2023年班级工作总结初中模板(八篇).docx

2023班级工作总结初中模板(八篇)（完整） 总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或状况加以总结和概括的书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，因此，让我们写一份总结吧。那么我们该如何写一篇较为完善的总结呢？下面是为大家带来的总结书优秀范文，盼望大家可以喜爱。 班级工作总结初中篇一 在年级、政教处、团委的组织下，在新生接待后组织学生进展了军训，对学生进展了齐步、正步、跑步、内务整理、军歌学习、军事电影观看等活动，学生通过军训增加了纪律意识和克制困难的良好意志品质。 二、组建了班委会、班级团支部、学习小组。 通过自荐、投票、班主任推举等形式，组建了班委会，选出了班长、副班长、生活班长、体育委员、文艺委员、团支部书记，这些学生干部很好的发挥了治理班级的积极作用，开学至今就没有更换过一名班干部。团支部将班级的美术、音乐特长生和积极分子组织起来组建了班级团支部，通过组织丰富多彩的活动，提高了班级的分散力和学习气氛。通过自我选择、学习成绩、性格爱好、班主任调整的方法划分了六个学习小组，经过一周的微调后，一个学期以来学生很好的利用小组形式进展学习，班级呈现出了相互合作、相互竞争、比学赶超的良好局面，学生在期中考试中成绩名列年级第三名。 三、以制度治理班级。在仔细学习年级下发的学生治理方法后，经过学生民主推举，制定了高一十七班日常治理方法，量化治理班级，班级每天有之日班长，负责记录班级一天的违纪、好人好事、常规工作，每个小组设置组长，十名同学分别负责对应每月的日期对应的尾号，负责记录对面的小组的违纪状况，制定了班级月常规考核表、周量化考核表、日量化考核表，对每个小组、每名同学进展量化考核，对于优胜的团队进展表彰； 制定了班级学习评比制度，对于年级组织的正规考试进展考评，对于在月考、期中考试、期末考试里小组平均分最高的小组进展集体表彰，这种捆绑式的评价有效的提高了学生的学习积极性，班级排名最终的一名同学都会获得来自本小组同学的鼓舞和鞭策，在年级的最终二百名中，17班学生人数特别少，得益于这样的评价方式。制定了班级卫生治理方法、宿舍治理方法、早晚自习治理方法，将班级物品、卫生区划分到详细的同学，每名同学都有事做，每件事情都有人做，充分发挥了学生的仆人翁意识。制定了课间操治理方法，在体委的细心组织下，高一17班的课间操已经特别整齐、口号已经特别洪亮，很好的鼓舞了学生的士气，促进了学生的团队协作意识的提高。制定了班级突发大事治理制度，对于学生生病等问题进展了提前部署，每个宿舍设置了简要的小药箱，未雨绸缪防患于未然。 四、积极落实年级制定的班教育组协调工作。高一17班有一个很好的教师团队，每名教师都特别努力的进展教学，深入学生中间，通过定期组织的班级协调会相互反应教学中发觉的问题和好的方法，针对每名详细的学生进展分析，找到适宜的学生促进方法，很好的发挥了团队的力气。每名导师都特别仔细的对学生进展分析，对于学习上得困惑、生活中的困难进展准时、恰当的指导，让学生的消失的思想问题能够在第一时间得到解决。 五、用活动熬炼人、用文化陶冶人。在年级、政教处的组织下，制定了“以生命教育为主线的班级教育”班级特色教育活动，围绕这个主题开展了一系列活动，通过篮球赛、足球赛、跳绳、拓展训练、班级新年晚会、感恩父母主题班会、孝敬父母月、高中学习适应月、消防学问学习、医药安康、地震紧急疏散、我的伙伴、我最思念的教师、我的抱负我的努力、文明现象举例等活动，通过活动教育人，班级制定了“我很重要、信任伙伴”为主题的班级理念，制定了班级誓词，坚持每天读信，进展励志教育，班级用宣传栏、标语、图书角等形式营造良好的班级文化，为每个寝室命名，确定每个寝室的主题，用文化陶冶人。 六、催促学生进展学习。 