2022年关于元旦活动策划模板汇编9篇.docx

2022年关于元旦活动策划模板汇编9篇关于元旦活动策划模板汇编9篇元旦活动策划 篇1活动流程：一、起先部分小挚友致新年贺词，宣布庆新年活动起先二、活动部分嬉戏活动与文艺表演交叉进行：嬉戏形式：以六对竞赛形式（喜羊羊、美羊羊、慢羊羊、沸羊羊、懒羊羊、灰太狼）嬉戏内容：以学问和嬉戏结合的形式交叉融合嬉戏活动规则：嬉戏一：全体总动员嬉戏规则：以组为单位接力形式进行（每次三组，分两次进行）各组幼儿双脚夹沙包在起点作打算，听到口令，第一个人马上夹着沙包跳到指定地点，然后将沙包放到小筐内，快速跑回，拍下一个小挚友的手，下一个小挚友才可以动身。全队全部送完沙包，快速返回起点，用时最少的获胜！道具：24个沙包，三个小筐嬉戏二：欢乐对对碰嬉戏规则：以组为单位，一组一组轮番进行。学过诗歌，出上句，对下句，看谁对的快，对的准。（5个）音节练习：我说p，我说，对p（5个）道具：诗歌6组，每组5个；音节6组，每组5个。嬉戏三：羊角球大比拼嬉戏规则：以组为单位接力形式进行（每次两组，分三次进行）各组幼儿排好队，第一个人抓着羊角球从起点跳到终点处，回答对给出的计算题，才可以调头跳回起点，将羊角球交给下一个小挚友，依次进行，最终一个人先回到起点的获胜。道具：羊角球3个，计算题6组，每组10道嬉戏四：说相反嬉戏规则：以组为单位，两组同时进行（分3次）嬉戏规则：两组幼儿站在一条直线上，主持人依次说题目，幼儿说出相反的字即可。词汇由两个字、三个字、四个字。例如：西瓜幼儿答：瓜西道具：两个字、三个字、四个字的词组各100个嬉戏五：欢乐的小司机嬉戏规则：以组为单位接力形式进行（每次两组，分三次进行）各组幼儿排好队，第一个人坐在小车上打算，听到起先的口令后，骑着小车到指定地点，读对拼音卡才可以调头骑回起点，将车交给下一个小挚友，依次进行，最终一个人先回到起点的获胜。道具：自行车3个（或脚踏车），声母、韵母卡各1套文艺节目：男孩子：歌表演小海军女孩子1：舞蹈静静话女孩子2：环保创意时装秀三、结束部分1、公布竞赛结果，发奖品2、歌表演让爱传出去为妈妈送出自己亲自制作的礼物3、狂欢舞曲结束元旦活动策划 篇2一、主题：喜迎元旦，快乐欢乐，气氛活泼，发扬xxxx团结向上的特点。二、创意阐述1、特色统一性：这是在xxxx老师和同学组织下的一台元旦联欢晚会。在新的一年里，迎新老挚友作为一种极具亲和力的沟通方式。节目形式不限，歌曲，朗读，乐器演奏，戏曲等均纳为主题，内容清爽向上。2、加强互动性：以节目单为主，也就是说：先报上固定的节目和表演者，由策划组委会排定先后依次。固定节目报名方式:在本帖回复，报名时报上节目(含内容)和表演者名单，用的名字必需要和晚会的名一样,不能更改报名,报名截止到29日止。特聘两个固定节目好日子难忘今宵的演唱者。3、扩大参加性：邀请一些知名人士参与，比如：对xxxx作出杰出贡献的老师，班组长。跟xxxx有亲密关系的友人，也就是特邀嘉宾。4、丰富观赏性：参加节目者和节目单要经过严密的审核.固定节目数量限制在15-20个。三、晚会流程晚会时间：20xx年元月1日晚上20;00-0：00晚会地点：xxxx一室两个固定不变节目：新年好难忘今宵新年好在开场宣布晚会起先后由嘉宾来演唱。难忘今宵在晚会结束语前由嘉宾来演唱。晚会的几点说明和留意事项：晚会起先前由舞xx班长宣布晚会留意事项1：为保证晚会整场效果，请全部演职人员7：30分点前进入晚会现场并试好自己的麦。晚会期间一律不予试麦。2：为使晚会有一个良好的运行效果，请大家尽量运用闲聊室“静静话”功能(包括献花，打字闲聊。)3：请敬重他人也敬重自己，在演职人员及佳宾拿麦说话唱歌的时候，请主动关好您自己的麦。1、开场：男：敬爱的各位老师同学们，大家晚上好!