2023年度家长对教师意见建议.docx

2023年度家长对教师意见建议-知书文档网 篇一:家长对学校工作的意见与建议 家长对学校工作的意见与建议 1、多开展一些有益于学生的文体活动，留意学生的全面进展。（ 2、多举办一些周末培训班，进展学生的特长。 3、教师多与家长沟通沟通。 4、多开展各种安全纪律教育活动 5、不乱订书刊，不乱收费，收费制度应透亮。 6、教师要把握学生的实际状况，以便于因材施教，不要卑视差生。 7、对学生要严格要求，加强治理。 8、教师应多做急躁教育，多表扬学生，少用打骂威逼。 9、留意食堂卫生，特殊不应当一边拿包子一边收钱数钱。 10、优化育人环境，排解社会不良青年到校扰乱。 11、上课时间早，放学时间晚，留意学生的安全。 12、教师要多关怀爱护学生，培育学生的学习兴趣。 13、加强对学生的品德教育，有局部学生在路上违反群众纪律。 14、家庭作业要少而精。 15、教师要留意身心安康。 16、多组织军训活动，培育学生的吃苦力量。 17、让学生多实践学到的学问。 18 盼望学校为学生供应更多的能够展现才艺的窗口和舞台，让学生在学校的生活丰富一些，激发学习潜力和动力。 19 建立全部教师和家长及学校的联系方式簿，便于学校、教师、家长的联系。 20 在严格治理、严谨治学的前提下，针对学生特点因材施教，每个教师都多用多媒体上课，提高学生的学习兴趣。 21 对成绩不好的同学学校能否成立一个辅导班，利用课余时间把这些孩子组织起来进展强化辅导。 篇二:家长对教师的建议 家长对学校（教师）的意见和建议及整改措施 本学期家长对学校（教师）的意见和建议进展整理总结，以促进教育教学工作 1、孩子在学校的表现盼望能准时得到与教师的沟通。 教师答复沟通能更好的促进孩子的进展，让我们合作，共同做好这项工作。盼望您能常常光临班级网站，以了解更多有关孩子的状况。 2、盼望教师对孩子能严格。 教师答复我能体会家长对孩子的这份望子成龙、望女成凤的心情。我个人也觉得严格是教学中必要的态度，但不能一味的严格。假如把教学中的严格态度比作人的刚烈性情的话，那我确定柔中带刚，更要追求以柔克刚。怎样在教学和生活中运用好“严格”这个双韧剑是教师和家长必需长期讨论的课题。盼望每一个家长和教师，更包括我自己，能在严格教育孩子的同时，也能让孩子感到欢乐。 3、对孩子，建议教师对他们苛刻点，这点家长可以理解的。 教师答复“苛刻”字眼有点重吧。不过，我能明白，家长是盼望我对孩子该做到的必需提高要求，不差一里半毫。对这点我严格要求，但我也盼望家长在家里对孩子也能给于欢乐的空间。假如孩子已经自觉完成任务时，也能赐予适当的嘉奖，不要让孩子对学习产生厌反感！ 4、盼望教师和我们家长共同努力，引导孩子，提高孩子学习的自觉性。 教师答复对，孩子已经升入三年级，对学习的自觉性更能影响孩子的学习成绩。前几天，一个同事分析说孩子的学习假如用100分来计算的话，那么教师占30分，家长占30分，孩子自己占40分。虽然这个说法并没有得到科学证明，但我赞成这个意见。孩子自己对学习的自觉性的确起很大影响。看到暑假生活反应表中，那一个个不自觉的字样，我就开头担忧。这个学期，盼望能和家长协作，提高孩子的学习自觉性。 5、是否对数学多点关注。 教师答复每个孩子总有偏科现象。女生偏语文，男生偏数学。盼望在学校，在家里，教师和家长都能更多的留意这个现象。多试着培育女生的数学兴趣和男生的语文兴趣。 6、在您们辛勤的教育指导中，虽然孩子成绩不好，盼望教师们对她不要放弃，再接再厉。 教师答复客气了，每个孩子都有自己的优点，“天生我材必有用”。