兴趣小组活动总结精选15篇_1.docx

兴趣小组活动总结精选15篇爱好小组活动总结1 一、同学状况分析： 合唱爱好小组的成员来自三至六班级，学校生在音乐修养还比较差声音的艺术性训练起来比较有难度，这就要求老师要多与同学沟通，制定与同学的审美力气相符的歌曲。我预备在这个学期能基本统一同学的声音，提高他们的音色及乐感。 二、活动措施： 1基本功训练 教给同学科学的发声方法，训练同学声音的高位置，让同学区分出大本嗓和艺术嗓的区分。 2同学艺术修养的培育 通过学习艺术歌曲，对同学进行审美教育，使其具有感受美、鉴赏美、表现美、制造美的力气。能够辨别什么样的音乐是好的，什么音乐是不好的，培育同学高尚的情操，丰富的情感，使其身心都得到健康的进展。 3声部和谐训练 由于学校生的.年龄比较小，声音的自我把握力比较差，所以分声部的训练难度比较大，所以要求老师必需把握确定的方法来训练。 4扩高校问范围开阔眼界 定期给同学欣赏中外合唱的名曲，以及名师的讲解，开阔同学的眼界。 三、训练方法： 训练为了提高，提高为了表现；训练要有手段。合唱的基础 在于提高声部的齐唱力气，声部的基础在于提高个人的基本功，为了巩固中声区，解决用声上的响而不噪，轻而不虚，高而不挤，低而不压，做到合唱声音上的谐调，平衡统一，必需进行一些必要的集体训练。然后再逐步过度到音准、节奏，扩大音域，咬字、吐字，幅度变化等方面的训练。 1声音的训练 （1）、呼吸。（2）、声音位置（3）、直声训练2音准训练 音准是音乐表现的基础，好的音准来源于基础训练。多声部合唱的音准训练较为简洁。 3查找共鸣位置扩大音域的具体措施。（1）、胸音训练（2）、头音训练4合唱表现的四种手段。 （1）连唱（2）跳唱（3）强而有弹性（4）不连不跳5节奏训练 音乐是在时间中呈现的艺术，节奏是它的组成部分和主导因素，没有节奏也就没有音乐。 6咬字与吐字的训练 以字带声，以情带声，字正腔圆是我国民族传统的唱法。它讲究字清意深情自真。 通过一年的训练，同学在音色、音准、声音的把握以及演唱的姿势、技巧都有明显的进步。 爱好小组活动总结2 本学期学校为激发同学的学习爱好，调动同学的求知欲特别开展了各学科的课外活动，我们初二班级地理老师乐观响应，细心预备，把每堂课外活动上的有声有色，下边把本学期的课外活动做一总结，发扬优点，改正不足，以后争取把课外活动上的更好，使同学在轻松越快中猎取更多的有益学问。 1.本学期课外活动参加班级为初二班级1-12班同学，共50余人，每周5下午第四节课上课外活动，报名参加课外活动的同学都能每次准时参加，没有请假早退现象，体现了这些同学对自然科学的爱好和求知欲。 2.本学期的课外活动支配了以下几次活动。 (1)带大家一块进行自然地理的学习，观赏美国一个事实纪录片荒野求生，通过对本片的欣赏，让同学把握更多的野外生存技巧，以及在世界不同的生活条件下如何应对自然给我们出的各种难题。 (2)近年来，我国与日本之间关系比较紧急，同学对于我们和日本之间的事实状况想要更多了解，也是通过日本的海豚湾，来用血腥的事实，告诫大家，爱惜野生动物，爱惜我们的海洋生物的重要性，从自然的另一个角度了 解到国家的领域面积包括：海陆空。 (3)关于玛雅人的预言-世界末日，同学不由得心生畏惧，于是，我们备课组就细心预备了一些关于世界会不会消逝，以及消逝后会是什么样子的的纪录片给大家播放，人类消逝之后，让大家树立一种危机意识，并且就最近发生的一些大事情给大家解释清楚，满足同学的求知欲以及惊奇心，让同学了解到更多在课堂上学不到的课外学问，不仅拓展了课外学问，而且让同学对地理更感爱好。 3.本学期的课外活动预备充分，题材广泛，资料都是优中选优，效果良好。不足之处是在进行课外活动中对同学的反馈看法没有准时跟踪和调查，以后要加强和同学的沟通，上同学宠爱的课外活动，上同学留意的学问点关注话题的课外活动。使同学和老师心连心携手把课外活动上好。 爱好小组活动总结3 一个学期的排球活动小组工作已经结束，在学校教育处正确指引和全校老师的大力支持下，我紧紧围绕素养教育的各项要求，以及学校排球的教学特点，完满的完成了排球爱好小组的各项工作。