班级制定了严格的预习、听讲、复习规划，每天每个小组都有专人负责，每个学科每个小组都有一名特地的课代表，负责催促作业的完成和本学科的预习与复习，组织学生进展了学习方法学习和沟通，组织学生依据自己的弱科请教教学教师，制定补弱规划，利用大课间、自习、辅导时间请教教师，班级内部成立了相互帮忙两人小组，相互帮忙，提高弱科。尤其是英语学科，请学生在正常的学习同时回头学习初中的英语学问，班级李韶斐、刘晶两名同学特地负责班级每日英语单词、短语学习的考核，请每名学生每天都坚持进展英语学习； 针对语文书写问题，组织了书写竞赛、每日标准书写活动，将优秀的和稍差一点的学案、笔记进展展现。 七、做好了学生的资料建立。通过调查问卷、谈心等方式建立了学生的资料，对于学生的家庭、性格、身体安康、学习等状况建立了档案，为进一步的开展工作供应了保障。 八、做好特别学生的教育。 对班级中的单亲家庭、经济困难的学生、心理存在障碍的学生、学困生进展特殊的关注，对心理进展疏导、教育，对班级的赵瑞杰同学进展了资助，对于学生的突发性心情进展了准时的疏导，教会了学生遇到问题要冷静三十秒然后再做打算的方法。 九、与家进步行了准时的沟通。在年级、政教处的组织下召开了家长会，与家进步行了全面的沟通，通过学校建立的信息平台常常与家长沟通学生的在校表现及遇到的问题，与家长一起做好了学生的治理、催促工作，很好的宣传了学校、年级的政策、学生治理方法和取得的好成绩。 下一个学期将连续坚持现在量化治理根底上，注意对学生的个别谈心，对学生的学习动力、学习方法进展指导，对于本学期消失的学生请假次数过多的问题进展更加严格的要求。 班级工作总结初中篇二 时间总在你劳碌的时候静静溜走，不知不觉又是一学年过去了，回想这一学年的点点滴滴，与孩子们一起共学、共长，真令人难忘。本学年，我和姜教师组成了一个新的班级，俗话说：“三人行，必有我师。”姜教师对待工作仔细、严谨，对待孩子细心、急躁。因此在工作中我们每个人都发挥自己的强项，优势互补，工作不分彼此，在我们的共同努力下我班的教学工作有新意，有突破，班级工作开展得井然有序。回忆这一学年的工作，看着孩子们一张张得意的笑脸，我们感到很欣慰，由于在教学中我们付出的是汗水，但我们收获的是孩子的成长与进步以及孩子对我们沉甸甸的爱。现在我就对这一学期的班级工作做如下总结： 1 、我们这个班刚从小班升入，由于年龄特点的限制，自己生成活动时机较少，主要还是要教师擅长捕获时机，在幼儿四周生疏的生活和环境中，依据幼儿的兴趣和需要，从他们尚未明确但有价值的内容中，有选择的直接提出主题，生成内容来推动幼儿学习。本学期我们从幼儿感兴趣的话题、嬉戏活动、生活环节和自然现象中生成,我长大了、种子的隐秘、信的旅行、汽车等主题活动，围绕主题开展了一系列的活动，积极引导幼儿置身于能产生探究行为的环境中，准时供应丰富的、操作性强的、符合幼儿探究需要的材料，支持和引发幼儿积极主动地与材料相互作用，从中体验发觉的乐趣，使幼儿的探究活动更加丰富和深入。引导幼儿在探究活动中依据需要自由选取材料，使探究活动更加丰富和深入。 2、重新熟悉环境的价值，让墙面说话。 幼儿最喜爱的是自己真正参加设计和布置的班级环境。在主题活动中，我们随着主题活动的进展，都鼓舞幼儿积极参加环境的创设，赏识、接纳幼儿的艺术表现，引导幼儿体验动手与制造的乐趣。在我们的主题环境中，有幼儿的手工绘画作品，有我们供应的材料，也有幼儿收集的图片、照片、物品等，更有幼儿的观看记录和活动记录，使我班的主题环境不断的充实和调整，真正发挥环境的价值。 3、本学期，我们结合主题活动，开展了丰富多彩的区域活动，真正意义上做到了“预设与生成”、“静与动”的结合。为了给孩子们制造一个美丽干净且符合幼儿年龄特点的活动环境，我们充分利用教室的场地，设计最正确的区角位置，找资料、齐动手。午睡室的空间较大，但是由于每天要将床推出，活动区位置要移动。为此，我们在午睡室的地板上设计了“欢快大棋”的区域活动，很好的解决了床与活动区的空间冲突，并且孩子们也非常喜爱。在活动室里我们和孩子们一起生成了“才智钟表店”的区域活动内容，还利用教室的墙面，布置成“巧手作坊”把孩子们和家人一起制作的手工作品陈设出来。