2023年化学专业职业规划书.docx

2023年化学专业职业规划书化学专业职业规划书1一 、自我相识1 感性相识从自己的角度来分析：在生活中，我有时喜爱独处，自己一个人读读书或者听听歌，有时喜爱和大家一起玩，常常会从和挚友的闲聊中得到一种愉悦的感觉;在学习上，我比较严谨，注意学习过程中细微环节上的精确性，希望尽可能做得完备。从他人的角度来分析：在家长的眼中，我是个比较听话懂事的孩子;在老师的眼中，我是个比较踏实仔细并富有潜力的学生;在挚友的眼中，我是个有时肃穆有时搞笑，具有亲和力，比较平易近人的女孩。综上分析，我认为自己的性格特征比较倾向于双面性，有时外向，有时内向，有时好动，有时好静，但总体上是一个开朗乐观的女孩，比较主动进取并且渴望独立，但是有些方面有些状况会缺乏自信。2 理性相识依据霍兰德理论分析，我具有社会型，现实型和探讨型的复合型特征。一面属于社会型，是因为我比较简单适应新环境，比较喜爱接受新事物，很爱与人交往并能够在沟通沟通之中提升自我。一面属于探讨型又一面属于现实型，是因为我肯动脑，善思索，钟爱富有创建性与挑战性的工作，有时喜爱逻辑分析与推理，有时喜爱接受操作性行动性任务，有时喜爱从学识才能的提高上认可自己，有时喜爱在实践操作的完善中证明自己。二、专业相识1.就业现状当今世界对环境污染问题，新能源的开发，新武器的研制，新材料的合成，以及一些新药物的研制等问题都非常关注，所以我们所从事的就业范围非常广泛。虽然化学专业的学生就业面不窄，但是对于我们本科毕业生来说，就业现状却不容乐观，因为我们现在所学并不细致深化而太过于宽泛，而且我们大多缺乏实际工作阅历，所以我们仍需不断提升自己。2.就业前景化学的探讨领域非常广泛，包括分析化学，无机化学，有机化学，物理化学，材料化学，电化学，结构化学等。一般探讨的领域不同，所从事的工作也会有所不同。化学专业的本科毕业生相宜到石油化工、环保、商品检验卫生防疫、海关、医药、精细化工厂等生产、技术、行政部门和厂矿企业从事应用探讨、科技开发、生产技术和管理工作;相宜到科研部门和学校从事科学探讨和教学工作;也相宜接着攻读应用化学及相关学科的硕士学位探讨生。三、 将来的方向分析1 职业发展路途到药品公司、食品公司、化妆品公司、精细化工厂等与化学相关的企业求职，主要从事有关应用探讨、产品开发、分析检验或质保监测等相关工作。2 职业选择理由通过数据统计探讨发觉，在当今的社会时代背景下，第一，对于聘请公司来讲，在某种程度上其更倾心于高实力者而非高学历者，肯定的工作阅历对实力的考核起着极其重要的作用。其次，对于自身来讲，作为一名女生，基于生理、心理等各种缘由，本科生的就业率高于探讨生。因此，我放弃接着深造而是选择就业，以此提高自己的实战实力，并确定在工作的同时利用空余时间对所从事的及其相关领域进行更深层次地学习探讨，以此提高自己的专业实力，通过这两方面的提升为将来的进一步发展奠定坚实的基础。3 职业选择因素(1)依据SWOT法则进行分析A 优势因素目标明确;主动进取;勤于思索;敢于尝试;勇于创新;乐观开朗;富有幻想;思想成熟;喜爱挑战;渴望独立;与父母关系很深;与挚友相处融洽;常常得到老师赞许;学习成果优异;逻辑思维实力强;理性与感性思维共有;被认为是一个具有很大潜力的孩子。B 劣势因素有时缺乏自信 有时缺乏恒心 有时比较被动 有时比较懒散不能相当扎实地驾驭理论学问 不能相当娴熟地进行试验操作专业术语的运用方面欠佳 试验报告的书写方面过简沟通沟通方面的实力一般 组织策划方面的实力一般C 机会客观方面：化学属于基础学科，从横向角度来讲其进一步学习探讨的领域较广，从纵向角度来讲其进一步发展提升的空间较大，而当今时代对化学的关注焦点也许多，于是许多与化学有关的'企业或部门应运而生，这就为我们的就业供应了更多的机会。