2012年西藏林芝中考语文真题及答案.pdf

2 0 1 2 年 西 藏 林 芝 中 考 语 文 真 题 及 答 案注 意 事 项：1 全 卷 共 8 页，三 大 题，满 分 1 0 0 分，考 试 时 间 为 1 2 0 分 钟；2 答 卷 前，考 生 务 必 将 自 己 的 姓 名、准 考 证 号 码 写 在 答 题 卡 相 应 的 位 置 上，并 在 指 定位 置 粘 贴 条 形 码；3 所 有 答 案 必 须 在 答 题 卡 上 作 答。选 择 题 必 须 用 2 B 铅 笔 把 答 题 卡 上 对 应 题 目 的 答 案 标号 涂 黑，非 选 择 题 用 黑 色 墨 水 钢 笔 或 签 字 笔 将 答 案 写 在 答 题 卡 规 定 的 地 方，试 题 卷 上 答 题 无效。一、基 础 知 识（1-9 题 为 单 项 选 择，1 0 题 为 填 空，每 小 题 2 分，共 2 0 分）1 下 列 词 语 中 加 点 的 字，注 音 完 全 正 确 的 一 项 是（）A 叮 嘱（z h）琐 屑（x u）赫 然（h o）吹 毛 求 疵（c）B 挑 衅（p n）炽 痛（c h）嫉 妒（j）载 歌 载 舞（z i）C 污 秽（h u）玲 珑（l n g）喧 闹（x u n）颔 首 低 眉（h n）D 胆 怯（q i）馈 赠（g u）忏 悔（q i n）锐 不 可 当（d n g）2 下 列 词 语 中 书 写 完 全 正 确 的 一 项 是（）A 凛 冽 斑 澜 虐 特 持 之 以 桓B 骊 歌 沧 茫 诅 咒 一 代 天 娇C 恍 惚 嘻 戏 痴 想 妇 儒 皆 知D 彷 徨 踌 躇 凝 视 孜 孜 不 倦3 下 列 各 句 中，加 点 的 成 语 运 用 有 误 的 一 项 是（）A 用 壁 画 来 装 饰 布 达 拉 宫 的 墙 壁，这 一 设 计 真 是 别 具 匠 心。B 我 们 在 学 习 中 有 不 懂 的 地 方 一 定 要 不 耻 下 问，多 向 老 师 请 教。C 藏 民 族 文 学 作 品 中 美 好 的 感 情 和 灿 烂 的 智 慧 对 学 生 的 影 响 是 不 言 而 喻 的。D 被 藏 族 同 胞 誉 为“门 巴”将 军 的 李 素 芝 院 长，已 是 西 藏 家 喻 户 晓 的 人 物。4 下 列 句 子 没 有 语 病 的 一 项 是（）A 是 否 具 有 开 拓 创 新 意 识，是 一 个 民 族 兴 旺 发 达 的 决 定 性 因 素。B 由 于 青 藏 铁 路 的 运 行，使 西 藏 人 民 享 受 到 了 铁 路 运 输 的 便 捷 与 舒 适。C 各 级 政 府 积 极 采 取 措 施，加 强 校 园 安 保 工 作，防 止 校 园 安 全 事 故 不 再 发 生。D 面 对 西 方 文 化 的 全 面 冲 击，自 觉 传 承 华 夏 文 明 就 成 了 每 个 中 国 人 义 不 容 辞 的 责 任。5 家 庭、家 乡 与 国 家，永 远 都 是 我 们 割 舍 不 下 的 眷 恋。某 社 区 开 展 了“温 馨 家 庭”评 比 活动，准 备 给 获 奖 家 庭 颁 发 锦 旗。假 如 请 你 参 加 这 次 与“家”相 关 的 综 合 性 学 习 活 动，作 为 锦旗 内 容，下 列 选 项 中 最 恰 当 的 一 项 是（）A 家 和 万 事 兴 B 勤 俭 持 家 C 博 古 通 今 D 妙 手 回 春6 下 列 与 作 家、作 品 有 关 的 内 容，说 法 有 误 的 一 项 是（）A 成 语“一 鼓 作 气”“扑 朔 迷 离”分 别 出 自 曹 刿 论 战 和 木 兰 诗。