今夜，让你我团聚一堂，构筑今宵快乐无眠之夜;今夜，星光绚丽，点燃元旦的焰火，看喜庆的礼花四处绽放。在溢满快乐的笑声中，此起彼落的歌声里，心随欢歌笑语飞上了遥远的星河。女：敬重的各位挚友，各位来宾晚上好，今夜，你如约走来，带着满面春风，一身华彩，走进闪客启航，让我们手挽手，心连心，同唱一曲快乐的歌。2、大成校长为晚会致词3、老师代表讲话4、主持人宣布晚会起先5、演唱新年好晚会正式起先(中间穿插嘉宾麦序，基本以一个固定麦序一个佳宾麦序的形式来走)。6、嘉宾演唱难忘今宵7、结束语8、整场晚会结束元旦活动策划 篇3一、活动主题展示风采 喜迎新年二、活动目的为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个庆祝的新年，本次活动特供应展示学生风采的舞台，通过黑板报、书法、绘画、文艺汇演等形式，进一步丰富校内文化生活，活跃校内氛围，增加学生集体荣誉感和合作精神，使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。三、活动内容1、班级庆元旦黑板报评比2、庆元旦书法、绘画竞赛3、元旦文艺汇演四、相关活动支配与说明1、黑板报评比内容：庆祝元旦 评比检查时间：12月26日评比检查人员：有阅历的美术老师评比方法：100分制 其中内容50分，设计50分。奖项设置：一等奖二名 二等奖三名 三等奖四名2、元旦书法、绘画竞赛竞赛内容：绘画：画种不限，儿童画、色调画、国画、纸版画皆可;书法：篇幅、风格不限，毛笔、硬笔均可，书法字体不限。参赛对象：全体学生和老师。参赛要求：、绘画书法内容要求表现学生生活，发挥儿童的想象空间，绘画作品必需是反映主动向上和美妙的事物。 严禁老师代笔或帮助学生涂色。、书法、绘画作品背面右下角请务必用铅笔注明班级和姓名，以便于评奖。、参赛方法、表彰及嘉奖：本次竞赛分为书法和绘画两个组，分别对书法和绘画竞赛进行设奖。届时，将评比出一、二、三等奖若干名。对获奖的选手将进行表彰，其中的优秀作品将在学校宣扬窗中展出。、考评小组。由学校美术老师、书法老师及部分老师对作品进行评比。3、文艺汇演活动目 的：展示师生风采 活跃校内文化由班级为单位上报演出节目，活动当天按依次上台表演。元旦活动策划 篇4一、指导思想相约20xx年，共迎我校美妙的明天。为推动校内文化建设，丰富教职工业余文化生活，使大家度过一个活泼轻松快乐祥和的元旦佳节，学校党、政、工、团特意举办一场迎新年，庆元旦的文艺汇演。二、活动目的：以欢乐为目的，以迎新年、庆元旦为主题，让每一位老师在体验中回味，在欢乐中收获，在温情中展望。三、活动时间：20xx年12月31日下午四、活动地点：五楼多媒体教室五、参与人员：六、活动打算布置会场、体现节日气氛七、组委会成员及详细分工：组长：副组长：组员：组委会负责整台联欢会的统筹与规划，工作的支配、组织、协调与管理。任何学年组、教研组、任何个人的工作都在组委会的领导下按工作安排执行，组委会有权向各个部门了解工作进展状况，各部门有义务、有责任刚好向组委会汇报本部门工作开展状况，同时组委会也接受各部门的监督。1、详细工作分工如下：组长：成员：节目支配策划人：行政后勤负责人：场景布置负责人：初一学年组负责人：初二学年组负责人：初三学年组负责人：理化生办公室负责人：2、负责人主要工作任务：(1)精选节目并按时间上报，做到思想性、艺术性、消遣性相统一。(2)12月22日前各学年组必需上报本学年节目名单。(3)负责人细心组织排练。