成绩并不是全部，我信任每一个教师不会由于成绩不好而放弃一个孩子的。我也信任每一个孩子都会有进步的。 7、没有，感谢教师，您们辛苦了！ 教师答复不用谢。“教书育人”是教师的天职。 8、新的学期立刻就要开头了，两位教师已经做得特别好，几乎没什么建议，盼望教师尽可能表扬她，感谢！ 教师答复是啊，每个孩子都要表扬，虽然我知道表扬不肯定能造就一个好学生，但是不表扬肯定会毁了一个好学生。所以，我得好好利用表扬，做到“表扬”、“批判”合理结合。 9、新的学期，我建议教师的教学方式能转变一下，要合理安排玩和学习的时间。 教师答复学校里的课程都是经过合理安排的，玩和学习的比例已经进展调配。至于孩子在家的时间安排，家长可以跟教师沟通后依据学生状况自主安排。教师布置的作业是针对全班孩子的，更多地是偏向中下等生。假如家长清晰孩子已经把握了某些学问，可以教师沟通后自主安排。让教师依据50多个孩子的力量布置和孩子力量完 全符合的作业，这点是很难做到的。不过，这个学期，我打算针对孩子的家庭作业，查找更合理的方法。感谢您的建议。 10、午间作业是否可适当削减。 教师答复会依据状况，适当调整。 11、盼望教师多多教导孩子，让他上课时多举手，感谢！ 教师答复上课是孩子学习学问的重要时间。举手的次数并不能说明孩子学习学问的质量，但也是一个重要的参考数字。所以，我也很注意孩子的举手发言，也用了许多方法鼓励孩子的发言兴趣。接下去会再试着用更多的方法来引导孩子积极发言的。 12、盼望教师能常常开导孩子，感谢！ 教师答复常常和孩子沟通是我喜爱的事情。 13、盼望新学期教师能多帮忙孩子改掉暑假里坏习惯（多看电视，少学习等） 教师答复就怕孩子暑假里会养成一些坏习惯，所以我始终注意寒暑假生活中孩子生活的安排，尽量让孩子每天都做一点作业，并做家务、熬炼等，并注意开学后对作业的批改。固然，暑假是孩子渴望自由的时刻，多少会影响孩子的好习惯。这更主要的是靠孩子的自觉和家长的监视。盼望开学后，在教师和家长的监视及孩子的自己下，能更快地改掉坏习惯，积极地投入到学习中。 14、多开家长会，让家长们更加地了解学校、班级和学生的状况。 教师答复的确，这是比拟薄弱的环节，也是我始终在筹备的事情。我信任这个学期会做得更好的。这这里就下个打算在接下来的3个星期内，肯定开一次家长会，总结暑假生活及作业，并对这个学期进展规划。 15、针对孩子的特点，帮忙他、催促他。万分的感谢教师！ 教师答复这也是我始终努力的，我会尽自己的所能让他更好地学习，并更加地欢乐！ 16、一、督导她能更好地与同学沟通，适应学习方法和环境； 二、指导她学习方法；三、对不良习惯要严格要求并有所改良。 教师答复与同学更好的沟通是孩子在学校学习生活的欢乐源泉之一，我会尽量给孩子们创设一个良好的沟通环境。学习方法是欢乐学习必要法宝，我在教学中也是常常告知孩子们的，我信任孩子们也把握了不少。只是，哪种更适宜哪个孩子，盼望和家长多沟通，共同讨论。不良习惯必需要有改良，但这是个漫长的过程，也是需要各方面协作的。例如在学校养成的好习惯在家不留意就会等于白费。所以，盼望我们共同努力，让属于家长也属于教师的孩子们能各个有所进步。 17、我孩子可能是个“另类”的学生，聪明但懒散，好学但不求甚解，自负但常常自暴自弃，叛逆心理强。请教师因人而异，多催促引导。 教师答复很快乐，家长对自己的孩子能进展这么深刻地剖析。是啊，这样的孩子是让我多花了不少心思。不过，能教育这样的孩子，也是考验我的一个时机。而且这样“另类”的孩子，才有可能有“特别”的成就，有可能就是小局部胜利的人当中的一个。但这的确需要家长和教师的好好引导。