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    校园安全无小事演讲稿.docx

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    校园安全无小事演讲稿.docx

    校园安全无小事演讲稿校园安全无小事演讲稿篇1尊敬的评委老师,各位朋友:大家好!有的同学说;“生命像火苗,默默地燃烧,可它到了时间就会慢慢熄灭;有的同学说, 生命是一课小树,无论风吹雨大,它总是坚强的挺立在前方,但小树也会长大,会 慢慢枯萎,所以人的生命都是短暂而宝贵的,我们一定要加倍珍惜、加倍热爱自己的 生命!我们的学校环境优美,老师和蔼可亲,同学们互帮互助,处处充满了欢乐的气氛。 小学就好比盖房子的基础,基础好了,才能盖起万丈高楼,所以我们努力学习,为了 将来更好地为祖国的建设做出更大的贡献!现在社会上都在讲“和谐社会”、“平安建设”,可就在我们身边,却每天都在发 生事故,人们失去了生命,使得家庭支离破碎。难道我们看到这一切不应该好好沉思、 吸取教训吗?同学们一定要遵守学校的各项规章制度,不在下课期间追逐打闹,也许在 你追我赶打闹的时候,危险正在向我们靠近,一不小心摔倒了,就可能摔伤,轻则皮 外伤甚至住院或生命垂危。下楼时一定要遵守秩序,按秩序行走,不能你推我操。放 学时过马路一定要遵守交通规则,“一慢二看三通过”,不能和汽车抢道抢时间,不 能在马路上追逐打闹。放假了同学们可以放松了,开心了,可开心的同时也要把安全 时时刻刻牢记时间。不能去水库游泳,不到危险的地方去,外出一定要告诉家长结伴 而行,让家长放心、老师放心。我们家长和老师的话,“高高兴兴上学,平平安安回家”,做到“安全看我的、危 险远离我。”我们是祖国的花朵,家中的宝贝,正要绽放美丽的青春,开出鲜艳的花 朵,可如果它提前凋谢了,那我们的家庭将会陷入悲痛的深渊。我真诚的呼吁大家,一定要牢记安全,吸取教训,让安全事故远离我们的生活。校园安全无小事演讲稿篇2尊敬的评委老师,各位朋友:大家好!我国从远古的北京人开始,就已经开始使用火了。火带给人类的是光明,是美食, 是温暖但如果不注意的话,火带给我们的则是一片灰烬。现在,各个学校经常举 办消防演练。有的同学根本不当回事,慢悠悠的跑着,还边说着话:“闲着没事举行 什么消防演练,又没真着火。”但是,如果可怕的灾难真的发生,还能这么悠闲吗?消防意识应从小培养。因为据了解,我们周围由于人们消防意识不强,消防安全隐患随处可见:清明节在 山区烧纸钱、放鞭炮,到郊外野炊时架起的柴禾;家中长期插着的饮水机插头;无电之 夜的蜡烛焰苗;忘了取下的充电器这一系列的小问题,都有可能引起大火,危及人 们的生命。所以,为了我们的生命安全,我们要增强消防安全的意识。火灾时有发生,我们要做好以下几方面:首先要掌握消防常识,一是紧急呼叫常识, 一旦发生火灾要立即报警;二是掌握防火,灭火基本常识。其次应知道火场中如何紧急 逃生。还有,积极参加消防演练。我们在日常生活中一定要增强自我的消防保护意识,提高保护能力,是自己在危难 时能不受到伤害。在人类用火的漫长的历史上,大火带给我们的不仅仅只是有好处, 不小心就会使一切化为乌有,不要掉以轻心。校园安全无小事演讲稿篇3尊敬的评委老师,各位朋友:大家好!那天晚上,我打开电脑,想看看新闻。忽然,我发现了一行小字,“惠州:失魂搅 拌车连撞7车伤4人”。我连忙点开看了看。图中的车已经烂得不成样,可想而之,这场车祸是多么的严重。肇事者解释,此事 故是由于刹车失灵导致。但我觉得,这场车祸不单单只是刹车失灵导致的,还可能是 司机的注意力分散了,没有专心开车。据我所了解,现在有些学生,过马路不看红绿灯,乱冲马路。还有些司机酒后驾车、 疲劳开车,而导致一连串的车祸发生。许多人就是命丧在汽车司机的手里。而让他们 失去了一个美满的家庭,失去了正在怒放的生命。要换作是你,你会觉得孤独吗?会觉 得无助吗?你想让你的家人、朋友为你流下悲痛欲绝的眼泪吗?一个个鲜活的生命消失 在车飞驰的瞬间,他的家人不是跟着痛苦一瞬间,而是痛苦一辈子!生命不是儿戏,生 命只有一次!我们要珍惜生命!那些血腥的事实让我们体会到痛失亲人的痛,也明白了交通安全的重要性。难道你要到那个时候才清醒过来,明白什么是安全,什么是生命 吗?所以,我在此呼吁大家牢记交通安全顺口溜:红灯停,绿灯行,交通安全要牢记。 街头标志要遵守,警察手势要看懂。拐弯时,要打灯,街头巷尾要慢行。酒后驾驶真 不好,赔了车子又蹲狱。高速路莫超车,切记车速要控好。客车货车忌超载,交通安 全你我他。校园安全无小事演讲稿篇4和煦的春风吹拂大地,马路上车辆川流不息,我们徜徉在动人的春色里,尽享生命 的美好。然而,曾几何时,公路成了扼杀生命的无情杀手,汽车、摩托车就像那锐利 的尖刀,肆意地宰割着幸福和安宁,交通问题如同是一块沉重的石头紧压着人们的心 魂。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖 锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?