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2023年精选小学教育工作计划集锦9篇小学教化工作安排 篇1一、指导思想：孩子是祖国的将来，让他们健康、欢乐的成长是我们每位教化者的职责，在教给他们科学文化学问的同时，平安教化也是其中不行缺少的一部份。为了培育学生的平安意识和学习简洁的平安自救方法， 对每一个家庭而言，父母含辛茹苦地哺育孩子，目的是希望孩子强壮成长，成为国家的有用之才，同时也为家庭、为父母争光。一个人从小学到中学，差不多有12年时间在学校里度过，约占人生六分之一的时间。如今的在校学生，大多数是独生子女，是父母的掌上明珠。孩子走出家门跨进校门，人虽然不在父母身边，但父母的'心时刻维系着子女，牵挂着他们的平安，总希望他们在学校安平安全地读书。因此，作为学生，为了自身的华蜜，也为了体谅父母的一片苦心，人人都应增加自我爱护意识，珍惜健康和生命，时刻牢记”两个字。我班特制定中小学公共平安教学安排：二、基本状况：孩子们都酷爱学校，酷爱班级，学习主动性高，能听老师的话。但也有部分孩子自我约束实力极差，卫生习惯差。三、工作目标及基本要点：1、加强学生自主管理，提高学生自我管理的实力2、主动参与学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教化。3、确立班级奋斗目标：在实现班集体的奋斗目标的过程中，充分发挥集体每个成员的主动性，要让他们共享集体的快乐和华蜜，从而形成集体的荣誉感和责任感。4、督促学生养成良好的卫生习惯，做到不乱扔、乱吐、乱画。学会清理书包、抽屉，学会打扫教室卫生。5、主动参与学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教化。健全班委会，明确分工，提高小干部的管理实力。四、详细措施：1、充分利用班会向学生进行思想教化。2、发挥小干部作用，师生共同管理班级。3、充分利用课堂40分钟向学生进行教化。4、加强平安教化，利用晨会、集会、升旗、黑板报等形式开展平安学问教化，平常多深化了解，刚好发觉问题，刚好处理，确保学生平安。5、抓好两操的教化。6、加强家校联系，家长与老师共同教化孩子。五、详细工作支配：本册教材分四个阶段学习：14周第一课 上学和放学其次课 相识交通标记第三课 相识简洁的危急标记58周第四课 社区和室内活动平安第五课 用电平安第六课 学习一些食品平安等学问912周第七课食品平安学问第八课当心，别伤着第九课学会自我爱护1316第十课时 乘车的平安第十一课 课间活动要留意平安第十二课 在家的劳动平安第十三课 学校劳动平安17放假：联系实例进一步加强平安教化教学安排对于整个学期教学的进行有指导作用，通过我们供应的一年级平安教化教学工作安排，可以使教学有序的进行！小学教化工作安排 篇2一、指导思想全面贯彻学校卫生工作条例，仔细实施学校健康教化评价方案，主动响应市政府提出的建设健康城市的号召，对儿童青少年进行健康学问教化和卫生习惯的培育，使之形成良好的行为模式，为新一代的公民的身心健康打下坚固的基础。二、工作目标1根据学校健康教化评价方案的要求，自评分达90%以上。2健康教化的开课率达100%，每周保证0.5课时的健康教化课。3健康教化做到五有：有老师、有课本、有教案、有课时、有评价。4学生健康学问知晓率达95%以上，健康行为形成率达90%以上，成果合格率达100%。三、工作重点1加强组织领导，建立由学校领导、任课老师组成的健康教化领导小组，明确各自的岗位责任，形成每月一次的健康教化工作例会制，确保三率达标。2仔细抓好健康教学工作。每个健康教化的老师都要仔细制订教学安排，运用符合国家规定的教材，熟识钻研教材，编写出规范的教案，要做到12个有：有授课日期、有课题、有目的、重点、难点、有教学方法与手段、有教具、有教学效果、有教后记、有教学内容、过程、小结。教案书写应做到无概念错误、整齐等。要仔细上课，教学中要采纳启发式，要理论联系实际，语言生动、板书工整，充分用好教具、挂图，尽可能地运用现代教化技术，充分调动学生学习的主动性，提高堂课质量。健康教化课要专课专用，不得挤占。要重视课后学生健康行为的养成，把健康教化落到实处。要仔细组织平常的抽测和期末的检测，并仔细做好检测卷的批改和质量分析工作。3加强师资培训工作。学校加强对健康教化老师的培训，提高健教老师的专业学问水平。4主动开展健康教化宣扬活动。利用学校的一切宣扬阵地，做好健康教化宣扬工作，学校每月出一期专题板报，校宣扬橱窗、少先队和班级黑板报每期开拓卫生栏目；利用家长学校向家长宣扬控烟的好处，在校内醒目的地方都设有禁烟标记，要求全校职工、学生家长不得在校内内吸烟；每月一次对全校师生进行卫生、健康学问讲座；每学期对高年级学生进行一至二次的青春期卫生学问教化；以少先队活动的形式走向社会，进行卫生、健康学问宣扬。5利用“世界爱滋病日”“爱牙日”爱眼日“中国学生养分日，开展宣扬活动，主动开展一个学生带动一个家庭，一个学校带动一个社区”的健教活动，提倡主动向上科学合格的生活习惯和健康行为。6加大检查力度。学校既要加强健康教化学问的宣扬，更要加大平常检查督促的.力度。