B 丹 麦 童 话 作 家 安 徒 生 的 皇 帝 的 新 装 写 了 一 个 皇 帝 上 当 受 骗 的 故 事。C 春 作 者 老 舍，原 名 舒 庆 春。“像 母 亲 的 手 抚 摸 着 你”一 句 出 自 文 中 的“春 雨 图”。D 记 叙 文 的 顺 序 通 常 有 顺 叙、倒 叙 和 插 叙 等，爸 爸 的 花 儿 落 了 采 用 了 插 叙 的 手 法。7 下 列 各 句 中 所 使 用 的 修 辞 手 法 与 例 句 一 致 的 一 项 是（）例 句：油 蛉 在 这 里 低 唱，蟋 蟀 们 在 这 里 弹 琴。A 每 一 朵 盛 开 的 花 就 像 是 一 个 个 张 满 了 的 帆。B 地 球 是 人 类 赖 以 生 存 的 家 园，土 地 则 是 人 类 生 活 的 摇 篮。C 悲 观 的 人，把 挫 折 视 为 烂 泥 潭，使 自 己 一 点 点 陷 入 人 生 的 困 境。D 桃 树、杏 树、梨 树，你 不 让 我，我 不 让 你，都 开 满 了 花 赶 趟 儿。8 作 为 我 国 优 秀 的 文 学 遗 产，水 浒 塑 造 了 一 大 批 栩 栩 如 生 的 人 物 形 象。下 列 与“及 时 雨”宋 江 相 关 的 情 节 是（）A 三 顾 茅 庐 B 三 败 高 太 尉 C 三 进 大 观 园 D 三 打 白 骨 精9 中 考 结 束 后，扎 西 乘 火 车 去 北 京 旅 游。途 中，邻 座 的 小 伙 子 拿 出 一 瓶 饮 料 请 扎 西 喝。请你 帮 扎 西 选 择 一 项 最 恰 当 得 体 的 回 答（）A 我 不 爱 喝 饮 科 B 我 怕 你 的 饮 料 有 毒C 谢 谢 你，我 不 渴 D 妈 妈 不 让 我 喝 陌 生 人 的 饮 料1 0 古 诗 词 填 空。（1）春 蚕 到 死 丝 方 尽，。（李 商 隐 无 题）（2）运 用 修 辞，能 使 诗 句 灵 动，如 岑 参 白 雪 歌 送 武 判 官 归 京 中“忽 如 一 夜 春 风来，”巧 用 比 喻，为 寒 冷 的 边 塞 增 添 了 无 限 春 意。二、阅 读 理 解（共 4 0 分）（一）阅 读 下 列 文 段，按 要 求 回 答 1 1-1 6 题（1 4 分）我 父 亲 脸 色 早 已 煞 白，两 眼 呆 直，哑 着 嗓 子 说：“啊！啊！原 来 如 此 如 此 我早 就 看 出 来 了！谢 谢 您，船 长。”他 回 到 我 母 亲 身 旁，是 那 么 神 色 张 皇。母 亲 赶 紧 对 他 说：“你 先 坐 下 吧！别 叫 他 们 看出 来。”他 坐 在 长 凳 上，结 结 巴 巴 地 说：“是 他，真 是 他！”然 后 他 就 问：“咱 们 怎 么 办 呢？”母 亲 马 上 回 答 道：“应 该 把 孩 子 们 领 开。若 瑟 夫 既 然 已 经 知 道，就 让 他 去 把 他 们 找 回 来。最要 留 心 的 是 别 叫 咱 们 女 婿 起 疑 心。”父 亲 神 色 很 狼 狈，低 声 嘟 哝 着：“出 大 乱 子 了！”母 亲 突 然 暴 怒 起 来，说：“我 就 知 道 这 个 贼 是 不 会 有 出 息 的，早 晚 会 回 来 重 新 拖 累 我们 的。现 在 把 钱 交 给 若 瑟 夫，叫 他 去 把 牡 蛎 钱 付 清。已 经 够 倒 楣 的 了，要 是 被 那 个 讨 饭 的 认出 来，这 船 上 可 就 热 闹 了。咱 们 到 那 头 去，注 意 别 叫 那 人 挨 近 我 们！”