结合主题活动，开展了“种子贴画”、“橘子皮作画”和“蟹壳制作”等手工活动，很受小朋友喜爱，同时也提高了他们的动手力量。值得一提的是，我们班小朋友在教师的引导下，对折纸活动特别感兴趣，吃好了饭，你经常可以看到三五一群的孩子围在一起在讨论折纸，有的在竞赛自己折的飞机。很多孩子的动手力量得到了很大提高，小手也变巧了，还熬炼了他们的急躁，孩子在教室里追跑打闹的现象也少了。通过努力我们在幼托园组织的环境评比中获主题墙、 活动区综合优胜奖。 1 、幼儿升入中班后觉得自己长大了，不再是幼儿园的小弟弟、小妹妹了，我们抓住幼儿渴望长大的契机，在一日生活各环节中加强观看与指导，积极鼓舞幼儿学做自己的事。大多数幼儿会在教师的指导下独立地有挨次地脱穿衣服，并会将衣服叠放整齐。冬季降临，幼儿的衣裤穿多了，便后整理衣裤对幼儿来说有了肯定的困难，我们一方面急躁的赐予帮忙，另一方面也悉心地进展指导，让幼儿懂得自己的事情要学着自己做，在我们的努力下，不少幼儿学会了自己整理衣服、包小肚子。 2 、我班的个别幼儿是过敏性体质，常常感冒咳嗽； 蔡悦玲身体瘦小，饭量也小；王晶体质较差，吃饭常常呕吐。我们在面对全体的同时，对于体弱多病的幼儿，在生活上也赐予较特别的照看，常常留心他们在进餐、午睡时的表现，户外活动中我们为简单出汗的孩子，预备干毛巾，在户外活动之前为孩子垫好，以免孩子在玩的时候出汗过多，再每天提示孩子把用过的毛巾带回家，这一举措赢得了家长的全都好评。 3 、在对幼儿进展生活照看的同时，我们在日常生活中也重视提高幼儿的身体素养，积极为幼儿供应户外活动的时机与空间，鼓舞幼儿积极与材料互动。我们利用每天晨锻时间，组织丰富多彩集体嬉戏，有规划地熬炼各种根本动作，引导幼儿通过玩各种体育玩具，学习、把握并制造性创造玩法，在与同伴一起玩的过程中进展幼儿动作，削减了以前幼儿偏向一、二种体育玩具的现象 。在我们努力下，本学期幼儿的体重、身高有了明显的提高。 开学初，我们发觉不少幼儿在集体活动中愿意发言，但却不能宁静地倾听同伴或教师说的话； 看电视、听故事的时候不能宁静地看或听，经常会说一些与当前无关的话题，缺乏良好的倾听习惯。良好的倾听习惯有助于幼儿提高语言力量、养成良好的学习习惯和意志品质，我们觉得有必要抓紧培育幼儿良好的倾听习惯，本学期我们利用音乐嬉戏、餐前餐后、离园前后等时间引导幼儿宁静地反复倾听故事，隔一段时间请幼儿来叙述故事，慢慢地，幼儿对听故事、讲故事活动越来越感兴趣了，家长反映，孩子在家也能宁静地听录音机里的故事。在培育倾听习惯的同时，我们也注意在各项活动中培育幼儿愿意与同伴沟通，大胆发言的好习惯。如在活动中，我们常常引导幼儿用语言叙述自己操作的过程或结果，引导幼儿用自己的语言表达对唱曲、乐曲或绘画作品的感受，对于一些胆子较小的幼儿我们积极鼓舞他们发言，并在各种活动中要求说话完整，学习用较恰当的语句表达。 1、在教育过程中，由于先天素养，生活环境，所受的教育以及主观努力不同，每个孩子的身心进展的可能性和进展水平都存在差异，这就需要教师做到：注意个体差异，因人施教，引导幼儿共性健 康进展。首先我们从了解孩子入手，准时把握幼儿各方面的表现，把握个体素养的进展水平。然后进展分析，分析问题存在的缘由。再选择恰当的教育方法，教育手段进展教育。我们针对不同共性的幼儿实行不同的教育方法。施奇宏小朋友“攻击性”特别强，在班里经常会听到有人告他的状，我们就时常与他说说静静话，讲讲道理，在全班孩子面前多鼓舞他，一有成绩立刻表扬。通过运用恰当的方法进展引导，现在他打人的现象明显削减，而且还常常帮忙别人。 2、我们还依据幼儿进展水平不同，实行相应的组织形式，小组或个别指导。如在小组活动中，进展分类指导，对孩子的要求也有肯定的层次性，这样，不同水平的幼儿都获得胜利，在原有的根底上都得到了进展、提高。同时我们还依据孩子的不怜悯况，对家长提出不同的要求，使孩子在园的教育与在家的教育协调全都，通过家园的亲密联系协作共同到达因人施教的目的。