2012年四川省眉山市中考语文真题及答案.pdf

2 0 1 2 年 四 川 省 眉 山 市 中 考 语 文 真 题 及 答 案温 馨 提 示：1 本 试 卷 满 分 1 2 0 分，考 试 时 间 1 5 0 分 钟。2 全 卷 分 为 A、B 卷，共 2 6 小 题。其 中 A 卷（1 1 0 页）1 0 0 分，分 为 第 卷 和 第 卷，第 卷（1 4 页）为 单 项 选 择 题，1 0 个 小 题，每 小 题 2 分，共 2 0 分；第 卷（5 1 0 页）为 多 种 题 型，1 2 个 小 题，共 8 0 分；B 卷（1 1 1 2 页）4 个 小 题，共 2 0 分。3 答 第 卷 前，请 你 务 必 按 要 求 将 自 己 的 姓 名、准 考 证 号、考 试 科 目 涂 写 在 答 题 卡 相应 的 位 置，并 将 密 封 线 内 的 内 容 填 写 清 楚。4 第 卷 每 小 题 选 出 答 案 后，用 2 B 铅 笔 把 机 读 卡 上 相 应 题 目 的 答 案 标 号 涂 黑。如 需 改动，请 用 橡 皮 擦 擦 干 净 后，再 选 涂 其 它 答 案，不 能 直 接 答 在 试 卷 上。请 将 第 卷 和 B 卷 各 题答 案 书 写 在 试 卷 相 应 的 位 置。A 卷（1 0 0 分）第 卷（选 择 题，共 2 0 分）一、语 言 知 识（1 4 分，每 小 题 2 分）1 下 列 各 组 词 语 中，加 点 字 读 音 没 有 错 误 的 一 项 是A 丫 杈（c h）长 吁（x）短 叹 应 和（h）猝（c u）然 长 逝B 羁 绊（p n）中 流 砥（d）柱 蛮 横（h n）戛（j i）然 而 止C 媲（p）美 引 颈 受 戮（l）拗（o）口 根 深 蒂（d）固D 绮（q）丽 莫 衷（c h n）一 是 炮 制（p o）怏 怏（y n）不 乐2 下 面 词 语 中 书 写 完 全 正 确 的 一 项 是A 诘 责 更 胜 一 筹 禁 锢 恪 尽 职 守B 亵 渎 龙 吟 凤 秽 清 洌 通 宵 达 旦C 阑 语 相 得 益 彰 混 淆 翻 来 覆 去D 惬 意 神 秘 莫 测 沉 缅 断 壁 残 园3 依 次 填 入 下 列 各 句 子 中 横 线 处 的 词 语，最 恰 当 的 一 项 是 我 有 时 把 手 放 在 我 的 胸 膛 上，我 知 道 我 的 心 还 是 跳 动 的，我 的 心 还 在 喷 涌 着 热 血，因为 我 常 常 感 到 它 在 着 一 种 热 情。我 们 欧 洲 人 是 文 明 人，中 国 人 在 我 们 眼 中 是 野 蛮 人。这 就 是 对 所 干 的 事 情。他 在 我 们 店 里，品 行 却 比 别 人 都 好，就 是 从 不 拖 欠：间 或 没 有 现 钱，暂 时 记 在 粉板 上，不 出 一 月，定 然 还 清，从 粉 板 上 拭 去 了 孔 乙 己 的 名 字。A 澎 湃 文 明 野 蛮 既 然 就B 泛 滥 野 蛮 文 明 既 然 就C 澎 湃 野 蛮 文 明 虽 然 但D 泛 滥 文 明 野 蛮 虽 然 但4 下 列 句 子 中 加 点 的 词 语 使 用 恰 当 的 一 项 是A 神 舟 八 号 像 一 支 离 弦 之 箭，气 冲 斗 牛，直 上 云 天，与 天 宫 一 号 成 功 对 接，成 为 我 国载 人 航 天 发 展 史 上 新 的 里 程 碑。B 在 苏 东 坡 9 7 5 岁 寿 诞 那 天，三 苏 祠 内 古 乐 声 声，祭 祀 人 员 在 两 名 礼 生 的 带 领 下，为民 请 命，完 成 了 祭 祀 仪 式。C 近 日，一 部 关 于 美 食 的 纪 录 片 舌 尖 上 的 中 国 介 绍 了 广 为 人 知 的 川 菜，受 到观 众 的 喜 爱，这 正 好 印 证 了“物 以 稀 为 贵”的 说 法。D 傅 雷 家 书 是 经 典 的 教 子 之 作，有 人 模 仿 这 种 书 信 体，写 出 的 文 章 却 味 同 嚼 蜡，没有 深 意。5 下 列 各 句 中 没 有 语 病 的 一 项 是A 眉 山 的 仲 夏 时 节 是 旅 游 休 闲 的 好 去 处。B 良 好 的 学 习 态 度，很 大 程 度 上 决 定 着 学 生 成 绩 能 否 提 高。C 从 叙 利 亚 目 前 紧 张 的 局 势 来 看，我 们 不 得 不 认 为 世 界 和 平 距 我 们 还 很 遥 远。