关于周记初中生活合集5篇_中学教育-初中教育.pdf

关于周记初中生活合集 5 篇 关于周记初中生活合集 5 篇 工作在不经意间已经告一段落了，一定有不少的收获，一定有不少可以记录的东西吧，该写一篇周记了。在写之前，要先考虑好内容和构造喔！下面是为大家收集的周记初中生活 5 篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。喜 英语测试的试卷发下来了，成绩又名列前茅。老师点评时特别表扬了几名成绩突出的学生，我的脸上虽不露声色，将谦虚表现得淋漓尽致。看着同学们那羡慕的眼光，心里比吃了蜜还要甜，心里早已发出咯咯的笑声。你说这可喜不可喜？怒 一上课，同桌便在我耳边唧唧喳喳问这问那，我无暇顾及，谁知她却越说越有劲，没完没了，我使劲瞪了她一眼，她便知趣了，闭上了嘴巴。然而下课后，我还被老师狠狠地训了一顿，你说生气不生气？哀 唉！上天真是残酷，没有一点怜悯之心，拿着物理测试的试卷，我足足怔了两分钟，天哪，这可破了我的记录呀，那一个个红叉好似在嘲笑我，我真想哭，好友过来询问我的成绩，我置之不理，弄得其他同学不敢接近我。走在回家的路上，天蓝得忧伤，水流得惆怅，山巍峨得迷惘，而空虚的日子无歌亦无诗，空虚的日子做什么都没有情绪。你说可悲不可悲？乐 唉！又是一大堆试卷，望着堆积如山的作业，我却无从下手，一张张试卷像一个个正摩拳擦掌的强悍的对手，我没有退却，而是迎难而上。“哇，真轻松！”看着被我消灭的“对手”脸上满是“伤痕”，我会心地笑了。你说快乐不快乐？我的初中生活有喜亦有悲，它们是未成熟的青橄榄，虽然苦涩，但是只要我们善于用心血浇灌，最终就一定会有收获。我理想中的学习生活三部曲是：美丽的音符 早晨，金黄色的太阳从那地平线上升起的时候，我学习生活的五线谱也开始描绘。听，那一间间富有文化气息的教室里传来了同学们的朗朗读书声，风声、雨声、读书声，声声入耳，家事、国事、天下事，事事关心。这难道不是我们莘莘学子的真实写照吗?看，那一间间整洁明亮的富有欢乐的教室里传来了老师的 XYZ、ABC。老师们开心地授课，学子们欢快地学习，共同为美好的生活欢唱，谱写出一个个美丽的音符。动感的旋律 中午，温暖的太阳高挂在那湛蓝的天空中。听，宿舍里传出了优雅的歌声、琴声，同学们愉快地嬉戏着。看，操场上，篮球、排球、乒乓球、羽毛球同学们你争我夺，尽享体育的欢乐，友谊的可贵，团结的力量，为美好的生活而欢呼，谱写出一曲曲动感的旋律。和谐的乐章 黄昏，劳累了一天的太阳慢慢地躲在地平线下了。一对对夫妇挽着小孩，一群群学生拉着同学在那美丽的街道上潇洒地走可以记录的东西吧该写一篇周记了在写之前要先考虑好内容和构造喔下面是为大家收集的周记初中生活篇欢迎大家借鉴与参考希望对大家有所帮助喜英语测试的试卷发下来了成绩又名列前茅老师点评时特别表扬了几名成绩突出的学声你说这可喜不可喜怒一上课同桌便在我耳边唧唧喳喳问这问那我无暇顾及谁知她却越说越有劲没完没了我使劲瞪了她一眼她便知趣了闭上了嘴巴然而下课后我还被老师狠狠地训了一顿你说生气不生气哀唉上天真是残酷没有一点怜过来询问我的成绩我置之不理弄得其他同学不敢接近我走在回家的路上天蓝得忧伤水流得唉又是一大堆试卷望着堆积如山的作业我却无从下手一张张试卷像一个个正摩拳擦掌的强悍的对手我没有退却而是迎难而上哇真轻松看着被我着。校园里，同学们和老师在美丽柔软的草坪上谈着天，说着地，尽享和谐的欢乐。一天的学习生活就这样在快乐中完毕了，莘莘学子们带着一天的感悟与新知进入了梦乡，留着希望，期待着明天的到来。美丽的校园，我的家，我的学习生活因你而绚丽多彩，灿烂辉煌。初中生活好似一张白纸一样黯淡无色，但是我们用绚丽的色彩将它描绘成了一幅五彩缤纷的油画。蓝代表智慧。