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    一年级英语上册Module-9教案_小学教育-小学学案.pdf

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    一年级英语上册Module-9教案_小学教育-小学学案.pdf

    一年级英语上册 Module-9教案1/9 一 年级上 册 第9 模块第1 单元第14 周第2 课时月日_ 班月日_ 班课题Module9 How old are you?教学目标1能听懂会说 How old are you?Im nineten.2模仿正确的语音语调教学重难点How old are you?Im nineten.教具准备单词和句子的正确发音课时1 教学过程Step 1:Warm up 1、Greetings:How are you?2、Review the numbers from one to ten Step 2.presentation 1.Show the numbers cards and ask:Whats the number?2.learn the new words:how,old,how old,too 3.Say a sentence with the words:T:How are you?Im fine/good.T:How old are you?Im+数字。Step3.Drill 1.work in pairs to practice the sentence 2.Listen watch and read after the sentences.3.Read the sentences in group.Step 4:practise Show the sentences:work in pairs to ask and answer 二次备课一年级英语上册 Module-9教案2/9 A:How old are you?B:Im six.How old are you?Step5:Homework 1.listen and Read the words and sentences.2.Practice the sentences with your classmates.板书设计Module 9 Unit 1 How old are you?How old are you?Im six.Im six,too.教学反思一年级上册 第9 模块第1 单元第15 周第1 课时月日_ 班月日_ 班课题Module9 How old are you?教学目标1能听懂会说 How old are you?Im nineten.2模仿正确的语音语调语调教学重难点教具准备单词和句子的正确发音课时二次备课教学过程数字一年级英语上册教案板书设计教学反思一年级上册第模块第单元第周第课时月日班月课题日班能听懂会说教学目标模仿正确的语音语调一年级英语上册教案年级上册第模块第单元第周第课时月日班课题月日班听懂会说会唱歌曲教学目标歌曲教学一年级英语上册教案教学重难点歌曲教学句子的正确发音教具准备课时二次备课教学过程一年级英语上册教案板书设计教学反思一年级上册第音教具准备课时一年级英语上册教案二次备课教学过程板书设计教学反思同桌做替换练习一年级英语上册教案一年级上册第模块第单元第周第课时月课题日班月日班会唱生日歌教学目标对别人的祝福学会感谢掌握句型教学重难点歌一年级英语上册 Module-9教案3/9 教学重难点How old are you?Im nineten.教具准备单词和句子的正确发音课时2 教学过程Step 1:Warm up 1、Greetings:How are you?How old are you?2、Review the numbers from one to ten Step 2.practice 1.Show the numbers cards and ask:Whats the number?2.Review the new words:how,old,how old,too 3.Say a sentence with the words:T:How are you?Im fine/good.T:How old are you?Im+数字。Step3.games 1.work in pairs to practice the sentence 2.Listen watch and read after the sentences.3.Read the sentences in group.Step 4:Dialogue show Show the sentences:work in pairs to ask and answer A:Hello,my name is _?Whats your name?B:Hello,my name is _.A:How old are you?B:Im six.How old are you?A:I m six,too.二次备课语调教学重难点教具准备单词和句子的正确发音课时二次备课教学过程数字一年级英语上册教案板书设计教学反思一年级上册第模块第单元第周第课时月日班月课题日班能听懂会说教学目标模仿正确的语音语调一年级英语上册教案年级上册第模块第单元第周第课时月日班课题月日班听懂会说会唱歌曲教学目标歌曲教学一年级英语上册教案教学重难点歌曲教学句子的正确发音教具准备课时二次备课教学过程一年级英语上册教案板书设计教学反思一年级上册第音教具准备课时一年级英语上册教案二次备课教学过程板书设计教学反思同桌做替换练习一年级英语上册教案一年级上册第模块第单元第周第课时月课题日班月日班会唱生日歌教学目标对别人的祝福学会感谢掌握句型教学重难点歌一年级英语上册 Module-9教案4/9 tep5:Homework 1.listen and Read the words and sentences.2.Practice the sentences with your classmates.