2023小班幼师个人工作计划.docx

2023小班幼师个人工作计划1.2023小班幼师个人工作计划 篇一一、建立健全制度，加强管理机制1、进一步加强安全制度建设，建立健全安全工作的管 理机制，明确安全工作领导小组的工作职责，完善安全工作 管理网络，有目的地制订和修改安全工作管理制度，层层落 实“一岗双责”安全工作责任。2、领导小组成员必须加强安全工作的监督与检查，做 好幼儿园安全教育活动的组织实施，经常性对园内场地、设 施等方面进行检查维修，对幼儿、教师的饮食卫生进行监督, 及时发现不安全隐患，防患于未然。3、继续做好与各部门和每位教职员工的安全工作责任 书的逐级签订工作。进一步落实专人具体负责儿童的安全工 作，使安全工作责任层层分解、责任到人，形成齐抓共管的 优良局面，为全园师生营造一个安全、安静、和谐、健康的 成长环境。4、安全教育工作领导小组成员要定期布置自查安全工 作，实行安全工作自查制度，各部门人员要认真仔细地检查 并做好台账记录，确保幼儿园师生人身安全和公共财产不受 侵害。同时把安全工作列入到全园教工的日常工作考核范围 们将运用多种方法吸引孩子的注意力，贯彻更多游戏、歌曲、 故事等形式，让幼儿融入其中，进而启发他们的学习兴趣。二、教育观念的创新新时代的教师更要学会创新，教师只有不断地改进自己 的工作，不断地尝试新的教学方式和教学风格，能够试图从 不同的角度去发现问题，解决问题。不断爱护和培养学生的 好奇心、求知欲，保护学生的探索精神、创新思维，为孩子 们提供更广阔的自主探究空间。1、品德教育方面配合教养员继续加强幼儿的常规培养。通过晨间谈话、 离班前谈话等，向幼儿讲清常规、要求，并采用多种形式对 幼儿进行训练，严格检查常规执行情况，逐步培养幼儿能遵 守各项规则。加强对游戏的指导，在游戏中培养幼儿之间的 友爱精神。2、智育方面多开展智力游戏，发展幼儿的观察力和思维能力。鼓励 幼儿多观察季节变化及周围人、事、物等。通过观察，使幼 儿加深对日常事物的认识。积极开展分享阅读课题研究活 动，以促进幼儿全面的发展。为幼小衔接做好过渡，继续抓 好幼儿识字、教学，促进孩子身心和谐发展，为幼儿进入小 学打好基础。三、努力提高自己的专业素质修养1、认真对待工作中的每一件事，尽自己的能力完成到, 这才是教师责任心的体现。尊重孩子、走进孩子，在活动 中学习观察幼儿的一言一行，及对事物的反应、行为态度、 学习状况，并进行一些记录，提高自身的观察、记录技能。2、主动关心国内外学前教育信息和专业理论。通过多 种途径：幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等，吸取教 育学科的新知识、新技能。3、学习在工作中发现问题、反思自己的教学，及时记 录教育教学中的困难及相关资料的收集和反思。认真做好日 志和摘抄笔记，积累自己一些学习或工作上的经验。四、积极做好家长工作家长是我们教育事业的合作人，是教育责任的分担者， 是一份宝贵的教育资源。我们用细致入微的工作态度赢得了 家长们的信任和支持。我们还将一如既往地做好如下工作：1、热情接待家长，不定期地与家长联系，共同协商育 儿经验。同时认真收集家长反馈意见，虚心采纳合理建议。2、积极邀请家长参与教学活动及各类大型活动。3、如遇特殊情况及时向家长汇报或保持电话联系，如 有生病未返园的幼儿，坚持电话追踪问候。4、邀请家长积极参与到教学活动中去，与教师共同商 讨、策划教育计划、结合各种方式向家长了解幼儿在家的情 况，同时向家长反馈幼儿在园的生活学习情况，促进幼儿之 间及家园之间的交往与交流。幼儿园的工作虽然很琐碎，但我们坚信，只要我们努力, 我们一定可以出色地完成任务，并用我们浓浓的爱心、耐心 和责任心，换取每个家长的放心。我会努力坚持科学的发展观，坚持以改革创新为动力， 以全面提高幼儿身体素质、培养幼儿创造力和想像力、激发 幼儿对科学领域的兴趣、教给幼儿粗浅的知识为重点，提高 幼儿多方面的素质。内，将安全工作作为教师师德考核的标准之一。5、班主任教师要细心、耐心呵护每一个孩子，避免孩 子受到各种伤害。每天要关注本班幼儿的出勤情况，及时了 解情况，关注幼儿的身体健康情况，对于带病入园的幼儿需 特别注意其饮食和用药，发现幼儿身体有异，及时联系父母 带回孩子到医院就诊。6、加强日常值班和节假日值班制度，做到定人、定岗、 定责，并保持24小时值班制度和通讯工具畅通。