2023年欢庆国庆节活动策划书5篇(国庆节系列活动策划书).docx

2023欢庆国庆节活动策划书5篇(国庆节系列活动策划书) 一、活动背景： 我国传统的国庆节，是一个假期较长，消费本领强，拉动商品消费、进展品牌宣传的好时机。我们应充分利用以上契机，最合理的整合资源，有规划、有策略的开展一次时间跨度较长的系列促销活动，实现品牌形象与商品销量的同步提升。 二、活动主题及思路： 1、活动主题 国庆期间活动口号：诚信铸就、十九辉煌;众店齐庆、礼礼俱到 详细时间：9月24日9月30日 国庆期间活动口号：贺国庆、一元家电惊爆全城，挑战价格极限 详细时间：9月28日10月5日 2、活动思路：充分利用两大契机，经过特惠酬宾、豪礼派送、一元特价机热销等一系列促销手法，直接让消费者“礼”、“利”双收，从而提高公司商品销量及呈现_辉煌历史。 3、活动时间：10月1日10月7日 三、活动地点： _各连锁店(包括乙店) 四、活动组织： 总监视：总负责部门：销售治理、选购部、各分店 各分店总负责人：各分店店长(监视人：销售治理部、选购部) 五、活动资料及安排： 1、各分店全场特价 各分店特价商品要坚持在80%以上，特价商品主要定位在 a、库存量较大、急需处理商品 b、其它商家主推商品及公众敏感性机型 c、我司主推商品 d、厂家规定特价商品。 详细特价商品及销售定位见商品部下达的销售定位表，要求特价与原价的差距有必需的幅度。 2、来就送(司庆有喜、畅饮畅赢，1000瓶可乐与您饮) 活动主要针对司庆期间光临_电器连锁店的顾客，不需购物即可免费赠送小可乐一瓶，人限1支，先到先得，送完即止。可乐可由市场部统一购置或由各分店依据自身需要购置，各店限350支，要做到有规划、有克制派送，活动完毕后依据实际送出数量再和市场部结算。 3、购又送(购物送_券) 活动主要针对国庆期间在_电器连锁店购物的顾客，凭购物单，购物满1000元送价值20元_使用券;购物满3000元送价值30元_使用券;购物满5000元送价值50元_使用券;购物满5000元送价值100元_使用券。 _店由_负责联系券，_店由_负责联系，_店由_负责联系，先从_负责哪出50张，10月4日各分店活动完毕后依据实际送出数量再和对方结算。 4、厂家好礼送 主要依据厂家在我司活动期间所推出的优待政策配送的赠品及日常所配送的赠品，要求在活动前由选购部依据厂家赠品配送政策及我司所存在的赠品做统一配送并于活动前2天传到各分店，各分店依据选购部所制定的赠品配送政策事先书写好海报，活动前1天晚上张贴在对应商品上，同时选购部依据赠品在活动前依据赠品情景进展对应调拨。 5、老总签名、字字重金 活动期间联系众厂家资源分别在9月24日、25日，10月1日、2日、8日、5日(星期六、日)开展老总签名售机活动，活动形式：签名优待、现场竞猜、嬉戏消遣、文艺表演、购机有礼、现场新机及主推机展现、赠送礼品等。(详细资料根椐选购部供应的资源再来安排) 6、一元超低价活动 a、活动时间：9月24日26日;10月1日3日 b、超低价商品明细表(仅供参考，详细由选购部确定) 略 (a)、每一天的排队的前150名顾客都能够领取抽号券。(凭单张排队) (b)、9月24日10月3日各分店每一天购物满1000元以上即送1张，每一天最多送出50张，每店至10月3日经过购物最多送出550张 d、方法：9月24日26日;10月1日3日各分店每一天上午9：30开头派发抽号券，排队两列，一列为经过购物已经拿到抽号券，一列为没有抽号券人员，派发只派发给没有抽号券的一列，后两列共同把抽号券的抽号联投入到期望购置对应商品箱子内，事先说明每人只能有一张，如发觉一人有两张或多张的只根据1张有效计算，其它的按作废处理。 各分店箱子由各分店美工负责制作并在箱子上书写“_商品，1元”及数量，并在现场用大海报纸书写细则。