主观方面：地处北京，时处大一，我拥有更多的空间和时间去各大高校蹭课蹭讲座以及找寻一些实习与兼职机会，不仅能够以此提高自己的综合素养，而且能够建立本专业本事域的人脉资源网。D 威逼客观方面：机遇与挑战并存，正是由于其学科的基础性，许多高等院校都开设了此专业或其相关专业，随之而来的便是日渐增多的本专业学士学位与硕士学位毕业生。加之不断涌来的海外留学生归国热潮，其中那些文凭高、实力强、见识广的留学生更是使我们所面对的日益严峻的就业形势雪上加霜。总之，在竞争激烈的当今社会，到处充溢了威逼因素。主观方面：针对化学专业来讲，学习任务重，试验时间长，常常接触一些有毒有害物质，而我的身体素养不是很好，应当强加熬炼以面对挑战克服困难。(2)综合四种因素进行总结通过对自身及本事域影响因素的主客观分析，特总结如下：在今后的日子里，我应当扬长补短，发挥优势因素，弥补劣势因素，制定出一套符合自身实际状况的安排，在保证质量的基础上定期地完成自己的各种目标，以提高自己的恒心与毅力，并且常常向家长，老师，同学虚心请教，刚好发觉自身存在的各种问题并加以改正。在学习与生活上，不仅要系统全面的驾驭理论学问，更要提高自己的试验操作实力，建立属于自己的信息体系与人脉网络资源库，而且要提升自己的沟通沟通实力及团队协作实力，从而从综合素养上提升自我，以使机会因素最大化，威逼因素最小化。四、 与目标的差距分析1 职业的工作内容(1)探讨型：以医药学研发者为例，其工作内容主要包括信息碉研、药理探讨、毒理探讨、临床探讨、注册与报批。(2)质检型：以化工用品质检者为例，其工作内容主要包括负责企业的原料辅料、包装材料、工艺用水及成品等检验工作，负责质检部日常管理工作，根椐产品质量标准编制和修订有关的检验操作规程并进行审定。2 职业的胜任条件(1)专业要求研发型：研发产品的最终目标都是市场，因此除了必需驾驭肯定的专业学问之外，还应当熟识注册，分析，专利等工作流程;质检型：能够驾驭化学专业尤其是分析化学课程的基本理论，基本学问，基本技能，能够娴熟运用工作中常见的现代分析仪器和质检仪器，了解工作流程及相关法规。(2)非专业要求英语方面的实力：能够娴熟驾驭英语的听说读写，已通过CET-4和CET-6等级考试并取得证书;计算机方面的实力：能够娴熟运用计算机的office等办公软件，已通过国家计算机二级(C语言)考试并取得证书。3 与目标的差距分析(1)理论学问方面不够深厚，虽然具有肯定的逻辑推理与推断实力，但是在思维的严谨性、缜密性、系统性、全面性等方面尚有欠缺。(2)试验操作方面不够娴熟，虽然能够驾驭一些基本的操作技能，但是与实际应用还有肯定的距离，缺乏视察，分析，解决问题的实力。(3)纵一直讲，所涉及的专业领域过窄过浅，对一些化学本专业方面的应用英语知之甚少，应当培育有方法地有条理地借助参考文献的实力，以更广更深层次地拓展自己。(4)横一直讲，学问结构过于单一，偏理工轻人文，影响全面的自我提升，应当对相关学科广泛涉猎，如与化学领域有交叉点的法学，经济学，生物学等等，从而在巩固逻辑思维的同时提高非逻辑思维，以完善学习思路与思维体系。(5)对本专业工作领域的相关政策和法律法规不是很清楚，如研发专利方面，质检条例方面，注册报批方面等等，不是很了解，仍有待自主学习。(6)我从来没有参与过任何与专业相关的实习活动，专业论文与试验报告的书面表达实力欠佳，缺乏肯定的工作阅历，缺少肯定的社交技巧。