2023年班组长培训班总结(6篇).docx

2023年班组长培训班总结(6篇)班组长培训班总结篇一 绥电公司拥有两台俄供800mw火力发电机组，员工1309名，公司及所属公司基层生产班组81个，近两年来，一大批骨干和班组长调到国华电力其他发电公司，一些新人充实到班组长岗位上来，有的是从班组技术员转为班长，有的是从员工提升为班长，从技术型转为治理型，缺乏治理阅历，有工作热忱，没有工作方法，不懂班组治理的理论学问和规律，工作态度和观念落后、现场治理力量、工作责任感、思索应变力量、程序操作执行力、部门之间沟通协调力量、现场组织指挥力量、准时解决问题的力量、远远跟不上企业进展需要。机组要稳定运行，二期要预备队伍，班组长的素养急待提升。这就是班组长的培训需求。所以提升班长素养，培育工作力量，改良工作方法，提高班组治理水平，适应公司进展需要，成为我们举办班组长培训班的目的。 有了培训需求，如何实现培训目的，到达培训目标，确定培训内容、设计培训课程是至关重要的。要做好这一点，就要有针对性地挖掘培训资源，不仅要看企业内部的，还要了解企业外部的，在拥有丰富的培训资源根底上，就可以围绕培训目标细心筹划培训课程。 1、我们利用公司内部资源，请公司总经理、党委书记和各分管领导做教师，安排了公司形势、任务的分析和经营状况的介绍;从生产治理、节能治理、财务本钱治理到安健环品质治理以及公司企业文化和人才战略等。公司领导从不同角度、不同层面、特别有针对性地说明了班组治理在公司各项治理中所处的地位、意义和方法，使班长们开阔了眼界，在观念和思维上有了很大的转变，尤其对公司的形势、进展规划、人才战略、企业文化内涵和公司生产、节能事关进展的一些重大问题有了新的理解，使他们学会了用全局性的战略眼光分析公司进展面临的问题与机遇，增加了班长的责任感和使命感。 2、提升班组长的素养和提高工作技能，是主要的培训和训练内容。在这方面我们挖掘了外部培训资源，特地请来了珠海通用治理询问公司首席培训师，劳动部通用治理高级培训导师，高级企业培训师何焰。何教师深入公司了解状况，用大量的案例，详实的数据和细心筹划的嬉戏，利用多媒体教学手段，实行互动式教学方法，深入浅出的把班组长应具备的素养以及应把握的工作技能和方法讲给大家。使班组长们身临其境，感受颇多，长了见识，受到教育和启发，学到了做好班组工作的本事。 3、转变班组长工作作风，提高执行力也是班组长培训的重要内容之一。为此，我们开班第一项训练任务是军训。请来了武警8623部队的战士做教官，短短两天的军训，将来自不同岗位的100名班组长训练成步调全都，整齐划一，英姿勃勃，斗志昂扬的一支团队。在会操表演中，他们步伐整齐，口号震天，歌声响亮，士气昂扬，呈现了我们绥电人良好的外在形象和精神风貌。深深感染着观看表演的各级领导。通过军训，培育了班长们雷厉风行的作风，一丝不苟、严谨的态度，提高了有令则行、有禁则止的执行力，为培训班开了个好头。在以后的学习和外出考察活动中，学员们行动快速，排列整齐，严格遵守学习班的纪律。 在培训班开班之前，培训中心就日程安排、学员分组、治理方法以及教室的布置做了细心的预备，并打印成册发给每位学员，培训班配备了班主任、教务和考核员。从培训班内部治理上，特地制定了班长培训班治理方法，实行学分考核制，将理论学习、训练工程、学习成果（论文、合理化建议）争论沟通、外出考察、组织纪律等合成学分，分项进展考核，学习班完毕，获学分前三名者，得奖学金，学分低于60分者，不发岗位培训证书，年度绩效考评不能评为s级员工。