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    2023年春季家长工作计划范本.docx

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    2023年春季家长工作计划范本【10篇】 2023春季家长工作规划范文(一)这一学年我园连续仔细贯彻执行幼儿园工作规程和幼儿园教育指导纲要中的家长工作精神,以我园园务规划为指导,以新观念、新视角、新举措实现家园共育,提高家教质量,下面是小编为大家整理的2023年春季家长工作规划范本【10篇】,供大家参考。 2023春季家长工作规划范文(一) 这一学年我园连续仔细贯彻执行幼儿园工作规程和幼儿园教育指导纲要中的家长工作精神,以我园园务规划为指导,以新观念、新视角、新举措实现家园共育,提高家教质量,促进幼儿进展。 一、指导思想: 以幼儿园教育指导纲要为工作方针,实施家园合作。重视与家长的合作教育,双方积极主动地相互了解、相互支持、相互协作,共同促进幼儿的身心进展。教师应本着“热忱对家长,亲切待宝宝”的宗旨,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的进展制造良好的条件,努力提高办园声誉,办好家长满足的幼儿教育。 二、工作目标: 1、努力营造家园合作的教育环境,提高亲子关系、师生关系、家园关系的亲切度和融洽度。 2、结合本园家长的实际,找准切入点,提高家长对幼儿园工作的参加度,丰富活动内容与参加方式,办好家长学校。 3、增加对家庭、社会的效劳功能,明确效劳意识,扩大效劳范围,提高效劳水平。 三、开拓家园合作的有效途径 1、办好家长学校 幼儿园的家长学校是系统地开展幼儿家庭教育指导,提高家长家教力量和家教质量、树立正确成才观的有效途径。办好家长学校,首先要做好家长的工作,只有在全面调查了解,把握家长的“所想、所需”的根底上方能有效地办好家长学校,在办学过程中,遵循敬重家长、区分对待、双向反应的原则。本学期,我园将依据家庭与孩子的不同类型,依据家长的需要,以年级组为单位有针对性地开展家长授课活动。大、中、小班授课内容分别为:幼小连接工作、幼儿自理力量的培育、卫生保健学问。 2、家长开放日活动 家长开放日活动是我园的老传统。家长通过观摩可以从中详细了解幼儿园教育工作的内容、方法;可亲眼看到自己孩子在各方面的表现,得知孩子的进展水平及与伙伴交往的状况,特殊是可看到自己的孩子在与同龄幼儿相比拟中显示出的优势与缺乏,从而有助于家长深入了解孩子,与教师合作有针对性地教育孩子。同时,家长在观摩与参加活动的过程中,还可以观看到教师教养态度、教养方法、技能。但是,对家长的参加活动,教师要作必要的引导,告知家长活动看什么,怎么看。比方要着重看孩子的主动性、积极性与制造性,看孩子怎样与同伴相处,看孩子在原有根底上的进展,不要总是把自己的孩子与别的孩子作横向的攀比,以免产生消极的后果。 3、家长园地 本学期,我们将重视各种宣传工作,拓展原有家长园地版面,鼓舞教师依据班级、家长以及教学的需要设计新奇的家长园地,形式多样,突出新意,增加互动内容,办出特色和品位。其中“互动内容”主要是依据班级幼儿实际状况提出各种家庭教育热点问题,再有针对性地吸引家长积极参加争论,并将好的文章张贴在联系栏中,实现家长教育家长的目的。 4、电子信箱、家园路路通 随着社会的进展,科技的进步,电脑已走过千家万户,上网具有信息量大,猎取学问便捷、效率高、速度快的特点,因此网上学习、沟通、沟通已成为人们猎取学问、提高素养的有效手段。我园将鼓舞教师和家长共同设立个人电子邮件信箱,通过、微信让更多的人了解幼儿园,同时家长通过在网上查阅关于幼儿园的信息或在网上与教师进展沟通。 四、发挥家委会的桥梁作用 充分发挥家长委员会作用,使其真正成为幼儿园与家长间的纽带,增加教育合力。