五 、将来三年的行动安排高校四年的时间，说长不长，说短不短，关键在于你怎样更加行之有效地利用这段时间，关键在于你怎样更加坦然从容地丰富这段历程，为了综合地提升自我，从而能够微笑地迎接毕业之后的机遇与挑战，我依据自身的特点分析，并针对自身实力素养与目标的差距状况，特制定以下安排：大一暑假：我确定利用这个暑假完成高校生社会实践项目，组队、探讨调研主题、确定调研内容、安排调研步骤、申报重点团队等工作已经完成，只待得到审批同意，在军训之后着手实战。我很珍惜并重视这次社会实践活动，认为它将在实战熬炼，沟通沟通，组织策划，论文书写等方面对我起到很大的提高作用大二学年：A鉴于这学年的课业不是很惊慌，我确定在抓好学习的同时申报URTP项目，9月份依据平常接触的同学的探讨爱好及相互沟通状况选定合作伙伴，依据我们学院网站供应的各个老师的探讨方向选定指导老师;10月份在老师的建议下，自己的探究下，主动查找相关材料及文献并敲定项目主题及方案;而后启动URTP项目，一边主动向老师请教，一边发挥自己的主观能动性，尽最大的努力完成项目并力争优秀。B除此之外，在上学期考取计算机二级证书：于这个暑假系统的全面的复习计算机学问，一面练习笔试理论题目，一面娴熟上机操作技巧，定时定量地进行套题练习，并加以总结，争取在九月份通过国家计算机二级考试;在下学期考取英语四级证书：每个星期坚持至少四个早晨来进行晨读，提高自己的口语实力;安排性地定期实战四级习题真题，并总结重点难点和易错易混学问点，争取在六月份能够通过国家英语四级考试。C与此同时，作为人生领航协会的组织部副部长，通过平常的社团工作正好可以熬炼自己的组织实力，沟通实力及团队协作实力，我确定要利用这个平台施展自己丰富自己。大二暑假：通过网络资源和人脉资源，找寻一些非专业兼职工作，到社会中去实战，提高自己的职场适应实力，从而完成从非专业工作环境到专业工作环境的胜利过渡与转型。大三学年：A 这学年的显著特点是，专业理论课增多，试验难度性增大，学习任务加重，当你选择了一些事情时就必定要放弃另外一些事情，所以我确定于这个学年放弃在人生领航协会的社团工作任务，用心搞学习做探讨，但是这种用心并不是所谓的两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书，而是在保证完成学习任务的同时，通过学校信息门户网站和挚友的关系，在校内校外听取一些相关课程和讲座，在专业方面驾驭行业前沿动态，在非专业方面关注社会焦点及国家政策趋势。B报考CET-6，力争在上学期顺当通过，若不能则加倍努力于下学期通过，详细状况详细支配，有选择性的报考一些六级冲刺班。与此同时，选修本学院开设的应用化学类英语，坚持晨读，并主动参与一些英语角活动，去听去说去沟通，争取成为一名复合型人才。大三暑假：通过网络资源和人脉资源，争取一些专业实习机会，到企业中去实战，丰富自己的简历，从而可以在求职过程中更加成熟更加自信。大四学年：在自己的不断努力下和与老师同学的不断沟通下完成毕业论文，通过不断地成熟与进步，由毕业走向就业，由学校走向社会。以上只是一个大体的方向，详细的细微环节方面仍需依据实际状况细致斟酌，而且除此之外我确定从大二起先关注一些校内聘请会，尝试走向一些人才聘请市场，并从中不断总结自我提升自我，。我认为，健康是革命的本钱，除了在实力素养方面提升自己，我还要加强熬炼，增加体质，接着保持乐观开朗，主动进取的心态。六、结束语只有想不到，没有做不到，这一字一字的书写高校，这一步一步的学业规划，使我产生了一个质的飞跃，从迷茫飞向自信，从踌躇飞向坚决。我信任，在毕业的时刻，在那戴上学士帽的刹那，在那一快门一闪光肯定格的瞬间，我定能向我的高校我的青春交出一份满足的答卷。放飞幻想，扬帆起航，规划自我，造就辉煌!化学专业职业规划书2可以说是在辅导员的支配下，我和我的大部分同学在公选课这一栏里选择了职业生涯规划这门课。