从培训班外部治理上，公司领导特别重视和关注，人力资源部和党群工作部齐抓共管，各公司培训专工始终参加组织，各部门和各单位亲密协作，公司上下形成了人人关怀班组建立，个个重视班长成长的良好气氛。 学习班每一项活动安排的着眼点都放在训练和提高班长的力量上，第一天军训完毕，晚上沟通安排的内容是用两分钟的时间向学员们介绍自己和自己的班组，不仅说清晰自己的特点，还要讲清晰自己所在班组的工作性质、任务，在公司生产过程中所起的作用。不能超时，语言简练，重点突出，而且还能给学员们留下深刻的印象。经过几天的学习，学员们对班长应具备的素养和力量有了理性的熟悉，我们安排在各组争论沟通的根底上，推选一个代表，到培训班中沟通，发言的人要结合班组工作实际谈班长应具备的素养和力量。发言后，学员们要评出最好和最差的一名，主持人对每一位的发言要作出点评。在此根底上，我们在其次天的晚上，又安排了其次轮沟通，学员们普遍感觉到发言的条理性、概括性、全面性和语言表达力量等方面都比第一轮有了很大的提高。为每位学员撰写论文打下了根底。 整个学习班的程序安排的紧急有序，学员们比拟辛苦，教务人员在课间安排了茶歇，预备了糕点、水果等，表达了以人为本，学员们感到虽苦犹荣。 xx年第四季度绥电公司开办了两期班组长培训班，来自公司不同岗位100名班长承受了培训。学习班完毕，我们收到了100篇论文，150项合理化建议，经过各专业技术带头人和专业人员评比，共选出优秀论文一等奖10篇，优秀论文二等奖19篇，合理化建议29项。在100名学员填写的无记名“培训效果反应表”中，在“课程内容如何”一项上填优和好的93人;在“教学方法一项上填优和好的97人;在“参与此次培训感到有哪些受益”一栏中，99人认为获得适当的新学问，64人认为可以用在工作上的一些有效技巧和技术，67人认为将帮忙我转变我的工作态度，81人认为给我一个很好的时机，客观地观看我自己以及我的工作;在“将来有类似的培训，你还情愿参与吗”一项中，92人填情愿。 为了检查培训效果，了解承受培训的班长在培训过程中形成或得到了哪些品质、学问、技能，在工作实践中应用如何，还存在什么问题，准时得到反应，以便改良培训工作，实现班组长培训预期目的。在培训班完毕三个月后，我们对班组长培训这一工程进展了阶段性的评估，实行座谈会、访谈和问卷调查等形式，分别对班长的主管、下属和班长本人进展调查。召开了17次座谈会，收到调查问卷412份。从不同层面不同角度对班长培训的针对性和有效性进展了评估。 从培训内容针对性方面，承受培训的班长们普遍认为，培训内容是工作必需的，是工作需要的新的业务学问和技能，培训内容适合工作任务和工作标准提高的要求，有肯定的深度和广度，培训资料有针对性。 从培训的有效性方面，大家反映比拟剧烈。首先，认为这次执班长培训班与以往的培训不同，纪律严明，课程内容丰富，形式新奇活泼，治理有特色，影响力大。其次，认为承受培训的执班长有变化。 执行力提升了。工作的主动性增加了，畏难心情减弱了; 有大局观念了。考虑问题能从公司大局动身，转变了过去只看本班组的小集体; 班组工作细化了。班组治理比以前标准了，健全规章制度，准时整理各种资料，早会布置工作细致了，安全要求多说了，转变过去粗放的治理方法; 节能意识增加了。节约原材料，修旧利废，回收废弃油，节电、节纸、节水等意识深入班组员工，制定物资规划也比以前精确了; 沟通力量提高了。擅长倾听来自员工的意见和建议，并合理实施。解决问题的方法更加敏捷了，转变以前只做不说，自己冲在前边干的状况，由不会说到会说，由说的少到说的多了，并能把工作布置下去，把大家都调动起来; 工作更讲程序化了。