2023年暑期实践个人心得(篇).docx

2023年2023年暑期实践个人心得(3篇)（完整文档） 范文为教学中作为榜样的文章，也经常用来指写作的模板。经常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。信任很多人会觉得范文很难写？以下是为大家收集的优秀范文，欢送大家共享阅读。 暑期实践个人心得篇一 一、实践对象 中学一名初二年级学生。 二、实践目的 对该生初二年级上学期所学学问先作一下检测，了解她把握的状况，辅导完成暑假作业并使其对七下的学问作比拟充分的了解。 三、实践过程 由于我以前在每周末会抽出一些时间帮她检查作业并稳固一下以前所学内容，所以我对她的状况比拟了解：该生只有11岁，在班里是年龄最小的，很聪慧，根底打得比拟扎实，学习力量比拟强，但她究竟还比拟小，学习的自主性比拟差，自己不能合理地安排每天的学习和消遣。学习中还存在其它问题，比方不情愿做简单的计算题，特殊难的题不情愿动脑子，学习时喜爱谈条件，而且不能坚持下去。另外她还比拟爱玩电脑嬉戏。因此在整个过程的前两三天里，我并未贸然进展实质性的教学活动。针对上述状况，我为该生制定了一个“端正态度，循序渐进，劳逸结合”的学习辅导规划： “端正态度” 我很清晰作为一个学生，要想学习成绩好，最重要的不是要多聪慧，而是要学习自主性强。一个学生只有做到自觉，才能掌握自己，养成良好的学习习惯，不让父母操劳。虽然她还小，但我觉得应当从小培育这种好习惯。第一节课我给她好好地上了一堂思想政治课，结合我十多年的学习体会和阅历，给她讲了讲学习的目的及正确的学习方法，还教育她为什么要养成良好的学习习惯，她仔细地听着，时不时地问我许多为什么。我是把她当我的亲妹妹一样看的，自然我不是以一种教师的口吻和她讲的，应当说是在尽一个兄长的责任。正所谓“磨刀不误砍柴功”，依据后来的听课状况来看，第一个阶段所做的努力还是很有效果的。最起码给她讲题目时感觉比以前听讲要仔细多了。 “循序渐进” 正式开头补课开头了，首先我看了看她的期末试卷，语文：101，数学：118，英语：108，还不错，为了进一步检查一下她的根底，我又给她找了一套难度适中的题目让她练练，结果也考得很不错，这样我就心里有数了。七上的内容不用复习了，做做暑假作业练习一下就行了。 白天上午给她补习七下的内容，只有数学和英语两门。就数学而言，感觉她根底不错，可以培育她的自学力量，对于每节内容，可让她先精读课文，边看例题边试做习题，把有疑问的任何一个地方做上记号，待她把每一节内容看完后我再给她具体解答。等她把书上的内容弄懂后再安排她做辅导书上的习题。但渐渐地她就有些耐不住性子了，说书上的内容很简洁，例题和课后习题都不用做，我反复的给她讲为什么要看书上的例题和习题，告知她这些题目是经过专家精挑细选以后留下的精华，把这些弄懂后，其他题也不用怕了，而且这些题在考试时消失的频率也比拟高。 无论我多么的苦口婆心，费了那么多口舌后，她还是不到黄河心不死，看来没别的法子了，就依她的试试吧，等她吃到苦头后就自然会明白的。这样她看完书后就直接做辅导书上的题目，我在一边看着，很明显，做题速度慢了许多。做完后一检查，根本上还是对的，但正确率没以前高。就这样一个单元好不简单弄完了，最终得来一个单元检测。她看着卷子，最终服输了，“哥哥，咱别考了，前面学的我又不会了。”