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    2023年新生入园家访活动方案(6篇).docx

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    2023年新生入园家访活动方案(6篇).docx

    2023新生入园家访活动方案(通用6篇)新生入园家访活动方案1 一、指导思想 本着“一切为了孩子”的工作理念,我园将连续贯彻落实幼儿园教育指导纲要精神,努力构建学校、家庭、社会三位一体的育人体系,完善教育治理,提高家园共育力度,促进幼儿身心安康进展。 二、工作目标 1加强家委会工作,增加教育合力。 2以家长学校为阵地,宣传科学育儿学问方法,提高家教水平。 3开展形式多样的家园互动活动,提高家园协同教育的实效性。 三、详细措施 (一)加强宣传力度,提高家园共育意识。 本学年,我园将加强宣传力度,畅通家园信息沟通渠道,统一家园教育思想,力求家园教育步调全都。 1勤耕效劳窗口,促沟通。 创设公示栏、宣传栏、微信群、班级家长园地等效劳窗口,吸引家长关注幼儿教育、幼儿园的办学,争取加强教师与家长、家长与家长的沟通和互动,实现信息反应、阅历共享的目的。 2. 细制宣传画册,树形象。 以“市级示范园”的南充市开放活动为契机,制作幼儿园宣传画册,展现园貌变化、介绍教师队伍、公布荣誉状况、宣传教育特色等,让广阔群众与家长更加深入地了解幼儿教育,树立幼儿园良好的形象,争取更多的办学力气,为幼儿供应更优质的教育。 (二)丰富组织形式,提升家园共育质量。 1建立家委会,完善治理。 家委会的协调与引领作用,能让幼儿园更好地开展各项工作。设立家长委员会,定期召开会议,商讨、筹划幼儿园大事,最大限度地发挥家委会的功能和力气,协调家园关系,集思广益,努力实现民主化、标准化治理的办园模式。 2办家长学校,讲座推阅历。 依据家长的不同需要,以分年段、分主题相结合的主要形式,开展家庭教育讲座,卫生保健学问讲座、安全讲座等,帮忙家长走上科学育子的胜利之路。 3定期家长会,沟通日常工作。 利用家长会与家长沟通治理班级的思想和方法,征求家长对教育的感观,同家长协商并查找提升班级教育治理工作的方法。 4开放半日观摩,得教育认可。 向家长开放半日观摩活动,复原教育现场,让家长观看孩子在园的学习和生活,感受教师的工作方法,力求触动家长的教育感受,拉近教师与家长之间的距离,以更好地探讨有针对性的教育措施。 5家长助教,资源共享。 各行各业的家长是幼儿园珍贵的教育资源,全面了解家长的兴趣、特长、工作性质,有规划地邀请家长助教,为教育工作增加新的力气。 6多彩亲子活动,增进情感沟通。 有规划、有预备地举办各类亲子活动,增加亲子情感沟通,促进家园互动,使家园关系更为亲密。 7勤家访,亲密家园联系。 家访工作利于促进因人而异的教育。如特别儿童的教育问题,与家长面对面“闲谈家常”,帮忙家长分析幼儿特别行为和心情的成因,对症下药,促进幼儿安康进展。 8做实问卷调查,反思工作。 定期向家长发放各类调查问卷,征求家长对幼儿园治理、效劳与教师保教态度、力量等意见,发挥家长监视作用,促进幼儿园工作。 三月份 1.召开家委会会议。 2.结合“三八妇女节”,开展相应活动。 3.结合安全教育周,宣传安全防范常识。 四月份 1.亲子活动:郊游春游。 2.各班举办一次家庭教育专题讲座。 3.家长半日开放活动。 五月份至六月份 1.“幼小连接”家长讲座。 