注意筹划环节，准时记录实施的每一过程，定期总结。转变过去遇事发懵，头疼医头、脚疼医脚的应付局面。 培训工作抓的实了。熟悉到培育下属是班长应具备的力量之一，只有把班组员工的技术水平和技能操作力量提高了，班组的安全和效益才有保证。所以，培训规划落实了，对新员工的传帮带重视了，在工作中准时发觉问题，准时指导和解决。 在“本次培训哪些方面是您最为满足的？”一项调查中，大局部班长认为：军训、与公司领导沟通和专家授课。在“您认为本次培训主要的缺乏有那些？”一项调查中，大局部班长认为外出参观的时间比拟仓促，与对口班组沟通的时间短。 在“实质性建议”一项调查中，大家忠肯地提出： 第一、增加培训人数，多给一些名额;扩大培训范围，中层治理人员和一般员工都应当培训，提高全员素养。 其次、外出学习考察的目的和针对性要进一步明确。 第三、在合理化建议的评比上克制重视生产无视后勤的倾向。 第四、对员工提出的节能合理化建议，应设专人主抓，把节能合理化建议落到实处。 第五、应增加语言表达和演讲力量的课程。 大家全都认为，班长培训班搭建了班长沟通、学习和沟通的平台，增进了他们之间的友情，为班组之间相互支援、协同作战打下了坚实的根底。 总之，对班组长培训这一工程的治理，经过确定培训需求，制定培训规划，挖掘培训资源，设置培训课程，实施过程治理到总结和评估培训效果的闭环治理，我们积存了肯定的阅历，也吸取了一些教训，在今后的培训工作中扬长避短，使班组长培训更上新台阶。 班组长培训班总结篇二 这次公司组织了班组长的学习培训，主要目的是提高每个班组长的力量和素养培育，从而更好的完成工作，提高工作效益。我由于工作的关系有一半的课程没有上课，但这次学习扔使我受益匪浅，更使我了解做一名班组长的使命和职责。 班组长是兵头将尾，是指挥者也是监视者，起着一线的指挥工作，确保工作的质量和直接的结果。班组长要充分发挥全班的积极性，保证安全第一，提高生产的质量和效益，降低本钱，防止工伤和重大的伤亡，这是一名班组长最起码应当做到的工作。做一名合格的班组长应当就要提高自己的力量，留意自我反思，要帮助上级，完成生产治理职责。因此班组长影响决策的实施，也起到承上启下的作用，更是一名领导者和直接的生产者 首先，作为一名班组长，我自信自己已经能与我的班组职工相处得很融洽，也能得到班组职工支持和帮忙，班组的各方面工作都能顺当的开展，但是这些工作是否真正能得到领导的认可，你本人是否能得到领导的欢送却是个值得仔细思索的问题？下面我谈谈我的感想。 第一、让上司作选择题，自己作思索题。这一点我认为是最重要的，也是领导最喜爱的方式。对于一个领导来说，他每天要面对很多的问题，他根本没有太多的精力来逐一思索处理来自基层班组的全部问题。这时候作为一名出色的班组长，我们就要把班组中遇到的问题先自己认真思索并提出一系列行之有效的解决方案，然后在向领导汇报，让领导来打算哪个方案的合理性和可行性最强。这样，你本人的力量也在思索解决问题的过程中得到了不断提高，领导也能在“做选择题”的过程中不断认可你的力量，从而使你成为一个受到领导欢送和赏识的下属。 其次、比别人多做一步。举一个例子：领导叫两个人去菜场问白菜的价格，其中一个去了很快就回来了，他带回了白菜的价格；而另外一个过了很久才回来，他不仅仅带回了白菜的价格，也带回了菜场上全部其他蔬果禽蛋的价格，并且为领导制定了一个行之有效的选购规划。我想大家都能猜到谁将会得到领导的重用了吧。对，就是后者。他为什么能得到领导重用？就是由于他能比别人多做一步。