D 发 展 并 构 想 好 特 色 产 业，让 眉 山 以 最 快 速 度 融 入 天 府 新 区。6 下 面 这 段 文 字 的 恰 当 顺 序 是 核 能 可 以 用 来 发 电，也 可 以 用 来 制 造 原 子 弹；基 因 工 程 可 以 用 来 治 病，也 可 以 用 来 毁灭 人 类。如 果 从 事 科 学 技 术 工 作 而 缺 乏 人 文 关 怀，就 有 可 能 迷 失 方 向。科 学 技 术 就 像 一 把 双 刃 剑。它 在 给 我 们 带 来 福 音 的 同 时，也 制 造 了 一 些 麻 烦，如 环 境 污 染，生 态 破 坏，资 源 短 缺等 社 会 问 题。A B C D 7 下 列 各 句 中，加 点 的 词 语 解 释 不 完 全 正 确 的 一 项 是A 项 为 之 强（通“僵”，僵 硬）惩（苦 于）山 北 之 塞B 妄 自 菲 薄，引 喻 失 义（不 恰 当）淫 雨 霏 霏，连 月 不 开（放 开）C 濯 清 涟 而 不 妖（美 丽 而 不 端 庄）弗 敢 加（增 加）也，必 以 信D 宾 客 意（意 思）少 舒 余 立 侍 左 右，援 疑 质（责 问）理二、课 内 文 言 文 阅 读（6 分，每 小 题 2 分）比 较 阅 读 下 面 两 则 古 文 选 段，回 答 8 1 0 题。【甲】二 世 元 年 七 月，发 闾 左 谪 戍 渔 阳，九 百 人 屯 大 泽 乡。陈 胜 吴 广 皆 次 当 行，为 屯 长。会 天 大 雨，道 不 通，度 已 失 期。失 期，法 皆 斩。陈 胜、吴 广 乃 谋 曰：“今 亡 亦 死，举 大 计 亦死；等 死，死 国 可 乎？”陈 胜 曰：“天 下 苦 秦 久 矣。吾 闻 二 世 少 子 也，不 当 立，当 立 者 乃 公子 扶 苏。扶 苏 以 数 谏 故，上 使 外 将 兵。今 或 闻 无 罪，二 世 杀 之。百 姓 多 闻 其 贤，未 知 其 死 也。项 燕 为 楚 将，数 有 功，爱 士 卒，楚 人 怜 之。或 以 为 死，或 以 为 亡。今 诚 以 吾 众 诈 自 称 公 子 扶苏、项 燕，为 天 下 唱，宜 多 应 者。”吴 广 以 为 然。【乙】见 渔 人，乃 大 惊，问 所 从 来。具 答 之。便 要 还 家，设 酒 杀 鸡 作 食。村 中 闻 有 此 人，咸 来 问 讯。自 云 先 世 避 秦 时 乱，率 妻 子 邑 人 来 此 绝 境，不 复 出 焉，遂 与 外 人 间 隔。问 今 是何 世，乃 不 知 有 汉，无 论 魏 晋。此 人 一 一 为 具 言 所 闻，皆 叹 惋。余 人 各 复 延 至 其 家，皆 出 酒食。停 数 日，辞 去。此 中 人 语 云：“不 足 为 外 人 道 也。”8 下 列 各 句 中，加 点 的 词 语 解 释 全 错 的 一 项 是A 今 亡（逃 跑）亦 死 无 论（不 论）魏 晋B 今 或（有 时）闻 无 罪 率 妻 子 邑 人 来 此 绝 境（没 有 出 路 的 境 地）C 为 天 下 唱（通“倡”，首 发）便 要（通“邀”，邀 请）还 家D 楚 人 怜（爱 戴）之 此 中 人 语（说）云9 下 列 句 子 中，加 点 词 语 的 意 义 和 用 法 相 同 的 一 组 是A 陈 胜、吴 广 乃谋 曰 乃不 知 有 汉，无 论 魏 晋B 扶 苏 以数 谏 故 此 独 以跛 之 故，父 子 相 保C 不 足 为外 人 道 也 为宫 室 之 美，妻 妾 之 奉D 吴 广 以 为 然父 利 其 然也1 0 下 面 各 句 是 对 文 意 的 理 解，分 析 不 恰 当 的 一 项 是A 甲 文 中 陈 胜 提 出“诈 自 称 公 子 扶 苏、项 燕”的 策 略 口 号，说 明 陈 胜 充 分 把 握 了 人 心动 向，为 起 义 成 功 奠 定 了 基 础。B 乙 文 中“乃 大 惊”写 出 桃 源 人 对 陌 生 人 到 来 的 惊 异，显 示 了 桃 源 与 外 界 隔 绝 久 远；“余 人 各 复 延 至 其 家”体 现 了 桃 源 民 风 淳 朴。C 甲 文 中 导 致 陈 胜、吴 广 起 义 的 直 接 原 因 是“天 下 苦 秦 久 矣”；乙 文 中 桃 源 人 来 到 桃 源的 主 要 原 因 是 为 了 躲 避 秦 朝 的 战 乱。