看着她那副样子，我问她现在明白了我的良苦专心了吧，她惭愧地点了点头。后来我又只好把这单元给她重新上了一遍。给她上几何局部时比我预想的要轻松，她的悟性很高，不用像教师给我们上课时要用一个个的模型，许多学问她一看书就能理解，不过对于比拟难理解的习题，我还是教她用纸张叠了模型来帮忙理解。 辅导英语时，由于没有借到七下的英语课本，我只好买了一本教材完全解读，那上面有教材里的课文。她从小学三年级就开头学习英语，现在七年级学的内容差不多有一半她们都学过，因此前面几个单元我给她上的稍快点。我先让她把每个单元的课文仔细看一下，再读一遍给我听听，帮她把不正确的发音订正。再让她仔细看书上的学问讲解局部，把不懂的地方圈出来，遇到不熟悉的单词要勤查词典。 最终则是我来帮她梳理书上的学问点，告知她哪些是应当重点把握的，并给她解答全部的疑问，另外讲课文时我还给她补充了许多新单词、短语和课外学问。每天早上7：00-8：00这段时间我规定她必需仔细读背单词和课文，每篇课文都要在我这儿背的滚瓜烂熟，单词早晚听写两次。 为了增加她的阅读力量，我还另外安排她每天坚持做两篇阅读和一篇完型填空。目前国内的学生许多学的都是哑巴英语，四六级考试都拿很高的分，但真刚要说的时候却说不了5句话，从长远考虑，为了增加她的口语水平，我还在暑期带她参与了青岛同文英语集训，虽然这个集训是针对大学生的，对她的确有肯定的难度，但对于订正她的发音却有不小的帮忙，每天的高强度训练也磨练了她的意志。晚上我就让她完成暑假作业，对于不懂的地方随时辅导。 这两门每个章节学完后我还要帮她梳理一下，让她对每节所学的内容做到胸有成竹。最终再安排一个难度适中的章节测验，检查一下学习效果，这样让她也知道自己的缺乏在哪。在辅导中我也发觉了一些她的问题，比方说“眼高手低”：简洁的题目不愿做，而难的题目又不会做，我反复的告诫她这是学习的大忌，考试时最简单失分，简洁的题目肯定要做，难题要尽自己的力量去做。还有她学习时喜爱和我谈条件，她总认为我给她布置的作业过多，要我给她削减一些，我也仔细的考虑过，但我不能同意她的要求。学问学习后最快的把握途径就是通过大量的练习，数学和英语都是如此。其实我只是按我们那时做的一半布置的，应当是不算多的。 “劳逸结合” 下午我没有安排什么学习内容，根本上就让她放松一下。她个人比拟喜爱唱歌和跳舞，常常要去参与培训。没辅导班上时我就陪她去游游泳、打打球什么的，说到这，我还得特地感谢她，正是由于她的帮忙我最终学会了游泳，现在我发觉自己喜爱上了这个运动。她比拟喜爱在电脑上玩玩儿童嬉戏，我一向不很赞成小孩子玩电脑嬉戏，主要是他们的自制力不强，简单上瘾，但我还是没制止她玩，每次都把玩的时间限制在两个小时内。课件和她谈天时，我特殊给她强调了玩电脑嬉戏的危害，并结合我身边的例子，帮她做了许多分析，并嘱咐她不要上瘾。 四、实践结果 在我的辅导下，该学生慢慢开头在养成良好的学习习惯，虽然还没到达我所期盼的那种效果，但已经在渐渐显现效果，这是很令人感到欣慰的。两门功课在最终的综合检测时都取得了优秀的成绩，而且她学习时的一些小毛病也改了不少。 五、实践体会 第一，从事教学工作需要“用心”：我为这次实践的顺当进展，我投入了大量的精力预备。虽然说对于七年级的学问不在话下，但我还是找来了教材和教参等用心备课，力求做到在学问上精确无误;除了在“教什么”上下功夫，我在“怎样教”也丝毫不敢马虎，我翻阅了教育心理学、进展心理学、数学教学法等专业书籍，上网查询了有关阅历沟通，在充分敬重孩子身心进展规律的前提下开展教学活动。 