今日你比别人多付出一点，明天你就能得到比别人更多的回报。要做到比别人多做一步，重要的是自己要有积极主动的心态，要有比别人更加深入的思索，要有比别人更加快速的行动，要比别人付出更多的努力。 我信任一句话：天道酬勤 其次，在拓展训练时，我体会到责任心的种要性。我所在的班组是一个轧钢班，轧钢调整工的责任心是搞好整调轧线的根本条件，一个责任心不强的调整工会搞坏一埚粥的。因此，作为班长，我认为不断培育和加强班组职工的责任心是我最根底最重要的工作之一。在这里我简洁讲讲我的心得。 第一，培训。作为班组长，要充分熟悉培训的重要性，仔细做好班组的根底培训工作，要清晰的告知班组职工，责任心的表现是什么，他要怎么做才是对的，应当根据什么方法去做等等，这就是我们日常的技术培训和安全培训中都在做得事情。 其次，规程。规程就是我们工作中的各种技术和安全规程，我们要通过“培训”让班组职工充分学习把握它们，并在工作中催促班组职工根据正确的规程和方法去开展工作。这些正确的规程和方法将在工作中逐步的潜移默化成为班组职工的责任心、力量和习惯。因此，在工作中对规程的正确执行特别重要，是班长必需花大力气去催促的。 第三，制度。制度的重要性不言而喻。作为一线生产班组，制度更是保证班组安全运作的根底。制度是一种强制力，他能很明确的告知班组职工假如做错了事会受到什么样惩处，班组职工就能根据制度的要求去做。在这种强制力的压力下，职工的责任心会自然地增加，由于责任心不强就会出错，出错就会受到制度的惩处和约束，这就要求班组职工以很强的责任心去开展工作。#url# 第四，气氛。气氛就是班组的学习气氛，安全气氛，责任心气氛。近墨者黑，近朱者赤。任何一名职工，在一个良好的气氛中都会不知不觉地被影响，从而做出与这个气氛相符的事情。因此，我觉得班组长要致力于建立良好的班组气氛，以带动全体班员的共同进步。 总之，这四种方法的综合运用，目的是使班组职工以极强的责任心开展工作的意识和行动成为一种良好的工作习惯，当好的习惯在好的气氛中得到不断的加强后，就能成为班组职工的一种素养。这种强责任心的素养是我们基层班组、是一个企业最珍贵的财宝 通过这次的培训我深刻的体会到，班组长是生产的组织领导者和指挥者，也是直接生产者，他综合素养的凹凸，将影响班组治理的成败。所以，班组长不仅要具备擅长沟通、执行力要强、具有影响力、关注细节、带着团队等治理力量，还要把握足够的技术技能、与人共事的人事技能和思想技能。同时，班组长要明确自己在班组中的角色，对自己的定位要清晰，明白工作的主要职责，了解上级领导对自己的期望和班组员工对自己的期望。要能带着班组成员，设定一个共同明确的目标，朝着这个目标制定行动方向，有规划、有步骤的实施。 班组长培训班总结篇三 20xx年1月，我有幸参与了公司举办的班组长治理培训班，在7日至8日为期2天的培训时间里，在有关部门细心组织和各知名教授们的精彩讲解下，培训完成，使我受益匪浅。作为一个刚走上企业基层治理岗位的我，通过这次培训，让我真正了解到了班组长的作用，对自己该怎样做好一个好班长有了更深的熟悉。班组长是上级与一线生产员工的主要沟通桥梁，起着承上启下的重要作用，是生产一线的组织者和指挥者，也是直接生产者，他综合素养的凹凸，将直接影响班组治理的好坏。所以，班组长不仅要具备擅长沟通、执行力要强、具有影响力、带着团队等治理力量，还要把握足够的技术技能、与人共事的人事技能和思想技能。作为公司最基层的治理者班组长，通过两天的学习，感受颇深。 由于班组每个人的思想意识、文化素养、性格脾气都不一样，这就需要在工作和生活中进展观看了解、把握班员的根本状况、摸清班员的心抱负法，找出问题所在，求同存异。