D 甲 文 是 纪 传 体，生 动 地 描 述 了 中 国 历 史 上 第 一 次 大 规 模 的 农 民 起 义；乙 文 以 叙 述 为主，是 作 者 虚 构 的 故 事，寄 托 了 作 者 的 社 会 理 想，也 是 对 现 实 社 会 的 一 种 否 定。第 卷（非 选 择 题，共 8 0 分）三、课 内 文 言 文 翻 译、古 诗 词 阅 读、古 诗 文 积 累（1 2 分）1 1 把 下 面 的 句 子 翻 译 成 现 代 汉 语。（4 分）（1）会 天 大 雨，道 不 通，度 已 失 期。（2）此 人 一 一 为 具 言 所 闻，皆 叹 惋。1 2 阅 读 苏 轼 的 水 调 歌 头，回 答 下 列 问 题。（4 分）明 月 几 时 有？把 酒 问 青 天。不 知 天 上 宫 阙，今 夕 是 何 年。我 欲 乘 风 归 去，又 恐 琼 楼 玉 宇，高 处 不 胜 寒。起 舞 弄 清 影，何 似 在 人 间。转 朱 阁，低 绮 户，照 无 眠。不 应 有 恨，何 事 长 向 别 时 圆？人 有 悲 欢 离 合，月 有 阴 晴 圆 缺，此 事 古 难 全。但 愿 人 长 久，千 里 共 婵 娟。（1）词 的 上 片 诗 人 从 幻 想 上 天 写 起，最 后 又 回 到 热 爱 人 间 的 感 情 上 来，这 中 间 显 示 诗人 感 情 起 伏 的 词 语 一 个 是“我 欲”，一 个 是、一 个 是。（2 分）（2）指 出 下 面 词 语 或 句 子 所 表 达 的 情 感。（2 分）“何 事 长 向 别 时 圆”中 的“何 事”表 达 的 情 感：“但 愿 人 长 久，千 里 共 婵 娟”表 达 的 情 感：1 3 根 据 提 示，在 下 面 横 线 处 填 写 相 应 的 诗 句。（4 分）（1），各 领 风 骚 数 百 年。（赵 翼 论 诗）（2）白 头 吊 古 风 霜 里，。（陈 与 义 登 岳 阳 楼）（3）风 住 尘 香 花 已 尽，日 晚 倦 梳 头。，。（李清 照 武 陵 春）（4）美 国 在 南 海 事 件 中 表 面 上 不 动 声 色，其 实 别 有 用 心，想 在 亚 太 地 区 扩 大 自 己的 军 事 势 力，真 可 谓：。（请 用 醉 翁 亭 记 中 的 名 句回 答）四、现 代 文 阅 读（2 3 分）（一）议 论 文 阅 读（8 分）黄 岩 岛，到 底 属 于 谁 4 月，菲 律 宾 以“地 理 邻 近”黄 岩 岛 离 自 己 的 本 土 近 和 黄 岩 岛 在 菲 律 宾 专 属 经 济区 范 围 之 内 为 理 由，对 黄 岩 岛 提 出 领 土 主 权 要 求，这 些 说 法 站 得 住 脚 吗？国 际 法 早 已 认 定“地 理 邻 近”不 是 解 决 领 土 归 属 的 国 际 法 原 则。从 黄 岩 岛 的 位 置 以 及地 质 构 造 上 看，黄 岩 岛 是 中 国 大 陆 架 的 自 然 延 伸，黄 岩 岛 以 东 的 马 尼 拉 海 沟 是 中 国 与 菲 律 宾的 自 然 地 理 分 界。世 界 上 一 个 国 家 的 部 分 领 土 距 其 本 土 较 远，而 距 其 他 国 家 更 近 的 情 形 比 比皆 是，如 果 按 照 菲“地 理 邻 近 论”行 事，世 界 政 治 地 图 将 要 重 画，天 下 势 必 大 乱。联 合 国 海 洋 法 公 约 允 许 沿 海 国 建 立 2 0 0 海 里 专 属 经 济 区，但 沿 海 国 无 权 因 此 而损 害 他 国 的 固 有 领 土 主 权。企 图 以 联 合 国 海 洋 法 公 约 去 改 变 领 土 主 权 归 属 的 想 法 和 做 法都 是 违 反 国 际 法 的，也 是 根 本 不 可 能 实 现 的。黄 岩 岛 是 中 国 的 固 有 领 土，中 国 对 黄 岩 岛 拥 有 无 可 争 辩 的 领 土 主 权。从 历 史 上 看，首 先，中 国 最 早 发 现 了 黄 岩 岛。1 2 7 9 年，天 文 学 家 郭 守 敬 就 在 黄 岩 岛进 行 了“四 海 测 验”。其 次，中 国 是 最 早 命 名 黄 岩 岛 的，1 9 3 5 年 中 国 就 将 黄 岩 岛 以 斯 卡 巴 洛礁 之 名 列 入 中 国 版 图，1 9 8 3 年 将 黄 岩 岛 作 为 标 准 名 称。再 有，中 国 政 府 早 就 指 出 黄 岩 岛 领土 主 权 属 于 中 国。