道路交通安全 事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我 们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧 迫。有专家指出,通过安全教育,提高我们小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事 故是可以避免的。珍爱生命就是尊重自己,让我们遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明 公德,为自己的生命护航。让我们徒步行走于人来车往的马路时,时刻保持清醒的头 脑,不在马路上嬉戏打闹,不给意外发生的机会。让我们多一份谦让与耐心不贪一时 之快,横穿马路,让老师和家长放心。记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲 学,老者连连摇头。学者们纷纷叹息:那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打 来,小船被掀翻了,老者问:“你们会不会游泳啊?”学者们异口同声地说不会。老者 叹口气说:“那你们就失去了全部的生命。”虽然这只是一个故事,但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说, 不分贫富贵贱,不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子,人民公仆无论咿 呀学语,还是学富五车,无论幼小纤弱,还是身强力壮,如果缺少应有的警惕,不懂 起码的安全常识,那么,危险一旦降临,本可能逃离的厄运,却都会在意料之外、客 观之中发生了。遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便 向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人 的责任。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。校园安全无小事演讲稿篇5各位老师,各位同学:大家下午好!记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲 学,老者连连摇头。学者们纷纷叹息:那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打 来,小船被掀翻了,老者问:“你们会不会游泳啊?”学者们异口同声地说不会。老者 叹口气说:“那你们就失去了全部的生命。”虽然这只是一个故事,但其中蕴含的哲 理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说,不分贫富贵贱,不论性别年龄。孩子、学 子、工人、知识分子,人民公仆无论咿呀学语,还是学富五车,无论幼小纤弱, 还是身强力壮,如果缺少应有的警惕,不懂起码的安全常识,那么,危险一旦降临, 本可能逃离的厄运,却都会在意料之外、客观之中发生了。为了加强自我保护能力, 防止交通事故的发生,我决心做到以下几点:1、我们要认真学习交通安全的法律法规, 遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德;2、当我们徒步行走于人来车 往的马路时,要时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;3、当我们过马路时,多 一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路;4、不在 马路上骑自行车。放学回家一定要排好路队。安全重于泰山,生命对每一个人只有一次。我希望同学们珍爱生命,让我们一起自 觉遵守交通规则吧。校园安全无小事演讲稿篇6尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!俗话说得好:隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山。无论干什么事情都要 时刻注意安全,牢记安全第一宗旨。从一件小事当中我认识到安全的重要性。有一天我和妈妈一起上街买东西,街上人 群拥挤,车辆川流不息。我高高兴兴地走在街上。这时,一件意想不到的事情发生了。 在十字路口拐弯处,一个骑着自行车的中年妇女和一个骑着摩托车的小伙子发生了碰 撞,当时两个人都摔倒在地。很多人都围了上去看看是什么原因造成的,我和妈妈也 围了过去,原来由于那个小伙子闯了红灯,不按照交通规则行驶,而且速度又很快, 正巧撞上了对面的中年妇女,才发生了这起交通事故。本来这起交通事故是完全可以避免的,连幼儿园的小朋友都知道“红灯停,绿灯行” 的交通规则,可就有那么一些人拿交通规则当儿戏,不顾生命危险“争分夺秒”,可 也许就在那一瞬间让死神夺去了宝贵的生命。就拿我身边的小事来说,好多关于安全的事都被我忽略了。