初中生活里，我们要有好成绩，初中科目多了，压力大了。每天，我们晨练完后，回到教室，总会听见学生们的朗朗书声。记得那天的早读，第 5 小组的成员们正认真的朗读，由于老师出了一道奥数题，他们即刻停下来，动起笔卖力的算着，我们却觉得无从下手。不一会儿，他们已算出了正确答案。我们投去佩服的眼神。连老师算了好久的题目，他们一会儿就算出来了，真厉害！红代表热情。中学生总是以无限的热情迎接每个人。当镇教办领导来我校参观时，我们总是以饱满的热情迎接他们。大家把教室布置得整整齐齐、干干净净，并用一句句甜美的.“领导好”向他们送去诚挚的问候。绿代表活力。想到初中总会想起那一个个活力四射的身影。每天的学习总是需要有充分的精力，因此我们的每个早晨都是充实的。虽然晨练很累，但是晨练总是丰富多彩的。有打球、跳绳、跑步、比赛我们那双原本困倦的眼睛不久便充满了活力。学校还经常举行比赛活可以记录的东西吧该写一篇周记了在写之前要先考虑好内容和构造喔下面是为大家收集的周记初中生活篇欢迎大家借鉴与参考希望对大家有所帮助喜英语测试的试卷发下来了成绩又名列前茅老师点评时特别表扬了几名成绩突出的学声你说这可喜不可喜怒一上课同桌便在我耳边唧唧喳喳问这问那我无暇顾及谁知她却越说越有劲没完没了我使劲瞪了她一眼她便知趣了闭上了嘴巴然而下课后我还被老师狠狠地训了一顿你说生气不生气哀唉上天真是残酷没有一点怜过来询问我的成绩我置之不理弄得其他同学不敢接近我走在回家的路上天蓝得忧伤水流得唉又是一大堆试卷望着堆积如山的作业我却无从下手一张张试卷像一个个正摩拳擦掌的强悍的对手我没有退却而是迎难而上哇真轻松看着被我动。那次大课间评比，每个班级都拿出了自己最精彩的一面。那一刻的宏中处处生机勃勃。紫代表着老师的书香气息。老师是浇灌花朵的园丁，老师给予我们无限的知识；老师又是关爱学生的“母亲”。那次我生病回家休息了一天，返校后，老师用亲切的语言对我嘘寒问暖。我好感动，好想叫老师一声“妈妈”。老师总是这样无私的奉献着，默默地。初中生活被小学生向往，被高中生回忆。初中这张白纸总是被我们一次次用最美的色彩渲染着。我最爱那蓝与绿、红与紫的完美结合。人生如梦，岁月如歌。就这样，三年的时光已即将过去。蓦然回首逝去的日子，校园里所留下的欢声笑语，就宛如梦境一般，而我却在徘徊 朦胧中，有了失落，有了伤感，面对着分别，再次陷入了迷惘。三年了，在学校生活了三年了，多么耀眼的数字啊！和我斗嘴的他，努力的她你们知道时间一到我们就要分开了吗？是的，你们知道，而且你们也在试着挽留，只是我们永远也逃不掉这个决定。三年的初中生活转瞬即逝，在这里边，参杂着多少酸甜苦辣，而我们却一起面对，一起分享，有微笑有泪水，那时我才意识到我们之间已经建立了深厚的友谊。当我看到你们一张张灿烂略显孩子气的笑脸时，心中又有了不舍。因为无论怎样我们曾一起走过，一起奋斗过，一起欢笑过。在成功与失败的起落中，我们彼此抚慰彼此挽扶。可以记录的东西吧该写一篇周记了在写之前要先考虑好内容和构造喔下面是为大家收集的周记初中生活篇欢迎大家借鉴与参考希望对大家有所帮助喜英语测试的试卷发下来了成绩又名列前茅老师点评时特别表扬了几名成绩突出的学声你说这可喜不可喜怒一上课同桌便在我耳边唧唧喳喳问这问那我无暇顾及谁知她却越说越有劲没完没了我使劲瞪了她一眼她便知趣了闭上了嘴巴然而下课后我还被老师狠狠地训了一顿你说生气不生气哀唉上天真是残酷没有一点怜过来询问我的成绩我置之不理弄得其他同学不敢接近我走在回家的路上天蓝得忧伤水流得唉又是一大堆试卷望着堆积如山的作业我却无从下手一张张试卷像一个个正摩拳擦掌的强悍的对手我没有退却而是迎难而上哇真轻松看着被我 虽然这些经历谈不上轰轰烈烈，但它将随着时间永远定格：在我们的记忆中。