因为是被迫的，刚起先时，我们还带有一些抵触心情，只是带着一些蹭课的侥幸心理，并未准备去好好听课。幸好，根据原来的上课习惯，我依旧是认仔细真的去上课。在老师生动的讲解下，我很快的就进入了状态，沉醉于其中，在庆幸选了这门课的同时也在为自已之前的想法感到惭愧。现在回想起来，老师讲的课仍旧是很重要，让我收获了许多，但是我想有一点更加重要职业生涯规划课给了我一个畅想将来的契机与平台。在这个课堂中，我近距离的了解到现今大多数人求职聘请时的窘迫情形，也了解了许多关于这方面的对策问题。这让我不得不多了些紧迫感，并起先静下心来分析我自己。我就按着老师教的方法逐个的来分析吧。首先，是我的个人优劣势分析。我的优势：每当别人问道或者是我自己想到这个问题是，我都会纠结好大一会，所幸在纠结了多次后，我起先留心这个问题。现在，我最终算是看清自己的优势了为人主动、处事细心。之所以有这个说法，这得从我上高校以后的经验来说了。刚一进入高校，在学生部门招新的时候，我就卯足了劲一口气报名了5个部门，胜利加了3个;竞选班委的那会，我又鼓起志气竞选了个学习委员;后来，学校里组织起扫盲舞会，学院要先从每个班里抽几个人当领舞的，这事我也主动的报了个名;在到后来的入党主动分子;以及刚结束了的带领我的小组去北京的暑期社会实践行我知道，若非有那种主动的意识，我的高校生活将会单调很多，从而使我的'经验大大削减。同时，因为家庭背景的缘由，我也是个处事细心的人。我能时常站在别人的角度上理解别人的一些所作所为，因此有人说我是个“到处为他啊人着想”的人。也因为这样，我会经常把自己与别人做比较，以求使自己做的更好些，因此也曾有人以“见贤思齐，见不贤则内自省矣”这句话来评价我。这也给我带来丝小小的虚荣感哩。我的劣势：与自己的优势相比，我更庆幸我意识到了自己的劣势公众前的表现力，以及自身的内涵问题。这还得从我的几次面试经验说起。就在最近一两个月的时间内，我有两次面试因为语言表达方面的问题被拒了。一次是入党主动分子的预备党员选拔， 一次是部门里的主管(部长)选拔。正是这两次面试让我深感苦恼每当在大众前发言时，我的反应就会变得迟钝起来，而且逻辑性也差了许多 ，就连一般说话都变得结结巴巴的。这显示不利于以后走向职业道路的，因此，这可以说是我目前最大的劣势。此外，还有一点也让我倍感苦恼，那就是关于个人内在涵养方面。我总感觉自己的内涵不够。这一点常常体现在我与别人的沟通上。每当与别人相处时，刚起先时还好，因为那时只是大致的了解下双方的基本状况，但是到了后期，除非是关系很要好的挚友，否则总感觉没什么可与别人交谈的东西。到了这个阶段的话，通常就只有听着别人说了。虽然我知道这一点我做的不怎么好，但是却怎么也不好改过来。后开我才慢慢的明白这是我个人内质方面的问题我没有做到博览群书，也没有过多的爱好爱好，加上家庭教化的缘由，我尚未形成自己特有的人格魅力。这也是我所担忧的重要的一点。所以如何削减这些劣势，也应当是我的当务之急。正因如此，在这高校已走过八分之三的时候，我更要好好抓这剩余的高校生活时间。按我的设想，我的高校应当是这样的：一、 学习方面。在这方面，我应当尽量做到学什么就把那一科学好，我觉得这不是一种要求，而应当是一种义务。它应表明体现成这样：只要我想把一件事做好，那么我就能争取把它做好的境界。这是一种对自己负责任的表现;二、生活方面。在这方面的话，我想我还是会接着我的爱好夜间长跑。的确，在坚持跑了一年多的时间后，我不得不承认这是一个相当须要毅力的体育活动，可虽然如此，但我也得承认一点，跑步也的却是最廉价最有效的体育活动之一。可能的话，我是会考虑去找个女挚友来充溢下高校生活的。