《北京市“十四五”时期教育改革和发展规划（2023年—2025年）》发布重点功能区将新建17所优质中小学.docx

北京市“十四五”时期教育改革和发展规划（20232025年）发布重点功能区将新建17所优质中小学 加快中小学学校建立，新增学位16万个；合理掌握核心区入学规模，补齐人口密集地区中小学办学资源；稳妥推动中考改革，稳固深化高考综合改革北京市教委日前公布北京市“十四五”时期教育改革和进展规划（20232025年），明确提出将来五年，将在重点功能区和人才聚拢区，规划建立17所左右优质中小学学校。 中小学生体质安康优良率超70% 规划确定了将来5年首都教育总体进展目标：到2025年，全面构建首都高质量教育体系，实现更高水平、更具影响力的教育现代化，培育具有家国情怀、首都气派、国际视野、创新精神的高素养人才。为此，规划提出了学前教育更加普及普惠安全优质、义务教育更加优质均衡等10个方面的分目标，设置12项主要指标。 市教委有关负责人表示，与以往相比，“十四五”教育规划优化了首都教育主要进展指标，用质量型指标替换传统数量型指标，删去了学前教育毛入园率、义务教育毛入学率、高中阶段毛入学率、高等教育毛入学率等指标，增加了普惠性幼儿园掩盖率、中小学生体质安康测试达标优良率、才智校园掩盖率等。其中，到2025年，全市适龄儿童入园率保持在90%以上，普惠性幼儿园掩盖率到达90%，学前教育教师承受专业教育比例到达85%；义务教育就近入学率保持在99%以上，义务教育专任教师中本科及以上学历人员比例超过96%。 值得留意的是，规划特殊明确，到2025年，中小学生体质安康测试达标优良率要由2023年的62.4%升至超过70%。同时，全市才智校园掩盖率达85%以上，绿色学校达标率超过70%，平安校园达标率达100%。 补齐人口密集地区教育设施缺口 将来五年，全市将新建、改扩建和接收居住区教育配套中小学150所左右，完成后新增学位16万个。同时，本市将加强优质教育资源市级统筹，在城市副中心、三城一区、大兴国际机场临空经济区等重点功能区和人才聚拢区，规划建立17所左右优质中小学学校。通过“市建共管”或“市建区办”方式，统筹北京全市优质教育资源支持学校建立，建成后供应优质中小学学位5万个左右。 根据规划，全市教育资源将分区域优化配置。本市将综合运用户籍、住房、入学等政策，合理掌握核心区入学规模；大力引入优质教育资源，全面补齐海淀山后、丰台河西等地区教育设施短板。城市副中心教育配套保障将进一步加强，加快北京学校、首师大附中、景山学校、北海幼儿园等优质教育工程建立；统筹中心城区优质学校与城市副中心学校精准帮扶协作，促进区域教育质量整体提升；加快补齐昌平回天、房山长阳等人口密集地区教育设施缺口。 本市还将支持河北雄安新区教育进展，建成三所“交钥匙”学校并投入使用；支持局部中心在京高校向雄安新区有序转移；推动城市副中心与河北廊坊北三县教育统筹规划进展，促进优质教育资源向北三县地区延长布局。 本市将稳妥推动中考改革 在深化考试评价制度改革方面，本市将稳妥推动中考改革，探究基于初中学业水平考试成绩、结合综合素养评价的招生录用模式；完善和标准一般高中自主招生；完善高中学业水平考试制度和高中综合素养评价制度。高考综合改革将进一步稳固深化；进一步完善高等职业教育“文化素养+职业技能”考试招生方法。 此外，本市将优化高校学科专业构造，瞄准科技前沿和关键领域，推动新工科、新医科、新农科、新文科建立，加快培育紧缺人才；深化高水平技能型大学建立，重点加强养老、护理、学前教育、托育、家政效劳、安康治理、轨道交通、城市运行、非遗传承等专业人才培育；重点建立12全部特色、高水平的高等职业学校和100个左右骨干特色专业。