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    初三化学实验探究专题复习课件.ppt

    • 资源ID:94934759       资源大小:903KB        全文页数:15页
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    初三化学实验探究专题复习课件.ppt

    一、化学实验基本操作细节1、药品的保存例题:化学实验室对药品存放有一定的要求,下图所示白磷的存放符合要求的是()B一、化学实验基本操作细节2、实验安全及处置方法(1)浓酸流到实验台上:加氢氧化钠溶液水冲洗抹布擦干。沾在皮肤上或衣服上:应用布拭去,再用大量水冲洗,最后涂上3%-5%的碳酸氢钠溶液。(2)浓碱流到实验台上:加稀醋酸水冲洗抹布擦干。沾到皮肤上或衣服上:大量水冲洗涂硼酸溶液。例题:下列对实验意外事故的处理错误的是()A.硫酸洒在实验台上,立即用烧碱溶液冲洗 B.实验药液溅入眼睛,立即用水冲洗,切不可用手揉搓 C.酒精灯洒出的酒精在桌上燃烧,立即用湿布或沙子扑灭D.浓硫酸沾到皮肤上,先用干抹布擦去,再用大量的水冲洗,最后涂上3%-5%的碳酸氢钠溶液A一、化学实验基本操作细节3、复杂装置的气密性检验根据右图及描述,回答下列问题:(1)关闭图A装置中的弹簧夹a后,从长颈漏斗向试管口注入一定量的水,静置后如图所示。试判断:A装置是否漏气?(填“漏气”、“不漏气”或“无法确定”)_。判断理由:_(2)关闭图B装置中弹簧夹a后,开启分液漏斗的活塞b,水不断往下滴,直至全部流入烧瓶。试判断:B装置是否漏气?(填“漏气”、“不漏气”或“无法确定”)_。判断理由:_ 不漏气由于不漏气,加水后试管内气体体积减小,导致压强增大,长颈漏斗内的水面高出试管内的水面。由于分液漏斗和烧瓶间有橡皮管相连,使分液漏斗中液面上方和烧瓶中液面上方的压强相同,无论装置是否漏气,都不影响分液漏斗中的水滴入烧瓶。无法确定一、化学实验基本操作细节4、防倒吸装置例题:以下各种尾气吸收装置,适合于吸收易溶性气体,而且能防止倒吸的是()B D一、化学实验基本操作细节5、沉淀的洗涤例题:将过量的Na2CO3溶液滴入一定量的CuSO4溶液中得到蓝色固体。甲同学猜想固体为CuCO3,理由是_(用化学方程式表示)固体的获取:(1)将反应后的固体、液体混合物经_、洗涤、低温烘干得蓝色固体。(2)判断固体已洗净的方法及现象_过滤取少量洗涤液于试管,向其中滴加BaCl2溶液1、下图是常见实验仪器或装置。请回答下列问题:二、对发生、收集、除杂装置的组合设计和评价(1)利用大理石和稀盐酸制取CO2应选仪器(填序号)。(2)实验室可用G装置制取O2,用H装置收集的O2进行实验时,发现O2不纯,其原因除与水接触产生水蒸气外,另一原因可能_是测得用来收集氧气的集气瓶实际容积为300ml,要求收集的氧气占集气瓶容积的体积分数为50%(即空气占50%),可选用H装置收集。请简述实验操作方法:_完成实验后,集气瓶中氧气的体积分数为_C E I60.5%(3)用CO还原铁矿石应选仪器(填序号)。(4)右图为某同学的家庭实验,该装置的右边部分相当于上图中的仪器(填序号)的组合;该实验左边部分在操作上的优点是。A B FC E A B F2、右图是某学生设计的一种有洗气、检验、贮气等用途的装置。(1)当除去氧气中混有的水蒸气时,混合气体应从(填“A”或“B”)处导管进入,瓶中盛有的物质可以是。(2)当检验实验室制取的氢气中是否含有氯化氢时,瓶中盛有的试剂可以是。(3)当用排水集气法收集一氧化碳时,瓶内先装满水,气体从(填“A”或“B”,下同)处导管通入。若要用水将瓶中一氧化碳排出使用,水应从 处导管进入。【追问】假如用稀盐酸和大理石反应制取纯净干燥的二氧化碳,气体应先通过 溶液,再通过溶液。二、对发生、收集、除杂装置的组合设计和评价A B浓硫酸AB硝酸银溶液浓硫酸A饱和的NaHCO3二、对发生、收集、除杂装置的组合设计和评价某课外小组的同学们收集了一含有CO和CO2的废气,为了确认这种废气的组成,他们在实验室按图1中装置进行了实验。(1)B装置中盛放足量浓氢氧化钠溶液,其作用是 _。(2)C装置中发生的化学方程式是 _。(3)A装置和D装置完全相同,其作用的不同之处是_。(4)酒精灯点燃的顺序是_,熄灭的顺序是_。除去废气中的CO2,以防对CO的检验造成干扰分别确认CO2和CO的存在3CO+Fe2O3=2Fe+3CO2高温先E后C 先C后E(5)该小组同学认为废气中的一氧化碳可以利用,于是设计如图2装置除去废气中的二氧化碳,并收集一瓶一氧化碳,准备进行后续的探究。其中最合理的装置是_,瓶内盛放的液体是_。氢氧化钠溶液

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