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    DIY创意活动策划书(3篇).docx

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    DIY创意活动策划书(3篇).docx

    DIY创意活动策划书(3篇) 一、活动主题: 第三届大学生DIY手工制作大赛 二、主办单位: 石家庄外经贸职业学院院学生会编辑社 三、参加人员:全院学生 四、活动时间:20xx年4月17日 五、活动地点:新一阶 六、活动内容: DIY即自己动手,发挥你的想象力,制作一件既有意义又赋有想象力的作品,通过作品的外状叙述其内在的意义,作品既有感染力又有影响力,使其积极向上,丰富校园文化气息。 七、活动目的: 通过举办DIY手工制作大赛,使同学们在上课之余熬炼其想象创作力量,而且还提高了其动手实践力量,丰富校园的文化气息,提高学生的文化素养,拓宽文化沟通内容,丰富学生们的课余文化生活。 八、活动要求: 各系部各上交9件作品,作品类型包括 (一)刺绣类3件 (二)环保类3件 (三)模型类3件 作品要有内涵,有创意,并附上作品的意义,制作过程,也可附上作品照片及简介,和创姓名、班级、照片(半身照),可以以视频(幻灯片)方式上交,以便更好的宣传作品。 八九、活动流程: 第一项:编辑社内部成员诗朗读(以过去现在将来为主题)并辅以幻灯片 其次项:主持人开场 第三项:作品展出:刺绣类作品并以图片播放,主持人介绍作品背景及制作过程。 第四项:互动环节:两人一组,共四组同学,现场拼图,拼图优秀者奖瓷杯两个,其他选手奖手机挂饰各一个。 第五项:播放视频短片,引出环保类作品。展现环保类作品,主持人介绍背景以及制作过程 第六项:现场问答,答对者赠送小挂饰(估计十个问题) 第七项:以歌曲引出模型类。模型类作品展出,并赋以背景及制作过程 第八项:评奖环节3个环节作品各选2个优秀作品,颁发奖品。 第九项:尾声以现代舞完毕 十、活动创新点: 首次以幻灯片形式展出作品并赐予其内在意义的叙述,同时吸引观众,既增长了同学们的科学学问,又增加了学院的学习气氛,演艺与作品制作外观及内在意义相联系,增加了作品的展现意义。 DIY创意活动筹划书 篇二 一、活动主题:自己动手做陶器DIY 二、活动目的:向学校学生供应一个自己做陶艺的时机,丰富学生课外生活,熬炼学生的动手力量。弥补协会在陶艺一块的缺失。培育新干事的活动力量。 三、活动时间:20xx年12月6日 四、活动地点:南京国防园铭蔚陶吧 五、活动内容:带着参与者至南京国防园铭蔚陶吧自己动手做陶器。 六、活动开展: 活动预备阶段 1、活动筹划。负责人:全部干事 2、地点考察,与陶吧负责人商谈时间价格细节。负责人:江奇静、张淼 3、海报宣传。负责人:宣传部、秘书处、常务部人员 4、参与者报名登记。负责人:江奇静 活动举办阶段 1、 开展活动的阶段负责人:江奇静 2、 指导单位:轻工院团委 3、 参与人数:约30人 4、 时间安排:8:00 参与者于地球仪前集合,负责人交代留意事项 8:15 至新庄站乘143路至嚓哈尔路西站下,步行至镇江路站,乘21/149/132路至国防园站下车,步行至铭蔚陶吧 9:00 在铭蔚陶吧栗教师指导下自己动手做陶器 11:00 完成陶器,集体乘车原路返回 活动后续阶段 1、 由协会安排人员,约于12月10日前往铭蔚陶吧取回烧制好的陶器 2、 取回陶器后当日通知参与活动者取回各自所制陶器 七、活动经费预算: 1、宣传费用:30元 2、预备阶段交通经费:16元 3、后续阶段交通经费:16元 八、留意事项: 1、路程上的交通安全 2、组织好活动现场秩序 DIY创意活动筹划书 篇三 一、活动目的; 为呈现当代大学生的风采和力量,放飞学生们的激情和幻想,丰富我院的丰富同学们的课余文化生活,表达同学们的动手力量,通过开展丰富多彩的艺术活动,充分发挥同学们的主动性和制造性。