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    2013年上海杨浦中考语文真题及答案.pdf

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    2013年上海杨浦中考语文真题及答案.pdf

    20132013 年上海年上海杨浦杨浦中考语文真题及答案中考语文真题及答案(满分(满分 150150 分,考试时间分,考试时间 100100 分钟)分钟)考生注意:1本试卷共 27 题。2请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。一、文言文(一、文言文(4242 分)分)(一)默写(18 分)1山光悦鸟性,。(题破山寺后禅院)2东边日出西边雨,。(竹枝词)3,清泉石上流。(山居秋暝)4晨兴理荒秽,。(归园田 居5,亭亭净植。(爱莲说)6虎见之,以为神。(黔之驴)(二)阅读下面两首诗,完成第 7-8 题(4 分)饮湖上初晴后雨钱塘湖春行苏轼白居易水光潋滟晴方好,孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。山色空蒙雨亦奇。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。欲把西湖比西子,乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。淡妆浓抹总相宜。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。7两首诗都抒发了作者对西湖的之情。(2 分)8对两首诗的理解正确的一项是(2 分)A都描写了晴雨变化中的湖光山色。B都描写了生机勃勃的早春景象。C作者观察景物的角度不同。D作者所写景物的色彩相同。(三)阅读下文,完成第 9-11 题(8 分)京中有善口技者,会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌,一椅,一扇,一抚尺而已,众宾团坐。少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者。遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。既而儿醒,大啼。夫亦醒,妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。又一大儿醒,絮絮不止。当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备,满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。9.上文节选自课文,作者是10 用现代汉语翻译下面的句子(3 分)满坐寂然,无敢哗者。11 不能体现表演者技艺高超的一项是(3 分)A表演者使用的道具很少。B观众的孩子被吓得大哭。C 表演者模仿各种声音惟妙惟肖。D 观众听得入迷,默默赞叹(四)阅读下文,完成第 12-15 题(12 分)闻公有一册历,自记日行事,纤悉不遗。每日阴晴风雨,亦必详记。如云某日午前晴,午后阴,某日东风,某日西风,某日昼夜雨。人初不知其故。一日,民有告粮船失风者,公诘其失船为何日?午前午后?东风西风?其人不能知而妄对,公一一语其实。其人惊服,诈遂不得行。于是知公之风雨必记,盖亦公事,非漫书也。【注】公:文中指周忱,明朝官员。册历:记事簿。失风:行船遇恶风失事。漫:随便。12解释文中的加点词(4 分)(1)人初不知其故()(2)公诘其失船为何日()13对文中画线句意思理解正确的一项是(3 分)A那人震惊佩服,行骗于是没有成功。B那人震惊佩服,于是就不再去行骗了。C其中一人震惊佩服,行骗于是没有成功。D其中一人震惊佩服,于是就不再去行骗了。14 从文中看出“民”有诈的语句是(用原文语句回答)(2 分)15 对本文写作意图理解最恰当的一项是(3 分)A希望官员做事认真,一心为公。B称赞周忱留心公事,做事细密。C赞赏周忱学识超群,慧眼独具。D讽刺“民”自作聪明,贪图钱财。二、现代文(二、现代文(4848 分)分)(一)阅读下文,完成第 16-20 题(21 分)著名作家贾平凹说:“会活的人,或者说取得成功的人,其实懂得了两个字舍得。”舍得,现代汉语词典解释为“愿意割舍,不吝惜”,实际意思偏向于“舍”。贾平凹的话是在告诉我们:要学会舍。舍能体现一个人的智慧。现实世界纷繁复杂,我们常常面临着舍的考验,需要我们不断地去选择,去割舍。当无法同时完成许多事情时,当感到“心有余而力不足”时,我们就一定要舍,该舍就舍,是智慧的体现。2007 年,“阿里巴巴”董事局主席马云面对旗下淘宝网是否收费问题时,他的分析是:“阿里巴巴”的长远目标是成为中国最好的电子商务平台,目前的主要任务是做大规模;同一时间想做大规模,想赚大钱,现有能力还做不到。因此,马云最终决定不收费。马云是睿智的,他的舍是为了更大的发展,是为了走得更远如今,“阿里巴巴”已成为中国最好的电子商务平台。舍能体现一个人的品德。列夫托尔斯泰在一个人需要多少土地中写了这样一件事:面对“用脚丈量多少土地就可得到多少土地”的诱惑,帕霍姆长时间不停地用脚丈量土地,最终吐血而死。帕霍姆的贪得无厌是造成这一悲剧的真正原因。陶渊明不为“五斗米”折腰,远离混浊的官场,回归田园。他舍去对名利的追求,体现了淡泊名利的品德,是一种很高的人生境界。