其次，从事教学工作需要“急躁”：面对一个初中的学生，他对学问承受和记忆的方式和力量都有其特点和限制，我们在教学中不能从自身主观动身“想固然之”。对学生在学习中所遇到的障碍要“急躁”的讲解，一遍不行就两遍，两遍不行三遍，同时也应当反省自己的教学方式是否对路，切忌“简洁粗暴”。 第三，从事教学工作需要与人“交心”：在教学中不能够“闭门造车”、“一叶障目，不视泰山”，要多与外界沟通，把握更多的信息，丰富自己的教育背景。我留意了与家长的沟通，一方面更深入了解学生的状况，有利于我“有的放矢”;另一方面我准时将教学进展准时反应给家长，有利于家长的协作与支持。同时，我还向多位我以前的教师请教，他们的阅历都给了我莫大的帮忙。 我通过这次短短十多天的实践，从另一个侧面检验了自己的学习状况，培育了自己发觉问题、分析问题、解决问题的力量;同时也发觉一些了自己的缺乏，使我在以后的学习中不断的弥补和提高。可以说，这次实践让我是“受益匪浅”。我会始终关注这名学生的成长的，不断的进展中，这名学生得到了很大的进步，不过自制力才是最重要的，我盼望她能够掌握自己，该学习的时候学习，不学习的时候就消遣，这才是好学生，我想在今后她会熟悉到这一点的。我也会在不断的前进中得到更多的进步的，我信任自己可以做的更好! 暑期实践个人心得篇二 大学生暑期社会实践是促进大学生素养全面进展，加强和改良青年学生思想政治工作，引导学生安康成长和成才的重要举措，是学生接触社会、了解社会、效劳社会，培育创新精神、协作精神、实践力量和社会交往力量的重要途径。 20xx年，我们宏大的祖国迎来了她的60岁生日，也是我们母校中国矿业大学建校100周年的大好日子，我院根据校团委的统一安排，在吴保磊、史强等教师的带着下组建了计算机学院暑期社会实践小分队“宣传辉煌成就，践行科学进展”，开展了以“我爱我的祖国”为主题，宣传祖国建国以来的辉煌成就，践行科学进展观和喜迎百年校庆的暑期社会实践宣传效劳活动。 由于在前期预备工作中团队各成员分工明确，流程合理，所以在7月15日到7月17日这三天中整个实践活动都能有序的进展，我们组成了自行车队，一起动身，一起返校。在骑自行车的途中是我们团队成员之间进展沟通和沟通的主要时间，从中我们相互熟悉了解，争论活动的安排以及各自的心得体会，虽然一路上被太阳“烘烤”着，但是我们却感到特别快乐! 第一天早上团队到淮海纪念塔，开展“飞跃六十年，新中国建立成果调研宣传活动”、“红色记忆写青春，共话建国六十年访谈祖国建立者”和“迎国庆、讲文明、树新风”宣讲等活动。晨练的老人们浓浓的爱国热忱深深的感染了我，当听我们介绍建国以来所取得的辉煌成就时老人们心情特别感动，心中布满了骄傲感我们还深入开展了“红色之旅”学习参观活动，到淮海纪念馆、展览馆、烈士陵园等爱国主义教育基地参观，增加对党的感情，对中国特色社会主义的喜爱。同时，通过深入开展“迎国庆、讲爱心、送暖和”等志愿效劳活动，把对祖国的喜爱化为关爱他人、奉献社会的实际行动。最终我们不仅到达了宣传的目的，还了解到了人们爱国热忱和意识的新动态和增加了我们自身的爱国热忱! 下午到古彭广场宣传辉煌成就和科学进展观，并且向彭城人民征集对祖国和百年矿大的祝愿语，活动开头时收到广场治安人员的阻挡，他们没有了解我们的宣传性质就定论，让我们感到有些失落：治安人员拥有的应当不仅是气势与身躯，我想这种爱国意识也应当是少不了的。