通过各种班组技能竞赛和业余趣味活动来增加班组的分散力，让每一个班员从心里把班组当成自己的其次个家。 在工作中班组成员间产生分歧是不行避开的，单靠争吵和命令在许多时候是不能够解决问题的。通过换位思索，征求意见等方法与班组成员间建立和谐的劳动关系，增加个人感情之间的友情，获得信任，也就会在工作中得到班组成员间的大力支持。 在获得班组大局部成员的支持后，对于对于厂里各项规章制度在自己带头遵守，严于律己、以身作则的条件下，执行力度就会自然而然的大大增加。 通过这次培训使我明白了班组长要明确自己在班组中的角色，对自己的定位要清晰，明白工作的主要职责，了解上级对自己的期望和班组员工对自己的期望。在工作中逐步实践，使班组在完成好工作任务的同时建立起更和谐的劳动关系，使全体班组成员认清进展形式，转变进展机遇，坚决进展信念。要能带着班组成员，设定一个共同明确的目标，朝着这个目标制定行动方向，有规划、有步骤的实施。 班组长培训班总结篇四 20xx年7月5日至20日，丰台教工委教委组织中学校长到华东师大教育部校长培训中心学习，我受其次小组组长石磊校长托付，就本小组学习状况总结如下： 这里没有现成的东西，大家主要通过学习理论学问，借鉴实践阅历，理清自己学校的办学阅历。校长培训中心更多的是理论思维，让大家体验与感悟，不要把理论看得过高或过低，大家都要把满瓶子的实践阅历释放出来，把空瓶子装满带回去。 大家相互之间多说说话，打个招呼，给个笑脸，多沟通，一个人与一个人交换苹果还是一个苹果，两个人交换思想，那就得到两种思想。尤其是表达在教育现代化是教育观念现代化重要还是教育设施现代化更重要的辩论会上，表达的特别充分，立新主任最终的点评是双赢，最好的印证。 心态不好任何事情都做不好，对学校工作也是这样。我们不能转变环境，但可以转变自己，应当有一种积极的心态，我们克制水土不服，上海天气闷热，上学路途远等各种困难，但我们主要是学习，就当回学生，放掉当校长的架子，大家都是一样来学习的。这里不仅培训过校长，还培训过局长、厅长，大家坐在这里就应转变角色。只有良好的心态才能有安康的身体。安康的三个标准：没有疾病。健全的人格和良好的心态。对环境的适应力量。原本嫌学习困难多的念头渐渐的消退了。 每天都要把当天学习的内容进展反思，写在专用的本子上，同时还要对这一天的教师上课状况作出简短评价，中心要求学员必需完成各校的swot战略综合分析和一个较为完整的学校改良行动规划，我组学员特别仔细，研讨，沟通，思索，撰写四个环节，最终以电子稿全部完成作业。住地可以上网，很便利，中心还有资料室，便于我们查阅资料。 最终在沟通学校行动规划时，大家普遍认为：思维打算行为，行为打算成败。 第一，关于时机问题。每个人和学校赐予的时机不是许多，对于人生来说抓住时机是很重要的。教育没有彩排，每次都是正式演出。 其次，关于团队问题。人多并不肯定力气大，学校不是校长一个人的，领头当然重要，但是一个优秀的团队更为重要。 第三，关于创新问题。我们要转变固定的思维方式，打破思维的习惯，理解规章，只要有条缝，就打进去。现在上海和江苏校长们在求异，而我们却不断的求同。创新重在新，新贵在异，异贵在变。如课堂的模式，教师的语态、眼神等。 第四，关于规划问题。办学首先要考虑目标。这目标不是校长一个人定的。要制定切实可行的方案。要仔细执行，这是关键，要在执行上下功夫。这整个过程就是治理。 第五，校长的心态问题。作今日是校长，就应做得像个校长。要不断的学习，要净心的讨论，要勇于实践。