习期间的月考。经统计分析,并结合平常教学,我们发觉一批肯上进,责任心强的教师,如七(1)班英语教师,八年级三位数学教师,九(2),九(3)班局部教师,正由于有这样一批优秀教师站在初中教学第一线,辛勤耕耘,才有侯岗初中的辉煌。 5、组织领导了初一建籍,初三报考工作,在这些工作中,教师付出了辛勤的劳动。 6、进展了4次大型常规检查。 7、鼓舞全校师生参与各种形式,丰富多彩的教研教改活动。 本学年教师撰写教育教学论文获县级以上嘉奖者达40篇以上,学生参与县级以上各种竞赛6次,并屡次获奖,教育处组织了四次大型校际沟通,30屡次公开教学,组织各种学生活动30次之多。其中有七年级“我为英语狂”口语竞赛,向鄱阳湖新闻供应了一个版面的稿子,开展了全校冬运会等,丰富多彩的教研活动的开展,提高了教师的执教水平,培育了学生的学习兴趣,丰富了师生的业余生活。使全体师生在开心中增长了学问,开阔了视野,同时也受到了上级主管部门的好评和加奖。这要感谢全体教师的支持,特殊是教育助理彭国带着下的各教研组长做了大量工作。 四、积极协作学校作好“两基”迎检工作 1、整理以前学生资料存档,做好现在在校学生花名册,及学生变动状况花名册。 2、作好了十七周岁人员补课工作。 3、作好了各种数据统计工作。 五、亲密协作各处室工作,如协作政教处学生值日,总务处发书等。 在工作中我们也发觉了一些亟待改良解决的问题。 1、教师治理理念的更新还不能跟上时代的步伐,教师的教学方法方式有待进一步改良。 2、教师的教学水平,教学热忱参差不齐,差距较大,急需形成以老带新,以新促老,不断学习的治理模式。 3、制度健全,但执行不严,阻力很大,很难全部到位。 4、教研经费严峻缺乏,使许多教研教改活动不能开展。学校没有资金嘉奖教师,只凭精神嘉奖很难调动教师积极性。 各位领导及同仁,我们的工作一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生,只要我们朝着这个目标共同努力,承前启后,继往开来,不断开拓创新,我们初中肯定会迎来一个更辉煌的新学期。

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