2023年有关大班安全教案集锦6篇.docx

2023年有关大班安全教案集锦6篇大班平安教案 篇1活动目标：1、让幼儿了解一些有害物品的特点和担心全因素。2、培育幼儿的视察力。3、使幼儿明白不乱动成人物品的道理。活动打算：消毒液、玻璃容器、小块红布、口红、农药瓶子的图片。活动过程：一、课前律动：老师：小挚友们好，下面请小挚友伸出手来和老师一起来做手指嬉戏!( 小手小手拍拍拍，小手举起来; 小手小手拍拍拍，小手合起来;小手小手拍拍拍，小手抱起来;小手小手拍拍拍，小手放起来。)二、激趣导入：1、老师将一小块红布放入盛有84消毒液的容器里，让幼儿视察，并提问瓶中的红布发生了什么改变?幼儿：这块布变成了白色。2、老师：小挚友们，你们想不想知道为什么它变成了白色?今日，老师就带着小挚友们来揭开这里的奇妙。3、出示消毒液 老师：刚才试验中的红布就是被这瓶液体变更了颜色，你们知道它是什么吗?幼儿：消毒液。4、老师：xx小挚友回答的真棒!那么你们知道消毒液的特点和作用吗?幼儿：用它可以消毒。老师小结：消毒液是一种无色的液体，但它有一种很刺鼻的气味。人们可以用它来歼灭有害的细菌。而且它的腐蚀性也很强，所以小挚友们不能随意乱摸。三、出示口红1、老师：老师手中拿的是什么?幼儿：老师手中拿的.是口红。2、老师：xx真聪慧，你们望见过谁用过?幼儿：妈妈。3、老师：那她把口红涂在哪里啊?幼儿：嘴上。4、老师：那你们可以用大人的口红吗?幼儿：不行以。老师小结：口红是一种化妆品，它含有汞等有害物质。你们的皮肤还很娇嫩，假如涂抹口红的话，会引起中毒。四、出示农药图片1、老师：小挚友们，老师手中拿的是什么?幼儿：农药2、老师：你们知道农药的作用吗?幼儿：不知道老师：那么就由老师来告知大家吧!农药也是一种液体，它可以用来杀死虫对庄稼有害的虫子。假如人类接触到它的话，有时会引起中毒，甚至死亡。五、活动结束老师总结：今日小挚友们相识了一些有害物品，在生活中，我们要远离这些有害物品，不去触摸。六、活动延长回家之后，问一问家长还有哪些物品对身体有害。我们下节课请小挚友再说一说大班平安教案 篇2活动目标：1、提高平安意识，学习溺水平安有关学问。2、自己能变更生活中不遵守溺水平安的不良习惯，提高对生活中违反平安原则的行为的辨别实力。3、自防自救的学问，深化防溺水平安教化，使孩子了解自防自救学问，提高自防自救实力。4、初步培育幼儿用已有的生活阅历解决问题的实力。5、加强幼儿的平安意识。活动打算：事先打算事例，找寻一些图片资料活动过程：一、活动导入1、老师："小挚友们暑假快来了，那么你觉得什么运动适合燥热的夏天呢？"2、老师："你们喜爱游泳吗？会游吗？二、活动过程1、老师出示收集来的图片资料请幼儿视察探讨。2、讲解并描述案例水库摸鱼，深水桑命请幼儿说说从中知道些什么？3、引导幼儿了解水库的危急性，自己游泳技术不佳时千万不行逞强下水。4、老师谈谈事例深水玩耍，水草缠身而亡这个悲剧的事实告知我们了什么？（1）、这几个小挚友违反了哪些平安规则？（2）、我们应如何遵守平安规则?（3）、教化幼儿知道深水中常常有高大水草或大石块，若有水草缠身或被大石块夹住脚就会有生命危急。5、老师向幼儿讲几点防溺水的.学问要点：（1）、教化幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。（2）、我们还小，许多小挚友都不会游泳，假如发觉有挚友不慎掉进河里、池塘、水井等，不能冒然下水营救，应大声呼喊成年人前来相助或拨打"110"。三、活动结束1老师："听了那么多，你懂得了什么？"2小结：人的生命只有一次，华蜜欢乐驾驭在你的手里，希望小挚友通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水平安原则的好习惯。四、延长1、老师："要是遇到有人溺水被抬上来，这时候120没赶来，你该怎么救人？"2、幼儿自由发表看法3、老师出示图示请幼儿视察探讨4、老师讲解救人步骤5、老师示范救人步骤，幼儿视察。6、请个别幼儿尝试大班平安教案 篇3活动目标1、知道五月一日是国际劳动节，是全部劳动人民的节日。2、了解各行各业人们的劳动，并体验劳动是件辛苦又欢乐的事。3、激发爱劳动的愿望。4、让幼儿了解节日的由来，感受节日快乐的气氛，一起欢庆节日。5、教化幼儿养成清洁卫生的好习惯。活动打算1、假日里，布置幼儿去旁边的理发店理发，到超市购物等，了解人民的劳动。挂历一本、幼儿带家长工作照一至两张。2、工人、农夫、医生、老师、科技人员、司售人员、服务人员的工作录像片断。