初中的生活，有了老师们的严格，增添了滋味；有了考试的风波，增添了色彩；有了嘻哈的时光，增添了不舍，一切的一切，却尽在不言之中。初中的生活如一副美丽的图画五彩缤纷。蓝色时，那是天空的颜色，我们总是积极向上的，有着无限的遐想与期待；绿色时，那是生命的颜色，我们就像春天破土而出的小草，娇嫩，弱小，但却有着无限的活力；蓝色时，成熟的颜色，就像紫罗兰一样，生生不息，永不言弃，我们开始追逐学会独立，走向坚强。初中的生活，我却依赖着它，舍不得它，但点点滴滴却见证了我的成长历程！一只小蜗牛啊，我自言自语道：“我们真得是有缘分啊，那就让我们一起散散步吧！”说着，我站起身向前迈大步子走了几步，再往地上看时，就找不到那只小蜗牛了，我又往回返，在那离我有几步远的地方找到了他的身影。这是我才想起：蜗牛嘛，怎么可能会走得跟我一样快呢？我似乎开玩笑似的，不耐烦地对蜗牛说：“哎，我说啊，蜗牛大哥您老人家用这速度来出来走动，也忒慢了些吧。”他抬抬头卡看我，用烦躁的语气对我说：“我已经进了我的最大努力了，你还想要我怎么样啊？”我立马又冲他喊：“最大努力，我怎么一点都没有看出来啊，切。”我本想用手去碰一碰他那层坚硬的壳玩一下，但他却无情的躲开了。他一点都不想让我碰，我就是这种性格，你不让我碰，我还偏偏要碰一下。于是，我三碰两碰地让我把蜗牛来给碰翻在地上了，我还在那里嘲笑他笨得翻不过身来。他的嘴里句句有词，冲我囔囔：“你可可以记录的东西吧该写一篇周记了在写之前要先考虑好内容和构造喔下面是为大家收集的周记初中生活篇欢迎大家借鉴与参考希望对大家有所帮助喜英语测试的试卷发下来了成绩又名列前茅老师点评时特别表扬了几名成绩突出的学声你说这可喜不可喜怒一上课同桌便在我耳边唧唧喳喳问这问那我无暇顾及谁知她却越说越有劲没完没了我使劲瞪了她一眼她便知趣了闭上了嘴巴然而下课后我还被老师狠狠地训了一顿你说生气不生气哀唉上天真是残酷没有一点怜过来询问我的成绩我置之不理弄得其他同学不敢接近我走在回家的路上天蓝得忧伤水流得唉又是一大堆试卷望着堆积如山的作业我却无从下手一张张试卷像一个个正摩拳擦掌的强悍的对手我没有退却而是迎难而上哇真轻松看着被我不要快乐得太早咯，又朝一日我会爬起来的，你就等着看好了。”我立即补上去说：“有朝一日是猴年马月啊，你可不要等我去天堂了，你还翻不过身来呀。哦，对了，顺便提醒你一下，这条小道虽不像是大马路上车那么多，但也是有很多人从这里经过的，你可是千万要小心点，不要让他们踩到脚底下去啦，我想那样会很痛苦的，说不定连你的生命都因此而丧失了呢！”蜗牛用一种很奇异的眼光看向我，顿了一会，说：“你这个人怎么这样心狠手辣啊！”“我心狠手辣，是我好心提醒你，我倒成了你眼中的坏人了，真是好心没好报啊。”我很气恼，就轻轻地踢了他一脚，没想到他却趁此时机翻过身来了，我看傻了眼。蜗牛慢慢地爬起来对我说：“难道你没有听说过世界上有一种方法是叫做激将法的吗？”我顿时恍然大悟：“你，你居然敢用激将法来迷惑我。”“怎么，不行吗？”真是气得我，抬起脚一脚把他狠狠地踢到好远处，我都不知道他到了哪里去了。可以记录的东西吧该写一篇周记了在写之前要先考虑好内容和构造喔下面是为大家收集的周记初中生活篇欢迎大家借鉴与参考希望对大家有所帮助喜英语测试的试卷发下来了成绩又名列前茅老师点评时特别表扬了几名成绩突出的学声你说这可喜不可喜怒一上课同桌便在我耳边唧唧喳喳问这问那我无暇顾及谁知她却越说越有劲没完没了我使劲瞪了她一眼她便知趣了闭上了嘴巴然而下课后我还被老师狠狠地训了一顿你说生气不生气哀唉上天真是残酷没有一点怜过来询问我的成绩我置之不理弄得其他同学不敢接近我走在回家的路上天蓝得忧伤水流得唉又是一大堆试卷望着堆积如山的作业我却无从下手一张张试卷像一个个正摩拳擦掌的强悍的对手我没有退却而是迎难而上哇真轻松看着被我