现对一学期的工作总结如下： 1、充分发挥排球进展同学身体各项素养的特点，培育同学的协调力气及灵敏性手指手腕控球力气。 排球的学习主要以基本功训练为主的，各种形式的练习都是为同学在教学竞赛合理应用为目的。正是由于球类活动的这一特点。我们首先将排球小组分为两个不同层次的小组：已经有较好基础的同学为一组、其他的同学为二组。这样更易于同学把握不同层次的技术，进行不同层次的教学。一组同学的主要教学内容的是排球垫传、接发球、三人组合练习等；二组同学主要学习单项技术，垫球、传球、下手发球。在学习的过程中我们充分发挥同学的.主动性，比如：我们指定要学的内容，然后让同学自己去实践、去体会，最终老师与同学共同总结。经过几个月的学习与活动，发觉同学学习排球技术的效果特殊好，而且培育了同学的自学和创新力气，同时也熬炼了同学“运动型”思维。 2、开展的竞赛活动。 为了检验同学在排球小组的学习状况，我还分别在不同阶段进行了排球教学竞赛。在刚刚学完基本技能后，进行了基本技能竞赛和小组内部的对抗竞赛。由于这些活动的开展不仅使排球爱好小组的同学基本功把握的更扎实，而且更重要的是进一步增加了全体同学学习排球基本技术、熬炼身体的乐观性。现在，大家都以会打排球、懂得排球竞赛规章为荣。有些同学还在本班级组织进行排球竞赛，同学们都很艳羡！ 3、认真做好普及，这项工作还需要宽阔班主任的支持。 4、存在的不足： （1）老师理论水平还要进一步提高和加强。教育教学的方法也有待提高。器材不足，老化、破损严峻。 （2）在课堂的指导力度还不够。在教学缺少专业训练阅历，总感力不从心。 （3）排球爱好小组的管理方面还需要加强。无故旷课状况比较严峻。 5、下一步的工作预备： （1）乐观参加各级排球业务培训学习，并不断通过电视转播的排球联赛、网络、专业书籍、自学等形式提高自己的排球水平。 （2）连续在以后的工作中开展各种竞赛活动，培育同学的专项身体素养。 （3）排球爱好小组的管理要做的再细、再认真一些。 爱好小组活动总结4 为扎实推动我校教育教学质量，乐观丰富同学的课余文化生活，培育德、智、体、美、音全面进展的优秀同学，本学期我校主要开展了舞蹈、书法、手工制作和体育四个爱好小组的活动。让全部同学都能得到全面进展，在活动中都能呈现自己的艺术特长。应当说四项活动开展得扎实有效，下面具体说说： 一、落实领导小组，制定合理的活动方案 为把我校的爱好爱好小组活动落到实处，协作教育总校搞好爱好小组活动，我校落实了以解建斌为组长，于振贵为副组长，常云平、李佳、许艳红、王静娜、常晓燕、李艳荣为主要成员的领导小组，做到分工明确，责任到人，同时，各小组指定了切合同学实际的活动方案，做到同学每天有事做，每天有收获，我们把每天的上午、下午的大课间时间拿出来作为活动的时间，各位任课老师关心班主任搞好爱好小组的活动支配，做到有上课就有备课，领导班子随时督察，发觉问题准时提出整改措施、修改方案。截止目前，我校各爱好小组活动次数均达到20次以上，尤其是四、五班级的语文爱好小组活动有具体的活动材料。 二、取得成果 经过近阶段的活动支配，我们也取得了不少的成果， 1、1-6同学能会唱三首以上的爱国歌曲； 2、一、二班级的同学能写得一手好的铅笔字； 3、同学基本上都能会做广播体操，尤其是一班级的同学进步很快。 4、四、五班级的同学朗读水平得到了长足的进展，作文水平有了进一步的提升。 5、目前写字竞赛已进行4次，朗诵会2次，讲故事竞赛2次，古诗朗诵2次。 6、通过活动形成了浓烈的学习氛围，同学的学习爱好得到了明显的提高。 三、存在问题 1、授课老师学问比较匮乏，没有受过系统的训练。 2、资金投入不足，不少的活动不等得到正常的开展。如书法小组练字时需要大量的宣纸，无法得到满足。 3、不少家长不理解，思想还始终认为只要学好语文、数学、英语就可以了。 四、今后的想法 1、提升全体老师的"业务文化素养，全面提高老师的教学水平 2、加大资金投入，确保活动能正常、有序的开展。 3、多方位的宣扬，让家长协作我们做好这项工作，真正的把工作落到实处，全面提升我校同学的整体素养。 4、多搞一些活动，为同学搭建呈现才华的舞台，让同学能在活动中学到学问，学有所用。 