但接下去的活动没有因此而停顿，我们依旧以最饱满的热忱向彭城各行各业的人们征集祝愿语，分发宣传单。那天下午我收集到很多祝愿语，跟男女老少、不同职业的人沟通，向他们介绍我们的活动目的和对他们的恳求，需要用不同的语气和方式去跟他们沟通，从中熬炼了自己的应变力量和沟通意识，感觉很有成就感。 其次天我们到徐州新、老城区去参观城区建立，从中感受到建国以来我们的生活和居住环境都得到了明显的改善，心中油升对党和祖国的感谢之情。我们还去了风华园，向里面的居民宣传辉煌成就和科学进展观。 第三天，也就是实践的最终一天，我们团队乘中国矿业大学校车到全国十佳小康村马庄村进展宣传和参观调研。在马庄，我们受到孟庆喜书记和池洪金主任的热忱招待，感到莫大的荣幸。大学生在马庄很受欢送，马庄响应国家号召，现在已经有了大学生村官，跟上了时代进展的步伐，从侧面反映出马庄很重视教育，这跟马庄的今日的进展是分不开的。 池洪金主任给我们分发马庄村介绍材料，为我们放映马庄进展历程的很多精彩片段，感受最深的是孟庆喜书记为我们做的长达一个多小时的具体的工作回报，从中我们了解到马庄通过组建的民族乐队打响马庄村的口号，为马庄村后来的进展做好了铺垫和供应了不尽的动力，我们也熟悉到一个村的进展需要正确的创新的路线，需要一个优秀的领导者，而孟庆喜书记正是优秀村官的典范，他用创新进展的思维带着村民走出一条适合马庄村进展的科学道路，我们对孟书记产生由衷的敬意。 那天池洪金书记带我们去参观居民住房和工厂厂房，感受颇深，我当时的第一个感慨就是：“假如我们村也这样该多好呀!”我盼望我们村的村官能走出村，到外面的世界看看，学习并探究农村进展的道路，更好更早带着我们村走上进展致富的道路! 这是我这三天来的经受和心得体会的总结，我感到特别的充实。 我信任任何的工作活动都能给我带来课本上无法得到的学问，所以在活动中我多听多学多做，按时超量的完成任务。从中学会了很多宣传的技巧和与各行各业的人们沟通沟通的力量，所做虽无大事，但从点滴做起，所获亦非浅。 由于是第一次实践活动，难免会有很多的不适应之处，因此也会消失一些小错误，但我仔细学习，有不懂的地方就问，随着阅历的不断积存，错误的渐渐削减，工作效率不断提高。这一点不但充分的表达了“磨刀不误砍柴工”的道理，更是如何通过合理的分工、有效改善工作流程、发挥团队最高战斗力、使工作效率最高化的现实例子。 在实践中，我熟悉到以下力量的把握与娴熟对我们的工作是特别重要： (1)团队协作力量; (2)临时应变力量; (3)主动沟通和沟通的力量; (4)全面总结改善的力量等。 在活动中，我还熟悉到自己有很多缺乏之处，例如主动性不够，沟通意识有待提高，以后，我肯定会不断提高自己，由于我知道，只有沟通，才能相互了解、相互熟悉;只有沟通，才能在实践中不断提高。比方说，组员之间沟通甚少。在一起的时候大家一般很少谈论活动中的事情。这样就不利于彼此活动的提高。由于活动中的得与失只有通过沟通、沟通，相互学习、参考，才能避开走弯路，才能真正到达共同提高的目的。 有句话说得好：实践出真知。作为一名大学生，要想成为21世纪的一名合格人才，必需跨出校门，走向社会，把自己所学的理论学问应用于实践，从实践中不断分析、总结，从而提高自身解决问题的力量。走向社会，参与实践，可以帮忙我们摆正自己的位置：不盲目自大，也不过分自卑。