若发现人 身安全和健康事故，值班老师应及时做好处理，及时上报， 并与幼儿父母取得联系。值班老师还应认真做好交接班工 作，坚决杜绝无人值班的情况。7、“看好自己的门，管好自己的人”。每天安排值班老 师在幼儿入园、离园开门时把好门关，严禁幼儿独自出门回 家，绝不漏放一个孩子。二、加强安全宣传教育，开展安全教育活动1、加强安全教育，牢固树立安全意识。重视幼儿安全 工作，在教师、幼儿中牢固树立安全认识，防止意外事故的 发生。要求各班制定全面、详细的安全教育计划。可以要求 各班开展“安全在心中”主题教育活动，强化教师的安全认 识，学习防毒、防水、防火、防传染病等安全常识及自救方 法。2、创设有关安全教育的活动环境，结合一日活动各环 节，对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动，使幼儿掌 握一些自我保护的技能，提高幼儿的保护能力。3、在幼儿一日活动中渗透有关的安全知识，让幼儿知 道110、120、H9紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急情 况，能呼叫求救，限度地消除不安全因素。三、创设平安校园，促进健康成长1、定期维护园舍设施，为幼儿园实施安全管理提供保 障。分管领导认真做好安全台账记录。2、严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的炊 事员、教师、保育员。3、严格执行卫生安全消毒制度，每周对幼儿的玩教具 按要求进行清洗、消毒，每周为幼儿晒被褥等。保健员督查 保育员认真做好卫生安全消毒累计时间与记录。4、严禁使用有毒有害材料制作玩教具，注意各类环境 创设的安全性。5、加强食堂饮食卫生安全的管理，严防食物中毒事故 的发生。伙管员做到日有检查，周有小结，月按时汇报。6、加强卫生保健安全管理，要求幼儿每天晨检率达 100%o保健员认真做好每日缺勤幼儿的筛查与报告。7、加强幼儿在园服用药品的管理，根据父母的服用要 求，确保服药及时、准确，严禁错服、漏服现象的发生。认 真做好幼儿用药父母签字记录。8、加强校车安全管理，严格执行交通法规及园内制订 的有关规定，确保师生的生命安全。1. 建立教室安全责任制，切实做好教室日常活动、饮 食、卫生安全工作。2. 2023小班幼师个人工作计划 篇二一、日常生活中渗透品德教育幼儿园的品德教育工作不是单独的说教，渗透在幼儿一 日生活的各个环节之中的每时每刻都在对他进行教育。晨间活动：教会幼儿简单的礼貌用语，如早晚跟老师说 “早上好”再见”让幼儿学习礼貌用语，增强文明意识。课间活动：这时，教育孩子要相互关心、互相照顾，协 助他复习课上所学的内容;要学会谦让，好玩的玩具大家一 起玩。进餐：进餐时，培养幼儿良好的进餐习惯，指导幼儿独 立进餐，吃饭时不掉米粒、不剩饭菜，吃完后能自觉地将餐 具放好，让幼儿克服“饭来张口、衣来生手”不良习惯。午睡：教育幼儿睡前将脱下的衣服叠整齐，并迅速入睡。离园活动：要求幼儿不追逐、不吵闹，安安静静等父母 来接。二、教育活动中的品德教育1、培养幼儿适应集体生活的能力，让他感受到周围成 人的关心保护。学期初，为了使小班幼儿尽快适应集体生活, 首先组织他观赏幼儿园，故事高高兴兴上幼儿园歌曲上 幼儿园幼儿尽快适应了幼儿园的集体生活。2、培养幼儿的生活自理能力。小班幼儿的生活自理能 力较差，虽让他能够独立进餐，但由于家长的过渡保护，大 部分幼儿都不会独立进餐，独立性较差。因此，针对幼儿的 这些特点，语言活动大公鸡和漏嘴巴看图讲述吃得真 干净知识认识餐具音乐歌曲好娃娃等活动，有计 划、有方法地引导幼儿独立的进餐、盥洗、睡觉等良好的自 理能力。3、学会简单的礼貌用语，进行礼貌教育。礼貌教育是德育的重要内容，为此，语言有礼貌的好 宝宝故事两只羊歌曲好妈妈好娃娃认识老师 认识家庭向幼儿进行礼貌教育。三、节日中的品德教育九月十日"教师节”让幼儿绘画送给老师，让幼儿知道 老师的辛苦劳动，教育幼儿热爱老师，尊重老师。十月一日“国庆节”让幼儿了解国庆节的来历，知道我 中国的历史，要热爱祖国，爱家乡的情感。一月一日“元旦”通过家园同乐庆新年联欢活动，让幼 儿感受到新年的快乐，培养爱父母的情感。增进家庭成员的 感情。鼓励幼儿大胆参与集体活动，感受新年的乐趣。四、家园联系共同教育对幼儿进行品德教育，靠学校单方面的努力是不行的必 需坚持教育的一致性。