六年级鲁滨逊漂流记读后感600字.docx

六年级鲁滨逊漂流记读后感600字六年级鲁滨逊漂流记读后感600字1 “只有意志坚强的人，才能得到上帝的恩惠，才能成为有成就的人。”鲁滨逊就是这样真实而典型的例子。 暑假里，我读了笛福的鲁滨逊漂流记。读了这本书后，我心中荡起了一道道汹涌的波涛。这本书主要写了一位英国青年鲁滨逊云游四海的惊险故事：他告别了家人，越过大西洋，在惊心动魄的航海中经历无数险情，后来整条船在太平洋上不幸遇难，唯有他一个人得以奇迹般地活了下来，最后只身来到一座荒无人烟的孤岛上。他从绝望的缝隙中得到了生命的启示，在孤岛上顽强奋斗了二十八年，劳作生息，开拓荒地，圈养牲畜，种植水稻，与野兽斗智，也曾与吃人肉的野人斗勇最后，他终于回到了英国。 我特别敬佩鲁滨逊“做事不成功决不放手”的顽强意志和坚忍不拔的精神。鲁滨逊初来乍到孤岛的时候，什么都没有，他便下定决心要自制工具，做每件工具都要花费许多时间和精力。例如，为了在洞室里做一个长架子，他整整花了42天的时间，42天啊!可不是一天、两天呀!如果换作是我的话，别说42天了，就是连一天我都做不下去。我在孤岛上，最后的结果只有一个字，那就是死!之后，鲁滨逊又做出椅子、床、房子等等，就这样，他用自已的双手，创造了自己的小家园。 从鲁滨逊的故事中，我获得了坚持不解的精神。以前学习的时候，我一遇到数学难题时，虽说也能“交战”几回合，但如果还没做出来，就直接跳过，有的思考题甚至看都不看。今天，鲁滨逊漂流记震撼了我，感染了我。从今以后，在学习上、生活上无论遇到什么难题，我都会竭尽全力去解决，和难题“决战到底，迎难而上”! 在人生的道路上，我也要像鲁滨逊那样坚忍不拔，在任何情况下，我都要做一个坚强的人、自信的人，不断地学习、成长，敢于磨炼自己，当一个顶天立地的男子汉! 六年级鲁滨逊漂流记读后感600字2 有这样一个使人在困境中仍得以生存的词，无论怎样艰苦，也感觉很温暖;有这样一个使人在要放弃时又重新找回信心的词，无论怎能样沮丧，也会重新找回自信。这个词，叫“希望”。我觉得，希望是盏不灭的灯，它温暖着人们内心的灯。 我喜欢一本名叫鲁滨逊漂流记的书，我并不是被发生在鲁滨逊身上那种激烈搏斗过程所吸引，而是因为鲁滨逊之所以可以跟无情的天灾抗争，在它们狰狞的面孔下生存，只是因为鲁滨逊心中有一盏生存的灯希望，这盏灯一直点燃在他的灵魂中，最后使他求生的希望越来越强烈，才使鲁滨逊终于重返自己的国家英国。这本书之所以吸引我，就是因为我喜欢生存在鲁滨逊灵魂中的灯希望。 我想，这盏不灭的温暖人心的灯希望，一定生存在鲁滨逊的灵魂中。那样环境恶劣的荒岛并没有困住他，当他身处绝境时，最先想到的是怎样生存下去。他是十分不幸的，但他也是十分幸运的，因为鲁滨逊的心已经与希望紧紧地抱在了一起，正如鲁滨逊所说：“在最不幸的处境中，我们也可以把好处与坏处排在一起比一比，这样会使自己安慰许久，而且旁边没有野兽，有食物，我已经是不幸中的万幸了。” 此刻，我想到了一位伟大的音乐家贝多芬，他从小喜爱音乐，不断的到大自然中去体会自然音乐，后来贝多芬患了耳疾，耳朵逐渐失去了听觉。但是，这并没有拉开他对音乐的崇敬和喜爱，他又不断地感应大自然，创造出了众多优美的乐曲。我觉得，这是一盏梦想之灯，贝多芬为了梦想，耳聋都阻挡不住他对音乐的向往，这是一种多么强烈的希望啊! 有这么一句话，“当你在孤独无助的黑暗中时，你的心就是你的灯!”是啊，希望生于心中，只要人人的心中都有一盏不灭的希望之灯，那么人间还有多少人类战胜不了的困难呢? 六年级鲁滨逊漂流记读后感600字3 鲁滨逊漂流记是英国著名作家丹尼尔·笛福创作长篇小说。该书主要讲述了主人公鲁滨逊出生于一个中产阶级家庭，一生励志在于遨游四海。但一次在出海去往非洲的途中遇到风暴，船员们都没了性命，唯独鲁滨逊孤身一人漂泊到一个食人族居住的荒岛上，开始了一段与世隔绝的海岛生活。他凭着强韧的意志与不懈的努力，在荒岛上顽强地生存下来，经过漫长的28年2个月零19天后得以返回故乡。 鲁滨逊是一个十分坚持的人，每当他想做一件事的时候，他不管是十天还是二十天，他都会不怕苦不怕累地把它做完成，比如，鲁滨逊登上荒岛以后，他想去沉船上寻找一点可以维持生命的东西，但苦于没有船只可供航行，这时候该怎么办呢?鲁滨逊灵机一动，他拿出一把在海难发生时慌乱拿上岸的斧子。把一棵粗壮的大树砍倒后，他用手把树挖成空心的，做成一艘可以装很多物资的巨大的独木舟，可正当他准备把独木舟放入水中时，却发现他砍树的地方周围并没有河流。