总之希望在总校领导的一如既往的关怀和支持下，我校的爱好小组能坚持下去，让同学得到长足的进展。 爱好小组活动总结5 一、领导重视，群策群力。 我校航模基础较差，但学校领导对开展航模活动特殊重视，领导经常争辩如何开展此项活动，并由李校长主管，由我担当辅导老师。李校长对每次参加航模竞赛都特别重视，一接到通知立即召开动员大会，并鼓舞我们要全力以赴取得好成果。训练期间，李校长亲自示范，竞赛其间还多次亲临现场指导工作。他们经常询问我们有没有遇到什么困难，如资金问题、与家长沟通问题等。各班主任也特殊协作这项工作，经常督促同学要乐观参加活动，对缺课的同学做好思想工作。另外，学校加大了该项活动的经费投入，这为开展训练和参赛预备了物质基础。 二、利用好每周的科技活动课，上好航模课。 我们坚持每周一次的航模活动，每周二下午第三节课都进行活动，辅导老师分工合作，在活动室、操场等场所开展活动。 三、科技活动与课堂教学相结合。 航模作为一种科技活动，不是单纯的作为一种消遣项目，而是在制作过程中，能熬炼同学们动手操作力气，还能激励他们学习科学的爱好，从小树立航空航天的理想，另一方面，航模活动还能引导同学去参加有益的活动。同学们在安装模型、放飞模型的过程中，要克服各种困难，最终获得成功的喜悦，这些过程通常都可以作为作文写作的材料，不但不会影响学习，相反，参加航模小组的同学学习比以前 更自觉了，思想品德有了较大的进步。 四、节约资金，取好成果，让航模活动可持续性进展。 航模很简洁摔坏，是一项高消费的项目，假如没有一个节约的思想，将会是一笔巨额开支，而作为中学，各项开支都特殊大，资金比较紧急，为了解决这个问题，我们乐观与家长沟通，让家长为孩子买模型，有的家长也爱上了航模，跟孩子一起玩。当然还要教育同学珍惜劳动成果，摔坏的飞机不要急于扔掉，可以进行修补再用。我们平常学习训练的模型都是同学购买的，只是竞赛用的一部分才由学校购买，大大节省了学校的资金，不会因资金问题而停止活动。 五、积累阅历、展望将来。 我们有很多不足的地方，比如我们的遥控项目还比较落后，皮筋的运用不足，人员的配备上也相对不合理，我们会虚心地向先进的学校学习。航模是一项好玩而又富有挑战性的项目，让我们总结阅历，共同进步，为科技事业更上一个新台阶作出贡献。 爱好小组活动总结6 本学期，依据我校共性化教育与培育特长生的支配，我进行电脑爱好小组活动的组织与教学工作。经过一个学期的工作与摸索，积累了一些阅历，下面就小组活动状况、教学组织措施、阅历与提高措施等三方面进行总结。 一、本爱好小组活动状况 依据同学自愿报名与老师选拔相结合的原则，爱好小组成员由三五班级同学组成，爱好小组坚持工作日每天下午活动时间进行活动（学校另有全校性活动或老师活动除外），小组中部分成员参加了其次届电脑绘画创作竞赛。 二、本爱好小组的组织与教学进展状况 电脑应用分支广泛，为了充分敬重同学的爱好爱好并为将来的区电脑作品制作竞赛作好预备，本爱好小组在本学期进行了绘画创作、动画创作、Word使用的学习。 三、阅历总结 经过本学期的爱好小组活动，本人总结出下列阅历： 学习爱好是同学基于自己的学习需要而表现出来的熟识倾向，它是学好一门学问的内在驱动力。因特网的消逝和进展，能够最大程度地激发并满足同学的求知欲。在本爱好小组的活动开展过程中，我们最大程度地利用了因特网的强大威力，我们使用的教程、学习的案例以及问题解答全部来源于因特网，同学们也把握了通过因特网查找所需信息的技巧并已习惯于通过因特网猎取信息。但是，因特网上的信息纷杂无序，加上学校同学好玩并且自我把握力较差，这也要求老师在活动开展过程中进行严格的管理。 留意上机操作力气，使学习爱好长期不熄。计算机学科是一门实践操作极强的"学科，同学上机操作的过程是一个融阅读、理解思考和观看验证于一体的过程。同学的爱好有可能随着时间的推移而趋淡，这就要求我们老师在活动开展过程中接受“任务驱动”教学法，明确每次活动的学习目标并设置疑难问题，让同学自己去思考问题、上机实践探究解决问题的方法，给同学“主动进展”的空间。我们应当大力推行“发觉式”教学，保证同学充裕的上机实践，着重培育和熬炼同学的操作技能。