盼望我们一起，多看书，多花时间，多探讨，使他的力量得到最大的发挥。 18、盼望孩子在新的学期里语文有进步。 教师答复这也是我期盼的。但要靠多方面力气，靠教师的监视、教育，更要靠家长的关怀、催促，最重要的是孩子自己要有想进步的心。盼望家长能多花心思在孩子身上，让孩子有进步的渴望，我也尽量使孩子树立进步的信念。 19、我孩子在学校的不良的一些状况多和我们沟通。多检查孩子的作业完成状况。 教师答复这个学期打算做家校联系卡，把孩子在学校的状况，1、2星期进展总结，也盼望家长能花时间填好家校联系卡。至于作业，这个学期仍旧实行以小组长检查的形式。不过，对于家庭练习胜利，会抽空收上来改一改。 20、恳请教师加强对她的监视，严格要求在学习及做人处事等方面予以教育，使其能够如花儿般安康欢乐地成长，深表感谢。 教师答复这位家长对我的建议，也正是我盼望自己能为每一个孩子做到的。在平常，我不仅在语文学习中催促孩子，在做人方面，我觉得自己更是花时间。由于一个思想不好的人，学习再好也不能为家人、为社会、为国家做出什么奉献。我盼望咱班的孩子个个能象欢乐的精灵一样安康地成长。家长对教师意见建议. 21、毕教师的教育品质好，盼望毕教师一如既往的给教育。 教师答复感谢你的支持，我肯定会连续做好。我也盼望你在孩子面前也能如此确定她，让她得到更多的表扬，让她更欢乐地学习。 22、我盼望教师能多关怀孩子，多和孩子们沟通，还有对孩子要求严格一点。 教师答复很快乐家长能意识到多和孩子沟通有利于孩子的成长。所以，我每节下课几乎都在教室里听着旁边的孩子们说着自己身边发生的快乐的事，并赐予微笑加以确定。我信任，每一位家长也能够抽更多的时间和孩子们一起谈心、沟通，了解她在学校里的事情。 23、没有建议，教师的教法，自从听了公开课之后，感觉也好。 教师答复感谢你当时能在百忙之中抽空来听课，也感谢你这么仔细地听了课，并给了我反应意见。盼望以后能有更多的开课时机，让家长多到学校了解孩子的上课表现。 再次感谢这么多家长给我这么多中肯的建议，我也会在以后的教学中多多利用这些建议，来催促自己的教育、教学。再次感谢！ 杨溪铺镇任家小学 2023-12- 篇三:家长对学校的建议 家长对学校的建议 关于家长给学校的建议书大全 【范例一】 感谢学校对孩子的教育与培育，感谢你们辛苦付出了! 作为学生家长，我想向校方提一些建议。这些建议也是我们很多学生家长的心愿。 1 、盼望学校为学生供应更多的能够展现才艺的窗口和舞台，让学生在学校的生活丰富一些，激发学习潜力和动力。 2、建立全部教师和家长及学校的联系方式簿，便于学校、教师、家长的联系。 3、 在严格治理、严谨治学的前提下，针对学生特点因材施教，每个教师都多用多媒体上课，提高学生的学习兴趣。 4、对成绩不好的同学学校能否成立一个辅导班，利用课余时间把这些孩子组织起来进展强化辅导。 5、多组织军训活动，培育学生的吃苦力量。 6、让学生多实践学到的学问。 7、号召学生用英语交谈提高口语力量。 以上是我的建议，盼望接受! 【范例二】 感谢学校对孩子的教育与培育，教师们辛苦了! 我的孩子在这里读书我很放心，孩子假如不听话请肯定严加管教，我们家长肯定大力支持!由于孩子大局部时间都呆在学校里，我们对他在学校里的表现不是很了解，我盼望教师能多和家长联系，多反映孩子的状况，以便我们共同把孩子教育好。 由于现在许多孩子都比拟懒散，我盼望教师能多安排一些义务劳动让他们做，帮他们养成爱劳动的好习惯。在不影响正常的教学任务的条件下，我盼望学校能多组织一些有益的课外或校外活动，培育孩子多方面的力量，以适应将来的社会生活。