从 开 发 利 用 上 看，黄 岩 岛 海 域 一 直 是 我 国 渔 民 的 传 统 捕 鱼 场 所，而 且 中 国 政 府 还 多 次派 科 学 考 察 队 到 黄 岩 岛 进 行 科 学 考 察，例 如，1 9 7 7 年 1 0 月，中 国 科 学 院 的 科 研 人 员 登 上 黄岩 岛 进 行 考 察。1 9 9 4 年 又 在 岛 上 建 了 水 泥 纪 念 碑。另 外，4 月 2 8 日，菲 律 宾 媒 体 发 表 菲 律 宾 专 家 的 署 名 文 章，称 黄 岩 岛 的 确 属 于 中 国的 固 有 领 土，菲 律 宾 的 主 张 不 能 改 变 这 一 事 实。从 种 种 依 据 看，菲 律 宾 对 黄 岩 岛 的 任 何 权 利 要 求 都 是 非 法 的、无 效 的，黄 岩 岛 属 于中 国 的 固 有 领 土 是 不 可 争 辩 的 事 实！1 4 这 篇 文 章 驳 论 与 立 论 结 合，请 用“”划 分 驳 论 部 分 与 立 论 部 分，只 能 划 一 处。（2 分）1 5 第 段“从 种 种 依 据 看”中 的“种 种 依 据”，在 立 论 部 分 中 具 体 指 哪 些 依 据？请 简 要 概括。（3 分）1 6 选 文 第 段 中 加 横 线 的 句 子 主 要 运 用 了 哪 种 论 证 方 法？有 什 么 作 用？（3 分）（二）文 学 作 品 阅 读（1 5 分）枯 竹 我 在 北 风 呼 呼 的 野 外，遇 见 了 它 一 株 枯 竹，静 静 地 斜 卧 在 清 翠 的 众 竹 前，像 白 发苍 苍 的 垂 暮 老 人，显 得 那 么 另 类。竹 仿 佛 是 邻 家 的 小 哥 哥，一 直 在 我 的 童 年 里 俊 朗 地 挺 立 着，伴 我 走 过 懵 懂 无 忧 的 童 年。犹 记 得，小 时 候，雨 后 的 春 日 里，我 在 竹 林 里 咔 嚓 咔 嚓 地 掰 断 少 年 般 稚 嫩 的 春 笋，拿回 家，母 亲 的 巧 手 把 它 变 成 一 盘 鲜 嫩 的 笋 丝 炒 肉，令 人 食 欲 大 增；燥 热 的 夏 日 里，竹 林 间 声声 蝉 唱 送 来 阵 阵 清 凉，我 和 一 帮 小 伙 伴 举 着 小 竹 竿 到 竹 林 里 捕 蝉。秋 日 里，竹 林 里 秋 虫 啁 啾着 告 诉 我 它 们 的 童 年 故 事；冬 天 下 雨 的 夜 里，雨 打 竹 叶 发 出 清 脆 悦 耳 的 沙 沙 声，像 一 首 摇 篮曲，伴 我 进 入 温 暖 的 梦 乡 悠 悠 岁 月 里 回 首，一 株 株 绿 竹 在 我 的 童 年 里 摇 摇 曳 曳，每 一 片竹 叶，都 依 附 着 一 件 难 忘 的 童 年 趣 事。面 前 的 这 株 枯 竹，枝 干 枯 黄，一 身 萧 索，在 踌 躇 满 志、正 值 青 春 的 众 竹 面 前，是 那 么惹 眼，禁 不 住 引 我 遐 思 连 连 我 仿 佛 见 到 了 它 的 前 身：某 个 雨 后 的 春 日 早 晨，它 憨 憨 地 从土 里 钻 出 头 来，好 奇 地 看 着 这 个 大 千 世 界，抖 落 身 上 的 旧 盔 甲，用 力 拔 长。宁 静 的 夏 夜 它 与清 风 交 谈，与 明 月 对 望，它 聆 听 夏 蝉 的 歌 唱，它 知 悉 秋 虫 的 心 事，它 也 团 结 土 壤，与 寒 风 对抗。这 株 枯 竹，也 引 发 我 对 它 后 世 的 遐 想：它 化 身 为 一 支 笛、一 管 箫，啸 啸 天 籁 游 走 于 天地 苍 穹 间；它 是“寒 夜 客 来 茶 当 酒，竹 炉 汤 沸 火 初 红”煮 茶 吟 诗 的 高 雅；它 是 竹 篱 上 爬 满 牵牛 花 的 田 园；它 是 竹 篮 采 野 花、摘 野 菜 的 诗 意；又 或，它 走 进 寻 常 百 姓 家，化 身 竹 筷 为 烟 火，化 身 竹 竿 为 晾 衣；再 或，它 成 为 农 家 灶 膛 里 的 柴 火，化 为 一 缕 缕 温 暖 的 炊 烟 它 是 陆 游，“好 竹 千 竿 翠，新 泉 一 勺 水。”它 是 朱 熹，“坐 获 幽 林 赏，端 居 无 俗 情。”它是 刘 禹 锡，“依 依 似 君 子，无 地 不 相 宜。”它 是 王 维，“。”它 是 苏 轼，“。”它 是 郑 板 桥，“。”枯 竹，仿 佛 是 走 过 盛 年、走 过 无 数 人 生 风 雨 的 垂 暮 老 人，它 不 是 走 向 生 命 的 终 结，而是 走 向 了 更 高 远 的 生 命。