20XX—20XX学年第一学期教务处工作计划范文.docx

20XX20XX学年第一学期教务处工作计划范文20XX20XX学年第一学期教务处工作安排范文 本文关键词：教务处，学年，工作安排，第一学期，XX20XX20XX学年第一学期教务处工作安排范文 本文简介：20XX20XX学年第一学期教务处工作安排范文【指导思想】本学期教务处将以“育人为本，全面发展；促进公允，提高质量；平安和谐，充溢活力；依法办学，科学治理”的32字基本理念作为教务处管理的指导思想，全面贯彻党的教化方针，仔细落实xx省关于进一步加快特别教化事业发展的看法等文件精神，结合学校“x20XX20XX学年第一学期教务处工作安排范文 本文内容：20XX20XX学年第一学期教务处工作安排范文【指导思想】本学期教务处将以“育人为本，全面发展；促进公允，提高质量；平安和谐，充溢活力；依法办学，科学治理”的32字基本理念作为教务处管理的指导思想，全面贯彻党的教化方针，仔细落实xx省关于进一步加快特别教化事业发展的看法等文件精神，结合学校“xx”发展规划的既定目标,提高科学管理水平，坚固树立教学是中心，质量是生命的观念，把为教学质量的提高供应优质的服务作为工作的动身点和落脚点，强化教学工作全程管理，整合教学资源，更新教学观念，优化老师的教学行为和学生的学习方式。重视学生非智力因素的开发，扩高校生自主学习的空间。深化课堂教学改革，大面积地提高教化教学质量。努力实现“老师专业化，教学特性化，学校特色化”的目标，打造人民满足的特别教化摇篮。【主要工作】一、加强教务处自身建设，提高管理水平做好服务员，我们的宗旨是服务教学、服务老师、服务学生。凡是教学须要的，我们会尽心尽职，凡是老师须要的，我们会全力以赴，凡是学生须要的，我们会想方设法、力所能及。2、当好调度员，刚好支配好的突发的、临时的老师请假等相应的课务调动和代调课工作，确保学校教化教学工作正常有序开展，努力为学校教学工作保驾护航。3、加强全国统一的学生学籍信息的建立和管理工作。针对本校的学生来自全国各地、四面八方、生源困难这个特点，以本次全国统一学籍信息的建立为契机，接着进一步规范学校学籍管理，力争做到资料详实、手续齐全、管理规范。加强控流工作和学籍管理，严格转、休、复学手续，建立完善的学籍档案。4、加强教务管理资料的积累、共享、沟通工作，为教学第一线供应有效信息，强化创新意识，创建性地开展工作，不断提升管理水平。二、接着扎实开展教学管理工作，实施有效教学，提高学校教学质量教学常规的规范管理。加强教学常规调研，在管理方法上找寻一些亮点，提高管理教务的有效性。定期与不定期抽查任课老师的教学安排、备课、作业布批、各教研组活动记录等资料。教案、作业采纳每月定检、反馈，并与绩效工资挂钩等方式，让全体老师找差距、找亮点，促优补缺。加大随堂听课力度，加强教学工作的过程管理,抓好教学常规的落实，接着实施巡课制度，并重点加强师生上课迟到现象的监督，杜绝这种不良现象等，刚好了解老师的教学状况，加强沟通与反馈。扎实有效地做好教学量化材料检查工作，每月检查有不同的侧重点，集中检查和抽查相结合，规范老师的教案书写质量。对教学检查中发觉的问题刚好予以反馈，对做得好的地方刚好予以总结表扬，供大家学习借鉴；对不足的地方通过个人沟通、会上指出等形式予以反馈。2、抓课堂教学，提高课堂教学成效。教务处严格执行盲、聋校义务教化课程设置方案，开齐课程，开足课时，严格要求老师细心组织课堂教学，严禁没有备课或不带教案上课，做到教学合规律、有效果、有效益、有效率，在有限的课堂教学时空里，更好地减负增效。