家委会成员应积极参加幼儿园治理,了解幼儿园教育规划和要求,同时反映家长对幼儿园的意见和要求,沟通协调家园关系,协作园方做好期末家长评议工作,召集家长对幼儿园的保育、教育、伙食、保健以及教师的教态与水公平方面进展全面评价,并将评议状况转达给幼儿园,以便改良工作,提高教育质量。 月份安排 二月份: 1、检查各班家长园地使用状况。 2、各教师做好家园联系册的填写工作。 3、召开期初家长会。 4、各班制订家长工作规划。 三月份: 1、检查各班家长园地状况。 2、检查家园联系册的使用状况。 3、进行大班家长开放日活动。 四月份: 1、进行中班家长开放日活动,家长填写半日活动状况表。 2、家长学校活动:大班家长会(年级组组织;重点:幼小连接工作)。 3、家长学校活动:中班家长会(年级组组织;重点:幼儿自理力量的培育)。 4、家长学校活动:小班家长会(年级组组织;重点:卫生保健学问)。 5、召开家委会成员会议。 五月份、六月份: 1、进行庆“六一”活动。 2、评比“好家长”。 3、下发家长问卷并进展状况汇总。 4、撰写家教心得。 2023春季家长工作规划范文(二) 一、班况分析: 本学期共有幼儿22名,男生11名,女生11名,其中新生两名。幼儿经过一学期的幼儿园生活,在不同程度上都有所提高。总体表现是幼儿的语言表达力量方面进步较明显,喜爱说,喜爱做;讲卫生懂礼貌的习惯以根本形成,早晨来园时能主动与教师问“好”回家时说“再见”,知道垃圾应当扔在垃圾桶里及饭前饭后、手脏了要洗手;大局部幼儿情愿参与集体活动并能遵守嬉戏规章。大多数幼儿都喜爱上幼儿园,并逐步能够适应幼儿园的集体生活。初步建立了在园的一日生活和学习常规,会独立进餐,生活自理力量有了肯定的提高,喜爱参与各项嬉戏活动。 二、本学期教育教学目标 安康领域 1、身体安康,在集体生活中心情稳定、开心。 2、生活、卫生习惯良好,有根本的生活自理力量。 3、知道必要的安全保健学问,学习爱护自己。 4、喜爱参与体育活动。动作协调、灵敏。 语言领域 1、情愿与人交谈,讲话礼貌。 2、留意倾听对方说话,能理解日常用语。 3、能清晰地说出自己想说的事。 4、喜爱听故事、看图书。 5、能听懂和会说一般话。 社会领域 1、能主动地参加各项活动,有自信念。 2、愿意与人交往,学习互助、合作和共享,有怜悯心。 3、理解并遵守日常生活中根本的社会行为规章。 4、能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。 5、爱父母长辈、教师和同伴,爱集体、爱家乡、爱祖国。 科学领域 1、对四周的事物、现象感兴趣,有奇怪心和求知欲。 2、能运用各种器官,动手动脑,探究问题。 3、能用适当的方式表达、沟通探究的过程和结果。 4、能从生活和嬉戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和好玩。 5、爱惜动植物,关怀四周环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识。 艺术领域 1、能初步感受并宠爱环境、生活和艺术中的美。 2、喜爱参与艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验。 3、能用自己喜爱的方式进展艺术表现活动。 三、教育手段和详细措施 1、班级特色 本学期以“巧手宝宝”为特色,开展适合托班年龄的特色活动,创设有班级特色的区角、主题墙及特色教学活动,并连续上学期“做做玩玩”的特色,连续培育幼儿的动手力量及对美术活动的兴趣。同时,实行集体活动、个别活动和小组活动相集合的方法,注意幼儿的个别差异,因材施教。 2、嬉戏 (1)创设角色区角娃娃家和美食屋,让幼儿进展角色嬉戏。 (2)创设良好的嬉戏环境,利用废旧材料制作教玩具,供应同一品种多数量的玩具材料,保证幼儿充分的嬉戏时间。 (3)鼓舞和引导幼儿参与嬉戏,激发幼儿自由选择活动区和玩具材料的兴趣,注意集体嬉戏和自选、自发嬉戏相结合,学会遵守必要的嬉戏规章。 (4)各类嬉戏交替进展,利于幼儿学习嬉戏技能、规章,懂得爱惜玩具、轻拿轻放、物归原处。 四、家长工作 1、利用新学期初召开家长会,让家长了解幼儿园的一日活动内容,了解教师的工作。使家长对幼儿园工作有肯定的了解。 2、利用早晚接送孩子时间准时与家长沟通,了解介绍幼儿状况,相互提出建议。 3、利用家长园地向家长介绍幼儿园和班级活动安排和教育规划,结合各月重点并针对家教中存在的一些带有普遍性的问题,宣传家教科学学问、指导方法,介绍家教阅历等。 五、个别教育工作 做好班内两位新生的心情稳定工作,初步建立与教师间的信任感;对特殊淘气的幼儿加强引导、监视和个别教育,并做好其家长沟通工作。 六、每月工作重点 二月份 1、稳定幼儿心情,让幼儿适应幼儿园的集体生活。 2、完成晨间律动、早操的教授。 三月份 1、结合“三.八”妇女节,让幼儿能参加多种形式的活动,在活动中充分体验母子亲情。 2、组织幼儿进展春游活动,感受大自然的季节变化。 四月份 1、开展春天的主题活动,创设相应的特色环境。 2、加强礼貌教育,进园能叫教师早。 3、组织班级亲子活动,体验与父母一起嬉戏的欢乐。 五月份 1、开展家长助教活动。 2、逐步形成良好的生活、学习常规和嬉戏规章。 3、加强幼儿自我效劳力量的培育。 六月份 1、感受“六一”节日的欢乐,知道儿童节是自己的节日。 2、开展幼儿的“艺术活力秀”活动。 七月份 1、连续做好防暑降温工作及安全工作 2、做好本学期的完毕工作:作好幼儿的评估,仔细填写成长记录本,并书写各类总结。 2023春季家长工作规划范文(三) 一、现状分析 (一)成绩 1.局部幼儿家长的教育观念较好,能够敬重幼儿的意愿,与幼儿关系公平。 2.家长对教师比拟信任,情愿倾听教师的指导性建议。 3.家长对园内的教育教学活动较为支持,初步形成家园合力。 (二)缺乏 1.有的家长对幼儿园的教育熟悉不够,重视程度欠缺,总是觉得孩子小,对幼儿比拟溺爱、放纵。 2.老年家长的教育观以及家园合力对幼儿的教育作用熟悉得不够。 3.家长的层次参差不齐,教育观念方面存在着很大的差异。 二、本学期重点工作与措施 (一)以多种形式展现活动为载体,让家长参加我们的教育,了解我们的教育 1.加大亲子活动的力度,使幼儿园教育成为家长与幼儿进展有效沟通的桥梁 (1)每月1次亲子活动。如:找春天、放风筝、亲子运动会、半日活动开放等。 (2)主题活动的过程中注意家长资源的利用。 2.成立家长委员会,发挥家长委员会的作用 (二)提高家长园地的质量,增加内容的时效性。 1.沟通方面的内容更准时、亲切。如:主题系列活动的开展、日常联系等 2.家教文章更具指导意义,对家长的需要进展征集,使家教文章更有针对性和侧重点(幼儿良好生活卫生习惯方面)。 3.家长园地能够与家进步行互动,依据教育目标开展夸夸我的好宝宝等专题沟通。 (三)家园同步,培育幼儿良好的生活卫生习惯和行为习惯。 1.以夸夸我的好宝宝等为主题进展家长、幼儿、教师的互动,促进幼儿良好生活习惯的养成。 2.进展幼儿饮食习惯方面和行为习惯的家长研讨活动,主要是以家长的详细做法与事例进展有针对性地相互沟通。 (四)重视每天早来园、晚离园,充分利用家校互动,提高家长互动的质量。 1.三位教师共同接待幼儿来园,无特别状况共同送幼儿离园。三位教师分工明确,态度亲切、站位合理。 2.急躁倾听家长的交代与嘱托,三位教师进展沟通,每位幼儿的状况教师心中有数。 3.每天反应家长早晨的交代。 4.教师做到持之以恒。 2023春季家长工作规划范文(四) 一、状况分析: 上学期,我们本着“以促进幼儿富有共性的进展为宗旨,以效劳幼儿和家长为根本”的原则,与家长友好相处、善意沟通,使本班幼儿在各方面有了肯定程度的提高。在此根底上,信任这学期我们能一如既往地把家长工作做好、做实。 二、家长工作重点: 1、家长是幼儿的第一位教师,在幼儿的成长过程中起着至关重要的作用。可以说,有什么样的家长,就有什么样的孩子。