2023年关于专业教师工作总结3篇.docx

2023年关于专业教师工作总结3篇专业老师工作总结 篇1我于一九九七年从柳州师范学校毕业至今，始终在最基层的马山乡大龙小学从事小学语文教学工作。于20xx年12月获小学一级老师职称。现将自己任职以来的工作总结如下： 任职以来，自己政治思想表现好。听从领导支配，工作主动肯干，胜任一级老师工作。不断提高自己专业学问水平与业务实力，遵纪遵守法律。年年工作量满，坚持在职进修学习，并于20xx年7月通过自学完全部的汉语言文学专科课程，且顺当毕业。业余坚持学习教化理论，每年订阅多种语文教学学术刊物，因此教研水平不断提高。 主动开展教学探讨并取得显著成果。从20xx年起，我主动参加“分层递进教学”课题的探讨，担当学校分层递进教学试验班的试验教学。我在试验班三（2）班分成11个学习小组，对每个小组每个成员实行学科分层，开展小组合作学习活动，促进各层学生发展。通过两年的探讨，使该班成果从全乡同年级平均分倒数其次转变为平均分居年级其次，优秀率第一且没有低分率。指导该班韦梁娟同学参与全县小学生演讲竞赛获优秀奖。期考时该生以198分的成果居全乡年级第一，该生后来在小学毕业考中以总分196分的成果录用于柳城民族中学。另外，20xx年秋学期，区教化厅审定的全区中小学语文学问竞赛活动中，我指导该班学生参赛，共有3人获一等奖，8人获二等奖。由于指导工作突出，广西教化学院杂志社培训部授予我“指导一等奖”。20xx年我的分层递进教学论文课内作文教学的分层指导获县级论文评比二等奖。并在全乡教代会上做了沟通。在分层递进教学的同时我还参加了“听音想象作文”课题的探讨，经过一年的试验后，该班学生的写作水平明显提高，之后在全校中高年级普遍推广，效果良好。学校的语文总体成果由全乡倒数其次上升到第四。自99年秋学期起，我担当学校的语文教研组组长，指导二级老师的教学工作，例如，帮助蓝春老师提高对教材的'相识，对教法的驾驭，对理论学问的实践操作等等；在新课改培训方面，每年都指导多名青年老师参与县级和乡级课改培训。 主动参与县教研室开展的教研活动在中心校开展的青年老师赛教活动中，我均在全校上两节以上公开课，共三次参与乡级赛教均获二等奖。20xx年春我还上了两节乡级公开课，得到了同行的好评。 工作以来，自己年年担当班主任工作，自觉履行班主任职责，努力完成班主任工作任务且有较强的组织管理实力。为了给学生们有丰富的课余生活，我每年都自费订一些书刊，发动学生自捐一些旧书组成班级图书角。作为班主任，我锐意创新大胆探究常采纳主题班对会形式在班里开展活动。如“我是新世纪小主子”（20xx年）“回来奏鸣曲”（99年）“祖国在我心中”（20xx年）等。其中“回来奏鸣曲”在全区新世纪小学生主题班队活动方案设计大赛中获三等奖。几年来，我班学生共有8人被评为市级“三好学生”；12人被评为县级“三好学生”；25人获乡级、校级“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀播音员”等称号。由于自己教化指导有成效，我所带班级两次获市级“文明班级”，三次获乡级“文明班级”光荣称号。我自己本人因工作突出，自20xx年以来连续三年获乡级“优秀班主任”光荣称号；20xx年获乡级“优秀老师”光荣称号。 20xx年秋柳城县部分代课老师分流，我校所辖的料村教学点老师紧缺，于是我不怕走教的艰辛，从20xx年春学期起报名走上支教之路。该教学点离我家有十几里远，每天我要跑四个来回，假如是下雨天路不好走，还得自己带着饭盒在校吃午餐。尽管教学环境不好，但我毫无怨言，在教学点我任学前班与一年级两个班的语文课，通过一年的教学，该教学点一年级语文成果由原来的平均分倒数第一变成顺数第四。教学效果有了明显提高。例如韦希骏同学原来的语文成果仅是23分，我任教之后，他的成果以68分达到了全乡平均水平。 作为班主任兼中队辅导员，我主动帮助学校少先队大队部做工作。 我虚心学习，在高级老师的指导与培育下，业务实力不断提高。胜任了自己的教学工作任务。虽然在我在农村完小学校教学，但我仍关注现代教化信息的更新，刚好了解与驾驭新的教化方法和手段，刚好提高自己的教学水平。课余时间自学计算机的基本学问，懂得一些基本的网上技能，能制作一些简洁的课件运用于教学中。专业老师工作总结 篇2本学年，我主要担当彩色电视机原理与修理课程的教学。彩色电视机原理与修理是电子应用专业中一门理论性强、学问联系范围广、技术不断更新发展、技能操作较专业的课程。要学好这门课程，肯定要促进学生课程理论学问的驾驭和专业修理操作技能的提高。回顾一年的的教学工作，进行总结。一、加强教学探讨，组织实施课程改革。