落实教学工作的“十要”方针，即：备课要“深”，上课要“实”，作业要“精”，教学要“活”，手段要“新”，活动要“勤”，考核要“严”，辅导要“细”，负担要“轻”，质量要“高”，把“十字方针”作为我校强化教学中心愿识，走素养内涵发展的道路，在教学活动的各个环节与层面加以体现，贯彻教学质量为立校之本的办学思想。3抓课堂教学秩序，提高教学常规管理的有效性。学高为师，身正为范。老师的一言一行是学生的榜样，要求学生做到的老师不但要做到，而且要做的更好。老师要严格遵守课堂教学常规，按时上课不迟到（上课铃响之前三分钟必需进教室），准时下课不拖堂。严格按课表上课，不私自停、调课。上课时，不接待家长或亲友，不做与本课教学无关的事，不中途离开教室，不坐着讲课，不把学生赶出教室门外,上课期间不接、打电话。本学期将接着实行推门听课和巡课制度，将定期和不定期实地巡查和抽检课堂教学状况，加强对教学过程的监控。规范课堂教学秩序，提高课堂教学的有效性。4、抓好教学研讨活动，提升老师教学水平。三人行必有我师。本学期的周公开教学研讨活动将接着开展，每周23节全校性的公开教学观摩课，以教研组为单位，要求做到课前集体备课，课后集体研讨，带着问题去听课，仔细作好听课记录和评课笔记，切实发挥周公开教学研讨活动的效用，提升老师的现代教学技术实力水平。同时要求每位老师能仔细对待每一节公开课的授课机会，把公开课作为自身实力的一次熬炼和提升的机会。每次的教研活动要针对教学中存在的问题，围绕“提高课堂教学的有效性”开展有针对性和实效性的教研活动。每周的教研活动必需做到：定时间、定地点、有主题、有中心发言人、有记录。提倡老师课后写好教学反思，积累教学心得，提高教学水平。本学期接着激励老师相互听课、评课，相互取长补短，吸取别人的有效教学方法。教务处将加强每月的备课状况、听课笔记和教学反思的撰写状况的检查力度，杜绝抄教案本的现象出现，促使我校课堂教学质量的提高。作为学校教学改革的一项重要内容，聋小学部的学科教材整合工作已进入了第三轮的整合，本学期起先进行课堂教学实践，成效如何，老师在教学中有什么详细的问题提或困难，有何良策，怎么提高，都将是本学期小学语数教研组的一项重要研讨任务。教务处将主动听取每位老师的看法，进行系统的分析与整改应对。5、抓评价改革，充分发挥评价的激励作用。教务处要刚好发觉并解决教学工作中存在的实际问题，仔细分析、刚好沟通、共商对策，为老师作好指导，当好参谋。刚好了解教学质量状况，要开展多频次、小范围的抽测，通过监控发觉问题，调整策略。要建立健全科学合理的质量评价体系，关注学生、老师、学校和课程发展中的须要，以每月的绩效考评和每学期的双优生评比表彰为契机，突出评价的激励与调控的功能，激发学生、老师等内在的发展动力，促进其不断进步，实现自身价值。6、主动探究，完善孤独症学前教学。学校孤独症学前班的已经进入其次年，教务处将组织相关老师主动探究、总结、完善教学过程中出现的问题，做好课程设置、教材、老师支配、教学常规等各项管理和服务工作，尤其是教材的选择、校本教材开发、教学方法的探究、教学成效的总结与改进等，渐渐让我校孤独症学前部教化管理、课堂教学不断的完善、规范。7、以赛促教，提升老师的教化教学综合实力随着各项教学改革的不断深化，老师的评优评先、职称评聘等各项工作都越来越重视老师的课堂教学、教案撰写、教化教学理论学问水同等方面的实力测试，为了让全体老师的综合素养实力有一个熬炼、学习、提高的平台，迎接xx市教化工会即将开展的特别教化学校老师综合实力大赛，本学期将开展相关的竞赛活动，并作为选拔优秀老师参与市教化工会举办的竞赛活动的参考条件。