参与社会实践，对我们树立正确的人生观、世界观、价值观有着很大的帮忙，对我们的事业心、社会责任感的培育也是非常有益的。 “宣传辉煌成就，践行科学进展”，我们用珍贵的三天时间来完成这个任务，并且到达预定的目标，然而我们收获的不仅仅是成就感，更重要的是从中学到了很多东西：我们的意识、情感和力量 时间总是在不经意间从指尖消逝!我觉得自己很幸运可以参与这样一个有意义的活动，我很珍惜这时机。同时我也深切地感受到“学问无限，力量有限”的涵义。在日后的日子里，我会充分发挥自己的力量，呈现自我，积极向上。 三天的实践活动已完毕，在活动中留下的是汗水，带走的是学问;在活动期间留下的是欢乐，带走的是深厚的友情。 暑期实践个人心得篇三 今日，再回头看看我们的实践历程，看看我们洒下的汗水，看看我们留下的脚印，看看我们得到的实践成果，心里有说不出的感动。这一路，不管累也好、热也好、难也好、易也好，究竟，我们挺过来了。 现在再想想当时自己对自己说的那句话“一切的未知都无法预见，只有用辛苦，用努力一尺一寸地去触探，去经受，去感悟。再怎样忧心和揣想都无用，大胆地闯!大胆地干!信任结果不会让我们绝望!”确实，我们的确是始终努力的在大胆的闯，大胆的尝试，所以我没有太多的绝望，由于我尽力了，我做到了，尽管可能会有许多缺陷。 整个实践历程中，自己付出了许多，也同样得到了许多。尤其珍贵的是：这种收获是我一生的财宝! 此时此刻，我的心情也很简单。首先是庆幸，庆幸的是我们这个优秀的社会实践团队，也庆幸我们能在学习理论学问之外，还能有这样一个时机去接触实践，接触社会。同时，欣然之余我心中也感觉到一种压力，这种压力源于我们理论学问的浅薄，实践阅历的缺乏，实践经费的欠缺，怕不能给我们这个主题增加亮点;另一方面，这种压力也来源于自己力量的欠缺，阅历缺乏，大局部要靠这个集体来探究，怕不能很好的完成这次实践活动。 作为队长，我觉得更多的是压力和厚望，看着队员们忙劳碌碌的燃烧自己，想着他们所做的一切都是为了能让整个团队越来越好，更是为了能调查出有价值的问题，让武汉市的法律救济工作更好的运转下去，让更多的弱势群体享受公正与正义，所以每一次的分工，每一次联系，每一次动身都显的极为重要。我们拥有同一个幻想，同一个目标，朝着自己的幻想英勇前行，于是，我，真的是责任与压力并存.我知道，在整个活动胜利的背后，在队员们满足的笑容背后，才有作为队长压力释放的时刻;我也信任，等待我的还有许多，只有不惧压力，才能把实践做的更好。 做了那么多的预备：确定主题、商讨筹划、查找资料、设计问卷、联系地点、预备问题、实地采访、总结报告。我们大家一起劳碌了很久很久，最终，我们预备好了。想象着立刻就要上交一份完整的总结和一份满含心血的实践报告。我心里有太多的感受!究竟这一段时间分散了我们队员太多的汗水和心血，也融入了我们太多的煎熬和期盼。 一切的未知都无法预见，只有用辛苦，用努力一尺一寸地去触探，去经受，去感悟。再怎样忧心和揣想都无用，大胆地闯!大胆地干!信任结果不会让我们绝望! 昨天，我们开头了;今日，我们正在努力;明天，我们将要踏上另一个征途，征途的前方，不知会有什么在等着我们? 或许，对于法律救济这个制度的许多东西我们无法转变;或许，我们的实践并没有起到实质的效果。但是有一点我们很自信：那就是，通过这次社会实践，我们熬炼了自己，我们知道了这个制度，我们更知道了将来我们该怎么做! 或者，这才是真正的意义!