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    【课件】第1课时+++函数的概念课件高一上学期数学人教A版(2019)必修第一册.pptx

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    【课件】第1课时+++函数的概念课件高一上学期数学人教A版(2019)必修第一册.pptx

    第三章 函数概念与性质3.1.1 第1课时 函数的概念1.初中学习的函数的定义是什么?设在一个变化过程中有两个变量x和y,如果对于x的每一个值,y都有唯一的值与它对应,那么就说y是x的函数.其中x叫自变量,y叫因变量.函数是描述客观世界中变量关系及其规律的数学语言和重要工具,也是高中数学课程的一条主线,本章我们将在初中学习的基础之上,进一步深入研究函数的概念和有关性质。(1)一次函数(2)正比例函数(3)反比例函数(4)二次函数2.初中我们研究过哪些函数?函数的应用问题1.某“复兴号”高速列车加速到350km/h后保持匀速运行半小时。这段时间内,列车行进的路程S(单位:km)与运行时间t(单位:h)的关系可以表示为 S=350t。思考1:根据对应关系S=350t,这趟列车加速到350km/h后,运行1h就前进了350km,这个说法正确吗?不正确。s是t 的函数吗?你能用更精确的语言描述问题1中S与t的对应关系吗?是问题情境自变量的集合 对应关系 函数值所在的集合 对应关系的描述问题1问题2问题3问题4 1=|0 0.5问题2 某电气维修公司要求工人每周工作至少1天,至多不超过6天。如果公司确定的工资标准是每人每天350元,而且每周付一次工资,那么你认为该怎样确定一个工人每周的工资?一个工人的工资w(单位:元)是他工作天数d的函数吗?w是d的函数问题情境自变量的集合 对应关系 函数值所在的集合 对应关系的描述问题1问题2问题3问题4 1=|0 0.5 2=1,2,3,4,5,6w=350d思考2:在问题1和问题2中的函数有相同的对应关系,你认为它们是同一个函数吗?为什么?不是。自变量的取值范围不一样。问题3 如图是北京市2016年11月23日的空气质量指数变化图。如何根据该图确定这一天内任一时刻th的空气质量指数的值I?你认为这里的I是t的函数吗?I是t的函数问题情境自变量的集合 对应关系 函数值所在的集合 对应关系的描述问题1问题2问题3问题4 1=|0 0.5 2=1,2,3,4,5,6w=350d 3=|0 2 4图3.1-1问题4 国际上常用恩格尔系数 反映一个地区人民生活质量的高低,恩格尔系数越低,生活质量越高。下表是我国某省城镇居民恩格尔系数变化情况,从表中可以看出,该省城镇居民的生活质量越来越高。你认为该表给出的对应关系,恩格尔系数r是年份y的函数吗?r是y的函数 问题情境自变量的集合 对应关系 函数值所在的集合 对应关系的描述问题1问题2问题3问题4 1=|0 0.5 2=1,2,3,4,5,6w=350d 3=|0 2 4图3.1-1 4=2006,2007,2008,2009,2015 表3.1-1思考3:上述问题1问题4中的函数有哪些共同特征?由此你能抽象出函数的定义吗?共同特征有:(1)都包含两个非空数集,用A,B来表示;(2)都有一个对应关系;(3)尽管对应关系的表示方法不同,但它们都有如下特性:对于数集A中的任意一个数x,按照对应关系,在数集B中都有唯一确定的数y和它对应。事实上,除解析式、图像、表格外,还有其他表示对应关系的方法,为了表示方便,我们引进符号f统一表示对应关系。一、函数的定义:设A、B是非空的数集,如果按照某个确定的对应关系f,使对于集合A中的任意一个数x,在集合B中都有唯一确定的数y和它对应,那么就称f:AB 为从集合A到集合B的一个函数(function),记作:y=f(x)xAx叫做自变量,x的取值范围A叫做函数的定义域;与x的值相对应的y值叫做函数值,函数值的集合 f(x)|xA 叫做函数的值域.2.f(a)与f(x)有什么区别与联系?对函数符号y=f(x)的理解:1、y=f(x)为“y是x的函数”的数学表示,具体而言是:变量x在对应关系f的作用下对应到y,不能理解成“y等于f与x 的乘积”。通常情况下f(x)表示变量y,例如f(x)=2x+1,等价于y=2x+1.3、“y=f(x)”是函数符号,也可以用任意的字母表示,如“y=g(x)”,“y=h(x)”;f(a)表示当自变量x=a时函数f(x)的取值,是一个确定的数;而f(x)表示变量y.所以f(a)是f(x)的一个特殊值。函数三要素:定义域、值域、对应关系(1)函数三要素是一个不可分割的整体,对应关系是函数的灵魂,虽然对应关系可以用解析式、图象、表格等不同的形式表示,但它们的实质是相同的。(2)对应关系f 还可以用解析式、图象、表格以外的的形式表示,如Venn图,文字语言等.思考4:函数的值域与集合B什么关系?问题情境自变量的集合 对应关系 函数值所在的集合 函数值的集合问题1问题2问题3问题4 1=|0 0.5 2=1,2,3,4,5,6w=350d 2 3=|0 2 4图3.1-1 3(3 3)4=2006,2007,2008,2009,2015 表3.1-1函数的值域是集合B的子集。一次函数、二次函数、反比例函数的定义域、对应关系、值域分别是什么?你能用函数的定义描述这些函数吗?函 数一次函数 二次函数 反比例函数a0 a0对应关系定义域值 域 yaxb(a0)yax2bxc(a0)R R R x|x0 R y|y0 例3.函数的解析式是舍弃问题的实际背景而抽象出来的,它所反映的两个量之间的对应关系,可以广泛地用于刻画同一类事物中的变量关系和规律。例如,正比例函数 可以用来刻画匀速运动中的路程与时间的关系、一定密度的物体的质量与体积的关系、圆的周长与半径的关系等。试构建一个问题情境,使其中的变量关系可以用解析式y=x(10-x)来描述。解:长方形的周长为20,设一边长为x,面积为y,那么y=x(10-x).其中,x的取值范围是,y的取值范围是,对应关系f把每一个长方形的边长x,对应到唯一确定的面积x(10-x).当堂练习:课本63页1,2,3,4要通过本节课同学们收获了什么?对比初中函数的概念,你对函数有什么新的认识?

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