3、舞台总监负责人：于春龙、赵天影、赵丽华、薛美玲主要工作任务：(1)负责设计元旦主题字幕标记：赵丽华(2)舞台音响灯光布景：于春龙(3)摄影录相：薛美玲(4)编辑活动光盘：赵天影4、会餐服务组负责人：王玉龙、张淑贤、杨经武主要工作任务：(1)编排席位(2)打算酒水饮料(3)订餐八、庆祝活动议程：1、袁校长作新年致辞2、文艺节目表演3、全体老师会餐九、活动结束(一)场地布置酒吧门口圣诞屋贴着各式的印有圣诞节的彩画、雪人(腾图)(圣诞老人)(礼品)通道处雪花场地内部挂些圣诞喜庆饰品“圣诞欢乐”等字样。门口摆着一个*米多的圣诞树，椰树上挂有七色的灯泡，晚上把灯打开。(最好支配木工制作一个木房子)1、平安夜有一个“圣诞老人”在门口为迎接客人。在营业中要不停的出没场内，发放礼品，酒吧内全部的服务员穿戴上圣诞老人的帽子。，打算好抽奖箱还有在舞台上的圣诞饰物装饰(二)人员支配1，经理：全面负责接待制定和落实经营项目，进行成本限制;进行行政领导，负责员工的配备运用和有关人员的管理。向外界发布消息和信息，统筹广告宣扬活动。2，迎宾人员：负责详细承接预定接待服务，4，收银员：负责每天的结算工作精确快速，自觉遵守财务纪律和财务制度每日收入现金与帐面核对相符。5，调酒师：进行花式调酒表演，6，场地组长：督导本班组服务员，优质高效的完成任务，检查服务员的仪容仪表和服务区域的维护，保养，清洁工作。7，服务员：供应高效率和高质量的服务，听从领班的支配，按标准做好各项工作，尽量帮助客人解决各类问题，必要时，将客人的问题和投诉刚好汇报给领班解决。8，音响师：供应优质高效的音响服务，维护好音响设备，做好修理工作保证营业。9，选购员：依据酒吧安排分批购进原料及各种器材。10，电工及工程技术人员：做好设备电路的检测和维护。11，舞台总兼dj：演员若干：负责整个活动的节目表演及音乐。12，从服务人员中抽出2名装做圣诞老人。(三)打算及宣扬工作1，制定促销菜单(更换现在的酒水牌)2，制定活动的节目表(由舞台总兼支配)(四)广告宣扬出。1，电视广告传播速度快、2，广播广告3，报纸广告(应考虑成本问题，该项由领导来定)4，宣扬品pop*2广告喷绘(1，平按夜和圣诞节)(2，。跨新年元旦)(五)时间支配1，12月10号12月20号为：宣扬品pop*2广告喷绘布置，原料选购、器材购买、演出联系、人员配备、圣诞节的场地布置支配。2，12月21号12月元旦活动策划 篇5开场词：敬重的家长们，敬爱的老师们，小挚友们，大家。好!时间从日历页飘落下来，我们又来到了岁末年尾过去的一年我们汗水浇灌，放飞希望新的一年，我们温馨和谐，收获喜悦在这辞旧迎新之际，今日我们金星幼儿园老师，孩子和家长们团聚一堂，共同庆祝新年上位到来。下面呀，就请我们今日的主角，我们小中班30位活泼可爱的孩子们给大家带来的精彩表演嘻唰唰看完孩子们的精彩表演，我们老师和孩子们在这里给大家拜个早年。(小挚友)：祝爷爷奶奶身体健康，笑口常开，福如东海，寿比南山!祝爸爸妈妈工作顺当，华蜜美满!祝小挚友们(面对面)快欢乐乐，聪慧健康!每当逢年过节的时候，小品给大家带来欢乐最多的节目，那么下面就请我们自己的孩子给大家带来小品扔橘子皮希望同样给家长们带来欢乐声。放学了，甲的妈妈来接甲回家，出教室的时候，甲对老师说：“再见”刚走几步，妈妈给甲一个橘子，甲接过橘子，就把皮拨开就顺手把皮扔在地上，这时乙的妈妈也来接乙回家，乙望见了甲乱扔垃圾这一幕，想上课时老师说垃圾也有自己的家，我们要爱惜环境，不能乱扔垃圾，于是乙走到甲的旁边对甲说“乱扔垃圾是不对的，垃圾也有自己的家”甲听到乙说的话，红了脸。点下头，把垃圾捡了起来扔进了垃圾桶，站在旁边的妈妈看到了，就蹲了下来对甲说“珍宝，小挚友说的是对的，他很棒，垃圾是不能乱扔的，应当放到垃圾桶里，不过呢，你也改正了错误，只要以后记住了，你也是很棒的，妈妈信任你”说完妈妈给甲一个大大的拥抱，甲的脸上也露出了快乐的笑容。当我们犯了错误时，并勇于改正时，请家长赐予我们孩子激励，就像小品中所呈现的那样，适当时，给孩子一个激励，给孩子一个拥抱，让孩子感受我们家长对他的爱。