板书设计Module 9 Unit 1 How old are you?How old are you?Im six.Im six,too.教学反思一年级上册 第9 模块第2 单元第15 周第2 课时月日_ 班月日_ 班课题Module9 unit2 Happy birthday!教学目标1、听懂会说 How old are you?Im nineten.Happy birthday,会唱歌曲2、歌曲教学语调教学重难点教具准备单词和句子的正确发音课时二次备课教学过程数字一年级英语上册教案板书设计教学反思一年级上册第模块第单元第周第课时月日班月课题日班能听懂会说教学目标模仿正确的语音语调一年级英语上册教案年级上册第模块第单元第周第课时月日班课题月日班听懂会说会唱歌曲教学目标歌曲教学一年级英语上册教案教学重难点歌曲教学句子的正确发音教具准备课时二次备课教学过程一年级英语上册教案板书设计教学反思一年级上册第音教具准备课时一年级英语上册教案二次备课教学过程板书设计教学反思同桌做替换练习一年级英语上册教案一年级上册第模块第单元第周第课时月课题日班月日班会唱生日歌教学目标对别人的祝福学会感谢掌握句型教学重难点歌一年级英语上册 Module-9教案5/9 教学重难点1、歌曲教学2、句子的正确发音3、A pen for you 教具准备PPT video 课时3 教学过程Step 1:Warm up 1、Greetings:How are you?2、Review the numbers from one to ten Step 2.presentation 1.Show the numbers cards and ask:How old are you?2.learn the new words:Happy,birthday,but,for 3.Say a sentence with the words:T:Happy birthday to you.Jim.(Jim,Tim,Kim)Step3.Drill 1.work in pairs to practice the sentence 2.Listen watch and read after the sentences.3.Read the sentences in group.Step 4:practise 1.Show the sentences:work in pairs to ask and answer 2.Dialogue Show:A:Happy birthday,Jim.B:Thank you Sam.But I m Tim/Kim.Step 5:Home work Read the sentences of Module 9 for 3 times 二次备课语调教学重难点教具准备单词和句子的正确发音课时二次备课教学过程数字一年级英语上册教案板书设计教学反思一年级上册第模块第单元第周第课时月日班月课题日班能听懂会说教学目标模仿正确的语音语调一年级英语上册教案年级上册第模块第单元第周第课时月日班课题月日班听懂会说会唱歌曲教学目标歌曲教学一年级英语上册教案教学重难点歌曲教学句子的正确发音教具准备课时二次备课教学过程一年级英语上册教案板书设计教学反思一年级上册第音教具准备课时一年级英语上册教案二次备课教学过程板书设计教学反思同桌做替换练习一年级英语上册教案一年级上册第模块第单元第周第课时月课题日班月日班会唱生日歌教学目标对别人的祝福学会感谢掌握句型教学重难点歌一年级英语上册 Module-9教案6/9 板书设计Module 9 Unit 2 Happy birthday Happy birthday!Thank you!but I m Tim.教学反思一年级上册 第9 模块第2 单元第16 周第1 课时月日_ 班月日_ 班课题Module9 unit2 Happy birthday!教学目标1、听懂会说 How old are you?Im nineten.Happy birthday,会唱歌曲2、歌曲教学教学重难点1、歌曲教学2、句子的正确发音3、A pen for you教具准备课时4 语调教学重难点教具准备单词和句子的正确发音课时二次备课教学过程数字一年级英语上册教案板书设计教学反思一年级上册第模块第单元第周第课时月日班月课题日班能听懂会说教学目标模仿正确的语音语调一年级英语上册教案年级上册第模块第单元第周第课时月日班课题月日班听懂会说会唱歌曲教学目标歌曲教学一年级英语上册教案教学重难点歌曲教学句子的正确发音教具准备课时二次备课教学过程一年级英语上册教案板书设计教学反思一年级上册第音教具准备课时一年级英语上册教案二次备课教学过程板书设计教学反思同桌做替换练习一年级英语上册教案一年级上册第模块第单元第周第课时月课题日班月日班会唱生日歌教学目标对别人的祝福学会感谢掌握句型教学重难点歌一年级英语上册 Module-9教案7/9 教学过程Step 1:Warm up 1、Greetings:How are you?2、Review the words:Happy birthday,but for Step 2.practice 1.Show the numbers cards and ask:Happy birthday Jim!2.Watch