她 说 完 就 站 起 来，给了 我 一 个 五 法 郎 的 银 币，就 走 开 了。我 看 了 看 他 的 手，那 是 一 只 满 是 皱 纹 的 水 手 的 手。我 又 看 了 看 他 的 脸，那 是 一 张 又 老又 穷 苦 的 脸，满 脸 愁 容，狼 狈 不 堪。我 心 里 默 念 道：“这 是 我 的 叔 叔，父 亲 的 弟 弟，我 的 亲叔 叔。”我 给 了 他 十 个 铜 子 的 小 费。他 赶 紧 谢 我：“上 帝 保 佑 您，我 的 年 轻 的 先 生！”等 我 把 两 法 郎 交 给 父 亲，母 亲 诧 异 起 来，就 问：“吃 了 三 个 法 郎？这 是 不 可 能 的。”我 说：“我 给 了 他 十 个 铜 子 的 小 费。”我 母 亲 吓 了 一 跳，直 望 着 我 说：“你 简 直 是 疯 了！拿 十 个 铜 子 给 这 个 人，给 这 个 流 氓！”她 没 再 往 下 说，因 为 父 亲 指 着 女 婿 对 她 使 了 个 眼 色。1 1 后 来 大 家 都 不 再 说 话。1 2 在 我 们 面 前，天 边 远 处 仿 佛 有 一 片 紫 色 的 阴 影 从 海 里 钻 出 来。那 就 是 哲 尔 赛 岛 了。（我 的 叔 叔 于 勒 节 选）1 1 本 文 选 自 法 国 作 家 的 短 篇 小 说 集。（2 分）1 2 选 文 对 菲 利 普 夫 妇 采 用 了 哪 些 人 物 描 写 方 法？（3 分）1 3 请 在 选 文 两 段 中 找 出 三 个 描 写 父 亲 内 心 紧 张 慌 乱 的 词 语。（3 分）1 4 下 列 对 文 章 内 容 理 解 有 误 的 一 项 是（）（2 分）A 文 中 第 段 划 线 句 子 中 的 省 略 号 表 示 说 话 时 断 断 续 续。B 我 的 叔 叔 于 勒 全 文 由 盼 于 勒-赞 于 勒-遇 于 勒-躲 于 勒 四 部 分 构 成。C 最 后 一 段 划 线 的 句 子 是 环 境 描 写，烘 托 了 人 物 此 时 快 乐 轻 松 的 心 情。D 第 段 划 线 句 子 表 现“我”对 父 母 六 亲 不 认 的 不 满，也 表 现 了“我”的 心 地 善 良。1 5 从 菲 利 普 夫 妇 对 于 勒 的 态 度 可 以 看 出 他 们 怎 样 的 性 格 特 点？（2 分）1 6 想 象 一 下，如 果 你 是 文 中 的“我”，你 最 想 对 作 为 父 母 的 菲 利 普 夫 妇 说 点 什 么？（2 分）（二）阅 读 下 列 文 段，按 要 求 回 答 1 7-2 1 题（1 2 分）自 给 自 足 的 人 体 生 物 能 发 电 随 着 煤 炭、石 油 等 资 源 日 趋 枯 竭，环 境 恶 化 日 趋 严 重，一 些 科 学 家 为 了 开 发 更 多 的 新能 源，已 把 研 究 课 题 转 向 人 类 自 身 的 生 物 能 这 一 领 域，利 用 人 体 生 物 能 发 电 现 已 初 见 成 效。人 体 中 存 在 着 一 些 化 学 物 质，它 们 之 间 在 发 生 反 应 时 会 产 生 化 学 能 量。像 新 陈 代 谢 过程 中，葡 萄 糖 和 氧 分 子 的 反 应 就 有 能 量 释 放 出 来，若 稍 加 利 用，这 种 能 量 就 可 以 转 化 为 电 能。根 据 这 一 原 理，科 学 家 开 始 了 人 体 生 物 电 池 的 研 究。