现场负责人：派发前由行政专员负责对本项活动用话筒讲解，并有4名售后效劳人员负责现场秩序(廖总事先安排)，派发人员：文员、财务人员。 e、美工在活动前书写抽奖明细海报(活动开头前日晚在店门口划出“领取现金抽号券及购置超低特价机”排队处，并拉起排队隔离绳墙。店长安排两名员工提前在排队处接待及解释活动的详细做法，掌握现场气氛 f、超低价抽号券由市场部设计，数量4000张，各分店平分，由行政专员负责盖店章并负责临时保管，于活动前交现场负责人。现场派发超低价抽号券及超低价商品购物负责人：行政专员、文员、财务人员。 g、全部超低价商品必需在活动前开好收据在相对应地方填写商品名称、型号、价格并盖本分店章，后交各分店负责本次活动的财务人员处，由其在收款人处书写自我的名字活动前统一保管，因本次超低价商品为非正常销售，顾客抽中后即在现场交款，由现场财务人员负责收款，活动完毕后统一交到财务，如为赠品列为营业外收入，正常商品亏损列入店费用。 h、当天全部超低价商品统一堆放在店门口惹眼处，并由美工负责书写海报并张贴在相应超低价商品上，要求堆放要有气概，当经过抽号产生购置超低价商品后，由现场司仪宣布中奖号码，并把超低价抽号联交到售超低价商品处，现场负责人经过检查顾客的顾客联和抽号联及骑缝章是否信任吻合来判定，如无误在现场付款后现场领取超低价商品。 i、活动开头的前一天晚上(营业完毕时)，各店把超低特价海报全部张贴于店门口惹眼位置。要求海报价格、商品及数量要明确突出，并尾注：数量有限，送完即止。每次活动前晚由各分店行政专员负责安排布置好超低价购物现场，并拉好隔离带，同时安排美工书写“排队处” j、在派发超低价购物券前由现场负责人经过咪头或大声公讲解超低价购物细则。在派发超低价及抽号过程中由售后中心安排修理师傅(4人)维持现场秩序。 7、购物抓现金活动 a、活动时间：9月24日26日;10月1日3日 b、活动地点：_各连锁店 c、活动方式：购物抓现金 d、方法规章： (a)、活动期间凭本公司购物满1000元及以上收款单据，即可参与抓现金一次。满5000元及以上抓两次;购物满10000元以上可抓三次，最多三次。 (b)、抓现金单据当日有效，对已抓现金客户的单据由抓奖负责人注明“已抓奖，此单作废”字样。 (c)、顾客所抓硬币，经过现场抓奖负责人点数核对后，可直接在兑奖区领取现金，并登记。(须登记有关资料：抓奖人姓名、身份证号码、地址、电话、购物金额、单据号码、抓现金金额等) e、美工在活动前书写抓现奖明细海报(活动开头前日晚在店门口规划好“购物抓现金”区。店长安排两名员工提前在排队处接待及解释活动的详细做法，掌握现场气氛。 f、各分店美工负责各分店抓现金箱;行政专员兑取抓现金的一元硬币，数量可依据抓现金箱的大小来安排。 8、演艺狂欢、热力酬宾 a、活动时间：9月24日25日、10月1日2日、10月4日5日 b、活动地点：_各连锁店店门外 c、活动形式：依据厂家供应的文艺资源，在现场开展歌舞表演、互动嬉戏、礼品派送、现场靓机展销等一系活动。 d、场地气氛营造：拱门、汽球、彩旗、横幅、促销帐篷布置以外，着重于舞台、舞台背景、音响(调试)、产品展现为主。 e、选购部依据厂家回复情景与市场部做统一调整和安排表演详细时间、资料、详细厂家。 f、司仪、文艺节目、互动嬉戏、现场赠送礼品(糖果火为主)要提前由市场部审核，尽量做到最好最有影响力。 9、放心效劳全方位体验 a、活动目的：目的是在消费者心中提升我司的效劳形象，本次活动无论是从售前、售中还是售后一体化、全方位较以前有所改观，目前各家电连锁商品、质量、价格根本一样，仅仅从三方面竞争已经很难由肯定胜出的把握，在效劳方面的提升是目前各商家所追随的，但真正在效劳方面有所突出是少之又少，我司在此时推出也是胜人一筹的措施，提升消费者购物的附加值。 