但是我会在心里对自己说：我须要先变更自己的那些缺点及劣势，从而让自己的确有这项资本、这项素养去承接那份属于我的那份爱情。因此我还须要再多做增加一点第三点。三、变更劣势方面。在这方面的话，我将试着逐一去克服。一点是我的公众表现方面，我须要多训练自己这方面的实力多上台发言或者是多训练训练自己的逻辑思维，打算足够了，应当就不会再怕那些发言了的。再就是个人内涵的了 ，多读书、广读书，多去社会上做些兼职。读万卷书，行万里路，便使对人变更良多了。想必如此，我的高校生涯便能显示出她应有的价值了。作为化学系的学生，毕业后，我们院的大部份同学都是会选择其他专业方向就业或是读研再工作的，但我是乎并不想这么做，因为我发觉自己其实还是挺喜爱化学这一行业的，她符合我的思维与性格。假如根据常规路途，我的最终职业将会是化学工程师。这项名头听起来是不错，但我明白犹如其他大多数的行业一样，这一行要做起来也不是那么简单的像本专业，刚出来时并不怎么抢手，充其量只是个打杂的角色。要想在当今这个竞争非常激烈的社会中闯出一些名堂的话，我们还须要一项重要的东西阅历。也就是说，我们将平淡无奇的度过那两至三年的“基层”时期。我想，这也是必需的，凡成大事者无不是先从小事做起的。因此，毕业后，我会踏踏实实的只从事那同一技术方向的行业，厚积方能薄发，选择耐得住孤独，才能选出今后风光的生活!安排会有完备时，只是将来也同样充溢着变数，我能做的只是顺着我的这条主线踏实地走下去。对得起生活，对得起自己，那么我也就满意了。化学专业职业规划书3一、就业状况就业现状: 对人口、食物、环境、能源等问题进行综合探讨，开创各种综合解决这些问题的方法的农业生态工程的兴起，最终将发展新的、大规模的近代化农业。由此可以看到，生物学的发展和人类的将来休戚相关。而一个国家的发展离不开教化,教化的好坏干脆影响国家的发展, 所以老师是恒久不行缺少的职位. 中小学的生物教学, 是学生对自然科学的启蒙和开导, 是启发学生爱惜环境, 爱护动植物和呵护大自然的引导者.就业前景：此专业培育的人才主要从事职业有：动物科学者、食物科学家和技术员、生物学者、生物化学学者、微生物学者、动物学者和野生动植物学者、中小学生物学老师、高校环境学老师、育苗场及温室管理者、农场和渔场管理者。海南师范高校虽有非师范类专业, 且我院也设有师范类的生物科学专业和非师范类的生物技术专业,但主要还是以培育中小学的老师为主, 我学的也就是师范类的生物科学专业,所以以后会从事老师工作.实力要求：乐于与他人协作，并在工作中表现出和善、合作的看法;能够激发并保持自己对目标的挑战欲，并全力以赴完成任务;能够接受指责并冷静、有效地处理巨大压力下的工作;牢靠地，有责任感地，值得信任地履行自己的职责;注意细微环节。教化背景：从业者至少应具备学士学位。然而，很多职业要求从业者拥有探讨生文凭。例如，有些仅要求硕士学位，而有些则要求博士。海南目前大多数市县要求本科生, 海口地区的学校要求相对要高.前景分析：由于生物学在我国开展较晚，起步较慢，各种设备与发达国家相比还很不完善，相关生物公司主要集中在沿海地区。而海南也主要集中在海口地区, 但数目并不是许多. 因此，生物学相对其他学科就业前景并不太乐观。近些年来随着中国本科以上学历的毕业生的增加,各高校相继调整政策，聘请的老师至少要探讨生以上学历。与生物相关的学者也要达到博士学位，并且工作多年。而海南的教化相对内地要弱一些, 一些西部的地区也缺乏师资力气, 所以前景还算可以.二、就业方向我校学生命科学院的学生，生物技术的学生大多选择生物技术公司、制药企业和拥有环保管理部门的公司。这些给驾驭生物学基础学问的人有很好的工作机会。而生物科学专业的学生大多从事教化工作，也有少部分的就业于生物类的企业。