(还可结合自身实际需要以委婉的语气提出其他建议。切记不行提不能解决的问题，或者敏感话题如收费等，以免给教师留下不好的映像) 建议学校多组织学生进展社会实践(固然，这只适用用于高年级)，学校还可以多组织艺术节或读书节之类的，丰富学生的课外生活。为了培育学生的口才，还可以进行演讲竞赛。固然，运动会也可以。平常可以进展小测试。 社会实践活动作业应更切和学生的实际力量，否则变成家长作业; 只带耳朵来听的家长会就不开为好;恢复双休日培训班。 【范例三】 感谢学校对孩子的教育与培育，你们辛苦了! 我的孩子在这里读书我很放心，但作为一个学生家长，我想向校方提一些建议 (一)盼望学校图书馆能长期对学生开放，能让孩子们亲自进入图书馆选择书籍，寒暑假是学生阅读的良机，盼望教师给学生推举肯定的书目，学生读书的成绩要进入评价，读书的成果要有展现的平台，假如可能，每年是否可举办特地的读书节。 (二)盼望学校每个学年都有特地的体育节与艺术节，每个孩子都能在其中展现自己的才华，更盼望每天的体育熬炼能真正到位，培育孩子早起跑步、晚饭后漫步的习惯，盼望学校能有意识的常常利用播送，播放一些比拟高雅的音乐作品而不仅仅播放一点通俗歌曲。 (三)盼望学校能将成绩作为学生的隐私，不要搞全班性的排队，由于每个孩子的天赋是不同的，有的孩子付出的努力多而效果不肯定好，更不盼望将一个孩子与另一个孩 子作无谓的比拟，人比人。气死人，大人都怕比，何况孩子。但孩子自己的成绩可以比拟，作为教师，要引导孩子将自己的今日跟自己的昨天比，明天跟今日比，提倡超越自我。同时，还盼望比不仅仅局限于分数，可能的话，盼望班主任有一个特地的观看本，每个孩子一页，让你班上的孩子在上面得到全方位、立体化的反映。 (四)盼望学校在可能的状况下，尽量把班级编得小一点，班级人数不要超过四十人，一个超过四十人的班级，教师维持住纪律都很难，更谈不上每个孩子都得到足够的关注。在可能的状况下，二十五人以下的班级是最为抱负的。 (五)盼望学校对教师讲解的时间加以限制，不要超过十五分钟，由于学习不是靠听讲所能完成的。没有亲自练习、试验，没有充分的争论、沟通，学问不能真正把握，力量不会真正提升。杜郎口的阅历对 农村学校特殊有意义，特殊有利于培育学生动手动口动脑的习惯，特殊有利于培育学生自主合作探究意识，也特殊有利于提高学生成绩，盼望学校能在教师中加以提倡，在可能的状况下，对杜郎口模式全面推行。 (六)盼望学校能着重讨论初中学生心理变化，七年级举手的许多，八年级不太多，九年级简直不举手了，这毕竟是由于什么，除了学生本身的心理变异之外，教师的教学行为是否也应当对这种现象担当肯定的责任，盼望学校将这个问题作为全体教师的讨论课题。 (七)盼望学校有一个治理偏科现象的机制，许多学生在进入初中后，便由于数学、外语两科差成为所谓的学困生，初二时这一现象更加显著，怎么引导学生数学、外语入门，怎么样保持他们对这两个学科的兴趣与激情，学校是否可以加强对数学、外语教研组的领导，多组织这两个教研组的教师出外参观听课，多指导他们进展课例讨论，也盼望教师们把更多的力气花在对中等及以下学生的讨论上，优等生不是教师教出来的，能提升中等生与学困生才是教师真正的本领。 (八)盼望学校在可能的状况下，加强学生的养分，初中的孩子正处于身体成长的关键时期，要根据科学合理足够的原则，为学生供应优质的饮食。收费只要根本合理，家长还是情愿并且能够担当的。 (九)盼望孩子在学校感到欢乐，更盼望孩子在毕业后还记得教师与学校对自己的照顾，记得自己在学校班级曾经拥有的快乐，假如孩子在校园感到焦虑与恐惊，假如学生有了苦恼与生气，盼望他们能得到准时的心理疏导，也盼望他们能有一个适宜的发泄场所。 (十)盼望孩子能得到第一，但事实上只有一个第一。如何让更多的孩子得到第一，盼望学校在评比孩子时有更多的工程和更多的标准，特殊不盼望孩子在校园常常带着一种失败的心态，盼望他们更多的体验到胜利的快感。盼望孩子能摆脱题海，教师能从多种资料中选择最有用的练习，盼望教师能通过不断的教育让学生明白分数的确是很重要的，但不是唯一重要的，盼望孩子们不是每天起得最早睡得最迟。 附家长对学校教育工作的建议或意见汇总 一、关于生活安康 从生活上多照看;吃饭要分碗，勿汤泡饭，也不要汤不够;改善午餐、 水果;水果品种丰富、新奇;伙食中可以削减油炸食物的数量;校内 进展杀虫消毒;教师不要拖堂;课间要保证孩子休息;中午不能剥夺 孩子的休息时间;课间、中午让学生放松;用眼卫生;留意学生的书 写姿态;增加学生运动量;穿校服;天热了，饮水保证供给，不能断 水; 二、关于课业负担 作业较多;掌握作业量;作业最好能略微削减一些;减轻作业负担， 降低考试难度;削减每天作业量;适当削减课外作业，提高布置作业 的质量;孩子学习压力较大，双休家长对教师意见建议. 日也做作业;考试难度偏大，提高 局部占比例过高;引发孩子兴趣，不是增加作业、考试的难度;多点 玩的时间，少点作业，降低作业难度，做法现实点; 三、关于家校沟通 准时跟家长联系沟通;多使用家校通反应孩子的在校状况;定期或不定期在家校通上发一些孩子在校的学习、生活状况;加强家校互动，多与家长沟通;建议每月在家校通上汇报一下小孩的总体状况;常常组织公开课，让家长更多的了解孩子的在学校的状况;盼望在家校通上公布教学进度;多些家长开放日，家校互动的活动;在今日电脑普及的前提下，还是盼望班主任教师用一个笔记小本子，家校通联系和沟通;适当削减家长签名的地方，如作业本上;班主任与任课教师缺少与家长沟通，应常常与家长联系，反映学生在学校的状况，班级内要常常开家长会; 四、关于因材施教、共性培育、教育方法 因材施教;更多的理解每个孩子;培育孩子安康、积极向上的心灵; 多关注不活泼的孩子;多关注学习力量弱的学生;留意共性培育;改 善与学生沟通方式，注意孩子的特点; 对孩子习惯培育赐予意见; 加强习惯引导;要放大优点，淡化缺点;尽量开掘孩子的优点，多给 予鼓舞。应付每个学生;加强教师与学生单方面沟通，针对孩子的性 格赐予教育;如何能表达对每个孩子的关注，是需要思索的问题，教 育资源在一个班级内已消失过度集中现象，所以归根究竟，学校仍旧 是传统学校。不以批判为主，要表扬鼓舞，多给孩子展现时机;教师 要正确分析每个学生的详细状况，对症求药，培育孩子的独立力量和 学习力量;多鼓舞，多沟通，学科教师应担当肯定的责任。多鼓舞孩 子， 增加自信，培育兴趣;盼望班主任正确评价每一个孩子，不要 对几个人特殊偏爱;多关注细节，多全面进展，少一些哗众取宠;更注意赏识教育;对自然艺术特长的学生，要坚持长期培育;尽量多鼓舞学生，培育学生自信念; 五、关于各科学习家长对教师意见建议. 多读课外书;高段年级集中优秀教师抓好优、精、尖学生培育;教师多明确一些课外的学习内容，最好能特别明确详细，现在有指导，但明确、详细尚不够;音乐、美术、体育课应当多样化;英语教学上，在提高学生学习英语的兴趣上下功夫;教学的重点不应是那些尖子，淡化分数，使学生喜爱学校;盼望语、数、外主要课程不要常常更换教师; 六、关于实践力量培育 全面落实德、智、体、美全面进展;让学生实践的时机尽量多; 多增加一些有意义的集体活动;对孩子进展一些吃苦教育;多搞一些 火灾、地震等演习;多进行防灾训练、军事疏散;加强