有时,我喜欢在马路上 溜着活力板,速度很快,还溜在路中间,父母多次提醒我都不在意;有时,我喜欢骑 着自行车在马路上兜风,兴奋的时候我会骑得很快,忽略交通规则,甚至还差点和别 人撞车,尽管没出现过安全事故,但当我想起这些小事时总是心有余悸。现在我可知道了安全的重要性,而且在做任何事时都要先想一想安全不安全。我从 书上、电视上也获得了一些安全小常识。例如:不能用湿受接触电线开关,雷雨天气 不能在树下躲雨等等。作为一名小学生,我认为更应该懂得校园安全常识,做到安全 从自身做起,从小事做起,学会自我保护。我希望世界多一份安全,少一份悲哀,让安全伴我们健康成长!校园安全无小事演讲稿篇7各位老师、同学们:这天,我演讲的题目是珍爱性命善待自我筑起思想、行为和性命的安全长城我 知道,同学们大多会吟唱祝你平安、好人生命平安等祈祷顺利、求报平安的 歌曲;我坚信,同学们都明白“平安是福”、“平安是金”等话语所包含的对性命的思 考;我断定,同学们都曾用“平安、健康、愉悦、顺利”等吉祥词语对父母、亲戚、同 学、兄弟姐妹表达过良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它历来都是个人、家庭、群 众、社会最基本的性命线,更是维系个人享受生活和群众持续稳定的最重要的保障线。校园安全涉及到青少年生活和领悟方面的安全隐患有20多种:食物中毒、体育户外 损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害、艾滋病等。在全国各 类安全事故中,学校安全事故所占的比重很大。据了解,我国每年约有L6万名中小 学生非正常死亡:中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每一 天有40多人,就是说几乎每一天有一个班的学生在“消失”。当前,中小学生中相继出现了不少因思想、心理、行为上的偏差而引发的伤亡事件, 暴露出了当前学生在思想上、心理上和行为上具有普遍性的安全隐患。一个个触目惊 心、血泪交织的杯具不能不叫人扼腕叹息、心有余悸,也更对咱们敲响了安全的警钟。“性命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“愉悦” 一个多 么美妙的境界。同学们:一人安全,全家愉悦;性命至上,安全为天;安全第一,预防 为主。性命只有在安全中才能永葆活力,愉悦只有在安全中才能永具魅力。安全构筑 了咱们完美的家园,成为连接亲朋好友的纽带。在安全的问题上,来不得半点麻痹和 侥幸,在安全的问题上,咱们务必要防范在先、警惕在前,务必要警于思,合于规、 慎于行;务必要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;务必要 筑起思想、行为和性命的安全长城。也许不少同学习并领悟认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害; 认为只要自我的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为,这决不是安全的全部。即 便是一个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非潜质不强,糊 里糊涂攀兄弟、结姐妹,既有拉帮结派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞义 气、惹事端,不但喜好随波逐流,而且期望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全 问题。就如上星期,有好几起同学打架事件,还有球场上发生的事件。篮球比赛本应 赛出友谊,赛出风格,可有那么一些同学竟为输赢而大打出手,弄得同学之间关联紧 张。不难想象,有了这样不安全的思想,要平平安安地一辈子做好人,那是很难的。 再说,一个具有健全体格的人,如果他沉溺于不良书刊和网络游戏的精神鸦片,天天 吸、处处吸,甚至课堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墙泡网吧熬个通 宵;如果他过早地迷恋于少男少女的缠绵俳恻,无端寻愁觅恨、疯疯傻傻、痴痴狂狂, 甚至争风吃醋结恩怨,冲冠一怒为红颜。这表现出来的就是行为上的安全问题。有了这样不安全的行为,要踏踏实实地读好书,一帆风顺地读到头,那也是很难的。 无论是人身安全还是思想安全,亦或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是 结果的残酷性。交通事故,游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故,课间游戏追逐打 闹偶发事故,轻者能够伤及体格,重者能够危及性命,它们造成的后果是残酷的。但 是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。