做到四个字：“胆”量与士气；“识”要有才智；“法”要讲规律、方法，也要守法；“情”既要理性又要讲情，以情感人。做好听、看、做、思、讲的每一个环节。 整个培训活动完毕了，真是掌声多、握手多、笑声多、思索多、沟通多、听得多。 第一，教师的培训方式可以不断的创新和调整，很多时候教师的培训以单方的承受为主，很少有参加式的，体验式的培训，应当说教师也应当有活泼的气氛，生动的内容，专业的引领。 其次，教育工作就如“太阳每天都是新的”一样，它没有彩排，没有预演，每一次都是正式“演出”。教师上课、校长办学都是同理。假如哪个教师只是在重复自己的教学，那么这个教师只能是个庸师，学生听课必定索然无味。校长假如还是每天都在重复这昨天的阅历，那么学校就会停滞不前或者没有生气。 第三，“规划”不管对于学校还是教师个人都很重要。有了规划才有目标，有目标才有方向，才会去努力。但是，这里每个环节都不能粗制滥造，都要精益求精。你的规划是否实事求是，是否有可操作性。校长心中是否时时刻刻都在专心关注，专心思索，专心实践呢？教师是否时时去对比自己的目标，准时调整措施和方法。回忆自己的办学历程。06年我们也开头做学校规划，要求教师也做个人规划，动身点就是“变要我进展为我要进展”。实施三年后，也取得了一些成效，但是还有很多环节不够成熟，特殊是中间环节，要真正起到规划应有的作用的话，我们从一开头目标确实定就要非常慎重，强调立足现实，要对每个环节都进展总结反思沟通，对实践环节要克制种种困难，不断改良措施，明确保障机制，把自己的规划画在心里，把学校的规划画在每一个教师的心里。 第四，心态对于任何一个人与一件事都很重要。就教师来说，怎样的心态就影响着你的身心；怎样的心态带进课堂，就影响着的教学的成败；如何以宽容的心态去对犯错的学生，不听话的学生？有时会很难做到，教师不是圣人，孰能无过，被同伴无视怎么办？落选怎么办？被家长误会怎么办？被领导批判怎么办？家庭、事业遇到的苦恼怎么办等等。关键就在于你是否会调整。由此，学会调整心态是一种优秀的品质。 第五，学生的教育真得下苦功，硬功，妙、巧功。我们要有完整的规划，从每个年级每个时期都要做一些经典性、体验式的教育，使之能起到实效。 班组长培训班总结篇五 首先感谢公司为我们供应这样一个时机，两天的学习中，我感到受益匪浅，熟悉到自己以往工作中的缺乏之处，对班组治理工作有了一个全新的熟悉。 这次培训的内容主要有班组长的角色认知，制造良好的心态，班组的根底治理，科学的工作方法，员工治理，以及沟通沟通六个方面。次此我想谈谈这次培训后自己对班组治理工作的几点熟悉： 作为下级我们是各项任务的执行者，是领导的辅佐者，作为班组长要正确领悟领导的意图，听从领导指挥，还要不折不扣的完成上级下达的各项任务。作为下级，我们要确保班组职工思想的稳定，要充分调动职工工作的积极性，催促班组成员严格遵守各项规章制度，在工作中对发觉的问题要准时进展指导和解决，增加班组的分散力，努力营造一个团结、高效的班组，使职工们用较高的工作热忱和信念去完成各项任务。作为同级，我们和其他班组是合，在工作中要做到一切从大局动身，不能只顾部门利益，要将安全生产始终放在首位，大家分工不同，只有相互协作才能顺当完成任务。 我们每天提前做好工作规划，班前会布置任务，然后根据规划去执行，利用班后会总结当天工作中的缺乏并准时进展改良，这种方法叫pdca循环治理法。其实我们以前也根本上是这样做 的，只是对这种方法没有一个科学、正确的熟悉，实际操作中常常消失疏漏。