因此,我院向全体学生发出邀请,让我们一起动手,Show出我们大学生的风采。 二、主办部门;学生会生活部 三、活动时间;XX年3月1日-3月17日 四、活动宗旨; 1、表达学生自主选择和主动参加,进展创新精神和实践力量。 2.面对学生完整的生活领域,为学生供应开放的共性进展空间。 3.注意学生的亲身体验和积极实践。 4.丰富学生课外生活,提高大学生动手动脑力量。 五、活动地点;美食广场 六、活动对象;上海中博学院全体师生 七、竞赛要求; 1、参赛作品要求符合活动主题,具有制造性、欣赏性、有用性。并附上作品的照片和创姓名、班级、照片(半身照), 2、参赛作品须注明制作名称、以及个人的姓名、班级、联系方式。 3、材料制作完成后要简要的说明作品以及创作思路及意义。 4、作品必需是自己动手制作完成的,不得从市场上购得成品参赛。 5、可以个人或组队形式参赛。(组队人数不能多于4人)。 八、作品形式; (1)时尚手工创意类:如创意学习用品、笔筒插花、雕塑、相框、手工玩具、小礼品、创意箱包、创意鞋子、创意生活用品、时尚纪念品、挂件饰品、十字绣、剪纸、布制品、塑料品、竹制品、泥塑、风筝、陶艺、生活用品DIY等; (2)电子软件及应用类:如软件产品造型设计、工业产品或组件创新设计、电路电子应用设计等; (3)环保创作类:如以环保为主题,突出表达环保意义,作品具有肯定有用价值; (4)服装设计类:创意服饰类; (5)创意设计:如汽车、建筑、景观、手机等的设计、海报创意设计、公益广告创意等新概念设计; 九、报名方式; 1、班级班主任处报名。 2、关注“掌上中博青年”回复关键字“DIY”报名 十、宣传方式; 宣传海报:(详细时间)在各个宣传点张贴宣传海报,衬托活动的气氛,让同学们对活动进展整体的熟悉和了解。 班级宣传:晚自习期间由本活动的宣传干事进班级进展宣讲。 中博之声播送台:充分利用播送站的影响力度,在活动前期及活动进展期间准时进展宣传报导。 团学;通过借助团学内部的力气进展活动宣传,加大宣传力度。 电子屏幕;通过借助我院公共事务效劳中心在活动前期及活动进展期间准时进展宣传报导。 十一、活动流程; 1、活动前期工作; 2月20日前完成筹划方案,并完成海报,宣传单,报名表,和评分表等的制作, 2月21日确定筹划书 2月22日确定海报。 2月23日完成并确定活动公文 2月24日编辑中博之声播送台、电子屏幕宣传内容。 2月27日做好海报和奖品申请 2月27日进班宣讲 2月28日张贴海报 3月6日收集报名表并统计报名人数 3月8日确定竞赛场地布置方案并做好所需物品申请 3月13日确定竞赛评委教师和评委学生 评委教师;候文豪教师、朱叶教师、大学部和综高部班主任 评委学生;团学各部门负责人, 3月14-15日收集全部作品并做好编号 2、活动中期工作 3月22日 上午8;20开头布置竞赛场地; 10;20工作人员按序号摆放参赛 11;00开头展现作品并进展群众投票 11;45评委开头评分 13;20竞赛完毕,清扫竞赛场地 3月22日下午值班期间工作人员开头统计分数,并将参赛作品照片交于新媒体工作部进展网上投票。 3、活动后期工作 3月27日对获奖人员进展颁奖 颁奖嘉宾;候文豪教师、朱叶教师。 3月28日归还活动物品 十二、奖项设置; 最正确创意奖一名;奖状+奖品最正确环保奖一名:奖状+奖品 最正确人气奖一名:奖状+奖品最正确艺术奖一名;奖状+奖品 最正确文化奖一名;奖状+奖品团体奖一名鼓舞奖十名 十三、活动预算 读书破万卷下笔如有神,以上就是差异网为大家整理的3篇DIY创意活动筹划书,盼望对您有一些参考价值。

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