语文版七下第七单元文言文比较阅读_中学教育-中考.pdf
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语文版七下第七单元文言文比较阅读_中学教育-中考.pdf
学习必备 欢迎下载 七年级下册第七单元文言文比较阅读 班级 座号 姓名 一、比较包拯与金陵琐事【甲】拯性峭直,恶吏苛刻,务敦厚,虽甚嫉恶,而未尝不推以忠恕也。与人不苟合,不伪辞色悦人,平居无私书,故人、亲党皆绝之。虽贵,衣服、器用、饮食如布衣时。尝曰:“后世子孙仕宦,有犯赃者,不得放归本家,死不得葬大茔中。不从吾志,非吾子若孙也。”【乙】都御史刚峰海公 卒于官舍,同乡宦 南京者,惟户部张怀民一人。苏点其宦囊,竹笼中俸金八两、葛布一端、旧衣数件而已。如此都御史,那可多得!王司寇风洲 评之云:“不怕死,不爱钱,不立党。”此九字断 尽海公生平。即千万言谀之,能加于此评乎?【注】刚峰海公:指海瑞。刚峰,海瑞的字。宦(hu n)作动词,做官。宦囊:指海瑞死后的遗物、遗产。囊,口袋。葛布:即夏布。端:古代布帛长度单位,一端为六丈。王司寇风洲:王世贞(1526 1590),字元美,号风洲,明文学家。为南京刑部尚书(司寇),故称。断:判断,评论。1解释下列句中加字的词。A与人不苟合()B非吾子若孙也()C即千万言谀之()D不怕死,不爱钱,不立党()2翻译下列句子。(1)不伪辞色悦人,平居无私书,故人、亲党皆绝之。译:(2)即千万言谀之,能加于此评乎?译:3从人物描写角度来看,【甲】文采用的是,【乙】文引用王世贞的三句话,采用的是。4联系【乙】文中王世贞对海瑞“不怕死,不爱钱,不立党”的评价,请你对包拯作一番评价。二、比较强项令与不食嗟(ji)来之食【甲】董宣,字少平,陈留圉人也。后特征为洛阳令。时湖阳公主苍头白日杀人,因匿主家,吏不能得。及主出行,而以奴骖乘。宣于夏门亭候之,乃驻车叩马,以刀画地,大言数主之失,叱奴下车,因格杀之。主即还宫诉帝,帝大怒,召宣,欲 箠 杀之。宜叩头曰:“愿乞一言而死。”帝日,“欲何言?”宣曰,“陛下圣德中兴,而纵奴杀良人,将何以理天下乎?臣不须 箠,请得自杀!”即以头击楹,流血被面。帝令小黄门持之,使宣叩头谢主。宣不从,强使顿之,宜两手据地,终不肯俯。主曰:“文叔为白衣时,藏亡匿死,吏不敢至门。今为天子,威不 能行一令乎?”帝笑曰:“天子不与白衣同。”因 勅 强项令出。赐钱三十万,宣悉以班诸吏。由是搏击豪强,莫不震栗,京师号为“卧虎”,歌之曰:“桴鼓不鸣董少平。”【乙】齐大饥,黔敖 食 路,以待饿者而食。有饿者蒙袂辑屦 贸贸然。黔敖左奉食,右执饮,曰:“嗟 来食!”扬其目而视之,曰:“予唯不食嗟来之食,以至于斯也!”从而谢,终不食而死。曾子闻之曰:“微与 其嗟也可去,其谢也可食。”【注】黔敖:齐国的一位富商。食(s):拿饭给人吃。食(s):供养,给吃。蒙袂辑屦:用袖子遮住脸,拖着鞋子。贸贸然:昏昏沉沉的样子。嗟:感叹声,这里有轻蔑的意思。谢:表示歉意。微与:不必这样。5用一个成语概括【乙】文的内容:。6解释下列各句中加点词的意义。(1)齐大饥()(2)黔敖左奉()(3)大言数主之失()(4)后特征为洛阳令()7翻译下列句子。(1)宣不从,强使顿之,宣两手据地,终不肯俯。译:(2)从而谢焉,终不食而死。译:学习必备 欢迎下载 三、岳飞 飞事亲至孝,家无姬侍。吴 玠 素服飞,愿与交欢,饰名姝遗之。飞曰:“主上宵旰,宁大将安乐时耶!”却不受。玠 大叹服。或问:“天下何时太平?”飞曰:“文臣不爱钱,武臣不惜死,天下太平矣!”师每休舍,课将士注坡跳壕,皆重铠以习之。卒有取民麻一缕以束刍者,立斩以徇。卒夜宿,民开门愿纳,无敢入者。军号“冻死不拆屋,饿死不掳掠”。卒有疾,亲为调药。诸将远戍,飞妻问劳其家;死事者,哭之而育其孤。有颁犒,均给军吏,秋毫无犯。善以少击众。凡有所举,尽召诸统制,谋定而后战,故所向克捷。猝遇敌有动。故敌为之语曰:“撼山易,撼岳家军难。”张俊尝问用兵之术,飞曰:“仁,信,智,勇,严,阙一不可。”每调军食,必蹙额曰:“东南民力竭矣!”好贤礼士,雅歌投壶,恂恂如儒生。每辞官,必曰:“将士效力,飞何功之有!”8加点字解释。(1)事亲()(2)饰名姝遗之()(3)宵旰()(4)立斩以徇()9选出与“飞何功之有”中“之”用法相同的一项。