在工作中我们还要准时检查职工是否按标准化作业，对违章作业准时进展查处，作为班组长对各项工作要严格要求，做到奖罚清楚、客观公正、合理，多鼓励和表扬职工，依据每名职工的特长合理安排工作，最大限度地发挥职工的潜能。 在以前，我只会干活，让我在人前讲讲话很困难，遇到开会很少发言，寻常工作中只顾自己那点事儿，很少与班组成员进展私下沟通，在工作中往往是简洁粗暴，工作很不顺当，自己也不明白问题毕竟出在哪儿，通过这次学习让我熟悉到了自己在沟通方面存在的缺乏，明白了良好的沟通力量对于班组长治理工作的重要性以及该怎么样与人进展沟通。我认为沟通要讲求方式方法，对于上级，首先得敬重他，本着听从的原则，要适应上级，理解上级，准时将工作的进展状况反应给上级，要敢于谁出你的想法。对班组职工，要擅长倾听他们的心声，积极回应，要排解个人心情，要站在别人的角度想问题，与职工公平的沟通，关怀他们的生活，帮忙他们客服生活中的困难，让大家感到我们是一个整体、一个团队，努力树立职工的责任感、使命感。 作为一名班组长首先要有较强的责任心，必需要有较强的治理技能，要擅长发觉别人的优点，留意方法与人多沟通，把大事做细，小事做透，充分发挥人的主观能动性，调动班组成员的热忱，积极参加治理，才能取得好的工作成绩。更要发觉自身的缺乏，积极主动的学习，把握更好、更新的治理手段，提高自己所在班组的业务水平和自己的沟通力量，不断增加班组的分散力。 在今后的工作中，我将用所学到的班组治理学问在工作中去实践，努力提高自身的综合素养，以制度管人，转变思想观念，不断开拓创新。通过这次学习，也使我对班组治理多了一份信念和决心，在以后的工作中会更得心应手，更有力的担当上级布置得各项工作任务。 班组长培训班总结篇六 为了更好地提高我们第一批员工的治理力量和领导水平，首矿大昌公司于20xx年1月7号到20xx年1月31号分别聘请了首钢工学院的四位教师给我们作了为期一个月的后备班组长的培训。通过这一个月的培训，我深深的感受到了公司领导对治理人才的渴望及对我们这批员工寄予的厚望。在培训中我仔细听讲，课后总结并领悟所学学问的意义，下面我就这一个月的学习状况和感想作如下总结： 在培训期间，公司实行军事化治理的模式，所谓军事化治理就是根据部队要求进展统一着装，统一学习，统一就餐，统一训练等等，一切都要统一化、标准化。所以公司制订了各项培训治理制度和请假制度，确保良好的出勤和课堂秩序，保证了培训的顺当进展。每天六点四十准时集合跑操，早餐、午餐、晚餐排队有秩序的按点吃饭，着装统一列队进入教室学习，上课仔细听讲做好笔记，定期进展学习心得的沟通，利用课余时间举办一些体育竞赛活动来丰富我们的业余生活。实行军事化治理，其目的就是提高公司全体员工的执行力和战斗力，以及员工队伍的整体素养，进而提高企业的治理水平，以增加企业在市场博弈中的核心竞争力。所以通过军事化治理我们改掉了自身懒散的毛病，加强了自身的纪律性、执行力和团队协作精神，为今后能更好的工作打下了坚实的根底。 这段时间，四位教师分别给我们叙述了治理的根本学问（其中包括班组治理要诀、班组在企业中的地位与作用、班组长在企业中的使命和职责、对班组长的要求等等）、安全治理（事故灾难类别、因素与缘由、安全标准制定和危急预知训练等）、首钢企业文化介绍（正确熟悉和理解企业文化、首钢企业文化进展历程、首钢企业文化建立将来进展、首钢企业文化建立的主要阅历、首钢新时期企业文化建立的内容和要求）、班组精细化治理与现场生产任务治理、班组设备治理、班组现场精益治理5s治理、班组质量治理、设备三大流程介绍、沟通、打造班组文化、角色认知、团队建立、员工鼓励、治理创新等内容。 