电子工业出版社彩色电视机原理与修理新编教材(我校电子专业校订教材)，其内容和学问的编排上虽然留意了时代性、科学性和好用性，但仍旧存在章节结构不合理、理论概括性不强、实例电路分析欠条理以及章节故障检修学生实力培育不突出等缺点，为提高课堂教学质量，结合学校实际与学生基本状况，在彩色电视机原理与修理课程教学中，实施模块式的教学方法，拟定模块教学实施安排、模块内容、模块目标、模块考核等内容。如将彩色电视机原理与修理课程教学内容划分为八个模块：电视机基本原理学问模块、开关电源电路模块、同步分别及行场扫描电路模块、公共通道模块、解码电路模块、遥控电路模块、彩色电视机的新技术模块、彩色电视机的整机故障检修模块。二、完善教学环节，投身教学工作。 仔细拟定每学期教学安排。 备好课，写好理论教学教案及实训教案并完善模块考华考|zk168核配套内容。在备课过程中，依据教学大纲，仔细钻研教材，力求吃透教材，找准重点、难点。各学问点环环相扣，由浅入深，能引导学生按部就班地驾驭彩色电视机工作原理及修理技术。并查阅大量的资料，拓宽学生学问面，学问点。 上好课。课堂教学中：由于大部分学生文化基础比较薄弱，理解分析实力较差，因此在教学内容上，留意大大简化专业学问的理解实力，注意全面提高学生应用分析实力;结合课程内容特点，多次采纳多媒体教学，提高学生学习爱好;运用“以生为本”的教学原则，创建性的.运用教学方法，强调“教”“学”“做”三位一体，并突出“学”与“做”，其过程以学生为根本，充分调动学生学习的主观能动性;结合专业社会实际，突出德育教学、就业教化，保证良好的课堂秩序与学习氛围。 重视实训教学。彩色电视机原理与修理是一门理论性较强，强调技能操作的专业技能课程。在强化学生课堂理论学问消化的同时，更加突出学生动手操作实力的培育。每一模块都支配有较系统的实训内容。实训过程中，结合视频实训室设备状况及学生特点，注意实践性、层次性和趣味性，保证学生实训时间，大大提高了学生彩色电视机修理技术及仪表、仪器运用实力，同时，注意规范操作章程与实训纪律，提高学生平安操作意识。专业老师工作总结 篇3时间飞逝，一学期又过去了。在过去的一学期中，我劳碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着。我从自己的教学实际动身，树立以人为本，以校为本的理念，加强合作，相互切磋，取长补短，不断养成自我学习与自我反思的习惯。课改与读书结合，不断提高自身素养和业务水平；增加课改意识，以探讨的眼光谛视、反思、分析和解决自己在教学实践中遇到的实际问题，提高教化教学质量。现对我本人一年来的的成长状况做个小结：一、创建课堂教学模式方面课堂是教学的主阵地，包含了教化教学活动中最真实的胜利与失败、喜悦与苦涩，隐含了最真实的教化教学问题。仔细对待自己的课堂教学，是我们每一位老师应负的责任，也是我们每一位老师最珍贵的财宝，以自己的生命经验为背景去反思自己的教化教学，从而改进和提高自己构建课堂教学模式的实力。1.吃透教材，探讨教材新课程提倡开发与利用教学资源，其实最重要的教学资源就是教科书。提高课堂教学有效性的根本途径在于明确教学目标。并选取符合教材与学生实际的教学方法。假如老师自身对课本没有吃透，不了解编写意图，教学目标不明，教学重点不详，甚至南辕北辙，便很难做到以课本为凭借，帮助学生提高音乐素养。2. 创建教学模式，优化课堂教学教学模式是教学的一个框架，就像一个人的骨架。它是音乐教学理论的简化表现形式。在教学中，它为某一主题所涉及的各种因素和各因素之间的关系不仅可以供应一个比较完整的框架，而且还具有一套实施策略原则和操作程序。运用模式教学，在实践中能转变老师的教学观念，能改进课堂教学方法，能改进老师课堂教学设计。三、读书学习方面书充溢了精气神，这种东西依附在服饰上，会使服饰带有生气；这种东西充满在课堂中，会把全部的人的心紧紧抓住；这种东西贯穿于生命中中，使他充溢了善意，充溢了真诚，充溢了生命的灵气。人说：读书足以移情，足以，足以长才。使人开茅塞，除鄙见，得新知，养性灵。因为书中有着广袤的世界，书中有着永世不朽的'精神。虽然沧海桑田，物换星移，但书籍恒久是新的。这句话说得一点也不假，书籍是人类才智的结晶，书是人类进步的阶梯。读书，就是一次与大师的对话，与智者的沟通，是一次难得的精神之旅，同时也会让人收获非浅。范梅南先生说，机灵是“才智的化身”。因此，老师要做到“机灵”地处理教学中的偶发事务，必需具备诸多素养和条件。本学期利用业余时间我阅读了关于陶行知的书籍，不仅充溢了自己的学问水平，也提高了自己的业务实力。我利用业余时间仔细解读，并依据自己的理解结合自身实践对现实生活中的问题进行各自的分析与诠释。读书让我看到了集体的才智，吸取了很多的阅历与做法，为我创建了熬炼与考验的舞台，让我在鞭策中不断成长。读书让我心中充溢了感慨与兴奋。兴奋的是自己竟有很多同感，生发了很多思索。接着走下去。前方照旧亮丽。