（选 自 思 维 与 智 慧 2 0 1 2 第 9期 有 改 动）1 7 这 篇 散 文 以 为 线 索，表 达 了 作 者 的 情 感。（2 分）1 8 从 全 文 看，选 文 第 段 运 用 了 哪 种 记 叙 顺 序，有 何 作 用？（3 分）运 用 了 顺 序，作 用：1 9 下 面 诗 句 是 从 第 段 中 抽 取 出 来 的，依 据 文 意，在 下 面 横 线 处 选 择 还 原，只 填 番 号。（3分）选 项：A 宁 可 食 无 肉，不 可 居 无 竹 B 雪 压 不 倒，风 吹 不 折C 独 坐 幽 篁 里，弹 琴 复 长 啸还 原：它 是 王 维，“。”它 是 苏 轼，“。”它 是 郑 板 桥，“。”2 0 根 据 要 求，品 析 下 面 两 个 句 子。（4 分）（1）枯 竹，仿 佛 是 走 过 盛 年、走 过 无 数 人 生 风 雨 的 垂 暮 老 人，它 不 是 走 向 生 命 的 终 结，而 是 走 向 了 更 高 远 的 生 命。（请 结 合 第 段，说 说 句 中 加 点 的“更 高 远 的 生 命”是 从 哪 两 方面 来 表 现 的？2 分）（2）某 个 雨 后 的 春 日 早 晨，它 憨 憨 地 从 土 里 钻 出 头 来，好 奇 地 看 着 这 个 大 千 世 界，抖落 身 上 的 旧 盔 甲，用 力 拔 长。（从 修 辞 角 度 简 要 品 析，2 分）2 1 文 章 的 结 尾 部 分 已 被 省 去，如 果 用 以 下 两 种 结 尾，你 认 为 哪 一 种 更 好，请 结 合 抒 情 方 式说 明 理 由。（3 分）A 冬 寒 时 节，一 株 不 期 而 遇 的 枯 竹，引 起 我 遐 思 无 限，给 我 融 融 的 暖 意。B 枯 竹，我 要 大 声 赞 美 你，你 在 我 心 中 是 永 不 枯 萎 的 长 青 竹！我 选 择（填 番 号），理 由 是：五、写 作（写 作 4 0 分+书 写 5 分 4 5 分）2 2 从 下 面 两 道 题 中，任 选 一 题 作 文。（1）题 目：沿 着 你 走 过 的 路（2）阅 读 下 面 材 料，按 要 求 作 文。一 人 请 教 禅 师，说 有 人 暗 里 想 用 刀 子 捅 他，该 怎 么 办？禅 师 拿 起 一 把 斧 子 把 它 扔 向 天空。斧 子 被 扔 出 去 后 掉 在 了 地 上。禅 师 问：“你 听 到 了 天 空 喊 疼 的 声 音 吗？”那 人 说：“斧 子 没 有 伤 到 天 空，怎 么 会 疼 呢？”“斧 子 为 什 么 伤 不 到 天 空 呢？”禅 师 问。那 人 不 知 怎 么 回 答。禅 师 继 续 说：“斧 子 扔 得 再 高，也 触 及 不 到 天 空 的 皮 毛，那 是 天 空 很 高 远，很 辽 阔。如 果一 个 人 有 天 空 般 宽 阔 的 心 胸，别 人 就 是 再 向 他 放 暗 箭，捅 刀 子，也 无 法 伤 及 他 的 心 灵。”那 人 低 头 看 了 看 地 上 的 斧 子，又 抬 头 望 了 望 高 远 蔚 蓝 的 天 空，心 里 豁 然 开 朗。要 求：文 体 自 选（诗 歌 除 外）；若 选 择（2）题，把 握 材 料 主 旨，自 拟 标 题 写 作，切忌 对 材 料 进 行 续 写、扩 写 或 改 写。不 能 抄 袭 或 套 用！文 章 不 要 少 于 6 0 0 字。文 章 中 不要 出 现 真 实 的 人 名、地 名、校 名 等。作 文 评 分 表（供 阅 卷 教 师 填 写）项 目 书 写 分 写 作 分 扣 分 总 分 评 卷 人 复 查 人得 分2 0 2 0 0 0 06 0 08 0 0B 卷（2 0 分）小 人 无 朋大 凡 君 子 与 君 子，以 同 道 为 朋；小 人 与 小 人，以 同 利 为 朋：此 自 然 为 理 也。然 臣 谓 小 人 无 朋，惟 君 子 则 有 之。其 故 何 哉？小 人 所 好 者 禄 利 财 货 也。当 其 同 利 之 时，暂 相 党 引以 为 朋 者，伪 也；及 其 见 利 而 争 先，或 利 尽 而 交 疏，则 反 相 害，虽 其 兄 弟 亲 戚，不 能 相 保。故 臣 谓 小 人 无 朋，其 暂 为 朋 者，伪也。君 子 则 不 然。所 守 者 道 义，所 行 者 忠 信，所 惜 者 名 节。以 之 修 身，则 同 道 而 相 益；以 之事 国，则 同 心 而 共 济；终 始 如 一，此 君 子 之 朋 也。