小班美术教案《小刺猬背果子》.docx

小班美术教案小刺猬背果子1200字一、活动目标1.了解小刺猬的生活习性和特征。2提高幼儿的动手能力，培养幼儿的艺术欣赏能力和想象能力。3.通过参与美术活动，增强幼儿的审美能力和创造力。二、活动准备1 .教具：彩纸、颜料、画笔、剪刀、胶水等。2 .材料：小麦穗、稻草、树叶、果壳等。3 .其他：LED点光源、音乐等。三、活动过程L环节一：引入老师先以小刺猬的形象进入教室，介绍小刺猬的生活习性和特征，让幼儿知道小刺猬 常常背着果子在森林中奔跑，强调小刺猬的刺是它的自我保护工具。4 .环节二：造型制作教师向幼儿介绍制作小刺猬的方法和材料，可先提供一些小麦穗、稻草、树叶等材料, 让幼儿运用自己的想象力，自行选择合适的材料进行创作。幼儿可以将小麦穗、稻草 等材料捆扎成小球，然后用胶水粘上果壳，做出小刺猬的背部，再用颜料在果壳上画 上小刺猬的眼睛、嘴巴等，让小刺猬栩栩如生。5 .环节三：装饰点缀幼儿完成小刺猬的造型后，可以收集一些树叶、果实等装饰材料，进行点缀。也可以 将LED点光源放进小刺猬的果壳里，让小刺猬像灯泡一样发出柔和的光芒。6 .环节四：展示展览教师将所有完成的小刺猬展示出来，让幼儿欣赏彼此的作品，并进行简要的评价和分 享。五、活动延伸1 .教师可以拓展小刺猬的知识，引导幼儿观察小刺猬的特点，如小刺猬在丛林中的生 存方式、小刺猬的自我保护机制等，并带领幼儿前往自然环境中，亲身体验小刺猬的 生存环境。2 .使用不同的颜料和材料，让幼儿创造出自己的小刺猬形象，激发他们的创造力和想 象力。3 .组织幼儿观看相关绘本，如小刺猬背果子，让他们了解小刺猬的故事和生活习 性，增强儿童对自然生物的认识和关注。六、活动总结 通过本次活动，幼儿不仅了解了小刺猬的生活特点和自我保护机制，还获得了基础美 术技能的训练和艺术欣赏体验。在未来的学习和生活中，幼儿可以更好地认识和了解 自然生态，掌握美术创作的基本技能，更多地关注和欣赏美丽的事物。