2.亲子同乐庆六一。 3. 评比“优秀家长”。 4. 学前班毕业典礼。 5发放家长调查问卷并汇总。 6家长学校工作总结。 新生入园家访活动方案2 首先必需明确确定的是,家长工作始终是我们幼儿园工作的重要组成局部。提高幼儿素养,促进幼儿全面进展,单靠幼儿园的教育是不够的,由于对幼儿的教育是一项多层面、多元化的系统工程,需要家庭、幼儿园与社会相互协作方能奏效。现代教育观强调:只有社会、家庭、幼儿园严密结合,才能形成现代幼教立体模式中必不行少的三维构造,才能使每个孩子都得到全方位的安康和谐进展。在这里,依据我园详细实际状况,对我园家长工作进展分析与规划安排: 一、状况分析: 优势: 1、上学期,我们在家教社区工作开展了新的尝试,成立了护校安园平安志愿队,为幼儿安全的入园、离园做好保驾护航。 2、家园活动形式丰富有效,家长主动参加幼儿园保教工作的意识明显提高。 3、同时,我们充分挖掘家长资源,鼓舞爸爸(妈妈)利用自己的所学所长,协作班级的教育教学规划,每月深入课堂,共同实施课程教学,开拓了幼儿的视野,为幼儿园教育注入了新奇的血液和活力,开启了家园合作共育的全新模式。 4、各项常规工作有序开展,作为幼儿园教育的主导,我们在做好本身职能的同时,努力取得家长的充分理解和亲密协作,各班教师不断拓宽日常家长工作新思路,形成各具特色的班级家园沟通模式,做到家园工作常态化、有序化,充分发挥家园共育的全都性和互补性。 但是,也不行否认的存在问题: 1、依据地区家教中心对我园的家长学校网上动态评估指出:家长教育指导委员会的分工还需要更加明确,家长参加幼儿园各项工作的力度还需要进一步加强,家长学校的各项机制也需要得到进一步的健全。 2、连续开掘家长中的优秀资源,吸引他们成为家长志愿者,对于祖辈家长的教育问题,需要幼儿园能更细致的进展疏导和引领。 3、从班级家长志愿者的招募工作来看,有的班级教师主观上对这项工作不是很理解,相对应的宣传工作还不是很到位,导致有些班级家长参加的工程和数量都比拟单一。在今后的工作中,我们应当从教师层面上进展宣教,让班主任真正理解这项工作的重要性和深远意义,有利于今后家长工作的宣传和开展。 4、幼儿园、家庭、社区三位一体的共建模式中,“利用社区资源”这一块工作相对薄弱,我们还仅仅停留在完成上级部门的工作安排,在与社区开展联动的方面还缺乏主动性和制造性,需要进一步思索和落实,充分挖掘社区资源为我们的幼儿教育效劳。 二、指导思想: 教育部公布的幼儿园教育指导纲要(试行)指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。”它给予了家长工作全新的内涵家园共育。家园共育则强调幼儿园与家庭的双向互动,幼儿园既要帮忙家长提高科学育儿水平,同时也要求家长参加幼儿园的教育与治理,成为幼儿园提高教育质量的重要资源与顽强后盾。 这一学年我园家长工作的指导思想是:连续仔细贯彻执行幼儿园工作规程和幼儿园教育指导纲要中的家长工作精神,以我园园务规划为指导,贯彻落实其精神,以和谐促进展,形成大教育意识,整合社区资源,进展有效的互动,同时以新观念、新视角、新举措实现家园共育,提高家教质量,有效促进幼儿进展。 另外,这只是我园关于幼儿园家长工作方面的一点阅历共享,是结合了我园详细实际制定的,还算是比拟具有针对性了,因此不代表全部的园所都会适用,我在幼儿园标准文案网上有总结共享更多以前的家长工作实践阅历,究竟不同园全部不怜悯况和详细需求。 