据 专 家 介 绍，人 体 生 物 电 池 的 两 极 是 由 两 根 长 2 厘 米、直 径 约 1 7 0 0 0 纳 米 的 碳 纤 维制 成，在 每 根 碳 纤 维 的 外 层 还 涂 有 一 种 聚 合 物，此 外 还 有 一 种 作 为 催 化 剂 的 葡 萄 糖 氧 化 酶 聚合 物，它 的 作 用 是 将 碳 纤 维 与 葡 萄 糖 氧 化 酶 连 接 成 一 个 电 路，而 葡 萄 糖 氧 化 酶 则 用 来 加 速 葡萄 糖 与 氧 分 子 的 化 学 反 应。这 种 人 体 生 物 电 池 在 3 7、p H 值 为 7 2 的 环 境 下 工 作，这 很 接近 人 体 血 液 的 温 度 和 酸 碱 度，它 产 生 的 动 力 可 以 驱 动 一 个 监 控 糖 尿 病 的 小 型 传 感 器。人 体 生 物 能 发 电 还 有 其 他 形 式。当 一 个 人 坐 着 或 站 立 时，就 会 持 续 产 生 重 力 势 能。此时，若 能 采 用 特 制 的 重 力 转 换 器 就 能 将 这 种 能 转 换 成 电 能。例 如 美 国 有 一 家 公 司 将 发 电 装 置埋 在 行 人 拥 挤 的 公 共 场 所，外 面 是 一 排 踏 板。当 行 人 从 板 上 走 过 时，体 重 压 在 板 上，使 与 踏板 相 连 的 摇 杆 向 另 一 个 方 向 运 动，从 而 带 动 中 心 轴 旋 转，使 与 之 相 连 的 发 电 机 启 动。除 此 以 外，人 体 生 物 能 中 的 热 能 也 可 被 利 用。人 每 天 都 要 散 发 大 量 的 热 能，而 且 是 通过 辐 射 传 播 出 去。一 般 一 个 5 0 千 克 重 的 成 年 人 一 昼 夜 所 散 发 的 热 量 约 为 2 5 0 0 千 卡。利 用 人体 热 能 制 成 的 温 差 电 池，可 以 将 人 体 的 热 能 转 换 成 电 能。这 种 温 差 电 池 做 得 很 精 致，只 要 放在 衣 服 口 袋 里 就 能 工 作。它 可 以 起 到 电 源 的 作 用，给 助 听 器、袖 珍 电 视 机、卫 星 发 电 机 等 供电，可 谓 是 自 己 发 电 自 己 使 用。人 体 能 源 可 以 说 取 之 不 尽，用 之 不 竭，而 且 没 有 污 染。如 此 神 奇 的 能 源 是 我 们 每 个 人都 具 有 的，充 分 利 用 它，便 会 为 我 们 的 社 会 节 约 更 多 的 能 源。希 望 这 种 新 型 能 源 会 越 来 越 多的 造 福 于 人 类。（选 自 能 源 科 学 的 奥 秘，有 改 动）1 7 选 文 中 除 了 介 绍 利 用 化 学 能 发 电，还 介 绍 了 哪 两 种 利 用 人 体 生 物 能 发 电 的 形 式？（2 分）1 8 选 文 第 段 加 点 的“这”指 代 的 具 体 内 容 是 什 么？（3 分）1 9 选 文 第 段 划 线 句 子 运 用 了 什 么 说 明 方 法？有 什 么 作 用？（3 分）2 0 下 列 句 子 中 加 点 词 语 去 掉 后，语 意 变 化 不 大 的 一 项 是（）（2 分）A 当 一 个 人 坐 着 或 站 立 时，就会 持 续 产 生 重 力 势 能。B 一 般 一 个 5 0 千 克 重 的 成 年 人 一 昼 夜 所 散 发 的 热 量 约 为 2 5 0 0 千 卡。C 它 可 以 起 到 电 源 的 作 用，给 助 听 器、袖 珍 电 视 机、卫 星 发 电 机 等供 电。D 人 体 生 物 电 池 的 两 极 是 由 两 根 长 2 厘 米、直 径 约1 7 0 0 0 纳 米 的 碳 纤 维 制 成。