鲁滨逊十分沮丧，可现在保命要紧，无奈的他这次看准了，在河边上再次砍了一棵树，做成了一艘比先前那艘略小，但也能放很多东西的独木舟。 这里足以体现出鲁滨逊十分坚持不懈，而我还有时候遇到一些难题的时候，我就已经想放弃，不想再往深层次的地方继续思考下去，导致一些原本或许可以做对的题目做错了，真的是只有“不经一番彻骨寒，哪有梅花扑鼻香?”啊!鲁滨逊还有着丰富的野外求生知识，使他在荒岛上也不至于饿死，我们也应该多读书，知识就是力量，不然要是我们在出海的时候也遇上了这样的情况，估计我们连哪些蘑菇有毒都不知道，没出三天就肯定要饿死了。 读完整本书，我明白了在关键时刻千万不能放弃，或许你再往前坚持一点点，或许胜利的女神就在向你招手，但你如果不坚持的话，前期无论怎么样的努力都是白白浪费的!六年级鲁滨逊漂流记读后感600字4 一直都想从一本书中寻找人生的勇气与智慧。终于，皇天不负有心人，它终于被我在鲁滨逊漂流记这本书中发现了。那时我的确有一种如愿以偿的感觉。 小时候，我就幻想着有一天自己背着行囊，踏上出海冒险的路，寻找属于自己的未来!可是，那时的我似乎无暇顾及，也无法估计这许多的危险。也许，他鲁滨逊也想不到将会有怎样的考验在等着他吧!我想，是一次一次的探险，使鲁滨逊一步一步走出自己的圈子，走向世界，走向成熟。我们太像温室里的花朵，被家人宠着，一点也经不起风雨。有句话说得好：“不经历风雨，怎能见彩虹?”我们应该松开那只抓住父母的手，用事实证明，我们可以独自去闯!只有那样，我们才能体会到雨后彩虹的美。 我想鲁滨逊首先展示给我们的是勇气。他不甘于像父亲那样平庸地过一辈子，一心向往着充满冒险和挑战的海外生活，于是私自离家出海航行，但每次都历尽艰险。有一次，风暴将船打翻，鲁滨逊一个人被海浪抛到荒岛上，度过了28年的孤独时光。喜欢鲁滨逊，也正是因为他在这段经历中所展现的勇气!他从来不会逃避、畏缩，而是勇敢地面对。面对着这个荒岛，面对着野人的威胁，他从来都是抱着“勇者不惧”的心理。勇气是它的特性，勇气是它的所有，勇气是它的目标。一次又一次地冒险，一次又一次地从险境中挣脱。我想他是在寻找，寻找更多的勇气。 我想，除勇气外，鲁滨逊还向我们展示了智慧。他孤身一人，克服了常人无法想象的困难，以惊人的毅力活了下来。没有房子，他自己搭建。没有食物，他尝试着打猎、种谷子、驯养山羊、晒野葡萄干。他还摸索着做桌椅、做陶器，用围巾筛面做面包。鲁滨逊，总会用自己的智慧，将一切问题解决。 读了这本书，我受益匪浅。原来，勇气和智慧是并存的，缺一不可。与勇气和智慧同行，圆自己的梦，未来会更美好。 六年级鲁滨逊漂流记读后感600字5 在这个特殊的假期，我阅读了鲁滨逊漂流记，而且在阅读中收获良多。这本书主要讲述主人公鲁滨逊因为意外流落荒岛。此后28年，不但没有绝望，还在岛上创造了另一个属于他的帝国。不仅如此还拯救了一个野人并取名“星期五”。最后遇到一艘船员叛变的船，他和星期五合作救下船长，搭着船回到英国。 刚开始到岛上，鲁滨逊也是满心地失落绝望，既害怕自己命绝于此，又因为只有自己存活下来而孤独寂寞。这时候，他庆幸能够死里逃生。至少，他没像同伴一样死去。就是这个理由，让鲁滨逊燃起了斗志，觉得自己很幸运，在此后28年不断与命运作斗争。 鲁滨逊的做法让我联想到生活中很多人。有些人极其悲观，总把“倒霉、衰”这些字眼挂在口上。可像鲁滨逊这样天降横祸，被迫在荒岛上生存数十年的人，他都能在和伙伴比较后振作起来，这世上，还有什么更不幸的事呢? 我虽然还没消极到自甘堕落这种程度。可细想起来，我也常因为遇到一点小困难而哭天喊地。有一回寒假结束前几天，我的假期作业还没完成。当妈妈提醒我假期快结束时，在寒假期间玩疯了的我早把作业抛到九霄云外。此时，我脑海中一片空白，只知道自己“完蛋了”。可在这样的情况下，我并没有立即去补作业，反而央求妈妈给我抄答案。妈妈被激怒了，骂道：“你长点心吧!这么长的假期你光顾着玩乐，我今天要没提醒你，你还知道快开学了?“被妈妈这一骂，我不禁羞愧了。是呀，学习是我自己的事，妈妈大可以不管我，让我吃点教训。剩下的作业又不算很多，我怎敢这么不知好歹、不知足?想起了我以前干的混账事，又想起了鲁滨逊吃尽苦头仍能知足常乐，我觉得我以前都是在无理取闹。 鲁滨逊的传奇故事令人动容，他身上积极乐观，知足的精神更令我敬佩。如此顽强的主人公值得我们学习，在生活中我要向他看齐，改掉以前贪心、软弱等坏毛病。鲁滨逊漂流记这本书，让我受益终生。 六年级鲁滨逊漂流记读后感600字7