三、工作目标: 提倡家园合作,实现家园共育,促进幼儿整体素养的提高。 强调幼儿园与家庭的双向互动,家园亲密协作,形成合力,达成共识,实现家园同步教育,促进幼儿身心安康、和谐的进展。 四、工作重点: 1、建立、健全家长工作的各项制度和机制,让家长充共享有对幼儿园教育的知情权、选择权、评议权、监视权和参加决策权。 2、进一步增加幼儿园、家庭、社区共建力度,促进园所与家庭、社区的沟通和联动,开展有效互动。 3、组织家长开展家长学校专题讲座,传授家庭教育的根本学问,指导家长科学教子的方法,每月组织家进步行答题活动。 4、关注家庭教育的个案收集和课题讨论,鼓舞家长走进课堂参加幼儿园的”教育教学活动。 5、设计和组织丰富的家园合作活动,提高家长参加幼儿园治理和课程实施的实效性。 五、工作措施: 1、加强教师自身的教育素养,提高家长工作的艺术性 (1)结合幼儿园教育指导纲要学习,使“合作意识”深入人心。进一步确立为孩子效劳、为家长效劳的新观念,在家园沟通中,把握好教师与家长互为支持者、合的角色关系。 (2)组织家长工作阅历沟通或家长工作案例研讨会,通过沟通、研讨、共同共享家长工作的好阅历、好方法,感受做好家长工作的乐趣和成效,促进每位保教人员不断提高家长工作的水平。 2、加强幼儿园与家庭的沟通,以敏捷多样的方式,使沟通既依据实际需要有重点突出,从而共商教育策略,协同进展教育。 (1)举办多形式有针对性的家教讲座:有园主持的,也有班级主持的;有专家主讲,也有家长主讲;有较大规模的讲座,也有较小范围的沙龙研讨。 (2)做好家访工作。入园前对每个新生进展家访,入园后进展不定期家访。 (3)组织并改良每学期一次的家长开放日活动,把“家长开放日”作为家园共育好时机,让家长了解孩子在幼儿园的生活学习,调动家长把所观、所思、所想反应出来,相互沟通,共同讨论家园如何进展教育。使开放活动更深入,更有价值。 (4)充分发挥家委会在家园沟通中的作用,通过家委会帮全体家长了解幼儿园的教育规划与要求,沟通、协调家园关系。 (5)建立“幼儿园网站”,开拓“教育科研”、“保育论坛”、“家园共育”等栏目,使家园沟通速度更快、效率更高。 (6)通过电话、便笺、约谈以及接送孩子时的交谈等,与家长间架起情感的桥梁,取得家园沟通与合作。 (7)连续开通家园热线,进一步沟通家园联系。 3、注意家长的参加,使幼儿教育更添颜色,为幼儿园工作注入一份坚实的力气,增加教育合力。 (1)发挥家委会的作用,使家委会参加幼儿园的治理,在幼儿园治理、教育、家长工作、后勤等方面的目标、措施等各项工作献计献策。 (2)发放家长调查表,请家长对幼儿园各项工作提出自己的意见和建议。 (3)开展内容丰富的“迎新家园同乐亲子活动”、 “庆六一活动”,使家长与幼儿同乐,使家园关系更为亲密。 (4)连续邀请具有专业特长的家长来园担当“爸爸教师”、“妈妈教师”,走进课堂参加教育活动, 4、注意幼儿园与家庭的互动,形成畅通的家园双通道。 (1)连续办好幼儿园通讯,使园刊更好地成为幼儿园与家进步行沟通沟通互动的窗口。不仅利用园刊向家长介绍幼儿卫生保健、心理安康方面的学问;宣传家庭教育的阅历与信息;报道幼儿园活动动态及成果;而且可组织家长开展一些专题争论,从而增进家长与教师的有效互动。 (2)丰富家长园地的形式、内容,一方面对家长宣传科学育而学问,另一方面注意与家长互动,增加“焦点宝宝”、“沟通共享”等栏目,增加针对性和时效性。 (3)把家长会改为“参加对话式”的家园沟通会,家长、教师互抛育儿问题和阅历,阐发自己的意见,相互碰撞,共讨科学育儿的实施策略。 (4)开设“家长育儿阅历来稿专栏”,使“家长教育家长”,来提高家长与家长的互动。 (5)进一步发挥“家园联系册”的功能,使“家园联系册”成为家园相互沟通信息的一种有效渠道。 六、详细工作安排: 九月: 1、新生家访,接待新生及家长来园熟识环境; 2、制订新学期家长工作规划; 3、召开新生家长会; 4、改选、增选家委会委员。 十月: 1、召开家长委员会委员会议; 2、亲子实践活动; 3、家长督教日活动; 4、家长讲座。 十一月: 1、向家长开放活动; 2、家长半日活动; 3、家长督教日活动; 4、各班家长会。十二月一月: 1、礼仪周活动; 2、迎新家园同乐亲子活动; 3、家长督教日活动; 4、班级网站评比活动; 5、年终总结工作; 6、寒假工作。 新生入园家访活动方案3 一、指导思想: 为进一步贯彻纲要所提出的:“幼儿园应与家庭、社区亲密合作,与小学相互连接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的进展制造良好的条件”这一精神,进一步树立“效劳第一、质量至上”的观念,本着敬重、公平、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参加,家园共同努力办好abc幼儿园。 二、工作目标: 1、努力营造家园合力的教育环境,提高亲子关系、师生关系、家园关系 2、结合本园家长的实际,找准切入点,提高家长对幼儿园工作的参加度, 丰富活动内容与参加方式,办好家长学校。 3、增加对家庭、社会的效劳功能,明确效劳意识,扩大效劳范围,提高服 务水平。 三、详细措施: 1、 环境是育人的首要条件,营造家园合力的育人环境更是幼儿安康成长的前提。本学期,首先,我们将连续把家长工作作为幼儿园工作的重要组成局部,高度重视,建立健全各项家长工作制度,期初有目标有规划,学期末有总结,并将家长工作列入教师考核的重要内容,真正使家长工作做到标准化、制度化、常常化。其次,要把家长和教师作为共同促进幼儿进展的主体来对待。在共同教育幼儿的问题上,双方要相互敬重、相互信任、公平合作,真诚沟通,同心同德完成育儿的使命。第三,在家园沟通问题上,教师要切实树立为家长效劳的思想,把家长作为公平的合作伙伴,真心实意做家长的朋友,家园齐心协力共同为幼儿的安康成长努力。 2、注意家长工作的实效性。家长工作必需讲求实效,不搞形式主义,目前,家园合作虽有不小的成果。但还有很多的地方要加强要提高。表现在家长直接参加教学不够,尤其表达在深入到幼儿园教育过程的深层不够,教育观念有待更新,教育行为需要转变,本学期,将充分利用家长学校、家长园地、家长开放日、班级博客等方式,切实提高家长工作的实效性。 3、擅长做个别家长工作。 由于环境和教育不同,孩子进展状况各不一样,家长的素养、教养水平也差异,因此教师做家长工作,帮忙家长提高教育水平也要“因人而异”,依据家长不同的性格、不同的素养,采纳不同措施。同时教师要具有敏锐的洞察力,能透过幼儿的情感、态度、言行,发觉到家长在教育上的问题,有针对性地开展个别交谈,连续做好家访工作,做好家访记录,特殊是新生的家长工作。 4、发挥家委会的桥梁作用。要充分发挥家长委员会作用,使其真正成为幼儿园与家长间的纽带,增加教育合力。家委会成员应积极参加幼儿园治理,了解幼儿园教育规划和要求,同时反映家长对幼儿园的意见和要求,沟通协调家园关系,协作园方做好期末家长评议工作,召集家长对幼儿园的保育、教育、伙食、保健以及教师的教态与水公平方面进展全面评价,并将评议状况转达给幼儿园,以便改良工作,提高教育质量。 