2 1 人 类 本 应 与 自 然 和 谐 相 处，然 而 当 前 全 世 界 都 面 临 着 能 源 危 机 与 环 境 恶 化 的 严 峻 问 题，请 你 从“节 约 能 源”或“保 护 环 境”的 角 度，提 出 至 少 两 条 合 理 化 建 议。（2 分）（三）阅 读 文 言 文 岳 阳 楼 记，完 成 2 2-2 7 题（1 4 分）庆 历 四 年 春，滕 子 京 谪 守 巴 陵 郡。越 明 年，政 通 人 和，百 废 具 兴。乃 重 修 岳 阳 楼，增其 旧 制，刻 唐 贤 今 人 诗 赋 于 其 上。属予 作 文 以 记 之。予 观 夫 巴 陵 胜 状，在 洞 庭 一 湖。衔 远 山，吞 长 江，浩 浩 汤 汤，横 无 际 涯；朝 晖 夕 阴，气 象 万 千。此 则 岳 阳 楼 之 大 观 也，前 人 之 述 备 矣。然 则 北 通 巫 峡，南 极 潇 湘，迁 客 骚 人，多会 于 此，览 物 之 情，得 无 异 乎?若 夫 霪 雨 霏 霏，连 月 不 开，阴 风 怒 号，浊 浪 排 空；日 星 隐 曜，山 岳 潜 形；商 旅 不 行，樯 倾 楫 摧；薄 暮 冥 冥，虎 啸 猿 啼。登 斯 楼 也，则 有 去 国 怀 乡，忧 谗 畏 讥，满 目 萧 然，感 极 而悲 者 矣。至 若 春 和 景 明，波 澜 不 惊，上 下 天 光，一 碧 万 顷；沙 鸥 翔 集，锦 鳞 游 泳；岸 芷 汀 兰，郁 郁 青 青。而 或 长 烟 一 空，皓 月 千 里，浮 光 跃 金，静 影 沉 璧，渔 歌 互 答，此 乐 何 极！登 斯 楼也，则 有 心 旷 神 怡，宠 辱 偕 忘，把 酒 临 风，其 喜 洋 洋 者 矣。嗟 夫！予 尝 求 古 仁 人 之 心，或 异 二 者 之 为，何 哉？不 以 物 喜，不 以 己 悲；居 庙 堂 之 高则 忧 其 民；处 江 湖 之 远 则 忧 其 君。是 进 亦 忧，退 亦 忧。然 则 何 时 而 乐 耶？其 必 曰“先 天 下 之忧 而 忧，后 天 下 之 乐 而 乐”乎？噫！微 斯 人，吾 谁 与 归？2 2 根 据 句 意，下 列 句 子 停 顿 有 误 的 一 项 是（）（2 分）A 前 人 之 述 备 矣 B 是 进 亦 忧，退 亦 优C 然 则 何 时 而 乐 耶 D 沙 鸥 翔 集，锦 鳞 游 泳2 3 下 列 各 组 加 点 词 的 解 释 有 误 的 一 项 是（）（2 分）A 属予 作 文 以 记 之 通“嘱”，嘱 托B 迁 客 骚 人，多 会于 此 聚 会C 去国 怀 乡，忧 谗 畏 讥 离 开D 微 斯 人，吾 谁 与 归归 来2 4 下 列 有 关 选 文 说 法 不 正 确 的 一 项 是（）（2 分）A 开 篇 写 滕 子 京 政 绩，是 为 了 交 代 写 作 缘 由。B 写 洞 庭 湖 一 阴 一 晴 之 景，通 过 对 比，突 出 了 不 同 天 气 对 作 者 心 情 的 影 响。C“薄 暮 冥 冥，虎 啸 猿 啼”之 景，渲 染 出 一 种 悲 凉 凄 惨 的 氛 围，烘 托 了 登 楼 者 的 伤 感之 情。D“浮 光 跃 金，静 影 沉 璧”运 用 比 喻、对 偶 等 修 辞 手 法，把 一 动 一 静 时 的 光 影 色 态 写得 十 分 生 动。2 5 第 段 中 形 容 春 风 和 煦，阳 光 明 媚 的 成 语 是；形 容 心 境 开 阔，精 神 愉 悦 的 成 语是。（2 分）2 6 用 现 代 汉 语 翻 译 文 中 划 线 的 句 子。（2 分）不 以 物 喜，不 以 已 悲。