蜗牛的心愿的初中作文_中学教育-中学作文.pdf

蜗牛的心愿的初中作文 蜗牛的心愿的初中作文 “该不该搁下重重的壳，去寻找到底哪里有蓝天”假期里，我的思想正处于这样的一种状态，尝试着去改变停滞，用新的方式去定义即将开始的生活。当随笔里的一段文字重新呈现在眼前：“附中的每一个角落都书写着勤奋的时候，我却躲在自己构筑的安逸里，不想去争取，只是觉得陌生。被初中同学和那些门外的眼神羡慕了那么久，站在附中里面几个月的.我，想到用来形容内心感受的词竟然是陌生。”看到这些，我顿住了，但是没有想要去否认，虽然带些挖苦，却在那段迷茫的日子里深深影响过我，是丧失了一份清醒的真实。此刻，即将步入高二的我，在试图用很清晰的理由来解释“顿住”的原因。现在还来得及，还不至于太晚，我还不能放弃重来和争取的时机。那些为“附中梦”努力的日夜里，耳边时常回荡着这样的话，“只要你考进去，相当于一只脚已经踏进重点大学的校门了”这样的叮嘱演变为特定时期内的信念。于是，我踏进校门的一刻，卸掉了所有的包袱，慢瞒地松懈，失去了追逐或者进取的状态。我还不忍心用“堕落”来表述，因为除了一层诙谐的调侃意义以外，过于否认和沉重，更为关键的是我还没有放弃我自己，意识到了该去抑制低落的趋势。对于每个人而言，把握良好的状态是最重要的。高一的时候，我总是习惯强调文科生与理科生不同，的人说，学文科的人是因为理科太差。我不想去反驳，“遏止妄言的最正确途径是沉默，假设去反驳，很不幸，你恰恰作了妄言传播的介质”。而我选择文科是因为喜欢，去承受更感性化的东西，学着爱和生活。我想，高二的生活里我们应该适当地减掉一些压力，以更轻松平和的心态去获得你需要的知识，以更柔和的目光去看待身边的事物，以更认真感恩的态度去每一天。生命中的“颓废”并不是主旋律，只是适应阶段必须经历的心理过程，重要的我们能够“放下重重的壳，去寻找蓝天”，许着用微笑-最详和的语言去面对生活。最重要的不是你现在的成绩，而是你准备好的状态，去努力，离自己的梦想更近！这样的一种状态尝试着去改变停滞用新的方式去定义即将开始的生活当随笔里的一段文字重新呈现在眼前附中的每一个角落都书写着勤奋的时候我却躲在自己构筑的安逸里不想去争取只是觉得陌生被初中同学和那些门外的眼神羡慕带些挖苦却在那段迷茫的日子里深深影响过我是丧失了一份清醒的真实此刻即将步入高二的我在试图用很清晰的理由来解释顿住的原因现在还来得及还不至于太晚我还不能放弃重来和争取的时机那些为附中梦努力的日夜里耳边时常我踏进校门的一刻卸掉了所有的包袱慢瞒地松懈失去了追逐或者进取的状态我还不忍心用堕落来表述因为除了一层诙谐的调侃意义以外过于否认和沉重更为关键的是我还没有放弃我自己意识到了该去抑制低落的趋势对于每个人而言