()A闻者皆惮之 B死乃知之 C何陋之有 D花之富贵者 10句子翻译。主上宵旰,宁大将安乐时耶!译:11语段选自续资治通鉴宋纪,“岳母刺字”的故事广为流传,岳母在岳飞的背上刺的是,其用意是希望儿子永以报国为志,终身报效祖国。岳飞曾写过一篇词,在词中就表明了岳飞的志向与抱负,它是。12简答题。岳飞为什么能经常打胜仗,“所向克捷”?用文中的话回答。除此之外,还有什么原因?四、杞人忧天 杞国有人忧天地崩坠,身亡所寄,废寝食者。又有忧彼之所忧者,因往晓之,曰:“天,积气耳,亡处亡气。若屈伸呼吸,终日在天中行止,奈何忧崩坠乎?”其人曰:“天果积气,日月星宿,不当坠耶?”晓之者曰:“日月星宿,亦积气中之有光耀者,只使坠,亦不能有所中伤。”其人曰:“奈地坏何?”晓者曰:“地积块耳,充塞四虚,亡处亡块。若躇步跳蹈,终日在地上行止,奈何忧其坏?”其人舍然大喜,晓之者亦舍然大喜。13解释词语意思。(1)忧天地崩坠()(2)天果积气()(3)只使坠()(4)充塞四虚()14翻译下列句子。杞国有人忧天地崩坠,身亡所寄,废寝食者。译:15这则故事揭示了什么道理?五、杨布打狗 杨朱之弟曰布,衣素衣而出。天雨,解素衣,衣缁衣而反。其狗不知,迎而吠之。杨布怒,将扑之。杨朱曰:“子无扑矣,子亦犹是也。向者使汝狗白而往黑而来,岂能无怪哉?”16下列句中加点的词解释错误的一项是()A衣素衣而出(穿)B天雨(下雨)C子无扑矣(孩子)D子亦犹是也(好像)17把下列句子译成现代汉语。向者使汝狗白而往黑而来,岂能无怪哉?译:18从这则小故事中,你领悟到了一个什么道理?七(下)第七单元文言文比较阅读参考答案 一比较包拯与金陵琐事甲董宣字少平陈留圉人也后特征为洛阳令时湖阳公主苍头白日甲拯性峭直恶吏苛刻务敦厚虽甚嫉恶而未尝不推以忠恕也与人不杀人因匿主家吏不能得及主出行而以奴骖乘宣于夏门亭候之乃驻车叩马苟合不伪辞 子孙仕宦有犯赃者不得放归本家死不得葬大茔中不从吾志主即还宫诉帝帝大怒召宣欲箠杀之宜叩头曰愿乞一言而死帝日欲非吾子若孙也何言宣曰陛下圣德中兴而纵奴杀良人将何以理天下乎臣不须箠请得自杀乙都御史刚峰公卒于官舍 囊竹笼中俸金八两葛布一端旧衣数件而已如此都御史那可多得王司手据地终不肯俯主曰文叔为白衣时藏亡匿死吏不敢至门今为天子威不能寇风洲评之云不怕死不爱钱不立党此九字断尽公生平即千万言谀之行一令乎帝笑曰天子不与白学习必备 欢迎下载 1(1)随意、随便(2)和(3)赞美(4)结党营私 2.(1)不以巧言令色取悦人,平时没有私人信件,连亲戚、朋友都断绝来往。(2)使用千言万语来赞美海瑞,能及得上王世贞这三句话的评价吗、3.正面描写(直接描写)侧面描写(间接描写)4.为官清廉刚正、执法严峻、克己奉公。5嗟来之食 6(1)饥荒(2)捧(3)过失(4)征召 7(1)董宣不听从,(小黄门)强行使他叩头,董宣两手撑地,始终不肯低头。(2)接着拒绝了黔敖的施舍,最终不吃食物而饿死了。8(1)侍奉(2)赠送(3)晚(4)示众 9 C 10 11精忠报国 满江红 12因为“凡有所举,尽召诸统制,谋定而后战”,所以经常打胜仗。还有他用兵讲究“仁,信,智,勇,严”。13(1)倒塌,坠落(2)果然,果真(3)即使(4)四方 14杞国有个人担忧天会塌下来,地会陷下去,自己的身体无处可藏,因而睡不着觉,吃不下饭。15常比喻不必要的或缺乏根据的忧虑和担心。16 C 17假如你的狗出去时是白的回来时成了黑的,难道你能不觉得奇怪吗?18(1)遇事要善于思考,切莫忙于责人,应首先从自身找原因。(2)任何事情,应透过现象看本质,既要辨别其外在形式,更要注重其内在本质。一比较包拯与金陵琐事甲董宣字少平陈留圉人也后特征为洛阳令时湖阳公主苍头白日甲拯性峭直恶吏苛刻务敦厚虽甚嫉恶而未尝不推以忠恕也与人不杀人因匿主家吏不能得及主出行而以奴骖乘宣于夏门亭候之乃驻车叩马苟合不伪辞 子孙仕宦有犯赃者不得放归本家死不得葬大茔中不从吾志主即还宫诉帝帝大怒召宣欲箠杀之宜叩头曰愿乞一言而死帝日欲非吾子若孙也何言宣曰陛下圣德中兴而纵奴杀良人将何以理天下乎臣不须箠请得自杀乙都御史刚峰公卒于官舍 囊竹笼中俸金八两葛布一端旧衣数件而已如此都御史那可多得王司手据地终不肯俯主曰文叔为白衣时藏亡匿死吏不敢至门今为天子威不能寇风洲评之云不怕死不爱钱不立党此九字断尽公生平即千万言谀之行一令乎帝笑曰天子不与白