2 7 九 百 多 年 前，范 仲 淹 提 出“先 天 下 之 忧 而 忧，后 天 下 之 乐 而 乐”的 思 想，被 无 数 仁 人 志士 奉 为 座 右 铭。请 你 谈 谈 从 本 文 中 获 得 了 哪 些 积 极 的 人 生 启 示。（5 0 字 左 右）（4 分）三、作 文（4 0 分）2 8 从 下 面 两 道 作 文 题 目 中，任 选 一 题，按 要 求 作 文。题 一：半 命 题 作 文父 母 的 关 爱，师 长 的 教 诲，同 伴 的 友 情；拼 搏 的 汗 水，成 长 的 喜 悦，自 信 的 笑 颜：懊 悔的 泪 光，受 挫 的 苦 痛 成 长 路 上，有 彩 虹，也 有 风 雨。只 要 用 心，就 有 感 悟；只 要 努 力，就 会 无 悔；只 要 付 出，就 有 收 获。无 论 风 雨 彩 虹，都 会 让 你 在 回 望 中 找 到 成 长 的 足 迹。请 以“伴 我 成 长”为 题 写 一 篇 作 文。提 示：先 在 横 线 上 填 上 合 适 的 词 语（如 爱、掌 声、友 谊、阅 读），把 题 目 补 充 完 整，再 按 要 求 作 文。题 二：话 题 作 文花 样 的 年 华，幸 福 带 着 你 们 一 路 飞 翔。成 功 时 的 阵 阵 热 烈 掌 声，求 学 时 的 一 番 勤 奋 努 力，彷 徨 时 的 一 番 温 柔 鼓 励，生 病 时 的 一 句 深 情 话 语，犯 错 时 的 一 番 逆 耳 忠 言，分 别 时 的 一 句 殷切 嘱 托 幸 福 就 是 这 样 简 单 而 又 刻 骨 铭 心。请 以“幸 福”为 话 题，写 一 篇 文 章。题 目 自 拟，立 意 自 定。写 作 要 求：（1）诗 歌、剧 本 除 外，文 体 自 定，6 0 0 字 左 右；（2）立 意 深 刻，感 情 真 挚，思 想 健 康；（3）不 得 照 搬 或 套 作 他 人 文 章；（4）立 中 不 得 出 现 与 考 生 相 关 的 人 名、校 名、地 名 等 真 实 信 息。机 密 启 用 前西 藏 自 治 区 2 0 1 2 年 普 通 中 专（高 中）招 生 统 一 考 试 试 卷语 文 试 题 参 考 答 案 及 评 分 标 准一、基 础 知 识（1-9 题 为 单 项 选 择，1 0 题 为 填 空，每 小 题 2 分，共 2 0 分）1 C 2 D 3 B 4 D 5 A 6 C 7 D 8 B 9 C1 0（1）蜡 炬 成 灰 泪 始 干（2）千 树 万 树 梨 花 开（评 分 标 准：每 空 1 分，有 错 别 字 不 得 分）二、阅 读 理 解（共 4 0 分）（一）（1 1-1 6）（1 4 分）1 1（2 分）莫 泊 桑 羊 脂 球（评 分 参 考：每 空 1 分，有 错 别 字 不 得 分）1 2（3 分）神 态 描 写 语 言 描 写 动 作 描 写1 3（3 分）（脸 色）煞 白（两 眼）呆 直（神 色）张 皇1 4（2 分）C1 5（2 分）自 私、冷 漠、惟 利 是 图（评 分 参 考：答 出 其 中 两 点 意 近 即 可）1 6（2 分）只 要 能 围 绕“人 与 人 之 间 互 相 关 爱、和 谐 相 处、注 重 亲 情”等 方 面 言 之 有 理 即可。（二）（1 7-2 1）（1 2 分）1 7（2 分）利 用 重 力 势 能 发 电 利 用 热 能 发 电（评 分 参 考：每 点 1 分，意 近 即 可）1 8（3 分）人 体 中 存 在 着 一 些 化 学 物 质，它 们 之 间 在 发 生 反 应 时 会 产 生 化 学 能 量，若 稍 加利 用，这 种 能 量 就 可 以 转 化 为 电 能。