在教育中，我们不搞一刀切、齐步走、用一把尺去衡量他们，而是在了解孩子的根底上，为他们制定不同的进展规章，在教育评价过程中，我们常常将孩子与他自身进展纵向比拟，真正将因人施教做好、做实。在大家的努力下，孩子们都在原有水平上得到了提高 3、面对班里智力进展滞后的特别孩子王家涵，我并没有由于这一点而放弃对孩子的教育，而是更加关注孩子的一举一动，并且利用休息时间翻阅有关书籍，制定相关教育方法，发觉问题准时与家长沟通，当我发觉王家涵有一些进步时，心理真是布满了喜悦。 4、黄正之是这个学期刚插到我们班的，这个孩子天性顽皮是以前幼儿园里出名的淘气大王，为了让他能够更好的在我们班学习和生活，我们和他的父母进展亲密的联系，并且在他生病住院时去探望他，让他喜爱我们。并且常常让他做小组长以此来约束他的行为，收到较好的效果。 1 、在注意保教工作的同时，我们多形式、多途径地开展家园工作。通过电话、便条、家访、家长会等形式和途径，向家长反应幼儿在园的各种表现，有特别状况，准时和家长联系。对于一些幼儿在园内取得了肯定进步，我们也立刻和家长取得联系，请家长连续协作，使孩子不断进步。对教师关怀和爱惜幼儿的一些举措，许多家长表示了认可。为了使家长了解我们的工作，争取家长的理解与信任，我们积极利用家长会与全班家进步行沟通，在家长会上我们不仅向家长介绍了本班的详细状况和规划安排，还结合新纲要将我班的课题讨论向家进步行详细的介绍，我们供应了一些已开展的主题活动的资料，为了使家长能常常性地了解孩子在幼儿园的状况，我们利用早晚接送的时间主动与每一位家进步行沟通，班级里的重大活动如需家长协作的，我们都通知家长，使家长了解各个活动的目的和任务。家长也有对我们工作的反应,有的向我们反应孩子通过各个主题活动在家的良好表现与习惯等，也有家长针对孩子的表现向我们请教家庭教育的方法或疑问，我们都尽可能地答复，让家长更多的了解孩子的进展状况，积极争取家园协调全都共同促进幼儿的安康成长。 2 、积极争取家长资源，丰富主题活动。每个主题活动马上开展，我们通过家园橱窗准时向家长介绍主题活动的目标和一些主要的活动，使每位家长了解班级正在开展的活动。在家长的大力支持与协作下，使我班的主题活动得以顺当有效的开展。 3、为了充实家长们的育儿阅历，每月都准时更换家教栏中有关保育的文章，通过家长之间相互沟通育儿的阅历。本学期为了丰富我班的家园合作，我们还进行了一些有意义的家园合作活动，如：“家园亲xx工活动”等，我们的家长都能积极参与。在我们收到的家长意见反应表中，确定、赞美之词溢于言表，固然，也有中肯的建议，我们也将仔细地总结接受，使我们的工作开展地更和谐、胜利。 在本学年的工作中有些想法还没有落实到行动中，主要缘由是放松了自己，下学期将克制。总结本学年班级工作，孩子各方面力量得到了提高，家长对我们的工作也感到放心与满足，同时，也更加丰富了我们的工作阅历。今后，我们将不断努力，齐心协力将班级工作做得更好。 班级工作总结初中篇三 第一学期军训完毕之后，辅导员召开班会。在大家未了解其他人的状况下，班委、团委由辅导员依据全部同学在中学时期的任职经受及在军训过程中的表现，推举产生。至此，本班第一任班级干部组产生； 其次学期开学之初，召开班会。由辅导员主持会议，根据全班同学无记名投票的方式推举班委、团委成员，充分表达了公正、公正、公平的原则。同时，以这种方式产生班级干部成员。由于得到全班同学的普遍认可，更有利于以后各项班级工作的开展。 为了感谢全班同学的信任和支持以及辅导员教师的认可，全体班级干部决心以全心全意为班级效劳为主旨，相互合作，努力做好各自本职工作，为打造团结、向上、优秀的班集体奉献力气。 1.以全体同学表决的形式打算班费收取数额并由班委成员争论打算班费治理、使用、监视制度。班费的形成保证了以后各项班级活动的经费来源。同时，使班级公共物品的配置得以实现，如体育器材篮球、排球、羽毛球等； 2.我院举办迎新晚会之前，组织班内才艺出众的同学积极报名参加，并仔细参与排练。