2022年苏教版小学六年级上册语文期末测试题.docx

2022年苏教版小学六年级上册语文期末测试题2022年苏教版小学六年级上册语文期末测试题 本文关键词：上册，测试题，苏教版，小学六年级，语文期末2022年苏教版小学六年级上册语文期末测试题 本文简介：竹木简教化·一对一特性化教化·全国连锁教化机构·学生学习实力培育专家竹木简教化·一对一特性化教化·全国连锁教化机构·学生学习实力培育专家竹木简教化合肥分公司2022-2022学年第一学期六年级语文测试卷命题人：郑祥祥题号一二三四五六总分分数答卷留意事项：1、学生必需用蓝色（或黑色）钢笔、圆珠笔或签字2022年苏教版小学六年级上册语文期末测试题 本文内容：竹木简教化·一对一特性化教化·全国连锁教化机构·学生学习实力培育专家竹木简教化·一对一特性化教化·全国连锁教化机构·学生学习实力培育专家竹木简教化合肥分公司2022-2022学年第一学期六年级语文测试卷命题人：郑祥祥题号一二三四五六总分分数答卷留意事项：1、学生必需用蓝色（或黑色）钢笔、圆珠笔或签字笔干脆在试题卷上答题。2、答卷前请将密封线内的项目填写清晰。3、字迹要清晰、工整，不宜过大，以防试卷不够运用。4、本卷共6大题，总分为150分。语文是一种修养，是一种熏陶，是一种积累，语文实力是在语文实践活动中形成的。敬爱的同学，希望你能珍惜这次实践的机会，从中受益。一、拼音（12分）1、加点字完全正确的一项是（）（4分）A、袅袅（nio）磨练（mó）拂过（luè）倔强（juè）B、憨直（hn）抖动（zhàn）似的（shì）热闹（xun）C、澎湃（bài）牵强（qing）填饱（tin）仍旧（réng）D、宫殿（diàn）喃喃（nán）悔改（hu）絮絮（xù）2、给加点的字选择正确的读音用“”画出来。（8分）捕获（pb）荆州（jìngjng）咀嚼（jiáojué牵强（qingqiáng）内疚（jiùji）野雉（zhìzì）脊背（jíj）潜藏（qinqián）二、字、词（32分）1、说明加点词语（12分）歇见（）东施效颦（）好士细腰（）学弈（）故人知君（）擎妻子（）2、比一比，在组成词语。（12分）捂（）脆（）辨（）俏（）悟（）诡（）辩（）峭（）梧（）跪（）瓣（）悄（）3、把下面词语补充完整（8分）低（）浅唱倾诉（）肠难以（）信挥（）自如惊（）动（）（）耳（）聋（）牙（）爪全（）（）注三、句子。（26分）1、选词填空。（4分）假如就不但而且不管总桑娜（）关切自己的丈夫和孩子，（）对西蒙一家的凄惨遭受非常怜悯。2、把下面句子中有毛病的地方修改过来。（8分）战士们击落了敌人的三架飞机和四辆坦克。参与竞赛的同学基本上都到齐了。我的家乡是齐齐哈尔市人。4、我国有世界没有的万里长城。3、缩写句子。（4分）魁梧，乌黑的渔夫拖着湿淋淋的撕破的渔网。4、扩写句子。（2分）玫瑰花红啊！5、把陈述句改成反问句。（2分）四周黑洞洞的，很简单碰壁。6、把陈述句改成“把”字句和“被”字句。（4分）桑娜收养了西蒙的孩子。7、改成比方句。（2分）天上的云形态各异，什么样子的都有。四、常识填空。（32分）(1)、鲁迅，原名，是宏大的、，现代文学的奠基人，著有、。(2)、列夫·托尔斯泰，国宏大的。代表作品有、。(3)、墨梅图题诗的作者是，朝的诗人，诗中哪句交待了梅花生长的位置：；哪句说明白作者对民情的体察入微：。(4)、墨梅图题诗中，表现郑板桥卧听风雨中竹声，联想一百零一姓疾苦的句子是：。3、按原文填空：(10分)(1)些小吾曹州县吏，_。(2)_，不教胡马渡阴山。(3)羹饭一时熟,_。(4)羌笛何须怨杨柳,_。(5)_，浪淘风簸自天际。4、将下列名著和相关人物连线。(4分)水浒传赵云西游记贾宝玉三国演义武松红楼梦铁扇公主五、阅读回答。（24分）（一）弈秋，通国之善者也。使弈秋诲二人弈，其一人用心致志，唯弈秋之为听。一人虽听之，一心以为鸿鹄将至，思援弓缴而射之，虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？由：非然也。1、说明：（2分）援：然：2、翻译句子：（4分）唯弈秋之为听_。虽与之俱学，弗若之矣_。3、学了本文，你认为胜利的必要条件有哪些。（2分）_（二）然而，无论怎样闹，决不能超越那道荷叶形成的绿色边缘线。钱那边水深，还有些杂草，小挚友都怕，可我却到过那里。刚学会几下“狗刚”时，我觉得有了水中防卫的本领，就满不在乎冲破了那道绿线，到了荷花从中。该城里的人向乡下人炫耀了，我想站立起来，再向小挚友傲慢地喊上一声：“你们看！”可是这壮举刚开头，水便一下子没了我的头顶。忽然，一种不行名状的恐惊感紧紧地攫住了我。我挣扎出水面，凄厉地嚎起来：“救命啊”“咕噜”，一口水进了肚。我晕头转向地一个劲往上挺，每次冒头只能喊：“救”，便“咕噜”，喝一口水。我双脚够不着底，身子像铅块般往下坠，只觉得眼前金花乱冒，耳朵里嗡嗡作响，脑袋胀得几乎要炸，水还一个劲往嘴里涌。突然，我觉得有人抓住了我的手腕，接着一股力把我拉出来。原来，小伙伴们在水中排成一队，手拉手铁链般将我拖到岸上。我吓得哇哇大哭，一个劲吐水。他们却围着我哈哈大笑，这下，他们可逮着机会讪笑我傲气十足的城市小少爷了。然而，那笑声是多么憨直纯朴啊！我始终留恋年啊笑声。如今，我的孩子已经上学了，往事也忘了很多，可是，那荷塘却同天上的月牙儿一样，时时出现在我的眼前。我怀念那荷塘，在那里我相识了自然和谐的美和人类纯朴的爱。1、给加点的字选择正确的读音：炫耀（xuànxuán）攫住（juéjié）热闹（xunxuàn）2、文中“我”溺水时，从伙伴们在水中排成一队，手拉手铁链般将我拖到岸上，表现了小伙伴们什么样的性格特征？（3分）3、多年后，“那荷塘却同天上的月牙儿一样”时时出现在作者眼前的缘由是什么？（3分）4、概括这段文字的主要内容。（4分）5、乡下孩子们具有怎样的性格？为什么他们讪笑“我”，“我”还怀念他们？（3分）六、记述以往的故事，将自己最难忘的故事写下来，努力回忆那些曾经感动自己的细微环节。题目：往事。（500字以上）竹木简教化考试探讨院制第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页