8、结合地方特色，丰富职业教化课程随着社会的不断发展，学校的职业教化课程已经不能满意学生的需求，因此本学期学校将在聋职专部增设竹编、美容美发两门选修课程，以满意学生的职业教化需求，为学生毕业后的就业增加一个选择和机会。三、丰富学科活动，促进学生的全面发展实施素养教化并不仅仅是重视语数英三门学科就可以解决的。残疾学生的素养教化，更应注意音、体、美、德素养实力的培育，高度重视残疾学生的体育熬炼工作，增加学生体质，形成良好的主动向上的思想情操，以良好的心态面对社会，面对生活。因此，教务处将在课程支配上赐予全方面的合理设置和支配，并做好检查。合理支配爱好小组活动时间，开展适合残疾学生年龄特点与特性特长的课外活动。为实现生生有爱好，人人有特长，依据学校实际和学生需求，开设爱好小组，各年段确定不同的时间开展活动。充分挖掘学生的潜能，培育学生的特长，力争在各级各类活动竞赛中创出佳绩，打造、凸显我校特色教化的品牌，以此来促进学生素养的全面提高。2、丰富大课间活动内容，规范大课间活动的管理。重视低年级学生的体育思想的渗透，加强中年级学生体能的训练，注意高年级学生体育人才的选拔和培育。本学期依据上级有关文件精神，全面增加了体育课程时数，增加学生的体育活动和熬炼时间增加学生体质，更好的为学习服务。3、发挥资源优势，大力开展残疾学生的医教结合工作。学校低视力学生人数占到学生总人数的近一半，开展视功能康复训练将有效的促进低视力学生的科学用眼，爱护视力，提高学习效率，盲部将接着利用学校的低视力康复训练的各种资源，开设低视生视力康复训练活动课程，以赛促学，激发学生康复训练的主动性。在康复训练中进行主动探究、总结、提炼，形成比较科学、有效的低视力康复训练工作，接着打造我校“残、医、教”结合的低视力康复训练品牌。4、开展形式多样的竞赛活动，发觉和培育特长学生。以各种节日为契机，开展各项学科竞赛,加强指导,细心组织,力争取得更好的成果，全面发展和检阅学生的综合素养，努力促进学校的办学水平，提升学校办学品质。5、在盲、聋校的双语教学工作方面，本学期接着开展英语周活动，提高学生学习英语的爱好，营造良好的英语教学、学习和应用的氛围，为办好“双语教学”特色教化走好打好基础。6接着抓好盲聋学前班的办学质量，上好聋儿语训课，摸索盲、聋儿保健与康复教化的途径和方法，切实提高聋儿语训质量。加大对盲聋学前校本教材的探讨与开发，打造特色教化。7、本学期将开展“好书伴我行，书香满校内”的主题读书活动。接着开展学生的经典诵读、童谣传唱、经典诗词、名著盲文翻译、读书等活动，加强对学生的传统教化，继承和弘扬民族优良传统精神。通过读书活动，培育盲聋学生独立阅读的实力，增加学生的情感体验，丰富学生的学问积累，提高学生的文学修养。开展相应的读书专题讲座，指导沟通学生读书活动。本学期统一支配每周三的第四节课为学生的固定读书时间，由语文老师统一制定学期读书安排，教务处将依据安排进行检查。期末学校将开展“阅读之星”、“书香班级”评比活动。8、重视平安教化，上好平安教化课、法制教化课、心理健康教化课，增加全校师生的平安意识，形成人人是学校平安工作管理者，齐抓共管平安管理的良好局面，抓好紧急疏散演练工作，不断提高师生应对突发平安境，确保校内和谐安静事务的实力。进一步做好校内周边环境的整治工作，进一步净化校内周边环境。第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页