（选 自 朋 党 论）【注】党 引：结 成 私 党，互 相 拉 拢；交 疏：交 情 疏 远；保：关 心 爱 护。2 3 把 下 面 的 句 子 翻 译 成 现 代 汉 语。（2 分）所 守 者 道 义，所 行 者 忠 信，所 惜 者 名 节。2 4 结 合 文 意，用 自 己 的 话 说 说“小 人 无 朋”的 原 因，至 少 说 两 点。（2 分）2 5 下 面 是 眉 山 日 报 组 织 的 以“良 知”为 主 题 的 活 动，请 积 极 参 与。（1）【材 料 探 究】阅 读 下 面 三 则 材 料，根 据 材 料 所 折 射 出 的 思 想 内 涵，用 排 比 句 分 别 从 三 个 角 度 对“良 知”做 不 同 的 诠 释。（3 分）材 料 一：孟 佩 杰 五 岁 那 年，父 母 先 后 身 亡，在 养 母 家 没 能 过 上 幸 福 的 生 活，养 母 就 瘫 痪在 床，从 此，生 活 的 重 担 全 压 在 小 佩 杰 身 上。她 每 天 替 养 母 穿 衣、刷 牙 洗 脸、换 尿 布、生 火做 饭、敷 药 按 摩、2 0 0 9 年，孟 佩 杰 考 上 了 大 学，又 带 着 养 母 去 上 读 书。材 料 二：5 月 8 日 晚，8 0 后 青 年 女 教 师 张 丽 莉，在 失 控 的 汽 车 冲 向 学 生 时，一 把 推 开 了两 个 学 生，自 己 却 被 车 轮 碾 轧，造 成 全 身 多 处 骨 折，双 腿 高 位 截 肢，生 命 垂 危。材 料 三：据 媒 体 报 道，不 少 药 品 厂 为 了 牟 取 暴 利，用 回 收 的 烂 皮 鞋 制 作 药 用 胶 囊，严 重地 危 害 了 人 们 的 健 康。我 认 为，“良 知”是（2）【现 象 聚 焦】良 知 就 在 我 们 的 举 手 投 足 中，就 在 我 们 的一 言 一 行 里。请 根 据 图 片 内 容，给 它 加 一 个 能表 现 主 旨 的 标 题，要 求 必 须 含 有“良 知”二 字，不 超 过 6 字。（2 分）（3）【是 非 辨 识】有 时，良 知 在 是 与 非 之 间 徘 徊，良 知 在 善 与 恶 之 间 游 走。结 合 下 面 报 道 的 内 容，补 充下 联，可 宽 对。（2 分）眉 山 日 报 报 道：东 坡 区 某 妇 女 从 银 行 取 出 一 万 元 钱 后，准 备 捐 肾 救 女，却 遭 抢 劫，妇 女 拼 死 护 钱，被 歹 徒 狂 砍 数 刀，身 负 重 伤。歹 徒 被 捕 后，得 知 被 害 人 已 经 不 能 为 身 患 尿 毒症 的 女 儿 换 肾 时，悔 恨 万 分，决 定 要 捐 出 自 己 的 肾 来 挽 救 被 害 人 的 女 儿。（4）【情 感 升 华】通 过 这 次 活 动，相 信 你 有 不 少 收 获 吧。请 你 围 绕 主 题，为 本 次 活 动 写 一 段 结 束 语，5 0字 左 右。（3 分）【甲】他 的 脸 上 呈 现 出 悲 剧，一 张 含 蓄 了 许 多 愁 苦 和 力 量 的脸；火 一 样 蓬 勃 的 头 发，盖 在 他 的 头 上，好 像 有 生 以 来 从 未 梳 过；深 邃 的 眼 睛 略 带 灰 色，有 一 种 凝 重 不 可 逼 视 的 光；长 而 笨 重 的 鼻子 下 一 张 紧 闭 的 嘴，衬 着 略 带 方 形 的 下 颏，整 个 描 绘 出 坚 忍 无 比的 生 的 意 志。【乙】对 于 一 切 受 苦 而 奋 斗 的 人，他 是 最 大 而 最 好 的 朋 友。当 我 们 对 着 世 界 的 劫 难 感 到 忧 伤 时，他 会 到 我 们 身 旁 来，好 似 坐 在 一 个 穿 着 丧 服 的 母 亲 旁 边，一 言 不 发，在 琴 上 唱 着 他 隐 忍 的 悲 歌，安 慰 那 哭 泣 的 人。当 我 们 对 德 与 恶 的 庸 俗 斗 争 到 疲 惫的 辰 光，到 此 意 志 与 信 仰 的 海 洋 中 浸 润 一 下，将 获 得 无 可 言 喻 的 裨 益。2 6 名 著 阅 读（1）右 上 图 中 的 人 物 便 是 文 中 的“他”，结 合 选 文 判 断，“他”是（填人 名，1 分），【乙】文 选 自（填 作 品，1 分）。（2）两 文 中“他”面 对 着 自 身 一 个 残 酷 的 事 实，这 个 事 实 是；【甲】文 中“深 邃 的 眼 睛”、“不 可 逼 视 的 光”、“紧 闭 的 嘴”这 些 肖 像 描 写 显 示 了 主 人 公的 性 格 特 征。