“迎新春拜新年”春节活动策划方案（5篇）.docx

“迎新春拜新年”春节活动策划方案（5篇） 在猴年降临之际，开展关怀、爱惜退休教师活动，更能表达教师间的传、帮、带的作用。退休教师是学校的珍贵财宝，继承老教师的优良品质，构建和谐校园。为进一步做好关怀退休教师的工作，促进退休教师的身心安康，营造“老有所乐，老有所为”的气氛。学校党支部、行政、工会打算进行_学校退休教师茶话会，共同迎接新年的到来。详细活动安排如下： 一、参与对象： _学校退休教师 茶话会参与人员： _ 二、活动地点： _学校行政楼会议室 三、活动时间： 2022年x月9日上午 四、活动程序： 1、上午9:00，邀请退休教师观看学生课间跑操，参观校园； 2、上午9:30，行政楼会议室茶话会： 观看学校体育活动、出操队列等视频 _校长介绍学校进展状况及将来规划 倾听老教师对学校建立的建议和意见 发放春节慰问品和补助金 3、会议完毕后合影留念 4、中午11:30，学校食堂聚餐 5、活动完毕 五、相关工作安排： 1、会场布置： 2、活动主持： 3、午餐预备： 4、慰问品预备： “迎新春拜新年”春节活动筹划方案2 活动目标： 1、通过与同伴、教师和弟弟妹妹、哥哥姐姐共同春节活动，体验友情和师生情。 2、感受传统过春节互赠礼物的欢乐。 3、知道春节是我们的传统佳节，过了一年我们又长大了一岁，体验成长的欢乐。 活动参与人员： 小中大各年段幼儿和教师。 活动时间： 2022年_月_日上午。 活动形式： 各年段相互交叉拜年送礼物。 活动过程： 一、制作春节的礼物 大班幼儿各制作红灯笼一个! 中班幼儿各制作春节贺卡一张，里面送上祝愿语! 小班幼儿各制作春节红包二个，里面包上祝愿语! 二、学说春节祝愿语 放鞭炮，过春节，穿新衣，真喧闹，我们代表_班全体教师和小朋友，祝弟弟妹妹(哥哥姐姐)在新的一年里向喜洋洋的聪慧学习!向沸洋洋的安康学习!向懒洋洋的不挑食学习!向灰太狼的永不放弃学习!每天开快乐心上幼儿园，安康欢乐的成长，欢乐快乐每一天!祝教师阿姨身体安康、工作顺当、永久年轻! 三、互赠新年祝愿和礼物 大班把灯笼送给中班的弟弟妹妹，中班幼儿把春节贺卡送给小班的弟弟妹妹，小班幼儿把红包送给大班哥哥姐姐。体验互收礼物的欢乐。 “迎新春拜新年”春节活动筹划方案3 一、活动宗旨 “让每位志愿者得到一份新年礼物”是我们的活动宗旨。盼望我们的活动爱与爱相映，心与心相连。让爱心暖和志愿者大家庭，让笑声永久伴随着我们。 二、活动目标 通过此次活动不仅每位志愿者可收到一份新年礼物和新年的祝愿，更重要的是感受在我们这个布满着爱大家庭里的欢乐与幸福，从而增加志愿者队伍的分散力。 三、活动简介 要求每位参加者自备一份新年礼物并包装好，在礼物里必需写上自己的姓名和新年祝愿语，收到此礼物者当众翻开礼物并读出新年祝愿语(礼物的款式、价格、大小随便。礼物越神奇越好.)。 四、活动时间、地点、方式、费用 时间：定于2022年1月17日。 地点：_区江北兴盛大酒店二楼会议厅。 方式：参与者每人入场时领取一个号码作为抽取新年礼物序号。(活动中时间允许的话可穿插些笑话与故事); 费用：晚餐费用AA制。 五、几点要求 1、有意愿参与的志愿者于1月14日前报名。(详细联系人：林_) 2、盼望参加者自觉遵守秩序，听从活动主持者安排。 3、活动中留意安全，确保活动的顺当完成。 六、本次活动内容，志工相互转告。 “迎新春拜新年”春节活动筹划方案4 爆竹声声辞旧岁，喜气洋洋迎新年。转瞬间，一学期已经完毕，期盼已久的寒假马上开头。乘着“双减”的春风，学校为落实“双减”促成长，强化家校共育，亲密家长与学校联系，防止假期家庭教育缺位，传播科学教育理念、树立正确成才观、教育观，切实分散家庭教育与学校教育合力，教育引导家长与学生共同开展积极向上、丰富多彩的德育活动，让寒假生活更加丰富多彩，我校将积极利用春节、元宵等节日开展中华优秀传统文化教育，培育积极安康的节日文化，引导学生践行社会主义核心价值观，过一个安全、安康、欢乐、有意义的寒假。学校政教处打算开展“我们的节日·春节·元宵”2023年寒假主题系列教育活动，使学生度过一个有意义的寒假。详细活动方案如下： 一、活动主题 弘扬中华传统美德 争做新时代好少年 二、活动内容 1、弘扬优秀传统文化活动 引导学生利用春节给家人、亲戚拜年之际，与长辈话家常，听家人讲家风故事，谈谈自己的成长收获和新年的准备，感谢长辈的哺育之恩。充分挖掘春节、元宵节的文化内涵，引导学生参加民俗活动和“世遗”体验活动，感受传统文化魅力。 