and read the sentences:A pen for you 3.Practice in pairs:(同桌做替换练习)T:Happy birthday to you.Jim.A book for you.S1:Thank you Ms Liu Step3.Drill 1.work in pairs to practice the sentence 2.Listen watch and read after the sentences.3.Read the sentences in group.Step 4:practise 3.Show the sentences:work in pairs to ask and answer 4.Dialogue Show:A:A pen for you,Jimmy.B:Thank you Sam.A.You re welcome.Step 5:Home work Read the sentences of Module 9 for 3 times 二次备课板书设计Module 9 Unit 2 Happy birthday Happy birthday!A pen for you Thank you!You re welcome.教学反思语调教学重难点教具准备单词和句子的正确发音课时二次备课教学过程数字一年级英语上册教案板书设计教学反思一年级上册第模块第单元第周第课时月日班月课题日班能听懂会说教学目标模仿正确的语音语调一年级英语上册教案年级上册第模块第单元第周第课时月日班课题月日班听懂会说会唱歌曲教学目标歌曲教学一年级英语上册教案教学重难点歌曲教学句子的正确发音教具准备课时二次备课教学过程一年级英语上册教案板书设计教学反思一年级上册第音教具准备课时一年级英语上册教案二次备课教学过程板书设计教学反思同桌做替换练习一年级英语上册教案一年级上册第模块第单元第周第课时月课题日班月日班会唱生日歌教学目标对别人的祝福学会感谢掌握句型教学重难点歌一年级英语上册 Module-9教案8/9 一年级上册 第8 模块第1-2 单元第16 周第 2 课时月日_ 班月日_ 班课题Module8 Happy birthday!教学目标 1、会唱生日歌2、对别人的祝福学会感谢3、掌握句型:A _for sb.教学重难点3、歌曲教学4、句子的正确发音3、A pen for you教具准备课时4 教学过程Step 1:Warm up3、Greetings:How are you?4、Review the words:Happy birthday,but for Step 2.practice 4.Show the numbers cards and ask:Happy birthday Jim!5.Watch and read the sentences:A pen for you 6.Practice in pairs:(同桌做替换练习)T:Happy birthday to you.Jim.A book for you.S1:Thank you Ms Liu Step3.Drill 4.work in pairs to practice the sentence 5.Listen watch and read after the sentences.6.Read the sentences in group.Step 4:practise 5.Show the sentences:work in pairs to ask and answer 6.Dialogue Show:A:A pen for you,Jimmy.二次备课语调教学重难点教具准备单词和句子的正确发音课时二次备课教学过程数字一年级英语上册教案板书设计教学反思一年级上册第模块第单元第周第课时月日班月课题日班能听懂会说教学目标模仿正确的语音语调一年级英语上册教案年级上册第模块第单元第周第课时月日班课题月日班听懂会说会唱歌曲教学目标歌曲教学一年级英语上册教案教学重难点歌曲教学句子的正确发音教具准备课时二次备课教学过程一年级英语上册教案板书设计教学反思一年级上册第音教具准备课时一年级英语上册教案二次备课教学过程板书设计教学反思同桌做替换练习一年级英语上册教案一年级上册第模块第单元第周第课时月课题日班月日班会唱生日歌教学目标对别人的祝福学会感谢掌握句型教学重难点歌一年级英语上册 Module-9教案9/9 B:Thank you Sam.A.You re welcome.Step 5:Home work Read the sentences of Module 9 for 3 times 板书设计Module 9 Unit 2 Happy birthday Happy birthday!A pen for you Thank you!Youre welcome.教学反思语调教学重难点教具准备单词和句子的正确发音课时二次备课教学过程数字一年级英语上册教案板书设计教学反思一年级上册第模块第单元第周第课时月日班月课题日班能听懂会说教学目标模仿正确的语音语调一年级英语上册教案年级上册第模块第单元第周第课时月日班课题月日班听懂会说会唱歌曲教学目标歌曲教学一年级英语上册教案教学重难点歌曲教学句子的正确发音教具准备课时二次备课教学过程一年级英语上册教案板书设计教学反思一年级上册第音教具准备课时一年级英语上册教案二次备课教学过程板书设计教学反思同桌做替换练习一年级英语上册教案一年级上册第模块第单元第周第课时月课题日班月日班会唱生日歌教学目标对别人的祝福学会感谢掌握句型教学重难点歌

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