学会舍,我们能拥有人生的智慧,获得成功;学会舍,我们能不被物欲所迷、名利所惑、世俗所左右,就能活得高尚,活得坦荡。请记住泰戈尔的名言:“当鸟翼系上了黄金,就再也飞不远了。”16根据上下文,填入第段画线处的词语正确的一项是(3 分)A是 还是B既 又C不仅 还D不是 而是17第段中的“左右”在文中的意思是。(2 分)18概括第段的具体事例,这事例证明的观点是。(4 分)19本文的中心论点是,论证结构是。(6 分)20下面这段文字能与文中哪一段形成对比论证?请具体阐明理由。(6 分)美国开国元勋华盛顿连任两届总统后,民众依然希望他担任第三届总统,但为了推动美国的民主进程,无论民众再怎么拥戴,大公无私的他还是毅然做出了谁也无法更改的决定:不参加第三届总统竞选。他舍弃权利的举动是美丽的,他转身离去的背影亦是人间最动人的。(二)阅读下文,完成第 2116 题(27 分)和老妈过招老妈 89 岁,正在人生的第二个童年时期,又活泼又率真。我正当中年,精力充沛。可是别以为在耄耋老人的面前你就很强大,和老妈过招,胜算几何呢?老妈住在我家朝阳的大南屋,家庭公共电视在她的屋里。晚上老妈总是很早吃饭,很早睡下。老妈说:“丫头啊,我睡我的,你看你的,我听不见电视的声音,一点儿也不影响我。”为着诚恳的缘故吧,老妈又说:“听话啊,我的老丫头,你看吧,愿意看到什么时候就看到 什么时候。”老妈真好,事儿真少,不像我有些同学或朋友的老妈,事儿多。我于是服侍老妈睡下,然后回到沙发上看电视。没看上半小时,老妈高亢的声音从我身后传来:“丫头啊,别看了,这灯光晃得我心里闹腾得不行了。”因为声音太过突然,我打个哆嗦,手中的遥控器跌落在沙发上。打完哆嗦,我赶紧关电视,关灯,关门,乖乖地退出老妈房间。我另有两个房间,每间里都有电脑,坐在电脑前琢磨:老妈 l 害呀,不受委屈。我心里很安慰,这个回合我输掉了,但是高兴。老妈每天都要问我一个问题:“百合有电话吗?”百合是我女儿,在北京念大二。老妈耳朵背,我附耳回答:“有电话。”过不了多久,老妈又问:“百合有电话吗?”有时我忙着别的事情,有时心里被问得厌烦,就不到她的身边附耳回答了,而是先在脸上堆出笑来,口型做得大大的,表示“有”。耶!老妈居然看懂了,高高兴兴的样子。这样一天下来老妈对这个问题又问了七八遍,我就笑呵呵地回答了她七八遍。可能问到第九遍时,我趋近附耳向她质疑:“妈,您都问了我一千遍了呀。”老妈眼都不眨一下说:“哪有呢,我也就问了八百遍罢了。”我哈哈大笑,老妈真调皮啊。这个回合我输得甘心。一天,老妈左侧髋骨突然疼痛,自言快疼哭了。推老妈去医院拍片子,医生说骨质疏松。按照医嘱,系统补钙,喝奶,吃药,静养。为了防止出现意外骨折,我买了坐便椅,不许老妈再去卫生间。这样过了几天,老妈的腿依然疼痛难忍,面部常有痛苦不堪的表情。又过了些日子,老妈平时端坐还好,稍微运动时,表情依然痛苦,躺下歇息的时候,连毛毯都不能自己盖了。我真的很急啊,可是灵感在此刻也出现了。我躲在屋外,偷窥老妈,有巨大收获。老妈独自一人的时候。居然能够比较自如地坐到坐便椅上解决问题,也能自己很轻松地盖好又轻又暖的毛毯。做这些的时候,老妈十分平静安详。这一次,老妈当我面微微行动时,又说疼啊疼啊,表情显得很痛苦不堪。我俯身贴耳揭她老底:“老妈,没有那么疼吧,你其实不怎么疼啊!”老妈仰脸看着我,脸上换上一种如孩童般被揭穿真相的纳罕和羞赧,说:“你怎么知道的啊?”这个回合我赢了,可是呆呆地想了想,又何必揭穿老妈呢?老妈够可怜的啦,她心里不知道有多害怕和无助呢。我把老妈楼在怀里,很是羞愧,于是这个回合我还是输掉了。其实,我知道母女之间哪有输赢呢,或者换句话说,我输了,也就是我赢了。【注】纳罕:诧异,惊奇。21根据拼音写汉字(2 分)老妈 l 害呀22第段画线句在结构上的作用是(1)(2)(2 分)23联系上下文,第段画线句运用的人物描写方法是描写,作用是。3分)24根据文章内容,完成下表。(8 分)过招时“老妈”的表现过招时我的表现外在表现内心感受第一次过招(1)坐在电视机前琢磨(2)第二次过招反复问一个问题(3)(4)第三次过招(5)(6)羞愧25对本文主旨理解最恰当的一项是(4 分)A抒写了人世间亲情的美好。B,提醒我们做人要诚实守信。C启发我们要尊重和关心老人。D告诉我们要理解老人的心理需求。26请你根据本文内容,展开合理想象,在下面文字后续写“百合”与外婆见面时的情景。(80 字左右)(8 分)“百合”知道了外婆对她的思念。放假了,“百合”回家见到了了外婆。三、写作(60 分)27 题目:今天,我想说说心里话参考答案参考答案一、文言文1潭影空人心2道是无睛却有晴3明月松间照4带月荷锄归5香远益清6庞然大物也7喜爱8C9口技清朝10全场静悄悄的,没有敢大声喧哗的人。11B12(1)原目、缘故(2)是13A14其人不能知而忘对15B(3 分)A(1 分)二、现代文16.B17.支配、操纵18.马云为做大“阿里巴巴”的规模,决定淘宝网不收费舍能体现一个人的智慧19.要学会舍总分20.第段这段文字写的是华盛顿拒绝参加第三届总统竞选,和帕霍姆的贪得无厌形成对比,与该段论述的“舍能体现一个人的品德”的观点一致。21.厉22.1)照应标题(2)引出下文“过招”的内容23.肖像委婉地写出了“我”对老妈多次问话的厌烦,又体现了“我”对老妈的尊重24.(1)前后矛盾(2)高兴(3)哈哈大笑(4)甘心(5)夸大病情(6)搂、呆想25.D(4 分)C(2 分)A(1 分)26.要点:语言内容三、写作27评分标准中心与材料语言思路与结构

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