下面呢。就让我们伴随着音乐爱我你就抱抱，让我们大家都沉醉在爱的海洋里(家长可以亲亲，抱抱，孩子，和孩子一起跳。)爸爸妈妈爱我你就亲亲我，爱我你就抱抱我，希望家长在工作之余陪陪多陪陪我们的小珍宝们，让他们健康欢乐的成长!接下来我们就来玩个嬉戏击鼓传花规则：全部的小挚友坐成一排，第一个小挚友手里拿着一个沙包，金老师击鼓，当鼓声响起，第一个拿着沙包的小挚友就传给其次个小挚友，以此类推，当鼓声停止，拿着沙包的小挚友就要回答老师的问题：识字。认对了就有礼物，认错了也没有关系，下次在努力哦，小挚友们都很棒，都会相识许多的字宝宝啦，来，夸下自己。我们都是好宝宝，我们都是乖宝宝，现在，小女生要为家长们带来一首儿歌好娃娃女孩子表演完啦，看男孩子们跃跃欲试了，那么就让男生也来表现一下吧，他们给我们带来了拼摆的儿歌。元旦活动策划 篇6活动时间：xx年12月31日上午9：3010：45活动地点：xx幼儿园各班教室活动形式：制作元旦礼物，相互赠送礼物并说祝愿的话活动目标：1、初步了解元旦节的含义，知道它是新一年的起先，学说祝愿的话。2、在活动中感受元旦的欢乐和喜悦，同时增加幼儿的交往实力和自信念。活动打算：元旦歌的录音，元旦礼物材料幼儿每人一份（各班老师打算）。活动流程：一、迎元旦、庆元旦各班老师组织幼儿，说说“元旦”的含义。老师：元旦节立刻就要到了，新的一年起先了，我们小挚友也要长一岁了。在将来的二零一三年之中，我们对自己、对他人都有新的期盼、新的祝愿。我们一起来沟通给自己、给同伴的祝愿吧。二、元旦礼物的制作1、老师展示元旦礼物，引发幼儿的制作愿望。2、老师指导幼儿制作元旦礼物3、各班的礼物内容是：大一：元旦贺卡活动打算：空白卡纸、元旦音乐、各类美工材料（即时贴，粘纸、彩纸，炫彩棒，记号笔，剪刀，胶水，彩色吸管，扭扭棒、毛球等）玩法：1、选择喜爱的卡纸。2、初步设计卡纸上的图案。3、运用多种材料做进一步的装饰。4、用绘画的方式在贺卡内画出台头以及祝愿语。5、完成制作后在贺卡内签名。大二：漂亮的窗花材料：彩色手工纸、剪刀玩法：1、把手工纸按三角形对折三次，变成小三角形。2、用剪刀把边缘剪出各种形态的洞洞，尽量多剪几个洞洞。3、当心地打开手工纸，变成漂亮的窗花。中一：彩色花篮材料：彩色手工纸、剪刀、铅笔、糨糊玩法：1、把手工纸对折成长方形2、利用铅笔卷成细筒状3、用浆糊将两边粘合4、用剪刀将筒的上部剪成条状，留意不能剪断5、粘上纸条做把手。中二：贺年片活动材料：各种各样颜色的A4纸（幼儿人手一份）、大小不同的白色圆、大小不同的绿色三角形、各种压花图案、剪刀、胶水。活动过程：1、幼儿自由选择自己喜爱的颜色的A4纸，对折变成贺卡。2、选择自己喜爱的图案（数目或者雪人）进行拼贴，装扮贺卡的封面。3、选择不同的压花装扮贺卡封面（引导幼儿有规律的进行装扮）。4、老师帮助幼儿写上祝愿语。中三：灯笼材料打算：各色手工纸、剪刀、固体胶玩法：1、将手工纸对折，从不开口处往上剪，剪刀离开口处还有一段。2、剪好后打开，再用固体胶将两侧围起，粘上。3、剪一长条，作为灯笼的柄，用固体胶粘在灯笼的两侧上方，做成了灯笼。小一：爱心卡材料打算：各色心形心愿卡，做心愿卡用的厚卡纸和用来装饰的彩纸、彩笔、蜡笔、双面胶或胶水、以自己的喜好可以打算一些小挂件或小贴士等。活动过程：1、观赏、重现1）出示元旦心愿卡，引起幼儿爱好。小挚友，你们看“这是什么?”（元旦卡）“这卡美丽吗？这是一张元旦心愿卡，它能在元旦里把我们的心愿告知元旦老人，帮助我们实现心愿。老师在新的一年有几个的心愿想要实现，做成了心愿卡，你们想知道我有一些什么心愿吗？引入：引导幼儿视察心愿卡，如，“心”代表心想事成。“花”表示漂亮动人。