5、开拓家园合作的有效途径。办好家长学校 ,依据家长和教学需求 ,开办 识讲座,技能培训,调查问卷、亲子互动,小小亲子运动会,联欢会。尤其是家长开放日活动,使家长通过观摩可以从中详细了解幼儿园教育工作的内容、形式、方法可亲眼看到自己孩子在各方面的表现,得知孩子的进展水平及与伙伴交往的状况,特殊是可看到自己的孩子在与同龄幼儿相比拟中显示出的优势与缺乏,从而有助于家长深入了解孩子,与教师合作有针对性地教育孩子。同时,家长在观摩与参加活动的过程中,还可以观看到教师教养态度、教养方法、技能。但是,对家长的参加活动,教师要作必要的引导,告知家长活动看什么,怎么看。比方要着重看孩子的主动性、积极性与制造性,看孩子怎样与同伴相处,看孩子在原有根底上的进展,从而学会对孩子的正确评价。 新生入园家访活动方案4 1、孩子的生活习惯(大小便是否能够自理,衣服是否能够自己穿脱、在家的作息状况等等)假如遇到孩子独立力量较差的,平常在园要多给与一些帮忙,同时也多争取家长的协作,家长不要万事包办,多留给孩子一些动手的时机。 2、了解孩子的个别状况(孩子对哪些食物过敏、孩子对哪些药物多敏等等)而了解的这一状况应具体记录,同时在执行的过程中也要非常的细心。 3、与孩子建立初步的友情,让孩子与教师成为好朋友,更快的融入到我们这个大集体中。期初家访工作的另一局部的重点在那些适应力量价差的孩子身上。张书恒及班上的几位小朋友由于过度依靠家长,因此他们的班子较小,对新环境的适应力量也较差。在家访过程中应争对这个状况与家长沟通,在入园前多给孩子一些鼓舞与憧憬,让他们对升入中班而信念十足。 期中家长工作本时连续的家访工作将放在那些有突发大事的孩子身上。随着教育工作的全面绽开,孩子在教学与生活中确定会遇到一些问题。我们应亲密关注,查找缘由。在园内能解决的尽量解决,如需家长协作的,应准时与家长取得联系。让他们了解这一阶段的教学重点与生活技能与运动技能等等须完成的目标,通过其他孩子与自身进展横向与纵向的比拟,让他们发觉孩子的优点与缺乏,准时地给与帮忙与支持。 期末家访工作本时间段的家访工作重点将放在用本学期的个别教育目标为基准,那些没有达成目标的孩子身上。我们将总结孩子这一学期的状况,了解孩子为何没有达成预期目标,同时也制定出切实可行的下一阶段教育目标,展望新学期! 同时家访工作中或许留意以下问题: 1、在家访时,多让家长介绍有关幼儿兴趣和力量方面的状况2.在家访时,教师也应当多介绍有关幼儿兴趣和力量方面的状况3.幼儿存在的问题在家访时肯定要提出来,但也要动听的提出。 家访时间不宜过长。 2、家访时幼儿肯定要在场,但要消退幼儿的紧急。 3、对住在比拟近的孩子集中在一起进展家访,这样可以缩短教师的时间。 4、家访应作简洁的记录,但要回避家长。 新生入园家访活动方案5 一、状况分析 家庭是人们承受教育最早,教育内容最广泛,受教育影响最长期的场所。家庭教育对人的一生成长起着启蒙和奠基的作用,即使当他开头承受学校教育和社会教育后,家庭教育仍旧在自觉和不自觉地产生影响。我们班是一个新生班,他们几乎都是刚丛家庭步入幼儿园体验集体生活,其父母也是初次尝试与教师接触,对幼儿园的一切都显得那么的生疏,对于科学育儿的学问也是知知甚少,对于幼儿在园的生活也存有疑心。