b、活动时间：9月24日10月5日(如消费者反响剧烈可连续实施) c、活动主题：_电器放心效劳全方位体验; d、活动资料：(a)、售前效劳体验;(b)、售中效劳体验;(c)、售后效劳体验。 e、活动详解及分。 注：售前效劳：主要是指免费接送消费者，目前在家电零售行业免费接送在_还未曾见过，在超市行业已早实施，推出此项业务主要基于：制造_首家，制造舆论效果，从侧面提升_的影响力、费用不是很大。 2023庆祝国庆节活动筹划书2 一、活动目的 通过本次庆祝活动，体验庆祝国庆的欢快心情，萌发喜爱祖国的情感。培育少先队员民族骄傲感，调动每个孩子积极参加的热忱，真实感受经典诵读的欢乐，营造良好的校园艺术文化气氛。 活动主题：“祖国在我心中” 活动对象：全体师生 活动时间：2022年_月_日2022年_月_日 二、活动预备 各班布置教室黑板板画主题悬挂标语气球、彩带若干 三、活动内容 1.出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。请各班于_月_日前完成。 2.全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读竞赛。时间为_月_日下午两点。 3.评比标准： (1)仪态大方、着装得体、动作适当。 (2)所选诗歌内容必需是以歌颂祖国为主题。思想安康向上，符合学生年龄特点。 (3)一般话标准、声音嘹亮。 (4)读出诗歌的韵味，语气、语调适当;重音、节奏恰当。 (5)表达诗歌的情感精确自然。 (6)现场演出效果好。 四、活动详细要求 1.以中队为单位参与竞赛，各年级段分别评奖，各中队原则上要求全体队员参与。本次活动将评出一等奖2个，二等奖2个，三等奖4个，优秀奖若干。一二等奖将设立奖金，以资鼓舞。 2.诵读内容积极向上，颂扬美德，崇尚感恩，传诵经典，表达自己对祖国的喜爱。 3.1-3年级可以选择经典诵读读本和童谣，4-6年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗读。 4.活动主要负责人及分工： 评委：_ 统分员：_ 会场布置：_(音响) 2023庆祝国庆节活动筹划书3 一、活动意义 1949年10月1日，是新中国成立的日子。百年艰辛，铸就一个民主、全新、团结的中国。20_，喜迎国庆_周年到来之际，学校为丰富校园文化生活，展现我校学生风采，增加同学们的爱国情怀，教育处与德育部联合举办五年级“爱我中华”、六年级“祖国新变化”演讲大赛，一起为祖国母亲献礼! 通过本次庆祝活动，培育学生民族骄傲感，调动每个学生积极参加的热忱，真实感受演讲艺术的欢乐，营造良好的校园艺术文化气氛。 二、活动时间 1、活动时间为：_月_日-_日。 2、演讲时间为：_月_日 三、活动年段：五年、六年全体学生 四、活动目标 1、通过观看图片、亲身体验等方式，感受祖国翻天覆地的进展，增加民族骄傲感。 2、通过主题队、激情演讲表达对祖国妈妈的喜爱。 3、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而骄傲。 4、学习收集有关资料。 五、活动主题 1、聚焦一个点：开展“查找祖国的成长脚印”图片展，每班制作一个精致画册(8-10页)。 2、辐射两个面：五年级开展“爱我中华”演讲赛;六年级开展“说说祖国的变化”演讲赛。 3、发动全方位：用海报、集体播送的形式在全校进展宣传发动，形成热闹迎接国庆的气氛。要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会，进行班级演讲赛，推举2名优秀选手到学校参与校级演讲竞赛。 六、活动预备 1、师生共同搜集人们欢庆国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。 