深入挖掘春节、元宵节的文化内涵，引导学生参加贴春联、猜灯谜、做花灯、学民间艺术等民俗活动，感受传统文化的魅力。 参加形式： 1至3年级：贴春联、挂福字、画年画等民俗活动，活动过程以照片形式发给班主任。 4至6年级：猜灯谜、做花灯、逛庙会等民俗活动，活动过程以照片形式发给班主任。 7年级：以“家乡的春节”为主题拍摄相片或者制作短视频记录家乡春节传统习俗。 1至7年级：参加“世遗古城、古迹、遗迹”打卡活动，照片以“打卡地点+班级+姓名”命名。 详细要求： 各相片要求像素大，辨别率高，原图发送；短视频辨别率要高，时间1分钟以内； 每幅作品以班级+姓名命名，以备展览用； 每班择优发送至少3份作品。 2、提倡文明新风活动 引导学生利用春节家人团聚的时机，宣传移风易俗，摒弃陈规陋俗，提倡文明新风，遵守“八不”行为标准，自觉抵抗铺张铺张、攀比炫富和封建迷信等不良习俗；弘扬勤俭节省、艰难奋斗的传统美德，践行文明出行、文明餐桌等行为，自觉养成“节省适度、文明安康”、绿色环保的生活方式，提升学生文明素养，树立时代新风。 参加形式： 4至6年级：制作手抄报 详细要求： 手抄报作品以相片形式提交，各相片要求像素大，辨别率高，原图发送； 每幅作品以班级+姓名命名，以备展览用； 每班择优发送至少3份作品。 3、开展假期阅读活动 组织开展“寒假读一本好书”征文评比活动，依据学生的年龄特点，推举思想积极向上的优秀书籍，引导学生在寒假居家多读书、读好书，培育爱读书、爱学习的良好习惯。 4、开展劳动教育活动 给学生布置适当的家务劳动作业，鼓舞学生自己的事自己做，家务事帮着做，公益事情积极做，引导学生主动担当力所能及的家务劳动，如洗叠衣服、洗菜做饭、除尘扫地等，积极参加维护公共环境卫生的社会公益劳动，培育自理力量和正确的劳动价值观，不断提升社会责任意识。 参加形式： 选择12项劳动内容拍摄，作品形式视频和照片皆可。 详细要求： 视频清楚，劳动的关键要素（比方技巧、方法步骤等要在视频中作简要口头表达）最好有字幕，时间2分钟以内。 照片以班级+姓名命名 每班择优发送至少3份作品。 5、组织志愿效劳活动 引导学生开展为道德榜样、身边好人拜年、送节日祝愿活动，大力宣传先进人物的感人事迹和高尚品德，营造崇德向善、文明和谐的节日气氛。组织学生走进社区、福利院、敬老院等场所，开展慰问军烈属、探望空巢老人、特别群体小朋友的关爱帮扶志愿效劳；提倡绿色出行，参与环保公益实践活动，积极传播生态文明理念。 参加形式： 利用假期，在做好安全防护的前提下，与家人在居家小区开展公益志愿效劳活动，例如清理社区内花坛杂草、护栏、捡拾白色垃圾、清理小广告；宣传垃圾分类学问；慰问社区孤老，送暖和等，共建美妙家园。 详细要求： 本项事宜不做强制要求。建议我校师生符合疫情防控要求，在做好安全防护的前提下，多多参加公益志愿效劳活动。 有做的同学请拍摄活动照片，照片以班级+姓名命名。 6、开展国防教育和双拥活动 开展“双拥”活动和国防教育，推动军地联谊，弘扬拥军与优属、拥与爱民荣耀传统，学习军队的优良作风，传承红色基因，增加国防观念。 参加形式： 7年级：为武警的官兵录制新年祝愿语。 详细要求： 结合口头、绘画、演绎等多种方式； 校团委负责视频剪辑； 每班择优发送至少3份作品。 童心飞扬，赢在寒假！赢什么？赢见识、赢力量、赢习惯、赢读书、赢素养！诚心地盼望同学们能够科学安排自己的作息时间，多读书、多运动、学习一个小技艺，拥有一项小特长，同时，懂得感恩，学着为父母做事，学会治理自己，爱护自己，做更多有意义的事情。祝同学们寒假欢乐，收获满满。 “迎新春拜新年”春节活动筹划方案5 一、活动目标 1、初步学习儿歌，理解儿歌内容，发准儿歌语音。 2、依据已有的生活阅历，尝试仿编诗歌。 3、愿意阅读贺年卡上的语言，产生关怀他人的情感。 二、活动流程 各种贺年卡、幼儿用书人手一份活动过程： （一）组织幼儿与同伴沟通自己的贺年卡 1、教师听幼儿叙述贺年卡上的内容，请个别幼儿在集风光前沟通自己的贺年卡。 师：你带来的贺年卡上有什么？贺年卡里说了什么？ 2、教师有表情地朗读诗歌。 师：诗歌里说了什么？ （二）幼儿阅读贺年卡 1、师：翻开书本，看看诗歌里讲了什么？小雪花有几个瓣？它们飘到哪里去了？又变成了什么？这张贺年卡是送给谁的？上面写了哪些祝愿的话？ 2、教师带着幼儿一起朗读诗歌，在幼儿朗读时，留意提示幼儿发准儿歌话音。 （三）引导幼儿仿编诗歌 1、师：假设你有一张贺年卡，你想送给谁？在贺年卡上写上哪些祝愿的话？ 2、鼓舞幼儿将贺年卡送给不同的人，说出不同的话。 3、教师引导幼儿将他人编的儿歌一起读一读。