我们幼儿教师面对的是各色各样的孩子,也是各色各样的家长。因此,我们要深入了解每个家庭的教育方式、教育状况。准时有效的沟通,避开不利幼儿的教育影响孩子一生。 2、家园之间应当架一座无障碍的桥梁。为了使幼儿在习惯、力量方面有进一步的提高,教师和家长应当积极、主动沟通孩子在园、在家的点滴变化。准时订正孩子的错误行为、意识,家园合力,促进幼儿进展。 3、教育教学中,争取家长的支持和协作。在我们的教育工作中,有特别多的教学预备是需要家长一起帮助的,比方:亲亲一家人主题中,需要家长提前带孩子翻阅自己的家庭照片,向孩子说明家庭成员之间要彼此关爱。相互关怀,以及孩子对家庭多重要。鼓舞孩子提出问题或说出自己的想法,强化孩子对家庭的归属感。 4、通过各类活动,多渠道的让家长了解幼儿在园的一日生活,让教师能准时关注到特别幼儿(体弱幼儿等)。例如:家长园地、幼儿成长档案、家园联系单等。 三、详细工作安排: 二月份 1、开通微信群,通过微信群了解幼儿学习生活的片段。 2、向家长发放宣传资料春季预防传染病。 3、办好家长园地向家长宣传科学。 三月份 1、请家长在家和孩子一起植一棵小树,培育绿色环保意识。 2、鼓舞家长为孩子预备教学活动所需的操作材料,如:各类豆子,绿色小植物等;搜集可以丰富区域活动的物品,如:小衣服、空盒子等。 3、发放幼儿成长档案、家园联系单。 四月份 1、安全教育。提示家长利用生活中各环节向幼儿进展安全教育。 2、发放幼儿成长档案、家园联系单。 五月份 1、幼儿园迎六一美食节,邀请幼儿与家长一同参加活动,享受美食,喜迎六一。 2、发放幼儿成长档案、家园联系单。 六月份 1、亲子制作。请家长和孩子利用环保材料,共同制作一件玩具,培育变废为宝的意识。 2、发放幼儿成长档案。 七月份 1、发放幼儿成长档案、家园联系单。 2、发放暑假安全留意事项。 3、发放学期期末奖状及奖品。 2023春季家长工作规划范文(五) 家长工作是幼儿园工作的重要组成局部,做好家长工作是提高办园水平和促进幼儿安康、协调进展的重要保证。 本学期我们将连续努力,进一步树立家庭是幼儿园重要的合作伙伴的观念,遵循“敬重、公平、合作的原则”,争取家长对我们工作的理解、支持和主动参加。 一、注意入园和离园两大环节 家长送孩子早入园时总是匆忙地离去,但有时也有家长逗留在幼儿园门口。这给了我们一个讯号:有事要交代教师。遇到类似状况时,我们会主动迎上前询问,让家长感到教师的一种主动负责和关心,也会拉进我们之间的距离。 孩子进教室以后,我们可以亲亲孩子的脸,主动地向他问早,那么孩子一天的心情会由于我们的一声问候而欢乐一天。 然后放一些美丽的音乐,教师主动地招呼孩子做做值日生、参加自然角的治理、整理物品。 在劳动的过程中,与幼儿交谈,启发孩子之间交往,使幼儿的精神始终处于开心之中,体验与教师、同伴共同劳动的欢乐。总之,教师的精神风貌、言谈举止影响着幼儿的情感和一天的精神,反射出教师对工作的态度和责任心和对孩子的爱。 假如说入园、晨间活动的是幼儿在园一天活动的良好开端,那么离园是幼儿在园内一天活动的连续,起着承上启下的作用。 离园前,我们为幼儿整理好服饰;送孩子到指定的接送点,我们微笑着迎接每一位家长,主动、热忱地和他们打招呼,向家长反应孩子一天的学习、嬉戏状况,和家长探讨他们感兴趣的问题。 并主动和家长孩子再见。另外组织好晚离园幼儿的活动,使幼儿在高快乐兴的度过一天,在离园的整个过程中,我们始终把安全放在首位,树立安全意识。 二、家长工作目标 提高家长家庭教育水平,促进幼儿身心和谐进展,增进家园之间的了解和协作,在相互合作,相互作用的根底上与家长建立适当的、有效的合作协作与指导工作的关系,深入开展家长工作,使家长的教育水平和家园合作在原有的根底上有肯定的提高。 本学期重点围绕家园工作的深入合作而绽开。 1、连续帮忙家长树立正确的观念,选择适当的教养方式。 2、指导家长留意为幼儿创设一个良好的包括物质和精神两方面的和谐的家庭气氛。 