当同学通过自己的努力完成某项任务或发觉某项事实时，必定能够娴熟把握该项操作技能并增加一份喜悦之情，从而提高学习热忱。 发挥“小老师”的作用，激发学习爱好。在上机实践中，老师由于各种缘由不能兼顾到每一位同学，这时可以让一部分力气较强的同学充当“小老师”，对其他同学遇到的一些难题赐予解答，互帮互助，共同学习。同学当“小老师”转变了传统的师生间单向传递学问的方式，使同学由学问的被动接受转变为学问的传授者，发挥了同学的主体作用。 四、存在的问题与改进措施 但是，共性化教育实践也并不是一帆风顺的。在爱好小组的活动开展活动中，我们也遇到了一些困难。首先是同学的自制力问题，初一同学的自制力较差，同学在上机实践时，总有部分自制力较差的同学借机会上网谈天甚至玩玩耍，造成很不好的影响。其二，同学视野不开阔，这主要表现在不擅长选题，选题之后不擅长从大量素材中选择合用的素材，制作手法不够大气，配色所需的美术功底也欠缺。因此，对于今后的爱好小组活动，我预备从以下几个方面提兴奋趣小组活动质量： 1、 加强管理。通过从技术上和管理制度上约束同学的上网谈天和玩玩耍行为。 2、 开展优秀作品欣赏活动，通过开展省级国家级优秀作品欣赏活动，开阔同学视野并提高见识。 3、 与美术老师协作工作。在适当的时候请美术老师讲授有关颜色搭配的学问，加强同学对颜色的感觉，提高美术功底。 爱好小组活动总结7 这学期听从学校支配，担当时级跳棋爱好小组活动的导师。当我开头了解学校的工作支配时，脑子里很快就想到了跳棋的样子：一个圆形的棋盘，六个不同颜色的棋盘，不同颜色的玻璃珠。跳棋的基本方式是依据确定的规章“跳”。这个“跳”规章简洁而简洁。我自己也不擅长下跳棋。怎么教？ 面对这种状况，我开头认真收集有关跳跳棋的材料，思考跳跳棋教学的思路。对于低班级的同学，确定要从简洁的规章教起。怎么教呢?我抓住孩子对跳跳棋布满惊奇的心理，慢慢引导，利用多媒体开放教学，多次投影示范，让同学明白跳跳棋最基本的“跳”的规章。然后放手让同学在实践中练习。一开头棋摆太多确定会让这些小伴侣眼花缭乱，不知所措，因此我要求他们从两人对弈开头练习。对于学习动手实践力气比较差的同学我留意个别辅导，结对子相互关怀。在实践中我引导孩子查找不同的下棋伙伴，熬炼自己的棋艺，并开放对弈竞赛，让孩子在活动中获得成功的体验。按指导、练习、竞赛的思路，由低到高让孩子在实践中不之不觉提高了下跳跳棋的技能，激发了孩子学习、活动的爱好。特别在对弈竞赛中，孩子的爱好特别深厚，那些获胜的同学，总是引来别的同学艳羡的"眼光，带动了整个爱好小组活动的氛围。 活动不能只停留在感爱好的层面，在爱好盎然中要收获才智。在几节活动课后，我引导同学思考跳跳棋“跳”的才智怎样选择 最佳路线。当有同学获胜，或者走了一步好棋，都能激发活动成员的才智，让同学熟识到这不变中的万变，擦出才智的火花。 活动课似乎是我主要教学科目工作的一个点缀，但我也同样投入。我希望在今后的活动课教学工作中，心中的激情不会泯灭，同学的爱好照旧盎然，才智的火花不断消失。 爱好小组活动总结8 一学期以来在上级领导的关怀和教育处的具体指导下，以课改理念为先导，以学校体育体验式课题争论为抓手，坚持“健康第一”的指导思想，乐观开展各种活动，提高老师理论和业务素养，激发同学运动的爱好。培育同学终身体育的意识，坚持业余训练，使校篮球爱好工作得到了持续、长足的进展，丰富了校内生活，增加了同学的.身体素养，现总结如下： 、训练目标：篮球队训练有远景目标和阶段目标。、训练方案：篮球爱好小组的训练从基础抓起，训练同学的基本功，让每一个同学都有不同程度的进步。训练内容从同学的实际动身。篮球爱好小组应坚持长年训练，依据不同阶段的训练目标和方案，做到合理支配训练时间和训练强度。平常主要是以提高同学的身体素养为主，适当支配专项技术指导；在今年这学期集中强化训练，提高队员的综合素养。 老师在支配和组织教学时考虑到同学年龄、性别、体质状况和接受力气等。依据篮球的特点和同学实际，实行相应的教法措施，使整个教学过程生动活泼，节奏鲜亮，效果显著，有利激发同学自始至终以极大的热忱投入练习。老师上课前仔细，认真的学好吃透教材，对每次课的练习难度要有充分的争论，支配每次深的运动量，练习密度合理，对教学方法，手段在实践中不断的改进，准时的指出同学的优缺点，用表扬、鼓舞激发同学练习的乐观性。