（2 分）（3）【乙】文“他 是 最 大 而 最 好 的 朋 友”中“最 大”、“最 好”暗 示 了 他 的 伟 大，结 合 两段 选 文 分 析，他 的 伟 大 之 处 在 于（2 分）参 考 答 案 及 评 分 细 则A 卷（共 1 0 0 分）第 卷（选 择 题 共 2 0 分）一、语 言 知 识（1 4 分）1 C（A：“猝”应 为 c；B：“绊”应 为：b n，“横”应 为：h n；D：“衷”应 为 z h n，“怏”应 为 y n）2 A（B：“秽”应 为“哕”；C：“阑”应 为“谰”；D：“缅”应 为“湎”，“园”应 为“垣”）3 D（：“泛 滥”贬 义 褒 用，比“澎 湃”更 能 表 现 激 愤 狂 放 的 心 情；：“文 明、野 蛮”反 语，与 前 者 相 呼 应；：“既 然 就”表 因 果，“虽 然 但”表 转 折，这 里 表 转 折）4 D（A：“气 冲 斗 牛”形 容 气 势 之 盛 可 以 直 冲 云 霄（一 般 指 人），语 境 不 当，并 且 与“直上 云 天”语 意 重 复；B：“为 民 请 命”指 为 老 百 姓 的 事 向 当 局 提 出 请 求 或 申 诉，对 象 不 当；C：“物 以 稀 为 贵”与“广 为 人 知”相 矛 盾。）5 C（A：主 宾 搭 配 不 当；B：前 后 不 一 致（一 面 和 两 面 不 能 同 时 呼 应）D：语 序 不 当）6 B（先 总 说，后 分 说，最 后 反 说）7 C（A：全 正 确；B：全 错，“义”：恰 当、“开”：放 晴；C：“加”：虚 报，一 正 一 错，合 题 意；D：全 错，“意”：心 情，“质”：询 问）二、课 内 文 言 文 阅 读（6 分）8 B（A：一 正 一 错，“无 论”：不 要 说，更 不 必 说；B：全 错，“或”：有 的 人，“绝 境”：与 世 隔 绝 的 地 方；C：全 对；D：一 正 一 错，“语”：告 诉）9 B（A：前“乃”：于 是，就；后“乃”：竟 然；B：两“以”：因 为；C：前“为”：向；后“为”：为 了，表 目 的；D：前“然”：正 确；后“然”：这 样）1 0 C（直 接 原 因 应 是：“失 期，法 皆 斩”）第 卷（非 选 择 题，共 8 0 分）三、课 内 文 言 文 翻 译、诗 词 阅 读、诗 文 积 累（1 2 分）1 1.（1）恰 巧 遇 到 天 下 大 雨，道 路 不 通，估 计 已 经 误 期 了。（关 键 词“会、度”译 错 一个 或 两 个，均 扣 1 分，语 意 连 贯 1 分）（2）渔 人 把 自 己 听 到 的 事 一 一 详 尽 地 告 诉 了 他 们。（听 罢），他 们 都 感 叹 起 来。（关 键 词“具”译 错，扣 1 分，语 义 连 贯 1 分）1 2（1）又 恐 何 似（2）不 能 和 亲 人 团 聚 的 惆 怅（或：抑 郁、悲 伤、痛 苦 之情；或：希 望 和 亲 人 团 聚 的 愿 望）对 亲 人 的 美 好 祝 愿；乐 观 旷 达 的 情 怀（只 要 答 对 一 点即 可）1 3（1）江 山 代 有 才 人 出（2）老 木 沧 波 无 限 悲（3）物 是 人 非 事 事 休，欲 语 泪 先流（4）醉 翁 之 意 不 在 酒（每 小 题 1 分，有 错 则 该 小 题 不 得 分）四、现 代 文 阅 读（2 3 分）（一）议 论 文 阅 读（8 分）1 4（2 分）1 5（1）中 国 最 早 发 现 黄 岩 岛，中 国 最 早 命 名 黄 岩 岛 并 将 其 列 入 中 国 版 图，实 施 主 权 管辖（答 出 两 点 即 可 给 1 分，只 答 一 点 不 给 分）。（2）中 国 一 直 对 黄 岩 岛 进 行 长 期 开 发 和 利 用、进 行 科 学 考 察（答 到“开 发 利 用”给 1 分，只 答“进 行 科 学 考 察”不 给 分）。（3）菲 专 家 发表 文 章 称 黄 岩 岛 为 中 国 固 有 领 土（1 分）。1 6 论 证 方 法：正 反 对 比 论 证（或：对 比 论 证，或 归 谬 法 2 分）。作 用：有 力 地 驳 斥 了对 方“地 理 邻 近 论”是 站 不 住 脚 的，是 错 误 的 或 有 力 地 论 证 了 国 际 法 早 已 认 定“地 理 邻 近”不 是 解 决 领 土 归 属 的 国 际 法 原 则。