最终，本班同学在迎新晚会上表现良好。周郡同学获得个人单项奖； 3.经过与03人管师兄的协商组织进展了03、04人管两个班级之间的男子友情篮球赛，并组织本班同学有秩序地在场外组成拉拉队，为球员呐喊助威。最终，本班球队以几分之差险胜03人管队。在竞赛过程中，双方球员充分表达了“友情第一，竞赛其次”的运动精神。通过这次竞赛促进了本班与03人管之间的沟通于联系，这是我们最大的收获； 4.在进展了充分的预备之后，全班同学乘车赶往天门山进展了一次郊游野炊活动。 在预备过程中，班级干部之间进展了明确的分工与协作，包括物品的选购，车辆的预订，线路的选择等等。郊游过程中，全班同学井然有序，自己动手在户外野炊。不仅不能乱仍垃圾还要留意安全。在参观天门山个景点时举止文明，充分表达了当今大学生的良好品质。 此次活动，让全部同学在学习之余，更加贴近大自然，走进大自然。自己动手更是熬炼了大家吃苦耐劳的力量； 5.积极协作我院学生招新工作，组织本班有力量的同学有秩序地报名参与我院学生会。最终，夏珍、韩金东、张克丽、张芙海、四名同学以优异的表现成为其中的一员； 6.值圣诞节、元旦节之际，本班组织举办了班内元旦晚会，并邀请了04财务治理的几位同学参与。 事先，班内同学经过分工，各自为晚会的举办做预备工作，包括选购物品、预备节目、节目排练以及晚会当日布置场地等； 晚会由宣传委员和文娱委员主持。在整个过程中，大局部同学都根据节目表所列挨次登场，展现才艺，布满活力的青春在师大校园里燃烧、释放出了剧烈的光和热！ 7.以班委、团委为代表，向各位认课教师教师送上一份新年贺卡。礼品价值虽小，但一句简洁的“身体安康，新年欢乐”却代表了我班每一位同学对教师的祝愿； 8.为协作参加我院进行的班级篮球循环赛，在已有班子篮球队的根底上本班特殊组织成立了班内女子篮球队，并组织男生负责指导练习。在此过程中，男生表现出了非常的急躁与细心，女生的恒心与毅力跟是感染了全部同学； 竞赛过程中，球员分力搏斗，但并不失于礼貌，局部球员甚至在球赛中负伤，但仍紧咬牙关坚 持究竟； 拉拉队同学有秩序地为每一位球员加油喝彩。 最终，虽然我们班在名次上比拟靠后，但是我们充分发扬了运动精神。全班同学经受这次竞赛后更加团结友爱。我们说我们赢了，由于我们战胜了自己； 9.不定期地利用教室内的多媒体工具，播放影音制品。丰富了同学们的课余生活，缓解了大家繁重的学习压力； 在0405学年一年的时间中，本班虽然进展了屡次活动，丰富了大家的生活，为全班同学供应例如方方面的效劳，但由于我们缺乏阅历和本身力量的有限，使得我们在局部工作中难免消失各种各样的问题。因此，我们的工作未必能让学院的领导满足，也未必能满意全班同学的全部合理要求。然而，我们在成长，在进展，我们会更加努力地做好班级工作，为同学效劳！ 班级工作总结初中篇四 时间飞逝，转瞬间又过了一个学年。 在这个学年中，我们班的人员有所变动，但不变的仍是团结协作、共同努力的良好风气。新参加的教师，能立刻融入这个集体，我们在一起商讨工作、寻求方法。共同做好班内的各项工作。幼儿们进展良好，都有了不同程度进步，大局部幼儿到达了预期的进展目标，而且幼儿们在数学、语言、美术、体能等方面有了明显的进步，家长们感到非常的快乐和欣慰。详细表达在以下教育教学工作中的几点： 1、多元智能课程的实施 这学期的课程是以多元智能为主线，教师们拿到教材就在一起仔细地传阅，共同商讨课程应当如何实施。教师们在明确分工的根底上，还常常相互沟通、相互补充，使课程不再是分开独立的，而是综合统一起来的，到达了一个活动完成多项智能的提高，与多个活动围绕一个目标进展的效果。 在实施课程的过程中，教师们依据孩子的兴趣特点和意愿还生成了一些主题活动，如：我的教师、好玩的昆虫、漂亮的服装、安康宝宝、树、纸、汽车等。这些活动都是教师们在平常观看孩子时发觉的，并依据他们的兴趣组织了一系列的活动。像好玩的昆虫这一活动，是在一次户外活动时幼儿偶然发觉了草地上的蚂蚱，并自发地争论着：“这是什么虫子呢？他会咬人吗？他住哪？”而绽开的。