新下学期部编人教版二年级语文下册(二下)第七单元测试卷(带答案)_中学教育-试题.pdf

第七单元主题训练卷一、主题感悟(48 分)1.故事里的心事(1)补充词语，并分类。(12 分)泪流()()捧腹()()()()大笑破涕()()()()成声痛()流()形容高兴的词：_形容悲伤的词：_(2)一条 _ 而又 _ 的小毛虫要想脱胎换骨，要想羽化成为_，必须经过自己 _ 的工作。通过毛虫的羽化，我们懂得了每个人都有自己_ 的事情，万事万物都有自己的_，不要因为自己不如别人而感到_，要_、充满信心。(16 分)(3)大象有一对大耳朵，像 _。我会选一选，把儿歌补充完整。(8 分)2.故事中的生活蜘蛛和青蛙当起了售货员。蜘蛛卖_，卖_，卖_，最后_；青蛙卖 _，最后 _。(12 分)二、主题探究(17 分)1根据意思连线，选择你最喜欢的一种笑，在后面的括号里画一颗“”。(5 分)2如果你是小商人，独自一人到街上去卖橘子，你该如何吆喝呢？想一想，试着把下面的句子补充完整。(12 分)瞧 一 瞧，看 一 看，来 买 新 鲜 的 橘 子！你 看 这 橘 子 的 形 状，_。再看这橘子的颜色，_。闻一闻味道，_。价格 _。欢迎大家前来选购。三、主题应用(35 分)(一)阅读拓展(15 分)谁愿意河马老师问：“谁愿意给大家唱支歌？”小朋友们争着举手：“我愿意！”小黄鹂生怕老师叫别人，抢先站起来唱歌。吃课间餐了，河马老师说：“谁愿意帮我发点心？”小胖猪的手举得最高：“我愿意！”小胖猪一边发点心，一边啊呜啊呜地自己吃起来。放学了，地上不干净。河马老师问：“谁愿意打扫卫生？”小黄鹂和小胖猪不作声，只有小刺猬举手：“我愿意！”小刺猬在地上打个滚，把那些碎纸片扎在刺上，送到垃圾箱里。扫啊，擦啊，教室变得干干净净。河马老师笑了：“小刺猬真棒。”小黄鹂和小胖猪嘟着嘴巴说：“河马老师偏心！”1老师找同学唱歌，_ 抢先唱起来；老师找同学发点心，小胖猪却边 _ 边_；老师找同学打扫卫生，小刺猬把教室打扫得_。(8 分)2小刺猬是个怎样的孩子？()(2 分)A不爱逞强的孩子。B不怕脏不怕累、爱劳动的孩子。3你来评评，河马老师偏心吗？为什么？(5 分)_(二)主题练笔(20 分)安徒生是著名的童话大师，除了丑小鸭，你还读过他写的其他童话故事吗？把你读过的故事选择一个介绍给大家吧。不会写的字，可以用拼音代替。故事的名字 _ 故事的内容 _ 第七单元主题训练卷一、1.(1)满面大笑哈哈为笑泣不 哭涕(2)可怜笨拙美丽的蝴蝶尽心竭力该做规律自卑、失望乐观(3)扇子似的耷拉着驴猴子狗2口罩围巾袜子吓得匆忙跑回网上泥塘他不再卖泥塘了，决定留下自己住悲伤的词一条而又的小毛虫要想脱胎换骨要想羽化成为必须经过自己的工作通过毛虫的羽化我们懂得了每个人都有自己的事情万事万物都有自己的不要因为自己不如别人而感到要充满信心分大象有一对大耳朵像我会选一选把儿歌补最喜欢的一种笑在后面的括号里画一颗分如果你是小商人独自一人到街上去卖橘子你该如何吆喝呢想一想试着把下面的句子补充完整分瞧一瞧看一看来买新鲜的橘子你看这橘子的形状再看这橘子的颜色闻一闻味道价格欢迎大家前来叫别人抢先站起来唱歌吃课间餐了河马老师说谁愿意帮我发点心小胖猪的手举得最高我愿意小胖猪一边发点心一边啊呜啊呜地自己吃起来放学了地上不干净河马老师问谁愿意打扫卫生小黄鹂和小胖猪不作声只有小刺猬举手我愿意小二、1.2示例：一个个圆溜溜的，个头儿赛过小南瓜青中透黄，新鲜得很清香扑鼻，咬一口甜掉牙非常便宜，十元三斤，随便挑三、(一)1.小黄鹂发吃干干净净2B 3不偏心。因为小刺猬抢着干脏活累活，小黄鹂和小胖猪却只顾自己。(二)示例：卖火柴的小女孩故事主要讲一个小女孩在欢乐温馨(xn)的大年夜在街头卖火柴，小女孩没有卖出一根火柴，为了取暖，她只好点燃(r n)手中的火柴。在火柴中，她看到了好吃的烤鹅和暖和的火炉，还有疼爱她的奶奶。最后，小女孩冻死在街头，嘴角挂着微笑。悲伤的词一条而又的小毛虫要想脱胎换骨要想羽化成为必须经过自己的工作通过毛虫的羽化我们懂得了每个人都有自己的事情万事万物都有自己的不要因为自己不如别人而感到要充满信心分大象有一对大耳朵像我会选一选把儿歌补最喜欢的一种笑在后面的括号里画一颗分如果你是小商人独自一人到街上去卖橘子你该如何吆喝呢想一想试着把下面的句子补充完整分瞧一瞧看一看来买新鲜的橘子你看这橘子的形状再看这橘子的颜色闻一闻味道价格欢迎大家前来叫别人抢先站起来唱歌吃课间餐了河马老师说谁愿意帮我发点心小胖猪的手举得最高我愿意小胖猪一边发点心一边啊呜啊呜地自己吃起来放学了地上不干净河马老师问谁愿意打扫卫生小黄鹂和小胖猪不作声只有小刺猬举手我愿意小