3、促进幼儿园与家庭的双向沟通,增进家长对幼儿园活动的了解。 三、完成目标措施 完成目标的措施1 1、多渠道帮忙家长树立培育幼儿全面进展的教育观念,订正转变重智轻德,重学问轻力量培育的思想。 2、通过随访、电话访问等方式了解家长们现有的教育方式,指导家长学习观看孩子的行为表现,并擅长在各种情境中妥当处理问题,提高家长了解子女合理孩子的力量。 3、指导家长理智的爱孩子,擅长分析孩子过失的缘由,坚持说理教育。 4、能运用说服教育,因势利导,用表扬和批判的手段教育孩子。 完成目标的措施2: 1、家庭环境美观干净,留有供子女活动的空间,为孩子添置玩具,图书等物品,并让孩子有自己整理的时机。 2、家庭关系融洽,生活作息时间有规律,能抽出肯定时间和孩子嬉戏,郊游。 3、家长以身作则,按社会标准塑造孩子,言行起表率作用。 4、和孩子开展有益身心的活动,摒弃不良习惯 完成目标的措施3: 1、每周一期家园之窗,每月做好幼儿家长随访,不定期地与个别家长沟通与沟通,向家长宣传正确的幼儿保教学问, 2、通过家长讲座,增进家长对学前教育的了解,知道幼儿教育是重过程,轻结果的教育。 3、通过家长开放日活动,让家长更好地了解幼儿园的教育,真正做到家园协作全都。 2023春季家长工作规划范文(六) 一、现状分析: 我们小一班的家长在一学期的家园沟通工作中,大局部家长都能积极参加幼儿园的各项活动,以及大力协作班级的各种活动,并且他们对幼儿园的保教工作有了更深更全面的熟悉,据分析,家长在教育孩子的方法各有千秋。 在上一学期中,有的家长能常常给教师提出一些有建立性的意见或想法;常常利用接送孩子、空余的时间与教师沟通,探讨。家长对班级和幼儿园的活动每次都能仔细地参与。如:家园收集信息资料、家园共同布置教室环境、家长开放日观摩等等。本学期我们将与家长共同协作教育,共同培育孩子的良好行为习惯和生活学习习惯。鼓舞家长共同帮助班级开展各种有意义的活动,共同努力使每个孩子安康、和谐的进展。 二、目标: 1、发挥每位家长的主体性,教师的主导性,建立实效的家园联系通道。 2、更新家长的教育观念,重过程轻结果,做到科学育儿。 3、建立、完善班级网页,鼓舞家长积极上网和利用安康网与教师沟通、沟通。 4、适应家长需要,确立现代效劳观念。 5、开展丰富多彩的活动,提高家教力量。 2023春季家长工作规划范文(七) 一、状况分析 优势: 1、各类常规性家长工作开展有序,教师对家长工作有足够的重视。 2、幼儿园各项家园活动的开展,教师能以积极地态度面对,活动的质效受到家长好评。 3、能采纳多种途径与家进步行沟通与沟通。 存在问题 1、加强“_家园APP”的使用率,让_家园成为家园沟通的主要平台。 2、专家引领,加强对家长科学育儿方面的指导。 二、指导思想 立足本园实际,以36岁儿童学习与进展指南、上海市学前教育课程指南为依据,幼儿园五年进展规划为目标,本着敬重、公平、合作的原则,争取家长的理解支持、主动参加。并积极支持、帮忙家长提高家庭教育力量。积极探究3-6岁幼儿家教指导工作的有效途径和形式,促进幼儿园办园水平提高;强化效劳家长、效劳幼儿的质量,促进幼儿园整体效劳水平的提高。增加家长对幼儿园的信任感;提高家长对幼儿关怀的程度;强化家长教育动机;提高家教素养和家教质量。全面提高教职员工的根本素养,真正做到效劳于社会、效劳于家长、效劳于幼儿。 二、工作目标: 1、结合课程,开展行之有效的社区活动,进一步加强与拓展家园、社区的活动形式与内容。 2、形成家园网络互动,拓展家园沟通的途径。 三、主要工作及措施: 学期专题工作 开展“欢乐半小时”家庭亲子表演活动及研讨。 日常指导 1、加强“_家园APP”的使用率,让_家园成为家园沟通的主要平台。并通过电话、家园便条、飞信,群、微信等途径,做好家园的日常沟通工作。 2、召开期初家长会及家长开放日活动,促进教师和家长的有效沟通。 3、以“欢乐表演30分”为主题开展的家长沙龙,在班级、年级组层面开展家园大争论,提高家长的家庭教育素养。 