本学期我们将以热忱的态度,积极主动地通过开展各种形式的活动,有目的,有规划,有组织,有针对性地向家长全方位地宣传科学育儿的学问,介绍幼儿在园的一日生活状况,准时了解家长的需要,想家长所想,为家长解除后顾之忧,为家园共育制造积极有利地条件。 二、家长工作目标 1.通过沟通,家访,了解到幼儿在家的生活习惯,行为习惯及特点,力争对每位幼儿做到心中有数,为家园共育打好基矗 2.通过开展各种各样形式的活动,如家教学问讲座,家长询问活动,园刊等,向家长介绍科学育儿的学问,宣传新的幼教观念,提倡素养教育,帮忙家长树立符合时势的家教观。 3.开展丰富多彩的家园联系活动,定期发放调查表,开展对家长半日开放活动,让家长了解幼儿在园的生活状况,为家长接除后顾之忧,并请家长对我们的工作赐予监视,并提出珍贵的意见,做好家长反应资料的积存工作。 4.结合节日,开展家园同系活动,亲子活动,庆国庆,庆元旦等嬉戏活动,家园共同参加活动,增进了家园之间的情感沟通。 三、详细措施 1.有针对性的进展家访,了解幼儿的家庭范围和幼儿的生活习惯,共性特点。 2.办好家长园地向家长宣传科学育儿的学问。 3.召开家长会,定期发放调查表。 4.进展幼儿保健询问活动,让家长了解预防疾病的学问。 5.进展家长学校讲座,加强家园的联系。 6.向家长宣传冬季育儿的保健学问。 7.发放家长对幼儿园工作质量问题的调查表,做好家长资料的积存工作。 8.征求家长意见,做好反应工作。 新生入园家访活动方案6 新学期马上降临,本学期做为中班的班主任,我的工作又面临新的挑战,尤其是在家访工作这方面。我会着重的去关注这个工作。立刻就要开学,为了更加了解幼儿的状况,我要制定新的家访工作。如此就制定接下来对中班家访的工作规划: 一、建立家访工作日 新学期,幼儿们幼师一个状态,为了更好的去了解他们,我准备建立一个家访工作日,在这一日里,特地去到各幼儿的家庭里进展家访,面对面的跟家长沟通和沟通,向家长们深入了解幼儿的各方面状况,尤其是幼儿在家学习状况、吃食方面要留意的问题以及幼儿的行为举止等方面,盼望通过这个工作日充分的去了解孩子们,保证他们在园里也能有好的成长。家访工作日这天特地定在每周日,这样家长也都放假休息,能够有更好的沟通。 二、定期做问卷调查 本学期,我会绽开问卷调查,向我们幼儿的家长调查幼儿一段时间的去向和饮食习惯,还有与父母的相处状况,我想通过这样的方式去进一步的绽开家访工作,以问卷的形式向各位家长了解孩子日常状况。问卷调查也是通过家长这个渠道去对幼儿进展监视,对他们一段时期的各种状况进展了解后,可以去发觉幼儿们的一些问题,然后幼儿园和家长共同合作去解决这些问题,帮忙孩子去完善自我。 三、每周开展一次家长会 以家长会的形式让各位家长去进展育儿的心得,把自己胜利的家庭教育的理念和方法共享给其他的家长,让大家彼此有学习的时机,如此会让家庭的教育系统更加完善起来,给幼儿供应更好的教育,把家庭教育中的缺点改正,吸取其中的有点去扩展,让幼儿良好的成长空间。家长会在家访工作中能够起到很好的作用,帮忙我这个班主任在短时间内去了解各个家庭的状况,尤其是父母对孩子的影响。本学期将每周都进展一次家长会,这样便可以了解幼儿的境况,让我在园里更好的绽开教育和治理。 家访是幼儿园和家庭的一座重要的桥梁,能够让我们班主任和家长了解幼儿在家和在园里的状况,不管是学习还是生活,通过家访工作,我信任可以找到更多有效的方法去帮忙幼儿得到更良好的成长。 【2023新生入园家访活动方案(通用6篇)】

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