当同学练习失败时，准时赐予鼓舞，当同学焦躁担忧时，准时赐予劝慰等，都可以激发同学的练习乐观性。在活跃、快乐的气氛中使同学身心得到熬炼。在训练的这一段时间里，同学各方面都有很大的进步，同学的运球都很娴熟。部分同学投球命中率也很高。总之，篮球爱好小组培育了同学的团队精神和创新力气，受到了良好的效果。 爱好小组活动总结9 进一步加强我县科技普及工作的深化开展与逐步提高，进一步联系实际，还科技教育于生活，还科技教育于实践，20xx年青少年活动中心开展的科技活动以“普及科技学问、提高科技素养，培育创新精神，增加实践力气”的思路为指导，使同学们体会到科学的无穷乐趣，收获丰硕的科技学问，激发了孩子们从小爱科学、学科学、用科学的爱好，培育了科技创新和实践力气。现将工作总结如下： 一、开展科普宣扬活动，全面落实素养教育。 今年青少年活动中心加强了科普学问的宣扬，构建了科普教育的大范围，在活动中心、学校、家庭中形成了“学科学、用科学、爱科学”的良好风尚，提高了同学和家长的科学文化素养。 一年来同学们参加到了各类科技爱好小组的活动当中，他们在其中得到了更多的熬炼机会，获得了更为宽敞的进展空间。青少年活动中心也投入了确定的科技活动经费，确保科技教育和活动的顺当开展。在往年开展活动的基础上，今年的几项项活动又融入了新的内容与特色。 二、开展爱好小组活动，多角度丰富科技内容。 开展自然试验课。这是一种很有用的方式。学校自然内容包罗万象，能激发同学的爱好、思索，能支配试验的应尽量支配，不行因课时紧而任凭删减。 周五爱好小组。是学校为了发挥同学的特长，培育每个同学的动手和创新力气而开展的一项特色活动。爱好小组实质上有二种类型：一是针对对各项科技活动如航模、建模、船模特别感爱好的同学，又自愿参加各项竞赛。二是学校组织的环保故事组按学校制定的方案和自编的校本教材开展活动。 三、乐观组织同学竞赛活动，熬炼同学参赛力气。 学校今年按市、区各级下发的科技竞赛通知要求，依据学校的具体状况，在制订学校科技教育工作方案和科技活动日程支配时，就将要组织同学参加的各项竞赛活动列入其中。在组织同学参赛的过程中，做到参赛人员落实、指导老师落实、训练场地落实、训练时间落实。确保顺当参加各级、各项每一次竞赛活动，也为同学取得成果，打下了坚实的基础。 四、深化教职工进行科技活动，促进科技教育进展。 中共中央国务院关于深化教育改革全面推动素养教育准备明确指出“建设高质量的.老师队伍，是全面推动素养教育的基本保证。在学校开展科技教育工作的进程中，我们也猛烈的意识到，一支具有科技教育素养和指导同学开展活动力气的老师队伍，是学校开展科技教育活动的基本保证。加强科技活动的宣扬，让学校更多的老师参与到科技活动中来，支持学校科技活动的开展。开拓科普园地，建立植物角向师生宣扬科普学问和绿色理念。 组织全体教职工进行了节能行动在身边，科技奥运伴我行的一次科技活动，邀请市宇航协会、青少年活动中心的专家到校进行辅导讲座，带领部分老师对上海青少年科技探究馆进行考察，同时结合地球日进行老师办公室中的环保节能方法培训辅导。科技总指导还参加了科普240培训。龙南学校乐观开展科技教育活动，留意在活动过程中进行管理模式的实践与争论，取得了可喜的成效。科学的管理，使学校的科技教育工作走入了健康进展的轨道，带动了学校方方面面工作的开展。同学科学素养的提高，促进了创新思维的进展。他们在全国及市、区各项科技竞赛中取得了令人可喜的成果。老师指导水平的提高，促进了教学力气的进展，家长科技意识的形成，促进了对孩子教育方法总之，我们始终认真履行职责，乐观开展各项有利于同学素养全面进展的科技教育活动，在区青少年活动中心的领导下，坚持走科技特色的办学之路。我们将一如既往的做好各项工作。为同学的进展、为学校的进展、为科技教育工作的进展做贡献。 爱好小组活动总结10 为了活跃校内文化，本学年度，在学校的支持和组织下，我们开展了爱好小组活动，通过活动提高了同学的各方面力气，本学年的爱好小组活动也得以告终。本着贯彻国家教育方针，实施素养教育的原则，使同学把握学问技能，进展智力，形成共性品德的目的，使我们的爱好小组顺当开放。