4、学期中对生病不来园幼儿园做好家访,两天不来园幼儿做好电访,把握每个幼儿的身体安康状况。 5、按时完成“_家园”的更新,正确使用,积极互动,发挥互动平台在家园沟通中的作用。 6、结合传染病的预防工作,使家长能理解、支持和协作学校在传染病期间各项工作的开展。 7、加强3-6岁儿童学习与进展指南的学习与研讨,初步让家长了解指南的相关内容。 8、开展丰富多彩的家园社区活动,共享幼儿园特色成效。 家委会工作 1、定期召开家委会,了解幼儿园教师与生活教师之间“三位一体”的实施,虚心听取家长建议。 2、结合幼儿园膳管会,进展菜谱的制定与沟通,听取教师与家长的建议。 2、加强家长平安志愿者护校队的治理,帮助幼儿园做好园内园外的安全工作。 亲子实践教育 1、制作家园直通车亲子小报,鼓舞家长围绕“欢乐半小时”共享家庭开展欢乐表演的乐趣,踊跃投稿。 2、结合节日、节气、班级主题、外出亲子游等活动,细心设计亲子学习、亲子互动、亲子嬉戏等活动,制造家园同乐的时机。 3、开展不同形式的“家进步课堂”活动,有效挖掘家长资源。 4、鼓舞家长和孩子一起,共同参加班级主题的开展。 2023春季家长工作规划范文(八) 一、状况分析: 上学期,我们本着“以促进幼儿富有共性的进展为宗旨,以效劳幼儿和家长为根本”的原则,与家长友好相处、善意沟通,使本班幼儿在各方面有了肯定程度的提高。在此根底上,信任这学期我们能一如既往地把家长工作做好、做实。 二、家长工作重点: 1、家长是幼儿的第一位教师,在幼儿的成长过程中起着至关重要的作用。可以说,有什么样的家长,就有什么样的孩子。我们幼儿教师面对的是各色各样的孩子,也是各色各样的家长。因此,我们要深入了解每个家庭的教育方式、教育状况。准时有效的沟通,避开不利幼儿的教育影响孩子一生。 2、家园之间应当架一座无障碍的桥梁。 为了使幼儿在习惯、力量方面有进一步的提高,教师和家长应当积极、主动沟通孩子在园、在家的点滴变化。准时订正孩子的错误行为、意识,家园合力,促进幼儿进展。 3、教育教学中,争取家长的支持和协作。在我们的教育工作中,有特别多的教学预备是需要家长一起帮助的,比方:春天来了主题中,需要家长提前带孩子感知春天的特征与气息,了解春天人们喜爱的一些活动,另外还一些教学活动是需要家长为幼儿预备一些物品的,等等。协作的家长,能让我们的教学事半功倍。 4、通过各类活动,多渠道的让家长了解幼儿在园的一日生活,让教师能准时关注到特别幼儿(体弱幼儿等)。例如:家长开放日、家长园地、家园联系手册等。 三、详细工作安排: 二月份 1、开通家园论坛,鼓舞家长积极注册,通过家园论坛了解幼儿学习生活的片段。 2、向家长发放宣传资料春季预防传染病。 三月份 1、请家长在家和孩子一起植一棵小树,培育绿色环保意识。 2、鼓舞家长为孩子预备教学活动所需的操作材料,如:各类豆子,绿色小植物等;搜集可以丰富区域活动的物品,如:小衣服、空盒子等。 3、发放家园联系手册。 四月份 1、春游前,提示家长为幼儿穿适宜的衣服、鞋子,预备适量的食物,鼓舞幼儿在游玩中自己走,能文明出游。 2、安全教育。提示家长利用生活中各环节向幼儿进展安全教育。 3、发放家园联系手册。 五月份 1、家长开放日。邀请家长们来园看幼儿的半日活动,了解孩子在园状况及半年多来的变化与成长。 2、家长座谈会。针对“孩子任性了,我该怎么办?”绽开争论与沟通。 3、发放家园联系手册。 六月份 1、亲子制作。请家长和孩子利用环保材料,共同制作一件玩具,培育变废为宝的意识。 2、六一节联欢会。邀请家长和孩子们一起度过一个欢乐的节日。 3、发放家园联系手册。 七月份 1、发放幼儿测评表。 2、发放暑假安全留意事项。 3、通过家长开放日活动,让家长更好地了解幼儿园的教育,真正做到家园协作全都。 