因此，家庭、幼儿园和社会各方面都 要加强对幼儿思想品德的教育，维护幼儿健康生长。通过家 园联系册、家长园地、家长开放日及家园联欢活动来进行教 育活动。1、进行“五爱”教育的时候，要求家长们不给幼儿看 内容不健康的电视、电影、书刊、画片，不给他穿奇装异服, 不烫发，不带项链、戒指、耳环、不染指甲，不涂口红等等。 根据幼儿的身心特点，对幼儿进行正确的教育。2、现在孩子自私、任性、王道的有很多。于是通过家 园联系册、家长园地要求家长树立正确的教育思想，多给孩 子有利增强集体观念、劳动观念的实践机会，培养幼儿团结 互助、尊老爱幼、热爱集体、艰苦朴素的好思想，及初步的 劳动习惯。3.家长、教师必需行为正确，做幼儿的典范。家 长和老师要不断加强自身修养，严格要求自己，以身作则， 要求幼儿做到事，自己要先做到不许孩子做的事，自己坚决 不做，要用自己的言行为孩子发明一个文明健康的环境，确 保幼儿的身心健康发展。总之，会抓住每一个有利的时机，对幼儿进行思想品德 教育，为他以后的生活打下良好的基础。3. 2023小班幼师个人工作计划 篇三一、班级情况分析我班现在有幼儿人数xx人，其中男孩XX人，女孩XX 人。这些孩子都是长辈照顾，没上过幼儿园，在班上几日活 动中我了解到许多孩子都是独生子女，加上长辈的溺爱，脾 气比较娇纵，生活自理方面缺少锻炼。开学后，从对幼儿日 常观察中，我对他们各方面的发展情况有大致的了解。现在, 在生活方面幼儿们基本上能独立进餐，经老师提醒能主动的 拾起掉落在桌上的饭粒。午睡习惯也有好转，每个小朋友都 能自觉上床入睡。二、班级工作总目标认真学习初步的自我服务能力及良好的行为习惯，增强 目标意识，引导幼儿活泼愉快地在幼儿园生活。逐步加深对 幼儿的情感教育，注意家庭教育与社会教育的一致性，切实 做好为家长服务，共同为幼儿创造一个良好的成长环境。三、教育目标（一）健康（1）喜欢幼儿园，有自己的朋友，乐于参与集体生活。（2）初步养成独立进步的习惯，保持桌面整洁，建立 餐后良好卫生习惯。（3）能安静入睡，培养幼儿整理衣物的良好习惯。（4） 了解一些简单的安全常识，培养初步的自我保护 意识。（5）在老师的帮助下克服困难，愿意参加活动。（6）在集体活动中，情绪安定愉快、不乱发脾气，性 格活泼开朗。（二）语言（1）能听懂普通话并会说普通话。（2）学会安静听同伴说话，与同伴交流，敢在集体面 前讲话、表演。（3）在老师的引导下，学习围绕主题谈话，能用短句 表达自己的意思。（三）科学（1）对周围事物现象感兴趣，有初步的好奇心和求知 欲望。（2）发展初步观察能力，充分使用各种感官，看看、 摸摸、听听、尝尝感知经常接触到的事物，丰富生活经验。（3）引导幼儿乐于参加各种科学活动。（四）社会（1）愿意上幼儿园，在活动中得到愉快的情绪。（2）建立良好的师生关系，让幼儿形成安全感、信任 感。（3）逐步接受老师的建议和指导，知道遵守集体生活 中的基本原则。（4）日常生活中培养幼儿礼貌用语。（五）艺术（1）喜爱集体艺术活动，培养幼儿环境、生活和艺术 之美。（2）鼓励幼儿用自己喜欢的方式尝试在审美活动中大 胆地表现。（3）学习一些简单的艺术要素，会用自己的艺术方式 表达情感。四、卫生保健工作1、保持幼儿活动室，寝室和周围环境的干净、清洁。2、按幼儿园的要求进行消毒。3、加强幼儿的生活照顾（喝水、进餐、午睡、大小便 和增减衣服等）4、积极开展户外活动，增强幼儿的体质预防疾病发生。五、家长工作1、做好全面的新生家访工作，了解每一位幼儿的个性 状况。2、幼儿生病两天以上，要及时打电话或上门进行家访。 了解幼儿病情，予以慰问。如发现有幼儿患有流行疾病的应 及时进行班级全面消毒工作。4. 2023小班幼师个人工作计划 篇四新的学期已进入正轨，使我有了明确的工作目标，以至 更清晰地朝着计划去实施。并以饱满的精神状态投入到每日 工作中，一如既往的勤勤恳恳，为了保质保量的做好各项教 育教学工作，促进幼儿身心各方面的健康发展，将从以下几 个方面开展工作：一、良好环境的创设1、卫生环境与其他老师共同维护班级卫生，给幼儿创造一个良好的 生活和学习环境。创设安全舒适的幼儿活动环境。随时随地 检查教室内外的活动场地的安全状况，发现问题，妥善处理, 将不安全因素降低到最低限度。2、教学环境为了幼儿能在轻松、愉悦的环境氛围下学好英语，没有 压力地“玩”着学，激发他们学英语的积极性，其潜力很快 就会表现出来。幼儿的注意力不易集中，容易分散，因此我