教师们立刻就组织孩子和父母各处去查找昆虫，并观看昆虫。同时教师又四处查找有关昆虫的资料、图片，以便能更好地让幼儿了解。从找昆虫到数一数昆虫，再到喂养昆虫做记录，孩子们自始至终保持着极大的兴趣，教师们也都保持着极大的热忱，支持、鼓舞孩子的每一个发觉从课程上来讲，家长们都对以主题教学为核心的教育模式感到非常满足，因此我们将连续以主题教学形式为主，连续发扬语言特色、同时强化艺术教育，更好的促进幼儿的全面进展。 2、仔细备课，提前做好备课工作 备课是确保教育活动能顺当完成的前提。我班的教师每次备课前都会先争论，确保目标的全都性。每次的备课笔记大家都会仔细写，做到目标明确、条理清楚。对于相关的批改，我们都会仔细阅读，并做出相应地调整。 3、细致、仔细地做好每一个孩子的观看记录 这学期的观看记录要求每个月都发给家长看，教师们不管在何时都会仔细地观看孩子，把孩子发生的点滴都牢牢记在心中。 班级工作总结初中篇五 学校是一个大“家”，班级是一个小“家”，班主任是“小管家”，只有发挥好自己的指挥、引导作用，才能使整个班级团结全都，齐心协力，才能营造出一个安康、向上，有分散力的良好气氛。 六年级既是毕业班，又是全校学生的领头羊，只有这些人带好了头，学校各方面的工作才能轻松自如，我作为六班的班主任，更有责任和义务去治理好整个班级。依据开学初的规划，我仔细地去做了各项工作，现学期末，有必要重新端详，总结利弊，迎接来年更艰难的工作： 一、自身师德建立不断完善。 俗话说：有什么样的父母，就有什么样的孩子。有什么样的学生，就有什么样的班风。因此，我时时以一个教师的身份严格要求自己，到处以师者的标准来衡量自己。不做有违身份的事，不说有失身份的话，努力钻研业务，自学相关书籍、杂志，研修有关课题，经常反思自己的工作、言行，准时改正错误，积极向有阅历的教师请教教学方法。 二、班级工作追求点滴进步。 1、建立谈心制度。与学生，特殊是对那些后进生要“见缝插针”地进展心理沟通，加深师生感情，与他们保持零距离接触。如：吴亚伟、吴路宁、吴均辉、朱惟康几个顽皮学生，经常找其谈话，开学初，吴亚伟、吴路宁两人迷上了嬉戏机，常常三天两头不来上学，尤其吴路宁，我找其屡次谈话无效，我就通过多种关系，联系到其妈妈，让其回家做儿子的思想工作，并与其妈妈一同进展教育，现在嬉戏不打了，学也每天来上了。吴均辉、朱惟康两人总是相互指责缺点，上课时也这样，影响了他人的学习，我一次又一次找他们谈话，吴均辉许多方面都有了改善，通过这些工作，这些顽皮生分别都有了不同程度的转变和进步，但吴路宁、朱惟康两人还有待进一步转化。 2、多侧面了解学生心态。我通过让学生写日记的方式，把自己想说的话告知我，把班上的事告知我，让我能够准时地了解学生的思想动态，并准时地做出反应，如:吴小燕在外欠债一事，我从学生的日记、她人的表达、与其的谈话当中了解到，准时地向学校领导反映，向家长说清，一起做好工作，协调好孩子的心态，并作为教育材料，让其他同学从中吸取教训。还有住宿生之间的关系总是很难搞好，我也逐个进展谈话了解，明辨事非。 3、保持与家长的联系。每个学生的家庭电话号码我根本都登记了起来，一有事就打电话与家长联系，或让其到校进展面对面的沟通，再者是借一臂之力，与他们进展联系，相互沟通，假如家长有事找我，可打我家的电话与我联系，也可到校找我。这样一来家校之间就没有了距离，做学生的工作也便利了很多。 4、抓住平常的小事不放松。一有事，不管大或小都要向班上同学宣传，让其用自己的思想去区分好坏及其中的利害关系，以大局部同学的力气去带动微小数顽皮生的进步。 5、与学校的各项工作步伐保持全都。选定了各路路长，负责管好各路的安全，选出班委，做好班级的安全、卫生、纪律等工作，支持学校开展的“行为标准加减分”活动，对学生进展日常行为标准化教育。催促卫生监视工作，搞好校园文化建立。 三、实践活动展现学生力量。 