三、对策相对于外语和计算机专业的好用，经济学和管理学专业的火暴，生物学好像处于一个很尴尬的位置，然而生物学专业学生的科学分析实力，理解实力，综合系统技能和逻辑思维实力又是其他专业所不具备或不足的，那么，面对这样的优势和劣势，我们该怎么办呢?1、学好本专业。这可以供应一个很好的逻辑思维实力与分析实力。以后的工作或考研都不能放弃本专业的学习。2、选修或辅修一些热门的课程，如经济学、物流管理等。例如管理类，有些企事业单位和行政管理部门都设立了与生物技术有关的生产管理和行政管理工作岗位。这些岗位与科研岗位相比，虽然也重视应聘者对专业学问、技能的把握和运用，但在文凭等其他环节没有过多的严格要求，为我们本科生供应了更多的就业机会。3、由于我的平均成果并不高，家庭经济状况也不太好，所以考研也很难争取到名校。而我校生物专业的辅修或双学位课程要求高而且收费不少，所以选择辅修或双学位并不太适合我。所以,要加强专业课的学习, 把要拿的证书都拿了,在课余的时间里,做些兼职来提高自己的交际实力和提高自身的人脉关系, 还要提前去做一些中学的练习题, 如高考题, 因为一些好的中学不仅要求老师有好的课堂讲解, 还要求有做高考题的实力.就我自身而言，我是一个能动能静的人。主动地参加各种活动，收取各方面信息，同时试着与人沟通，才能不断地修整自己;同时只有保持冷静，才可以考虑事物的本质，并能觉察到四周事物的改变，不断调整自己，让自己与社会相融洽。而作为师范类院校的一名生物科学专业的学生，以后将要从事中小学的生物教学,老师是一个宁静的工作，这和我的性格不约而同。我喜爱读书、绘画、音乐等。这特点将让自己各方面学问得以积累。一名老师需不断探讨查询，不断丰富、完善自己。但假如要我做其次职业的选择，我会选择生物试验室里的探讨.其实我也很喜爱在试验室里的探讨工作,虽然上次只是给学姐帮了几次忙,而且就只是去磨土,最终也没能留下来,但是还是很想在试验实力忙上忙下的. 可海南目前的试验室探讨工作前景不大.四、结语既然喜爱生物,选择了生物,就应当好好的去学习生物. 四年的高校生活是自我成长，自我蜕变，自我学习的过程。不要希望别人给你什么，是你想要什么。每天，你都是一个崭新的自我，每天都让自己有一些改变，每天都让自己成长，发觉自我并开发自我。在追求的过程中把握心态，保持一个主动的心态，不断在生活中奋进，在挫熬煎难中找寻欢乐并快乐地做自己。化学专业职业规划书4一、职业规划之个人SWOT分析这个分析里面，须要自己把自己的优势、劣势、机会、威逼这四个方面进行较为细致的归纳，经过一段时间的思索，我想这四个方面应当是如下所示：1、S(优势)从自己对自己的相识与别人对我的评价中，我感觉我的优势大致可以分为这几个方面：(1)良好的与人沟通实力;(2)较强的语言表达、演讲实力;(3)较为坚实的学科学问以及学习实力;(4)仔细踏实的做事看法以及主动争取机会的心态;(5)比较精彩的英语水平。2、W(劣势)自己快20岁了，生活中总会遇到各种各样的问题，在解决这些问题的时候，其实从解决问题的效率与心态就能看出自己的劣势主要存在在哪些方面，总结了一下，应当包括一下方面：(1)不够镇静冷静，在面临问题的时候不能立刻的冷静下来;(2)有时过于急躁，特殊是在面对自己特殊关切的问题时，不能保证一颗从容的心态;(3)在日常的生活中还不够成熟，有的时候给别人我还是小孩的感觉。3、O(机会)其实人生中到处存在机会，只要你有情愿去发觉同时去努力实现的心态，对于机会，一个人总是会左右逢源的。