（意 近 即 可，1 分）（二）文 学 作 品 阅 读（1 5 分）1 7 枯 竹（或：对 枯 竹 的 遐 想，1 分）对 枯 竹 的 喜 爱 与 赞 美（或：对 生 命 的 赞 美 与歌 颂，1 分）1 8 插 叙（1 分）作 用：（1）由 眼 前 枯 竹 回 想 到 与 竹 有 关 的 童 年 趣 事（2）表 达 了作 者 对 竹 的 喜 爱（对 童 年 的 留 恋）之 情（3）为 后 文 对 竹 的 遐 想（遐 思、赞 美）作 铺 垫（埋下 伏 笔）（只 要 答 到 任 意 两 点，即 可 给 2 分）1 9 C A B（填 对 一 个 给 1 分，共 3 分）2 0（1）从 给 人 精 神 的 愉 悦（精 神 享 受，心 灵 的 慰 藉）（1 分），物 质 上 的 无 私 奉 献 两 方面 来 表 现 的（1 分）（意 近 即 可）（2）运 用 拟 人 修 辞 手 法（1 分），生 动 形 象 地 写 出 了 竹充 满 活 力，顽 强 生 长 的 情 景（意 近 即 可，1 分）2 1 示 例：（1）选 A（1 分），理 由：运 用 间 接 抒 情（借 景 抒 情）（1 分），含 蓄 结 尾，引人 深 思，有“言 有 尽 而 意 无 穷”之 感；前 后 照 应。（1 分）（2）选 B（1 分），理 由：运用 直 接 抒 情（直 抒 胸 臆，1 分），点 明 主 旨，表 达 了 对 枯 竹 的 赞 美、喜 爱 之 情；语 气 强 烈，感 情 充 沛（答 到 任 一 点 即 可，1 分）五、写 作（4 5 分）2 2 参 照 后 附 的 作 文 入 等 分 级 评 价 表 评 分B 卷（共 2 0 分）六、课 外 文 言 文 阅 读（4 分）2 3 译 文：（他 们）所 坚 守 的 是 道 义，所 实 行 的 是 忠 诚 和 守 信，所 爱 惜 的 是 名 声 和 气 节。（错 一 句 扣 1 分）2 4（1）追 求 功 名 利 禄（权 势、私 利、金 钱）（2）相 互 勾 心 斗 角（3）见 利 忘 义（4）遇到 利 害 冲 突 反 目 成 仇（答 对 一 点 1 分，共 2 分）七、语 言 运 用(1 0 分)2 5（1）良 知 是 一 个 人 孝 行 天 下 的 传 统 美 德，是 面 对 危 难 时 的 无 私 奉 献，是 不 为 了 个 人 私利 逾 越 道 德 和 法 律 的 准 则。（材 料 一：从“孝 道”角 度 答；材 料 二：从 见 义 勇 为、无 私 奉 献等 角 度 答；材 料 三：从 不 应 违 背 道 德 和 法 律 角 度 答，一 点 1 分）（2）良 知 回 归；良 知 礼 赞；美 好 的 良 知；高 尚 的 良 知；良 知 伴 我 行（3）示 例：歹 徒 良 心 发 现 动 真 情 歹 徒 浪 子 回 头 悟 良 知 歹 徒 迷 途 知 返 表 悔 意（基本 符 合 对 联 要 求 即 可，可 宽 对）（4）语 言 连 贯（1 分），有 总 结 性 语 言（1 分），字 数 符 合 要 求（1 分），若 不 围 绕 主 题“良 知”来 答，最 多 给 1 分。示 例 略。八、名 著 阅 读（6 分）（1）贝 多 芬（1 分）名 人 传（或 贝 多 芬 传）（1 分）（2）耳 聋（1 分）不妥 协、不 屈 服，与 命 运 抗 争 或：坚 忍 顽 强，直 面 人 生（意 近 即 可，1 分）（3）他 隐 忍自 己 的 痛 苦（1 分），却 用 他 以 痛 苦 换 来 的 欢 乐 来 安 慰 人 们，给 人 们 勇 气 和 力 量（1 分）（意近 即 可）附：作 文 入 等 分 级 评 价 表一 等（4 0 3 6）二 等（3 5 3 0）三 等（2 9 2 0）四 等（1 9 0）1 书 写 分 一 般 3 4分，较 好 可 评 5 分，较 差1 2 分，无 法 辨 认 则 可 评0 分。2 拟 题 有 新 意，有独 到 见 解，选 材 新 颖，构思 有 创 新，有 文 采，表 达切 合 题 意 符 合 题 意 基 本 符 合 题 意 偏 离 题 意中 心 突 出 中 心 明 确 中 心 基 本 明 确 中 心 不 够 清 楚内 容 具 体 内 容 较 具 体 内 容 不 够 具 体 内 容 空 泛独 特 等 有 创 新 的 文 章 可在 写 作 分 中 酌 情 加 分。3 无 标 题 扣 2 分，错 别字、标 点 使 用 错 误 每 三 处扣 1 分，重 复 不 计；不 足6 0 0