2023年关于学生推荐学生的推荐信4篇.docx

2023年关于学生推荐学生的推荐信4篇学生举荐学生的举荐信 篇1敬重的领导：您好！首先，真诚地感谢你从百忙之中抽出时间来看我的自我举荐信。我是XX广播电视高校本科会计学专业，即将毕业。近日悉知贵行聘请工作人员，对于我是一次在金融业发展的机会，希望能应聘贵行储蓄柜面岗位。我具备应聘柜员岗位的技能，娴熟驾驭财会基本学问，持有会计上岗证，会计电算化证书，一般话证书和反假货币上岗资格证书。同时具备半年实习的柜面各项业务操作阅历，较好驾驭办理储蓄存款、取款、转账业务过程中的接柜、记账、计息、收付现金到日常整理票币、柜台轧帐等业务操作环节和日常业务处理的中间业务收费，现金出纳业务，单位结算业务，单折业务，银行卡业务，贷记卡业务，客户信息管理，资产业务，表外业务，国债业务，网上银行业务，电话银行业务，收银行业务以及对公支付结算业务，联行业务中的网内往来业务，大小额支付等业务。通过半年实习，较好驾驭和熟识电脑储蓄业务和现金出纳工作的各项规章制度，并驾驭储蓄挂失、托收等较困难业务的操作要领；驾驭现金出纳工作的操作规程，具有现金整点、识别假钞的基本技能。我为人真诚，谦逊，自信，有着很强的拼博意识，喜爱有挑战性的工作，踏实肯干，有良好的快速学习实力和分析实力、团队合作实力和沟通沟通实力，做事仔细、谨慎、细心、稳重，个人形象气质佳，品德端正，无不良嗜好和违规违纪行为，在参与工作这一年里，我始终保持着良好的工作状态，以一名合格的银行员工的标准严格的要求自己。我希望凭借自身所具有的工作实践阅历、银行学问和各项业务操作技能以及自身的刻苦努力、进取精神，我将会为XX银行的将来发展做出自己贡献。最终，诚心祝福贵单位事业发达、蒸蒸日上！举荐人：XXXXXXX年XX月XX日学生举荐学生的举荐信 篇2敬重的*领导：您好!*同学于*年*月因中考成果优异被录用进入我校*届理科试验班进行学习,适贵校于全国范围内进行自主招生选拔,我校现向贵校举荐*同学，望贵校仔细考虑，准许其进入贵校*年度自主招生考试的笔试考试。该生成果优异、学习看法端正。在语文、英语、生物、计算机等学科有突出表现，于*年全国生物联赛中获得全国三等奖(初试成果名列全自治区前50名)，于*年、*年全国中学生英语实力竟赛中分别获昨二等奖、一等奖，且以优异的成果进入*年全国信息联赛复赛。该生在各任课老师评述中综合评价很高，进入我校学习的两年多过程中，始终保持着虚心、严谨、好学、好问的良好学习习惯，对新学问、新事物拥有较强的领悟接受实力并始终保持高度的求知欲，信任他假如能够通过自主招生进入贵校学习，肯定不会让贵校悲观。该生拥有很强的领导实力、组织实力、任班中生活委员、化学课代表的两年中，始终是老师的得力助手，是同学心目中的优秀班干部，于*年获得我校中为数不多的XX区级三好学生，该生具有当今社会对新一代青年人要求的多项实力，良好的学术探究实力、优秀的组织领导实力，突出的 综合素养和优良的道德品质。该生思想主动向上，且在思想上、行动上主动向我校党组织靠拢，多次向我校党组织递交入党申请书，在班际、部际、校际等大型活动中表现突出，为我校*届学生中的优秀代表。该生爱好广泛，善长写作，歌颂天赋极佳，曾习过毛笔书法，现能写一手美丽的硬笔字体和英文圆体字。望贵校能综合考虑我校建议，准许顾天培同学参与贵校*年度自主招生考试的笔试考试，并赐予他一个用实力证明自己的机会。此致敬礼举荐集体：*省*市*中学经办人：校长学生举荐学生的举荐信 篇3敬重的领导：您好！我知道XXX学生向贵公司申请职位，已经递交了个人简历及求职信，我在此为她写举荐函。我校法律专业知名度较高，入学考试竞争激烈，十多人中才有一人被录用，XXX就是这样一所法学院的毕业生。她是我两年研讨课的学生之一。XXXX年X月毕业，获得法学学士学位，而且我觉得我特别了解这位申请人。研讨课第一年是概括地探讨社会科学，其次年探讨较热门的主题。她了解这些主题，参加课堂活动，并提出了有创意而深化的见解。在特性方面，XXX表面上是沉静而被动的，但事实上却充溢了和善进取精神。她主动的求学看法与生活方式，已经帮助她在商业界担当了重要的商业职务。首先是在XX房地产公司管理契约业务，继而受聘于XX贸易公司企划部。XXX学生现在是想把她所学到的商业阅历和学识，到贵公司发挥更大的作用。我信任她在新工作上会做得更好，所以坚决果断地向您举荐XXX学生。希望您将优先考虑他的申请，望贵单位予以重点考虑，我将感谢您对这位申请人做慎重的考虑。举荐人：XXXXXXX年XX月XX日学生举荐学生的举荐信 篇4敬重的*学校中学部校领导：你们好!很兴奋向你们举荐我班的优秀学生*同学。作为*同学的老师，在我看来她意志坚毅、沉稳大气、富有爱心，具有一名优秀初中毕业生所具备的品行。她活泼聪慧，却仔细刻苦、踏实勤奋、基础学问驾驭坚固;成果优异，却对自己有高要求、学习爱好异样深厚，能够深化思索，刚好提出自己不懂的问题。同时，她学习看法端正，胜不骄，败不馁，能够做到较好地调整自己。她不仅学习成果优秀，而且爱好爱好广泛，富有创建力，口头表达实力强。她主动参加校内外活动，如：演讲竞赛、英语小剧表演和配音大赛、升旗的中英文演讲等，呈现出良好的主持、演讲及音乐才能，为班级增加了荣誉。她有良好的阅读习惯，积累了丰富的课外学问，并且能够敏捷运用，文章多次在校刊绿洲上发表。她有很高的道德素养和人格品质，主动向上，敬重师长，团结友爱。不管是担当课代表、诵读委员还是团支部宣扬委员，她都能不遗余力、尽职尽责，力求完备。作为诵读委员领早读时，她声音嘹亮、富有感情，使同学们都能有条不紊地进行早读，纪律方面常常受到校领导的表扬;作为团支部宣扬委员，她按要求对同学们的仪表进行检查，主动参与团员义工服务，按时到岗，让同学们都能以良好的仪表起先一天的学习。在团员纳新大会上，她带领团员们宣誓、齐唱团歌，呈现了我班良好的精神风貌。因此，她在集体、团队中有很强的凝合力和感召力。在期末的学生综合评比中，她多次获得三好学生、优秀团员、优秀学生干部、学习优胜等奖项。性格开朗又不失文雅，为人和善又淳朴宽容大度，处事利索而不失稳重，极富人格魅力，是个有口皆碑的好女孩。请校领导能给这个优秀的女孩一个施展才华的机会，慎重举荐!敬祝教祺!举荐老师：*年*月*日。