2、指导学生预备各项活动的参赛资料，制作精致画册。 3、指导学生细心观看国庆节降临之际四周生活环境的变化，如街上布置的花坛，建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的天安门广场上的花坛等。 4、创作演讲稿。 七、活动要求 1、活动期间，每班制作一本精巧画册。 2、每班选派两名选手参与演讲大赛，题目自拟。 3、演讲时间为3-5分。 4、评分标准总分值为10分。 八、评委成员 _ 九、评分标准 演讲评比分数，采纳10分制，详细评分的分值安排如下： 1、演讲内容(4分) 主题突出，内容正确，联系实际，构造严谨、层次清楚，具有材料的新奇性、现实的针对性和思想的深刻性。 2、演讲有声语言(3分) 发音精确，口齿清楚，清亮圆润，声情并茂、流畅动听，富有变化，脱稿演讲。 3、演讲态势技能(2分) 表情丰富，动作得体、大方简练，手势自然，服装优雅。 4、整体效果(1分) 把握时间，不超不少，观众共鸣，掌声热闹，效果良好。 2023庆祝国庆节活动筹划书4 一、指导思想和目的 为庆祝新中国成立_周年，经过一系列的活动，使学生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建立取得的宏大成就，增加对宏大祖国、党和人民的喜爱，进一步把爱国情感化为详细行动，立志为实现中华民族宏大复兴做出奉献。 二、活动资料准时间安排 1.观看一部爱国主义教育影片 (1)时间：在国庆节前完成。 (2)负责：各班主任 (3)参与对象：16年级 (4)要求：尽量让学生完整的看完影片，播放影片的详细时间班主任可联系信息处自行组织。(国庆节前完成) 2.绘画竞赛 (1)主题：“我的祖国，我的家乡” (2)时间:9月28日前完成 (3)参与对象：12年级 (4)要求：统一画于素描纸上(纸张到总务处领取)，每班上报2幅优秀作品，由少先队统一组织展现。 3.钢笔字竞赛(纯蓝或蓝黑墨水) (1)主题：“颂祖国”(资料自选) (2)时间：9月27日中午写字课 (3)参与对象：36年级 (4)地点：各班教室 (5)要求：每班上报5幅优秀作品，由少先队统一组织展现。 2023庆祝国庆节活动筹划书5 为盛大、热闹、活泼的庆祝中华人民共和国成立_周年，进一步推动班集体建立年工作，激发少先队员的爱国主义情感，增加少先队员的集体荣誉感，进一步加强未成年人的思想道德建立，我校特开展“祖国，我为你傲慢;雅小，我为你骄傲!”庆国庆系列活动。 一、活动主题：“祖国，我为你傲慢;雅小，我为你骄傲!” 二、活动时间：2022年_月_日 三、活动内容 1、低年级：“祖国，我为你傲慢;雅小我为你骄傲”童谣说唱竞赛。可以依据班级的状况，由班主任从班中选择组队学生，人数依据状况自定(不少于10人)。为了丰富童谣的表现形式，充实内容，活泼气氛，在童谣诵读时可以采纳分角色、加动作、配音乐等不同形式，将表现和创新和谐地结合。时间是35分钟。 2、中年级：“爱国、爱校、爱班”红歌大合唱竞赛，以齐唱、合唱为主要表现形式，演唱作品可以依据艺术作品的内容进展合理的创编。以班为单位组成合唱队，人数不少于20人。 评分：要求符合主题、安康向上，整齐合拍、音准到位，精神饱满、真挚感人，服装统一，组织纪律好，上下场快静齐，各班设指挥一名，限由本班学生担当，如有特色，可酌情加分。 3、高年级：“爱国、爱校、爱班”集体诗朗读竞赛。以班为单位，人数不少于20人。诗歌内容安康向上，围绕“祖国，我为你傲慢;雅小，我为你骄傲”开展，以音诗画的形式，时间不超过5分钟。 四、活动形式 低年级：音乐教室童谣集体诵读竞赛(行为标准、文明礼仪) 中年级：多功能教室集体大合唱竞赛(爱国、爱校、爱班) 高年级：篮球场集体诗朗读竞赛爱国、爱校、爱班)