其主要目标就是对同学进行各方面的教育，培育同学健康、正确的想像观念和制造观念，具有高尚的思想情操，成为全面进展的社会人才。为了这目标的实现，我们留意在每节课中培育同学全面素养的进展，即培育他们想象力气和制造力气，在表现各方面行为过程中发挥同学的制造性。实践证明，孩子们宠爱各种活动方式，家长们满意这种教育方法。在这个学期的爱好小组活动中，每一个同学都很乐观努力，在各方面都有很大的提高。同时，我们从三方面总结了这一学年的爱好小组的教学体会。 一、切实的学习方案 在儿童爱好小组成立初，我们就准备在各班中选拔几位有确定基础才能的同学，让他们从小接受各方面的系统训练；而大部分的同学则留意培育他们在艺术的制造力气和想象力气，留意以爱好引导他们渐渐对体育、音乐、美术有确定的熟识和了解。 在爱好小组的活动中，我们特别留意爱惜同学的共性进展，敬重他们的个人创意，发挥同学特有的"魅力，使同学在自己原有的基础上有了长足进步和进展。 二、长足的奋斗目标 爱好活动小组的活动应当以动手为主，培育同学绘画力气，运动力气，音乐审美力气的技巧。活动应当在敬重同学的共性进展基础上，经过老师的适当指导与培育，充分发挥每个同学的优点，使其形成自身的特点。让他们觉得在每次活动中都很欢乐，都有收获。这才能让同学乐于参与你爱好小组的活动，才能真正溶入爱好中去，使之成为学习的主动者。 三、重视对同学学习方法的争论 加强教学中师生的双边关系。既重视老师的教，也重视同学的学，确立同学的主体地位，转变老师是课堂教学中唯一主角的现象，提倡师生间的情感沟通和公正关系。 老师鼓舞同学进行综合性与探究性学习。本学年将加强各爱好小组各方面力气的培育，让同学联系实际生活，培育同学的综合思维和综合探究的力气。重视对同学学习方法的争论，引导同学以感受、观看、体验、表现以及收集资料等学习方法，进行自主学习与合作沟通。 以上就是我校在活动中的工作总结，由于阅历不足，对指导同学的方法不是很精确，有待进一步提高，望各级领导、老师多多指导，我会不断完善，争取做得更好。 爱好小组活动总结11 课外活动是素养教育的重要内容，丰富多采的课外活动，有助于提高同学组织力气，通过相互合作，培育集体主义精神。同学其次课堂活动，是对第一课堂学习的延长、补充、进展，具有广泛的、深刻的、生动的教育效能，可以丰富同学精神生活，陶冶情操，可以使同学学到多种新颖学问，有助于培育爱好和爱好，进展同学的智能。 学校利用同学的课余时间，开拓了内容丰富、形式多样的其次课堂活动，旨在促进同学素养的全面优化及提高。实践证明，经过其次课堂活动的训练培育，同学的思想觉悟得到提高，共性特长得到进展，学问面得到拓宽，动手力气也得到提高，与第一课堂教学相得益彰。其次课堂的即时性。它可把即时信息准时传递给同学。广泛性。可以不受大纲、教材、时间和空间的限制。多样性。形式生动活泼，内容丰富多彩，便于因材施教。自主性。充分体现了同学在学习过程中的主体作用，为同学供应了学习与进展的理想环境，有利于培育同学的自学力气和制造力气。实践性。大量的活动要同学自己设计、自己动手、自己检验，可以促使同学把动手与动脑、实践与探究、学习与制造等亲热结合起来。随着教学改革的深化，开展其次课堂的重要性和迫切性已日益显示出来。因此，探讨中学其次课堂活动的管理有重要意义。我校在开展这项活动中，主要作了以下几个方面的工作。 一、领导重视是关键我校各组领导很重视二课堂工作，校长亲自挂帅，动员每一位老师参加这一重要的工作。当前，经济、科技和社会的进展对人才培育工作提出了许多新的、更高的要求。假如我们的教育仍局限于传统的第一课堂教学，那么不仅同学的动手力气和观看力气的培育会受到限制，而且同学的共性特长也难以进展，情操得不到陶冶，对同学以后的进展不利。其次课堂是第一课堂的延长和补充，是对同学进行思想政治教育的阵地，是扩高校生学问面和传递信息的重要渠道。因此，学校领导应在思想上高度重视其次课堂活动，把组织其次课堂活动列入常规工作加以争论和检查，并在时间、资金投入、场地、设备器材等方面给以了充分的"保证，从而使其次课堂活动得以顺当开展。