依据教材及培育学生力量的需要，每月一次的班级实践活动进展得很顺当，效果也不错，九月份观看的录像，让学生意识到安全的重要性，写出的读后感也流露出了真情，十月份的主题班会，十一月的朗读竞赛，十二月份的辩论会，不仅熬炼了学生的口语表达力量，更让学生从中猎取了许多的学问，懂得了许多的道理。还有元月份的“写春联”竞赛，培育了学生的业余兴趣，还让学生了解到中华文化的博大精深。 许多的工作做了，但有可能还不是那么尽人意，通过不断的总结，不停地反思，我想总会日趋完善的。 班级工作总结初中篇六 人生天地之间，若白驹过隙，突然而已。本学期电气101团支部工作悄然接近尾声，蓦然回首，历历在目，下面是本学期的工作总结具体内容。 在过去的这个学年里，电气101团支部在学校领导的关心下，在班主任以及各任课教师的大力支持和协作下，各项工作顺当开展，学习、生活、纪律、工作等方面都取得较好的成绩。 在本学期学习间，各同学仔细预习、按时上课、仔细听讲、按要求独立仔细完成作业。做好应学的专业课程工作后，利用课余广泛涉猎各种学问，不断提高自己的综合水平。充实自己的头脑，形成比拟完整的学问构造，严格要求自己，尊师重道，使自己学有所得，学有所用，不断提高，从而不断提高自己的学习水平和思想觉悟，并顺当完成各项学习任务。 其中，在10月份通过电机拖动实训、电工中级、电工上岗实训后，本支部全体人员顺当通过电工中级。电工上岗证只有三人理论局部没有通过外，其他成员也顺当通过，完本钱专业应考的证件。另外，本支部也有局部成员自己复习cad，并报名考取cad中级证。 现在是期末考试备考时期，本支部成员在班团干的催促下都在有目的性的复习各门课程，盼望能在期末考到好成绩。 在本学期学习之余，同学们积极开展团组织生活。每月中旬，本支部成员积极预备参加本支部的团组织生活。每次团组织生活丰富多彩，主题突出，内容充实，与大学生生活息息相关，在学习之余给同学添加了不少乐趣。除此之外，本支部还友好地向其他班级联谊，增进同学们间的友情，扩大同学们的交际范围。 另外，每月我们都在相应的时间里组织活动，有打篮球、足球，培育本支部成员的团结精神。还有组织同学们进展卫生大扫除，让本支部人员完全熟悉卫生讲究的必要性，提高劳动素养，为自己，为他人，为学校创立一个清爽洁净的学习环境。 在班主任的指导下，各班委会成员积极表表现班委优点，在班级委树立良好形象，大胆工作，积极寻求工作方法。同时班委成员更严格要求自己在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到榜样带头作用； 培育班级团结协作的精神，通过班委这个小集体建立正确、安康的舆论，有序带着同学们遵纪守法，形成集体的组织性、纪律性和进取心。 工作方面： 各班团干团结互助，积极上进，相互沟通，努力完整的完成每一项任务。同学们积极响应班团干的带着，同学们无论在生活学习方面都表现突出。班级的每项重大工作事项准时反响班主任，积极协作好班主任的工作，在各方面都取得良好成绩。其他同学在学校也积极竞选委员和干部，其中本支部成员刘峰竞选到特勤队队长，吴斯瀚竞选到信息学院主席，以及其他同学在部门、协会竞选到部长、副部长、会长、副会长等十多人。为班级、学院各方面工作有很大帮忙。 鉴于本支部这学期取得的良好成绩，盼望本支部在下学期能取得更好的成绩。 班级工作总结初中篇七 一个学期快要完毕了。在这一个学期里，信息部科协我系领导的正确领导和关心下，我们部门顺当地完成了各项工作，同时我们总结工作阅历，尽职尽责，以便让自己的工作更有意义，更好的效劳于同学。下面把本学年以来的工作状况及存在的一些问题进展小结： 第一，收集了各班对文化月活动的想法和筹划，虽然效果没有预期的好，但是总能把各班对文化月活动如何举办的建议和相关想法以及筹划进展了汇总。其次，进展“创新杯”论文大赛的论文收集，报名组数为23组，实际上交作品为8份。在此次活动中我们都已经尽了努力，但是结果的确让人绝望的。第三，负责宣传和跟进理学科技文化月的电子设计大赛的进程。在这其中我们的工作我出筹划和11电信共同办好电子设计大赛。帮助购置元器件，实时关注同学们的制作进度和拍照工作。