通过一个月的治理培训，我知道了治理就是通过他人完成工作的艺术。有时候一件小事也蕴含着治理，就像教师让我们做的“网球嬉戏”。由于我们大家刚接到嬉戏任务就急于完成，全都的实行同一种围成圆圈的方法来完成任务，最快的也要用七八秒才能完成任务，最终在教师的提示下最快的只用了零点几秒的时间，这个时间假如不是我们亲自做的，我们想也不敢想的。通过这个小嬉戏我们深刻的体会熟悉到了沟通对于班组治理工作的重要性。在以前，我只会干活，让我在人前讲话很困难，遇到开会很少发言，寻常工作中只顾自己那点事儿，很少与班组成员进展沟通，在工作中往往是简洁，工作很不顺当，自己也不明白问题毕竟出在哪儿，通过这次学习让我熟悉到了自己在沟通方面存在的缺乏，明白了良好的沟通力量对于班组长治理工作的重要性以及该怎么样与人进展沟通。我认为沟通要讲求方式方法，对于上级，首先得敬重他，本着听从的原则，要适应上级，理解上级，准时将工作的进展状况反应给上级，要敢于谁出你的想法。对班组职工，要擅长倾听他们的心声，积极回应，要排解个人心情，要站在别人的角度想问题，与职工公平的沟通，关怀他们的生活，帮忙他们客服生活中的困难，让大家感到我们是一个整体、一个团队，努力树立职工的责任感、使命感。 作为一个班组长我们不但要在技术上不落后于他人，更要在治理上有所提高。没有过人之处，没有过硬的技能，就很难服众。同时还要有肯定的领导才能、分析、推断等力量，发挥每个人的特长。班组是企业的细胞，企业的全部生产都在班组中进展，所以班组的好坏直接影响着企业的进展。班组长是进展的带头者又是实现目标的监视者既是承上启下的桥梁又是职工联系领导的纽带。建立一个优秀的团队要有明确的团队进展方向和战略思想。默契是员工有较强执行力的根底，这种默契的形成，确定不是一朝一夕能够做到的，这就需要员工多加沟通和沟通。一个真正有战斗力的团队确定有其自己的文化。这里主要是形成定势的行为习惯和准则，像标准化作业、5s治理都可以作为团队文化形成的根底。一成不变、墨守成规只会让一个团队渐渐的消逝，只有不断的创新、不断的进展才能适应工艺乃至时代的进展。 质检是一个专业性很强的工作，且要与各部门加强沟通，质检工作作为公司的一个特别重要的职能部门，对公司的进展起到“保驾护航”的作用。当下，在今后的工作中，我应当更加专心体会治理这门艺术。我要积极发挥自己的作用，做好对新来毕业生的“帮”、“传”、“带”，做好“兵头将尾”。面对新的工作要有积极的工作态度，面对新的挑战就要学习“亮剑”精神英勇面对，坚持不懈的把事情做好。“治理无小事”，我要从小事做起，从简洁的事情做起，带头落实各项规章制度，娴熟把握根本技能，打造一支有战斗力的优秀的质检团队。作为一个女性，在治理一个女性较多的团队时，较男性也有肯定的优势。女性在治理上更细腻，包括对员工制造力的发挥和关爱方面，要独到一些。随着以后质检队伍的不断壮大，怎样才能更有效、有序、保质、保量做好治理工作呢？今后假如我能够肩负起治理工作，我要在日常的工作中关怀员工，了解他们的根本信息、每天的心情状态、思想活动，做组员的贴心人、明白人，这样才能做好领路人和带头人。 与时俱进强素养、创新思维谋进展。虽然培训学习时间不长，但选题广泛、内容充实。通过这次后备班组长的培训，我学到了许多新方法、新思路、新学问，熟悉了很多新朋友，开阔了视野，增长了见识。通过培训课程设计内容可以见证，公司对我们寄予很大的厚望，同时也给了我们很大的信念。在今后工作中，我肯定会学以致用，努力提高自己的自身素养和治理力量，为企业今后的进展奉献自己最大的力气！