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    2023-2024学年度第一学期道德与法治教学工作总结.docx

    • 资源ID:94940602       资源大小:12.14KB        全文页数:6页
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    2023-2024学年度第一学期道德与法治教学工作总结.docx

    2023-2024学年度第一学期七年级道德与法治教学工作总结XXX 中学:XXX2023年1月8日2023-2024学年度第一学期七年级道德与法治教学工作总结XXX初中部道德与法治原为初中政治,后来改为思 想品德,从今年起先改为道德与法治即七年级道德 与法治。教材内容也有很大变更。 现就本学期教学工作的得失作2023-2024学年度第一学期教学工作总结如下:仔细制定支配,留意探讨中学教学理论,仔细备课和教 学,主动参与科组活动和备课组活动,上好公开课和平衡课, 并能常常听各老师的课,从中吸取教学阅历,取长补短,提 高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在 讲台,以亲善、轻松、仔细的形象去面对学生。让学生驾驭 好科学学问。还留意以德为本,结合现实生活中的现象层层 善诱,多方面、多角度去培育现实良好的品德和高尚的人格。 教化是爱心事业,为培育高素养的下一代,依据学生的特性 特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次交谈,激励 其确立正确的学习看法,主动面对人生,而对优生,教化其 戒骄戒躁努力向上,再接再厉。通过现实生活中的典范,让 学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的 观念,树立崇高远大的志向。在工作中,主要作好了以下几 个方面:一、仔细备课教学就是教与学,两者是相互联系,不行分割的, 有教者就必定有学者。学生是被教的主体。教学中,备课是 一个必不行少,非常重要的环节,备学生,又要备教法。备 课不充分或者备得不好,会严峻影响课堂气氛和主动性,我 明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备 课之上,认仔细真钻研教材和教法,不满足就不收工。虽然 辛苦,但事实证明是值得的。备课,不但备学生,而且备教材、备教法。依据教 学内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法, 并对教学过程的程序刚好间支配都做了具体的记录,仔细写 好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好 充分的打算,并制作各种利于吸引学生留意力的好玩的教 具,课后刚好对该课作出总结。一堂打算充分的课,会令学生和老师都获益不浅。 备课充分,能调动学生的主动性,上课效果就好。但同时又 要有驾驭课堂的实力,因为学生在课堂上的一举一动都会干 脆影响课堂教学。因此上课肯定要设法令学生投入,不让其 分心,这就很讲究方法了。上课内容丰富,现实。教态自然, 讲课生动,难易适中照看全部,就自然能够吸引住学生。但 是,当学生在课堂上无心学习,违反纪律时,我的心情就受 到影响,并且把这种心情带到教学中,让原本正常的讲课受 到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果。我以后 必需努力克制。做到处变不惊,笑着生气,喜怒无形,二、增加上课技能,提高教学教学质量在课堂上特殊留意调动学生的主动性,加强师生沟 通,充分体现学生学得简洁,学得轻松,觉得开心,培育学 生多动口动手动脑的实力。为提高每节课的教学效果,教学质量,我除留意探讨教材,把握好基础、重点难点外,还采纳多媒体教学,如: 投影、幻灯、漫画、录音、视频等多样形式。通过培育学生 学习政治的爱好,调动学生学习的主动性、主动性,提高课 堂的教学质量,按时完成教学任务。三、仔细批改作业,布置作业有针对性,有层次性对学生的作业批改刚好,仔细分析并记录学生的作业状况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行 透切的讲评,并针对有关状况刚好改进教学方法,做到有的 放矢。四、做好课后辅导工作,留意分层教学在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,同时加大了对后进生的辅导的力 度。对后进生的辅导,并不限于学生学问性的辅导,更重要 的是学生思想的辅导,提高后进生的成果,首先解决他们的 心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌 发爱好。这样,后进生的转化,就由原来的简洁粗暴、强制 学习转化到自觉的求知上来。五、主动推动素养教化主动推动素养教化。为此,我在教学工作中留意了 实力的培育,把传授学问、技能和发展智力、实力结合起来, 在学问层面上注入了思想情感教化的因素,发挥学生的创新 意识和创新实力。让学生的各种素养都得到有较的发展和培 育。一份耕耘,一份收获。良好的成果将为我今后工作 带来更大的动力。不过也应当醒悟地相识到工作中存在的不 足之处。教学工作苦乐相伴,我将一如既往地勤勉,务实地 工作,我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往, 再接再厉,把工作搞得更好。本学期,本人担当七年级道德与法治是七年级 (1) (2)班。一学期来,本人自始至终以仔细、严谨的治 学看法,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。教化是爱心事业,为培育高素养的下一代,本人时 刻从现实身心健康,依据学生的特性特点去点拔引导,对于 个别差生,利用课间多次倾谈,激励其确立正确的学习看法, 主动面对人生,而对优生,教化其戒骄戒躁努力向上,再接 再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉 地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇 高远大的志向。通过一学期努力,能制定好复习支配,并能 仔细备好复习课,培育好尖子生,提中学等生,帮助差生。 但由于本学期授课时间较短,复习内容较多,复习比较仓促, 同时发觉很大一部分学生接受实力较差,学习自觉性不高, 致使本学期教学成果未达所想。在以后的教学工作中,要不断总结阅历,力求提高 自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,信 任一切问题都会迎刃而解,我也信任有耕耘总会有收获。

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