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    2022年儿童感恩节活动策划方案.docx

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    2022年儿童感恩节活动策划方案.docx

    2022年儿童感恩节活动策划方案儿童感恩节活动策划方案每年的感恩节都会组织一些感恩活动,以下是策划书网我为您整理儿童感恩节活动策划方案,供您参考,希望对你有所帮助,更多具体内容请点击策划书网查看。儿童感恩节活动策划方案1自古以来,中华民族就有乐于助人、知恩图报,的传统美德,来,许多孩子都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是天经地义,只知道索取。面对他人的帮助,连一声“感谢”也不说,于是幼儿园老师们想到了借西方“感恩节”的机会开展“感恩生命”的活动。让孩子从小就知道感恩父母,感恩一切关切和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对将来的生活!活动时间:20××年11月×日 晚7点活动地点:园内礼堂活动主题:活动工作打算及负责人员:1、节目打算14个大班组:2个 中班组:2个小班组:1个 英语组:2个舞蹈班:1个 老师: 2个家委会:1个 电子琴班:1个社区节目:1个2、主持人:两名3、教研组负责:音乐打算,节目打算状况把控 舞台布置4、场地布置:年级组长,后勤人员5、后勤负责场地卫生、平安布置。6、教研组负责:老师节目的打算舞台设计:彩虹桥一座 桃形图若干个 字体制作节目支配:大班组:2个 中班组:2个小班组:1个 英语组:2个舞蹈班:1个 家长:1个老师节目:2个 社区:1个电子琴班:1个节目指导小组:教研组指导时间及彩排时间:11月6日下午15:1016:20(指导)11月××日下午15:1016:20(指导)11月××日上午9:00(彩排)11月××日上午9:00(彩排)活动程序一、主持人宣布活动起先二、主持人介绍参与本次活动的各位嘉宾三、领导讲话四、节目表演依次1、老师节目2、小班节目亲亲珍宝3、园一班节目老师亲、妈妈亲4、中一班节目大家一起来跳舞5、老师节目6、外教节目哆 唻 咪7、社区节目和谐中国8、电子琴独奏金凤子、开红花9、中二、中三班节目妈妈,你快歇歇吧10、家委会瑜伽表演学二班11、老师节目12、社区节目我和我的祖国12、英语情景剧丑小鸭13、舞蹈班节目萤火虫14、大班节目感恩的心五、主持人宣布活动结束六、班级按依次退场儿童感恩节活动策划方案2感恩始终是一个被人传颂的话题,因为感恩的传递,世界会变得更加和谐 ,生活会变得更加美妙,人与人之间会变得更加融洽。近年来,许多孩子都是独生子女,家人的溺爱觉得天经地义,面对别人的帮助连声感谢都不说,幼儿园借西方感恩节的日子,对幼儿开展感恩活动。让孩子知道感恩父母,感恩帮助和关切自己的每一个人,从小用感恩的心去面对将来的生活。感恩的力气是如此的宏大,今日我们三个小班的老师和孩子一起去“中友嘉园”小区借助这感恩之日把感恩深情地传递,承继时代感恩风气。活动时间和地点:20××月××日上午9点在×××小区活动意义:汲取感恩节主动成分,融入传统美德中,并给予新的涵义。让孩子了解感恩节的由来,及其习俗,理解其意义,懂得感谢、敬重他人。培育孩子具有爱人、感谢人、包涵人的品德及习惯。让家长:感悟生活,感谢赐予,相互体谅,人际关系更和谐教化目的:教会我们的孩子懂得感恩。培育孩子感恩的心:感念亲恩,感谢友情,感悟生活给予的一切美妙的东西。活动人数:全体小班组幼儿活动打算:自带糖果和水果以及幼儿自制的小贺卡活动过程:(1)每班由老师带领幼儿排队在小区开展感恩活动。见到小区的爷爷奶奶和叔叔阿姨、以及小挚友主动送出自己打算的礼物,再说一句感恩的话。(2)到小区的居委会去感恩每一位辛苦工作的人。(3)回到幼儿园感恩每一位工作的老师、门卫、以及食堂的师傅们!(4)感恩保安叔叔的辛苦工作!活动延长:(1)让幼儿讲解并描述感恩活动的感受,相互探讨,感恩节的欢乐!(2)让幼儿回家后感谢自己的亲人及身边的人!(3)老师总结:你用真诚感恩的心去感谢身边全部的人,会给自己和他人带来感动,大家要会专心去感悟和感谢生活。“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有志气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜”当这熟识的旋律回响在耳旁,你是否可以感受到心灵深处的某种触动?儿童感恩节活动策划方案3目标:1、了解感恩节的来历,知道感恩节是表达谢意的日子。2、知道感恩节的特色食物与象征物。3、享受感恩节的庆祝活动。4、通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美妙。前期工作:1、感谢信:全园发放感恩信,告知家长感恩节来临、我们要做什么、以及对家长的感谢。2、大厅:a.制作大火鸡,标识语:happythanksgivingday感恩节欢乐;b.摆放每班制作的小人(风格各异,幼儿参加,和幼儿一样高,站立起来)(各班负责)3、班级:a.各班级制作感恩节海报贴到醒目处;b.装饰班级环境,如手印火鸡、爆米花吊饰、羽毛等;c.感恩节的相关教化,如感恩节故事观赏、感恩节标记性词汇学习;d.制作感恩贺卡;4、感恩周:a.每天的晨间接待老师扮装成印第安人。b.感恩行动:周一珍宝为您捶捶背;周二珍宝为您洗洗脚;周三珍宝给您端杯水;周四珍宝送您一个吻;周五珍宝秀一下。当天活动前的打算:a.全体师幼学习感恩的心手语表演;b.请家长帮忙打算水果小吃以及一串爆米花项链;c.打算暖场音乐以及感恩的心tenlittleindians音乐,主持词d.制作“金摇篮美食部落”标记,并打算大布盖上(用于揭幕仪式);打算剪彩的相关物品。e.班级的其他两位老师负责将孩子们带来的水果、小吃在各层楼道摆好(每班两个桌子,包装拆开、切成相宜大小),保证卫生并打算牙签,纸杯,纸巾等。教化幼儿学会谦让、适量品尝。f.告知食堂做少许小点心用于当日品餐活动?当日活动流程:a,早上起先抱抱日,拥抱我们的孩子、同事;跟家长表达:感谢您,感恩节欢乐;孩子之间拥抱。b,9:00全体幼儿戴爆米花项链在操场集合。播放暖场音乐10分钟。c,9:10,主持人宣布活动起先,简洁介绍感恩节相关学问。d,英语老师带领幼儿集体表演歌曲tenlittle indians。大声喊出happy thanks-giving!e,集体表演感恩的心,拥抱身边的人f,美食小镇镇长(主任)上台互动,请出后勤人员并剪彩。“金摇篮美食部落”酋长(园长)发言并进行揭幕仪式。g,各班级其他两位老师带领孩子们进入楼内,对暗号方可从美食部落牌子下穿过,逐层有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英语老师装扮成部落服务员。讲“火鸡语”对暗号。活动结束:1、感恩节活动新闻发网站2、每班精彩照片发至班级博客与家长共享3、幼儿制作的感恩贺卡送给家长,并且把感谢表达出来(说、亲、抱等形势)4、幼儿写口述日记讲解并描述感恩节的过程与收获。5、教化幼儿感恩节虽然结束了,但是我们要始终拥有一颗感恩的心,去关注身边全部的美妙、全部应当感谢的事物和人们,做一个懂得说感谢、知道表达感恩的人。让我们和孩子们每天过感恩节吧!第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页

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