2）幼儿和同伴探讨：引导幼儿说说自己在新的一年里有什么心愿。引导：表扬幼儿不仅想到自己的心愿，还想到为家人，伙伴祝愿，还想到给关切我们的人送上祝愿。2、联想、创作1）导入：师；“老师为你们打算了一些心愿卡,下面就把你们的心愿画出来吧！”2）自由选择制作心愿卡的材料和方法。幼儿动手绘画心愿卡3、展示、沟通1）放配乐元旦好请小挚友把这些心愿卡放在元旦祝愿的心愿信箱里,让我们一起来期盼元旦老人能实现我们这些愿望,好吗?2）幼儿相互讲讲自己心愿卡上的心愿。小二：元旦帽材料：画纸、记号笔、炫彩棒、剪刀、订书机玩法：1、用记号笔在画纸上画上封闭的圆或方形或三角形。2、在画好的图形中涂上各种颜色。3、由老师帮助将画纸卷成帽子的形态用订书机固定，并修剪边缘。小三：元旦树材料：各色蜡笔、元旦树纸质、范例若干玩法：1、尝试用各色蜡笔团圈的方式装饰元旦树。2、尝试用各色蜡笔排序涂色的方式装饰元旦树。3、学说一句元旦祝愿的话。三、 赠送礼物、祝愿元旦1、结交新挚友：把元旦礼物赠送给其他班级的小挚友，同时向小挚友说说元旦祝愿的话。2、共唱元旦歌：和新交的挚友一起唱唱元旦歌。3、班级结交支配：大一和中一；中二和小二；大二和小一；中三和小三元旦活动策划 篇7一、 活动主题：喜迎新年 再创辉煌二、 活动目的：1、 打造企业文化品牌，增加凝合力;2、 加强各部门同事之间的联系与沟通;3、 增加企业员工的集体语言精神观念。三、活动内容*参与人员：企业各级领导、企业全体职工。*活动时间：20xx年12月XX日XX点(时间初步预定)*活动地点：企业几楼会议室1.企业元旦聚餐2.企业领导致词3.文艺演出四、前期活动打算工作(一)、晚会策划及打算时间(时间节点)，成立晚会筹划小组，本阶段主要完成宣扬、节目收集、主持人确定。1.通知各部门递交节目名单、节目类型，每个部门节目类型限，届时筛选。(报名截止时间)2.所报节目参与人员确定3.晚会节目主持人确定(二)、晚会协调进展期(时间节点)，本阶段主要完成节目的排练、节目单编排、舞台灯光音响设备、背景墙布置、物品购买等工作。(三)、晚会倒计时(时间节点)，本阶段主要完成晚会全过程(包括节目单)确定、彩排、末期宣扬工作、对现场内外进行布置。(四)、晚会正式演出期间(时间节点)1.支配演职人员以及后期参赛全部节目排练工作2.现场领导的接待工作、观众进出会场秩序3.晚会起先前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作4.晚会后的收尾工作五、元旦晚会内容：(全部进场员工进场前签到，并填写一张自己名字的抽奖劵，投入抽奖箱，晚会结束时可参与抽奖)1、主持人开幕2、请领导致词3、由领导宣布元旦晚会正式起先4、节目表演起先5、活动结束六、互动小嬉戏可在节目中穿插互动小嬉戏，小嬉戏可由员工现场报名参与。参赛者均可获奖品一份，获胜者还可额外获得精致奖品一份。嬉戏1：步步为赢嬉戏规则：请出5对男女共10人，2人为一组参与。站在报纸上，脚不行站在纸外面，2人都必需同时站在报纸上坚持15秒。成功者接着下一轮，七、表演节目评奖由各部门分别举荐优秀员工作为节目评比嘉宾为参演节目打分，共10人，满分10分。分别设置一、二、三等奖 七、幸运大抽奖(演出结束)支配领导在抽奖箱中对参与晚会的全体职工进行“幸运大抽奖”活动。奖项共三项：一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名。元旦活动策划 篇8为了丰富校内文化生活，全面呈现学校师生风采，发掘师生的表现实力和创建实力，增加全校师生的集体荣誉感和团队协作精神，培育和践行社会主义核心价值观。