活动过程1、介绍“五·一”国际劳动节。(1)老师请幼儿认读5月1日，提示幼儿想一想为什么字是红色的是什么节日谁的节日(2)讲解“五·一”节的来历，告知幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日。知道是全部劳动人民的节日。2、相识谁是劳动的人，他们都做哪些工作。(1)观看录像片，边看边穿插提问和引导，启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的。(2)谈谈自己身边的劳动者。请幼儿分成若干小组拿出家人的照片说一说他们都是干什么的。老师引导孩子们发觉他们的工作和小挚友生活的关系，引导幼儿敬重他们。3、请幼儿回忆参观理发店、超市的.情景，进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦。老师提问：你在这些地方看到了些什么他们是怎样劳动的4、让幼儿相互介绍自己的爸爸妈妈是做什么工作的5、幼儿探讨，帮助幼儿进一步了解劳动是件辛苦而又欢乐的事。提问：理发店的叔叔阿姨都干些什么事没有他们会怎样超市里叔叔阿姨每天站着累吗既然累为什么还要干你觉得他们的心情怎样为什么6、带领幼儿参与幼儿园公益劳动(捡石子、捡树叶、扫地)，并视察劳动后场地的整齐，让幼儿进一步体验劳动的辛苦和欢乐。7、师生共同布置“劳动的人最光荣”的展览，将家长工作照装饰后张贴在上面。活动延长：让幼儿为老师、父母或其他劳动者制作一份小礼物，庆贺他们的节日。大班平安教案 篇4活动目标：1、尝试完成各种肢体动作，提高动作的协调性和灵敏度。2、体验挑战、合作的欢乐，增加爱护同伴的.意识。活动打算：1、每个幼儿一块大垫子，事先布置在场地上。2、放松音乐活动过程：一、起先部分：我说你做孩子站在垫子上，以单人、双人的形式，听老师指令做动作。之后稍进行放松。二、基本部分1、嬉戏：越过障碍男孩子排队，女孩俯卧在垫子上，男孩从女孩身上过去。要求：不能遇到女孩子，包括头发、衣服、身体的任何部位，然后从旁边走回来。老师依据幼儿完成的状况，适当调整活动难度，如双脚跳过、增加速度、增加宽度等。男孩、女孩交换嬉戏。老师小结。2、嬉戏：穿过鳄鱼池玩法：幼儿从岸上穿过鳄鱼河到对面中转站，中途必需从“鳄鱼”身上过去但不能遇到鳄鱼，然后从旁边回来到队伍后面排好队。规则：可以用钻、爬、跳等各种方法越过鳄鱼，但不能遇到鳄鱼，否则可能会被鳄鱼吃了老师当鳄鱼，在场地中心变换身体动作设置障碍，幼儿嬉戏。之后老师小结。三、结束部分放松音乐，引导幼儿调整呼吸，相互按摩放松。大班平安教案 篇5活动目标：相识四周环境中的标记，并说出常见的标记的名称和意义。学会关注幼儿园环境，尝试制作相应标记。学会在紧急疏散时，能有速有序的撤离。活动打算:多媒体课件各种标记图、“标记之家”模板画纸、彩笔人手一套创设平安通道的情景活动过程：导入|：昨天的时候，警察叔叔给我打了电话。想在我们大班选几个小小平安员。小挚友想当吗?但是有条件:必需从室内找到自己相识的标记并说出名称及为园内设计相应的标记。小挚友能做到吗?小挚友在活动室各个角落找寻“标记挚友”。绽开幼儿带着自己相识的“标记挚友”回位子上，2至3个小挚友到集风光前介绍。把“标记挚友”送回家：请幼儿把标记都贴在“标记之家”展板上，一起沟通，让幼儿简洁了解标记的不同。观看课件，巩固相识的标记。有了这些标记，我们就知道哪里不该去，就不会有意外发生了。高潮一找寻那里有标记小挚友让我们一起加油，你们立刻都要成为为小小平安员了。我们来查查我们的活动室都有哪些地方须要标出标记。二设计标记幼儿绘画，设计室内须要的标记。三张贴标记把画好的标记张贴在相应的位置。结束：在孩子张贴快完成的时候，老师拉响警报。组织幼儿有序的离开。大班平安教案 篇6活动目标：1了解运动前、运动过程中以及运动后的规则和留意事项。2懂得遵守运动留意事项是为了更好、更平安地进行体育活动。3知道在运动过程中既要爱护自己，也要避开损害别的小挚友。4加强幼儿的平安意识。5培育幼儿反应的灵敏性和对动作的.限制实力。活动打算：教学挂图和幼儿用书。活动过程：1引导幼儿观看教学挂图上小挚友做打算活动的图片。老师出示挂图进行提问：（1）细致看看，图上的小挚友在做什么？（2）为什么要做打算活动呢？2引导幼儿探讨运动须要哪些留意事项，重点引导幼儿探讨运动后要做放松运动。3.引导幼儿阅读幼儿用书，重点视察发生的事情。4引导幼儿探讨在各项运动中应当留意的事项，培育幼儿的规则意识。