不过，不得不指出，其中机会的大小也是不等的，那么对我个人而言，那些把握较大的机会应当有：(1)将来找到一份满足的工作，可以使自己与家人过上安定华蜜的日子;(2)通过自己的外语与沟通实力，再次实现自己的出国梦，并且从中获得自己的工作与阅历;(3)通过学生时代的培育，在经验了肯定的技术时期之后，可以成为管理层。4、T(威逼)说实话，会威逼到我的东西说多不多，但是说少也不少。想一想，它们也许可以是：(1)来自于自身缺点的威逼，比如自己在做好一些事情之后，就渴望充分的休息，但这又是不行能的，那么我可能就会闹别扭，自己把事情搞砸;(2)来自于社会的威逼，我比较胆怯社会舆论的力气，或许是天生的吧，这一点可能会成为我主要的来自社会的威逼。二、毕业时的目标选择及确定缘由到目前为止，在毕业后我会接着读研、出国或者会干脆去工作这一点上我还没想好。详细的缘由是这样的：对于化学这一门学科，对于一个上大二的学生来讲，还不是特殊的了解。详细的说，就是在没真正接触专业课，了解真正的专业学问之前，我还不能确定自己是否具有可以在这个学科做科研的潜力，因此不能兀自的给自己选择读研这一条路。其次，在我到目前为止的学生时代里，我基本都是担当着比较重要的学生干部职务，所以在与人相处、沟通协作、应急状况的处理等方面都积累了一些阅历，因此，毕业后干脆去工作看上去还是比较合理的，但是或许是做得久了，自己就感觉有些累了，有些厌倦了。很想过过单纯的学生生活。第三，其实上述的两点比较清晰的描述出了我的冲突，但其实还是曾经有一个美妙的愿望的，那就是本科毕业以后可以出国留学一段时间，让自己见识见识外面的世界，同时在国外有更先进的化学的专业技术，同时他们也拥有更完善的管理体系，无论是在学习或者工作，都是比较合适的。但这些都是自己曾经的想法了，现在不得不承认的是，海归越来越多，甚至有点起先有趋于饱和的状态了，要是我没有一个剧烈的出国并且学好本事的愿望的话，选择这条路就是死路。且我也越来越清晰的相识到以前的这个想法很大程度上是一个跟风的想法。现在我觉得在国内积累好自己的人脉，正所谓人多好办事。因此还是在自己起先奋斗的前几年把重心放在国内吧。三、高校职业规划其实在其次点的时候，自己就有提到，至少到目前为止我还不能确定以后会选择哪一条路。所以在剩下来的高校生活里，我首先须要仔细做好眼前的事，正所谓活在当下，把目前的事一件一件做好，才是重要的。与此同时，在这一条探究路上慢慢的去发觉自己究竟喜爱并且究竟适合什么，希望自己可以做到。下面我将列举出一些我希望自己在剩下的.高校时间里可以做到的事：1、进一步完成各种证书的考取，例如计算机四级证书，中级口语翻译证书。2、在现有的基础上，提高自己的加权成果，争取进入10%。3、虽然我比较恐惊汽车之类的东西，但还是把开车学会吧。4、除了现有的爱好(羽毛球)之外，还发展一门可以拿得出手的特长，其实我很想把歌颂好。5、把自己的性格进行肯定的修正，收敛一下急躁的心理，学会平和处事待人。四、毕业五年后职业规划及个人生活展望毕业五年以后，我会在干什么呢?我会在哪个城市呢?既然是展望，那我就展望展望自己希望的生活吧。首先，我会很希望自己可以居住在重庆这个城市里。因为，那里有我多的挚友，或许是将来的人脉，并且从重庆回到家只须要2个小时左右，可以常常回家探望父母，后重庆是年轻的直辖市，同时它也是充溢着发展潜力的活力之都，在那里可以给我很大的发展空间。接下来，我会在干什么呢。我其实，希望自己可以靠我的专业立身同时又施展一下自己积累的管理阅历。所以，我希望我可以在重庆工业园的化工公司里面，先通过自己的专业技术的磨砺，然后成为管理圈子的成员。其实，对于一个毕业5年后的本科生，年龄也就是在27、8岁，那时候是我们真正起先成为这个社会顶梁柱的时刻，我想我会在做好自己的本职工作以后，更多的去造福这个社会。后，希望自己的美妙愿望可以实现。