在活动中我们遇到很多困难，时间安排上消失了问题，很多时间上都和彭教师有冲突，以至于作品的检测没能在规定的时间内完成； 在经费申请上，也没能得到准时的解决；整理了经费和书写总结和简讯以及奖品和奖状的放发。 第四，过了雁山校区同雁山的各部门一起汇报了文化月各部门负责的活动，以及争论了活动的优缺点和活动宣传报名的事情。 第五，在开幕式里介绍电子设计大赛的特色和活动意义。 第六，负责文化月闭幕式的成果展课件制作和演讲稿书写。 第七，还有工作在总结之后，以后做完再补充。 这个学期的工作根本就以上这些，可以说这个学期的工作许多，但是终于都完成了，不管好不好，起码我尽力了。总得来说，我们有些地方做的缺乏，在今后的工作中，我部门会扬长避短，不断提高和改良，争做到最好，为我系的工作中添砖加瓦。 班级工作总结初中篇八 岁末迎新，又是一个丰收的一年，在过去的20xx年里，新闻071团支部在学院的领导下走过了很多，也经受了许多，在每一个新闻媒体都在如火如荼地进展年终总结的时候，我们新闻071班团支部也开头了自己的新年盘点。 每一次接近年末的时候，我们都会不由自主的回过头去，就像马上出远门的人们，在踏出门槛的时候，都会回忆一望，去加深之前的记忆，整装行囊走好前面的路途。进入大三的我，在这个学期担当了新闻071 的团支书，伙伴的是我的挚友新闻071的班长梁学盛，我们其实早有“预谋”，在这个学期为新闻071做一些事情，做一些转变，让这个集体变得更加团结和美妙。 其实新闻071在大二的班委治理效劳下，已经慢慢形成了一股分散力，这个学期的成绩完全是在他们的奠基下才有了可能的前提。我们新一届的班委都很感谢他们。在学期的伊始，我们就谋划着一次班级活动，班级活动重要的是人人参加，这个是最大的困难。为了能够符合大多数人的口味，班团委特地事先考察、讨论出了几个活动方案：出游（选取了三个地点共大家选择）、聚餐。活动是在班团委讨论之后才出台供大家公投审议的，尽量做到民主。班团委人才济济，大家出谋划策，就是为了能够把活动办的快乐有意义，预备了好玩的嬉戏，摄像机、照相机真实记录了我们班大三第一个学期的聚餐。韦彦青苦熬几个晚上剪辑出来的录像，我看了4次，每一次都是感动不已，这就是友情和欢乐吧。 这个学期还有一个班级的大活动，那就是学院的院运会。院运会的筹备也是由班团委分工合作还有班级同学通力合作完成的。很多同学的行动让我感觉新闻071就是一个真正的毫不虚华的大家庭：陈丽晖、黄学兴原新闻071 的老同志帮忙解决了我们班大本营的座椅问题； 韦露营、唐晓卡等同学构筑起了漂亮大方活泼的新闻071大本营；唐宇、逗逗、伟超、欣欣等班里的绩优股积极地组织参与竞赛；小平、学盛、阿德、老蒋等最终整理大本营最最令我感动的是大家为了一分钟班级演示的豪华、仔细的舞狮预备，让全部的班级都为之一振，虽然最终没有获得道德风气奖，但是缄默之后的相互劝慰已经足以说明，新闻071是最棒的。这个活动也为我们班定下了很好的口碑，每每我会听到其他班的同学夸赞新闻071团结和气，我心里都是美滋滋的。 在元旦的时候，大家还收到了由班团委送出的一份元旦礼物：一个自制的元旦贺卡和一袋甜蜜的水果。这是李玲和逗逗出的好办法，元旦到了，给大家送上一个新年祝愿，虽然是简朴的自制贺卡，但是那是女生宿舍巧手制成，细致的女生还会写上一些温顺的祝愿，那是两年多的真情流露，感觉非常温馨满意。 新闻071的男生们更是团结，男生们活动最多的莫过于和学院其他班级的篮球友情赛。倚靠我们班强大的篮球实力，以球会友，不仅团结了班级男生的情意，更是加强了和同级还有低年级的沟通，现在学院里打过球的男生见面都会会心一笑。 还有许多活动我没有提及，还有许多要感谢的人我没有言谢，新闻071这个学期的美妙说实话其实是每一位兄弟姐妹的共同制造，是大家一起经营起这个温馨的大家庭。突然发觉我都是在说好不说坏，但是全部都进展顺当的时候我不知道为什么肯定要落入俗套去寻求缺点的那种全面。 无论是否情愿，20xx年都深深的将我们转变，我们都会带着20xx年的印记走入新的一年。盼望每个人都好。