为了便于开展其次课堂活动，我校领导对课堂教学时间进行了适当的调整，以减轻同学的课外负担，支配固定时间（每周三、周四的下午）为全校性其次课堂活动时间。 二、建立一支相对稳定的辅导老师队伍是重要保证我们首先在思想上动员、号召大家争当辅导老师。学校留意选拔思想好、责任心强、学识广博且有一技之长的老师担当辅导老师。由各班级组负责落实各学科的辅导老师，教务处负责统一管理。辅导老师的工作要计工作量，对他们的成果要准时表扬、嘉奖，有无二课堂活动，活动中作的好坏作为对老师工作考核的一项内容。我校还拟订了一些奖项。如成果奖：个人或师生共同取得科研成果或得到社会承认者获此奖。另外，可实行外出进修、短期培训、以老带新等各种方式，不断提高辅导老师队伍的素养。 三、在同学中培育活动骨干分子是深化开展活动的需要我校发挥了各班级组和各班级备课组的主观能动性。使他们成为各类活动的核心力气。留意发挥有特长同学的骨干作用，实行以高班级带低班级，以老组员带新组员等方法保持各类活动的连续性。少先队要有专人负责关心其次课堂的工作。其次课堂活动开展较好的组中，部分组试行让同学自己制订方案，自行组织活动，辅导老师只起参谋或顾问作用。以丰富多彩的内容、生动活泼的形式吸引更多的同学是搞好活动的重要标志建立与第一课堂紧密协作的学科小组。这能使第一课堂学问得到加深、巩固和实践，会受到学有余力的同学欢迎。我校建立以培育体育、文艺人才为目的的体育、艺术团体、各各类球队、舞蹈队、合唱团小组等，发挥文、体乐观分子的一技之长。学校还可组织一些竞赛活动，如体育竞赛、演讲竞赛、书法竞赛、歌咏与朗诵竞赛等。这样既可活跃校内气氛，又能吸引更多同学参加其次课堂活动。此外，学校还协作当前社会热点问题专题组织讲座、参观、访问、争辩等活动，以扩高校生视野。不断地提高同学鉴别事物的力气。 开展爱好小组活动，是素养教育的需要，是使少年儿童在德、智、体、美、劳各方面全面地、健康地进展的需要，因此，为了使同学在紧急的学习之余，进展自己的爱好爱好，培育同学的特长以及提高同学的整体素养，我校多年来始终坚持开展爱好小组活动。爱好小组由负责少先队工作的行政领导和大队辅导员负责主持，支配有特长的老师任教、指导，要求任课老师有课程方案、支配、备课教案以及成果呈现、总结等。今年，我校爱好小组照旧正常开展活动，并且还通过爱好获得了不少市区级的荣誉。现总结如下： 一、爱好小组活动内容丰富多彩 为了使更多的同学都能参与其中一项活动，进展一项特长，我校支配了十多位老师，开设了合唱、舞蹈、电子琴、书法、绘画、电脑、体育、等项目。 二、爱好小组活动成果显著，效果突出。 据不完全统计，今年春秋两期参加爱好小组活动的同学累计有20多人次。有许多同学为了全面进展，同时参加了两三个小组，学到了许多书本上学不到的东西。同时，我校爱好小组还代表学校参加了市、区、镇的多项竞赛，获得不少好成果。比如： 周生卓作品宇宙之夜获高新区电脑制作一等奖 三、爱好小组活动推动了学校各项工作的开展 爱好小组的活动，同时也推动了少先队“雏鹰争章”活动和学校整体工作的顺当进行。 20xx春，少先队发动了一次全校性的“我为校内捐盆花，装扮校内美如画”的捐花活动，全校少先队员共捐来各种花卉40多盆（株）。捐花后，少先队一方面支配各班轮值浇花，一方面由爱好小组负责花卉的护理、施肥工作。现在，花园里的花千姿百态，将校内装扮得多姿多彩。 四、爱好小组的开展，也提高了老师的力气 “要给别人一滴水，自己先要有一桶水”。担当爱好小组的老师，有许多本身并没有经过专业学习，为了给孩子们上好课，老师们加班加点，自己本身也投入到学习中去。 爱好小组活动的开展，大大提高了同学的综合素养。实践证明，参加爱好小组的同学大部分不但在学习上没有退步，反而在学习、生活中表现出非凡的力气。今后，我校仍连续开展爱好小组活动，并争取把爱好小组越办越好。 爱好小组活动总结12 本学期书法爱好小组以学校的工作方案为依据。依据同学的特长动身，重点培训书法尖子生。在下午第三节课以后开设了书法爱好班，让他们在学习各文化学问的过程中能丰富艺术修养，以生为本，着重进展他们的共性特长，提高书写力气。 通过这学期的爱好小组的学习，同学们的学习爱好特别深厚，许多同学要求能有机会再进行学习，而且在这些爱好者的指引下有不少同学在学习中参加了小组学习。