臧克家先生在有的人 一诗中写道:“有的人活着,他已经死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失 正确的人生方向、空有一架活着的躯体行尸走肉的人不就是思想残缺的产物吗?这种“产物”充其量只能是没完没了地吸取消化父母亲血汗的机器,只能成为社会发展长 河中的废物,甚至成为危害社会发展的危险物。各位老师、同学们:咱们都生活在一个由亲情、道德、职责、义务等等所交织的密 切的关联当中。因此,个人就不仅仅只是个人。每一个人的此刻都与未来相连,每一 个人的自身都与家庭相连,每一个人的'荣辱都与整体相连。为了个人的成长,为了家 庭的愉悦,为了这荣辱相伴的整体,让咱们共同筑起思想、行为和性命的安全长城, 做个好人。只有好人,生命才能平安;祝愿好人,生命平平安安。校园安全无小事演讲稿篇8同学们:据统计,全国每年有16000名中小学生非正常死亡,平均每天有40多名学生死伤于 交通事故、校园安全事故、食物中毒、溺水。但这些事故中,排除不可预见的自然灾 害和人力不可抗拒的重大事故外,约有80%的非正常死亡是可以通过预防措施和应急 处理得到避免的。所以中小学生的安全防范意识及安全知识的教育和普及显得尤为重 要。对于同学们来说,大部分时间是在学校度过的。同学们在一起上课学习、讨论问题、 锻炼身体、娱乐游戏、团结友爱、互相帮助。校园生活紧张又快乐。然而,也有个别同学不遵守学校纪律,追赶打闹,玩危险的玩具,造成了各种意外 伤害事故,破坏了校园生活的安宁。在这里,我想讲四个方面的问题。第一、关于课间活动的安全。在课间休息时,教室里、走廊上、楼梯间到处都是走 动或者站着的同学,如果追赶打闹,一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、 腰或跌得头破血流。二是可能撞倒其他同学,造成意外事故。因此要求同学们下课时 不许乱跑。第二,关于劳动卫生活动时的安全。为了培养同学们的劳动观念,劳动习惯和热爱 劳动的思想感情,学习一些基本的劳动技能,学校或班级都要组织一些公益劳动和打 扫卫生的劳动,这是十分必要的。但在劳动中,同学们如果不遵守劳动纪律,也极有 可能出现一些危险。如站在窗台上擦玻璃时,不注意安全就容易失手摔下来;擦门窗 桌椅时不小心,就有可能被铁钉、玻璃割伤手指,严重的可能引起破伤风。在劳动过程中,同学们要注意如下事项:1、注意了解劳动场地,牢记安全。2、注意劳逸结合,累了就休息一会再劳动。3、不要在高空和有危险的地方劳动。4、不要在劳动时间打闹嬉戏,以免造成安全事故第三,交通安全道路是为了便利交通而建造的。道路上车辆、行车川流不息,交通十分繁忙,如果 我们随意地在道路上玩耍、追逐,把它当成游戏场,不仅影响交通,而且非常危险。 例如踢足球、滚铁环、溜冰、打羽毛球、放风筝等,不少人不仅在课间休息时间玩, 而在上学、放学的道路上也玩。殊死搏斗不知这样非常危险,有时为追赶玩的物品跑 向路中,导致汽车驾驶员措手不及,而发生交通事故。在人行道上跳橡皮筋、踢毯子、 玩呼拉圈,都会给来往人带来不便,也是妨碍交通的违章行为。马路不是游戏场所, 不能在道路上玩耍。同学们要互相提醒,相互监督,相互照应,当一名维护交通安全 的宣传员。过马路时做到一停、二看(向左看)、三通过,并走斑马线,行走时走人 行横道。第四,食品卫生安全和自我防范意识。不在路边小摊点、无证无照的店买东西。不买无生产日期、无包质期的食品。不暴 吃食品,前段时间二(4)班的一位男同学就是因为暴吃食物后食物中毒。同学们必须 加强自我防范意识,在校外不能随意的相信别人,碰到有人问路时我们只能指路不能 带路,不能和不熟悉的人一起玩,因为那个人就是有可能骗你上当的坏人。遇到坏人 时应及时的告诉家长和老师。同学们,安全工作重于泰山,健康良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。第五、校园安全各个同学要严守小学生日常行为规范,从小养成良好的生活行为习惯,具体而 言:1、禁止携带管制刀具、有伤害他人的一切工具进入校园,刻铅笔小刀、水果刀也不 准带进校园。2、禁止携带火种进入校园。3、禁止玩耍有危害性的玩具进入校园,如小枪、弹弓等。4、与同学和睦相处,不能寻衅滋事,引发矛盾。5、禁止攀爬高层和危险物。6、禁止在池塘边、小桥上玩耍。严禁私自下河下塘洗澡。7、安全用电,禁止接触电源。不能接近、触摸电源和电器。不要用湿手,湿布触摸、擦拭电器外壳,更不能在电线上晾衣服或悬挂物体,或 将电线直接挂在铁钉上。发现绝层损坏的电线、灯头、开头、插座要及时报告,请电工检修,切勿乱动。电工对消除以上安全隐患要及时不得推脱。同学们不得在配电房、变压器周围逗留,更不能攀爬变压器,不得把其他物体抛向变压器及配电房内,不得乱动电气设备。万一遇有电气设施引起的火灾,要迅速切断电源,然后再灭火。发现有人触电时,要先使触电者尽快脱离电源,再采取其它抢救措施。8、禁止在校园追逐、打闹、嬉戏合作危险游戏。最重要的是预防甲型H1N1流感,学生不要外出,不要到人多的地方,每天测量体温, 如有异常我的讲话完了,谢谢大家!

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