经学校探讨确定， 拟举办xxxx年元旦文艺晚会，现将详细事宜通知如下：一、晚会主题：激情元旦 绽放幻想二、活动时间：xxxx年12月29日（星期四）三、活动地点：师生活动中心四、主办单位：工会五、协办单位：团委、学生处、各系部（幼儿园）六、活动对象：全体师生七、组织领导为了确保晚会的胜利举办，成立xxxx年元旦晚会筹备领导小组。组 长：副组长：成 员：领导小组下设4个工作组，详细负责晚会筹备事宜。（一）策划组组 长：组 员：主要职责：1、策划制定晚会总体实施方案，协调晚会筹备工作，监督晚会各项工作有序实施。2、负责晚会各项经费的审核。3、负责晚会节目的最终审定。4、负责主持人主持辞的撰写工作。（二）导演组组 长：组 员：主要职责：1、负责晚会节目的筛选和审核以及后期的组织、编排、排练、和演出工作。2、选拔和培训晚会主持人，并负责其形象设计。3、负责打算晚会所需服装和道具以及演员的化妆工作。（三）保障协调组组 长：组 员：主要职责：1、负责节目排练、彩排、演出等过程中的舞台及声、光、电的技术操作和其他服务性的工作。2、负责布置舞台、营造节日气氛以及节目单的制作工作。3、负责观众厅座位支配及秩序维持工作。4、负责供应奖品和制作奖牌。5、负责平安保卫及外勤工作，并制定突发事务的平安预案。6、协调参与演出的老师和学生的排练彩排时间。（四）宣扬组组长：成员：电视台工作人员1、负责晚会前期和现场的各项宣扬工作。2、负责晚会期间的摄影、摄像及后期宣扬报道工作。3、负责通过微信平台开展晚会期间的师生互动，优秀演员、主持人和节目的评比等工作。八、节目报送要求1、本次晚会以各系部（幼儿园）为基本单位选送节目，每个系部（幼儿园）选送节目不低于两个，多者不限，激励师生同台表演，节目形式体现多样化，具有肯定的时代精神和艺术品尝。2、歌颂、舞蹈类节目时间原则限定在35分钟；语言类节目时间原则限定在58分钟。3、节目形式以及入选节目的修改编排由导演组统一支配，选送单位主动协作。九、时间支配1、系部节目选拔：12月11日前2、节目上报时间：12月12日3、节目初筛时间：12月1213日（周二）4、节目复筛时间：12月19日（周五）5、彩排时间：12月23日、28日集中彩排，各类型节目单独彩排另行支配。6、正式演出时间：12月29日（周四）晚十、奖项设置1、最佳组织奖一个（系部及幼儿园）2、最佳节目奖三个3、最佳主持人奖一名4、最具创意节目奖一个5、师生互动嘉奖（小礼品）第1项奖由筹备小组评定，第2至4项奖通过微信平台全校师生现场投票产生，第5项奖随机产生。十一、经费预算服装、道具、化妆、舞台布置、嘉奖等按预算执行。节目编排、指导以及相关工作人员加班以工作量计入。元旦活动策划 篇9一、活动目标：1.通过活动，让幼儿、家长感觉到节日的来临，共同共享节日的快乐。2.让幼儿有表现自己的机会。用演出的形式，大胆的向大家呈现所学的本事。3.家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。4.与家长一起体验迎新年的欢乐二、活动打算：布置教室，让大家感受新年的气氛。三、活动时间： 20xx年12月31日上午：9点活动地点：草莓班教室四、参与活动人员：全班幼儿及家长。五、活动主持：詹老师六、活动过程：1、新年歌曲串烧。2、班主任做学期末小结。3、幼儿汇报表演。4、亲子嬉戏：1）、嬉戏“击鼓传花”。 规则：家长与幼儿听鼓声传花，当鼓声停后花传到谁的手上，这位家长或幼儿就要表演一个节目（家长请提前打算好节目，为孩子做榜样噢！）。2）、嬉戏“听音乐抢椅子”。规则：家长手抱幼儿听着音乐围着椅子走，当音乐终止时没坐到椅子的人出局，抢到最终一张椅子的亲子为胜。5、为幼儿送上新年的礼物。第28页 共28页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页