下面就这学期书法爱好小组工作作一个总结： 一、培育了同学的对书法的爱好： 有参加爱好小组的同学都有这么一个感受：就是以前书法只是应付老师的作业，有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习，他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的学问。 二、培育同学的学问面： 在这期的爱好小组中不仅仅限于书法的基本学问，而且更多的是让同学把握了许多书法的基本技法、做人、古文字、书法史等字外的内容，使他们的.学问面得到很大的拓展。 三、增加了实践的机会： 由于爱好小组不仅有室内的理论学习而且还参与了实践，给很多同学以动手的机会，书法呈现活动、书法展览、学区的书法竞赛给学员供应了创作的机会，特别是在书法现场竞赛中呈现出了他们的才华，赢得了宽阔师生的好评。而更大的就是“书法来源于生活而美化生活”，使他们意识到学习书法的用处。当然也更增加他们的学习爱好。 四、丰富了同学的其次课堂： 从素养的角度丰富了同学的课余生活，他们的生活不在仅限于课堂上，让他们意识到学习的乐趣，更有爱好学习了。 五、学员书写习惯、卫生有了很大改善： 从原来的不会洗墨盘、不会洗毛笔到现在顺当地清洗各类书写用具，并且书写过的纸都会整齐的叠放好。还有个就是语文老师反映自从学了书法以后，这些同学的语文作业明显比以前有了很大进步，字迹更加工整，这对今后的书法学习起了一个良好的开端。 当然，我的工作还存在不足，我期盼着我的工作能够得到更快的完善，得到更好的进展。我将本着为同学工作的思想更加努力地工作，使我的同学的素养更好地得到提高。 爱好小组活动总结13 本学期xx爱好小组以学校的工作方案为依据，依据同学的特长动身，平常让他们进行课后的练习工作，让他们在学习各文化学问的过程中能丰富艺术修养。以生为本。着重进展他们的共性特长。通过这学期的爱好小组的学习，同学们的学习爱好特别深厚。下面就这学期工作作一个总结： 一、培育了同学的对xx的爱好 有参加爱好小组的同学都有这么一个感受：就是以前学xx只是应付老师的作业，有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习，他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的学问。在他们的影响下更多的同学想参加爱好小组。 二、定期组织同学进行xx训练 为了陶冶同学的情操，丰富同学的课外文化活动，引导同学把自己的爱好爱好充分发挥出来。本学期一开头，每周二下午第三、四节课是书法爱好小组活动课，所以有了固定的时间训练。每节课进行软笔练习，从结构开头，对同学进行书法的基础学问和基本技能的训练。通过这学期结构的强化训练，经过师生的共同努力，全体学员的书法水平有了进一步的提高。而且让同学熟识到学习软笔并不难。 三、培育同学的学问面 在书法小组中不但培育同学的书法技能，还引导同学把握了许多书法的基本学问，使他们的学问面得到很大的拓展。 四、增加了实践的机会 由于爱好小组不仅有室内的理论学习而且还参与了实践，给很多同学以动手及呈现才华的机会。学校每期有开展写字竞赛。有特地的呈现栏呈现同学的作品。让同学学以致用，呈现了他们的才华，当然也更增加他们的学习爱好。 当然，我的工作还存在不足，期盼着我的工作能够得到更快的完善，得到更好的进展。我将本着为同学工作的思想更加努力地工作，使我们的同学的素养更好地得到提高。 爱好小组活动总结14 一学期来，本小组以中学校艺术教育纲要为指导，充分利用其次课堂，培育同学的美术学习爱好，发挥同学的美术潜能，呈现同学的才艺，使同学学有所长;丰富同学的课余生活，营造良好的学习氛围，推动我校校内文化建设。完成了小组活动的方案，也达到了通过一年的时间对同学进行美术专业技能的指导与训练，使同学初步把握确定的美术基础技法和基本技能;使其具有确定的美术表现与创作力气，有较高质量的作品在校内内以及各级赛事中呈现。的预期目标。现将一学期的活动开展状况总结如下。 一、加强管