[122交通安全日活动方案]中班交通安全活动方案.docx

122交通安全日活动方案中班交通安全活动方案 活动名称： 胖小猪过公路 设计意图： 我们对幼儿开展了“交通安全我知道”活动，是为了教育幼儿要从小养成自觉遵守道路交通法规的良好习惯，树立交通安全意识，切实爱护幼儿的交通安全。 活动目标： 1.熟悉人行横道线，知道过公路走“斑马线”，同时要按信号灯指示过公路，初步加强幼儿遵守交通安全意识。 2.体验嬉戏的乐趣，从小养成自觉遵守交通规章的好习惯。 活动预备： 音乐磁带、安全过公路课件 、 红绿灯、斑马线图片 活动过程： 一、嬉戏导入 (音乐起：开汽车)师生以嬉戏的形式开汽车进场，配班教师出示红灯小汽车停顿，出示绿灯小汽车向前行。请大家把小汽车开到停车场。 二、叙述安全故事 (一)玩偶导入教师出示小猪玩具，通过简短的谈话，激发幼儿的兴趣。 指导语：今日有位小客人要和我们班小朋友见面，你们知道它是谁吗?小猪想告知小朋友它在过公路时发生的一个故事，我们一起来看看小猪是怎样过公路的? (二)教师边操作课件边生动地叙述故事。 三、师幼互动，探讨故事。 1.故事的名字叫什么? 2.小猪走到路口，观察地面上有一条一条的白线叫什麽?在人行横道旁边上有一个什麽灯? 3.小猪观察人行横道旁边的红绿灯发生什麽变化?人行横道旁的红绿灯颜色变成红色小猪怎麽做的?小朋友站起来学学小猪怎样走路的。 4.小猪刚走到人行横道线的中间又发生了什麽事? 5.小猪的腿怎麽了? 6.小猪做得对不对?为什麽? 四、观看安全过公路课件 刚刚小朋友都说出了小猪做得不对的的地方，现在我们一起来看看应当怎样过公路的? 播放安全过公路课件片断。 看后提问： 1.刚刚小朋友观察视频中的人们是从什麽地方过公路的? 2.过公路时要等到公路对面人行横道旁边的红绿灯变成什麽颜色时才能过公路? 五、教师安全小结 指导语：公路上一条一条的白线，就是人行横道线，是人们安全通过公路的保障。它很像斑马身上的条纹，所以又叫它“斑马线”，行人过公路肯定要走在斑马线内。 过公路时要先看看有没有车辆，当人行横道旁的红绿灯的绿灯变亮时行人可以横穿过公路，红灯亮时行人不行以过公路。小朋友不要单独过公路，要有大人带着过公路，过公路时不仅可以走人行横道、还可以走过街天桥、地下通道。下节课我们再熟悉走过街天桥和地下通道。 六、嬉戏：过公路 请几名大班幼儿扮司机，开着汽车在公路上行驶，并播放汽车行驶声、刹车声。