2023春季家长工作规划范文(九) 一、指导思想: 纲要指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着敬重、公平、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参加,并积极支持、帮忙家长提高教育力量。”本学期我班以实施家园同步教育为突破口,统整各方教育资源,从而使家长树立了正确的教育观念,把握科学的育儿学问,提高了家庭教育水平,提高家长素养,共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力,促进了幼儿素养的全面提高。 二、开展亲子活动,转变家长的教育角色 本学期充分挖掘家长的教育资源,重新熟悉家长在活动中的角色,让家长在每次活动中由自由观看者转化为参加教育者。开放日之前,教师先把教育活动的目标、内容、方法以及如何观看自己的孩子、怎样科学地对待孩子们之间的差异等,向家长讲明白,使家长们在看活动时,知道对自己的孩子多进展纵向比,少进展横向比,要擅长发觉自己孩子的闪光点,详细活动为: 2月:家长和孩子一起自制灯笼参加幼儿园灯展 预备寒假的生活照片带入园布置专栏多彩的生活。 3月:三月八日半日亲子活动“和妈妈们一起包馄钝” 4月:对家长半日开放正常活动 5月:亲子活动“水果、蔬菜制作大比拼”(园领导、教师、幼儿、家长代表组成美食评审团进展品尝、评奖、发奖) 6月:迎六一家庭卡拉OK大赛(班级先选拔4-5个家庭,然后参与年级大赛) 三:开展多种多样的沟通方式 1、每天利用幼儿入园、离园的好时机,和家长有目的、有针对性地进展沟通。 幼儿入园时,教师要站在门口笑脸相迎,主动向幼儿问好,另一配班教师组织孩子进入活动区,让孩子们自选嬉戏、自由结伴进展活动。幼儿离园时,三个教师都要到位,配班教师组织幼儿活动,带班教师与家长沟通幼儿在园状况。让家长每天放心地接送,准时了解孩子每日动态。 2、联系本定期与家长沟通、沟通。 3、每天做好家长工作记录。 4、每周更换家长园地内容,介绍一些国内外育儿专家的一些文章、家庭养分学问家庭教育方法,新的教育观念,以及近期的教育活动,需要价值协作的事情。 5、每月出一份亲子小报。 6、开拓“请您关注”专栏,定期将家园联系本陈设出来,供家长翻阅,并把家园联系本中家长的育儿阅历和幼教新书推举给家长,促进家长与家长之间的学习与相互沟通。 7、电话联系:对于一些生病缺席或不明缘由将来的孩子,我们用电话联系的形式,了解缘由。 8、家长帮助孩子收集主题有关的资迅、图片、书籍、物品及有关的学问。 9、请进来活动:请医生家长做一次教师,发挥了家长参加教育活动的积极性,弥补幼儿园资源的缺乏,同是也唤起家长的仆人翁意识。 10、家长利用双休日带幼儿走进大自然,寻求大自然的信息。 11、召开家长会,转变家长对现代教育观念的熟悉。 2023春季家长工作规划范文(十) 新学期开头了,我在园领导的信任下担当了小四班的教学.我很感谢园领导对我的信任我肯定会努力的把各项工作做好的.为了更好的把家长工作做好,我特制定了如下规划: 一、每天利用晨间接待及离园那段时间与家长沟通、沟通、互通家园信息、互换教育意见以确保家园教育的全都性。 二、仔细组织好家长会,通过家长会让家长真正了解我们教育教学内容、要求及活动安排。 三、办好家长园地,利用家长园地向家长介绍育儿阅历,了解我们一周课程安排及家长共同参加到我们的教育教学。 四、组织好家长开放日活动通过观摩半日活动,帮忙家长理解新纲要的精神及建构教材的特点。 五、做好安全防范工作。让家长提高安全意识同时要求他们严格使用接送卡来接送幼儿。 六、仔细填写好家园互动手册多听家长的意见和建议。 七、仔细做好家访记录工作,做到有缘由、有措施、有反应等等。 八、协作幼儿园开展家长对幼儿膳食的满足度调查。 九、提示家长按时接送幼儿让幼儿从小养成不迟到不早退的好习惯。 十、要求家长家园教育全都养成自己吃饭,按时就寝的好习惯。

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