（评 分 参 考：意 近 即 可）1 9（3 分）列 数 字（1 分）。详 细 说 明 了 制 成 人 体 生 物 电 池 两 极 所 使 用 的 碳 纤 维 的 规 格。（2分）（评 分 参 考：“列 数 字”有 错 别 字 不 给 分，作 用 方 面，意 近 即 可）2 0（2 分）A2 1（2 分）例 如：节 约 用 水、少 开 车、不 用 塑 料 袋、植 树 造 林、减 少 污 水 排 放 等。（评 分 参 考：建 议 合 理，答 出 两 点 即 可）（三）（2 2-2 7）（1 4 分）2 2（2 分）C 2 3（2 分）D 2 4（2 分）B2 5（2 分）春 和 景 明 心 旷 神 怡（评 分 参 考：每 空 1 分，有 错 别 字 不 得 分）2 6（2 分）不 因 为 外 物（好 坏）和 自 己（得 失）而 或 喜 或 悲。（评 分 参 考：“以”译 对 1 分，大 意 对 1 分）2 7（4 分）围 绕“先 忧 后 乐”或“爱 国”“做 人”等 方 面 展 开，有 自 己 的 正 确 认 识，言 之有 理，字 数 够 即 可。三、作 文（4 0 分）评 分 参 考：类 别 内 容 语 言 篇 章 评 分 细 则一 类 文 章（3 6-4 0 分）切 题，主 题 鲜 明，选 材 典 型，内 容 具 体 充行 文 流 畅，表 达 生 动、准 确。结 构 严 谨，层 次 分 明。以 3 6 分 为 基 准 分，适 当 浮 动：具 备 语 言 和 另 一 条 件 的，获 基 准 分；具 各 三 项 或 只 具 备 语 言 条 件 的 酌 情加 或 减 分。二 类 文 章（3 0-3 5 分）切 题，主 题 较 鲜 明，选 材 一 般内 容 较 具 体 充实。语 言 通 顺，表 达 较 准确结 构 紧 凑，有 层 次。以 3 0 分 为 基 准 分，适 当 浮 动：具 备 语 言 和 另 一 条 件 的，获 基 准 分；具 备 三 项 或 只 具 备 语 言 条 件 的 酌 情加 或 减 分。三 类 文 章（2 0-2 9 分）基 本 切 题，主 题 较 鲜 明，选 材 很 一 般内 容 较 具 体 充实。语 句 较 通顺，有 少 量 语病。结 构 完 整，层 次 较 清 楚。以 2 4 分 为 基 准 分，适 当 浮 动：基 本 具 备 前 述 三 项 条 件 的，获 基 准分；语 言 较 好 的，酌 情 加 分，另 有 缺 点 的酌 情 减 分。四 类 文 章（1 6-2 0 分）不 很 切 题，主 题 不 很 明确，选 材 很 一 般，内 容 欠 具 体。语 病 较 多。结 构 层 次 较 混乱。以 1 9 分 为 基 准 分，针 对 具 体 文 章 酌 情 加减 分。五 类 文 章（1 5 分 及 以下）不 切 题，主 题 不 明 确，选 材 零 乱，内 容 空 洞。语 句 不 通。漫 无 章 法，结 构 不 完 整。以 1 2 分 为 基 准 分，针 对 具 体 文 章 酌 情 加减 分。补 充 说 明：作 文 等 级 确 定 后，酌 情 加 减 分 范 围 为 2-4 分。书 写 清 楚 美 观 者，酌 情 加 1-2 分；书 写 潦 草 字 迹 难 辨 者，酌 情 减 1-2 分。错 别 字 3 个 减 1 分（重 错 不 累 计），最 多 减 3 分。字 数 不 足 5 5 0 字，每 少 5 0 字 减 1 分；3 0 0-4 0 0 字 之 间，在 评 定 等 级 后 降 一 等 级 给 分。3 0 0 字 以 下 按 5 类 文 章 评 分。