健康行为的要求包括：头发、面、耳、颈干净，无头虱；衣着整齐，无异味；手洁，勤剪指甲；每生打算一只杯子，一块手帕；饭前便后洗手；坐姿端正，留意用眼卫生等。本学期将要开展眼保健操竞赛，以推动学生仔细做好眼保健操，提高做眼保健操的质量。确保近视率限制在9%以下，近视新发病率限制在1%以内，要协作卫生室做好防病治病工作，提高师生健康水平。7做好总结、评比工作。期末各班要仔细做好总结工作，将组织卫生、健康工作进行阅历沟通。学校要接着做好资料的保管、建档工作，使资料管理规范。四、工作支配二月份1建立健康教化领导小组。2制订健康教化安排。3召开卫生、健康教化老师会议。三月份1组织眼保健操竞赛。2搞好室内外的环境卫生。3布置宣扬栏。加强学生春季常见病、传染病的预防。4组织外出宣扬活动四月份1健康教化讲座。2广播操竞赛。3搞好室内外环境卫生。4养成良好的饮食习惯五月份1布置宣扬栏。加强学生的夏季常见病、传染病的预防。2搞好校内环境卫生，个人卫生。3维护公共卫生、讲究卫生道德。4做欢乐、健康的人六月份1珍爱生命从现在起先2搞好室内外环境卫生。3劳逸结合轻松应对考试4健康教化总结、评比。小学教化工作安排 篇3指导思想：以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，仔细实行市教化局相关文件精神，实施素养教化，以对学生的健康成长高度负责的看法，全面贯彻党的教化方针，依法治校，依法治教，争创特色，强化管理，提升办学水平和质量水平，办好群众满足的学校。详细要求：（一）师资队伍建设：1、着重在师德、文化素养、教学技能和信息技术实力上下功夫；通过师德考核、班主任工作评议、一日常规检查评比、校本培训、信息技术实力的实践运用等方面来提高师资队伍整体水平。2、加强领导班子建设，坚持例会制度，发挥例会制度的决策功能，各部门对本周工作状况进行，对下周工作进行支配和布置；班子成员分工明确，责任落实；每学期进行民主测评；要求班子成员深化课堂，听课、评课，指导教学，了解、驾驭教情、学情，在所任的教学中起到骨干示范作用。3、坚持每周五全体老师会议，刚好传达和正确说明各级教化主管部门和政府的各种政策，布置落实每周工作。4、加强老师基本功训练，为老师供应练兵和展示才能的机会，开展老师基本功竞赛；主动参与市老师业务大练兵活动，争取成果。（二）狠抓常规管理：1、严格制度管理，比照中小学管理规范和老师规范，依法治校，依法治教；加强对青年老师的培育，通过学习教化，检查考核和评优评先，保证学校各项工作的正常、有序、规范进行。2、坚持做好每月仔细检查工作，定期听随堂课、跟踪课，进行指导评课；教育处做好学科单元测试分析验收和综合质量测评；开展校本培训，针对提高课堂教学效益，细心设计作业单周进行语文、数学、英语的学习、研讨、集体备课，双周进行开课、评课活动；主动参与市教化局老师基本功竞赛，仔细实施市“十一五”立项课题探讨工作，撰写有质量的'论文。3、实施“三项规定”精神，结合校情，制定以静为主的素养教化综合活动安排，做到内容、人员、时间、场地落实，对活动状况纳入一日常规检查内容，期末实行成果展示，举办“各年级赛诗会”“优秀作品展示”“集体塑身操表演”等，并与学期考绩挂钩。4、接着做好科学、劳动和文体卫生、体育、艺术学科的教学。仔细上好每门课，迎接市教化局的综合质量调研。卫生工作有专人负责，每周进行个人卫生检查，每月一次卫生学问讲座，每期黑板报有专题卫生学问宣扬角每月评比卫生先进班级；做好流行病的防控工作，建立流行病的报告制度。体育工作做到三仔细，仔细上好每堂课，做好广播操和眼保健操，确保两课两操质量，提高学生身体素养；开展田径运动培训，提高学生的体育达标率，合格率与优秀率。小学教化工作安排 篇4欢乐的寒假过去，我也重新投入到繁忙的工作中，经过上学期的不断请教，我积累了些许阅历，但是须要学习的东西还许多，面对新的挑战，不能有丝毫的退缩，因此我依据学校的总体要求、班级的状况、自身的状况，制定了以下班主任安排：一、常规教化方面常规教化对于小学生尤其是对低年级的孩子来说特殊重要，因为低年级的孩子自制力普遍较差，再就是经验了孩子们喜爱的寒假，学生们原本良好的常规习惯已经大不如前，因此新学期伊始我确定先从学生常规抓起，并且内容要近一些、小一些、实一些。使他们拥有良好的常规习惯，从而为今后的学习生活打下良好的基础。接着利用班队会的时间学习小学生守则和小学生日常行为规范接着让学生明确什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。还要利用班队会时间充分调动学生的主动性，使他们能够在日常的学习生活中严于律己。接着设立“绿色监督岗”，将学生进行分组，并且投票选出每组的“绿色监督员”，特地负责监督检查学生的日常行为，并在周末时间进行总结，通过监督员的汇报，评出“星级小标兵”，并在绿色小精灵展示台中赐予适当的嘉奖，对表现不够好的学生，刚好进行点拨、指导，加强教化，对于改进很大的学生颁发“进步规范奖”，在班级给与表扬，并且在“绿色小精灵展示台”中得到体现。每月还要总结评比出“班级规范之星”。3、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教化。这学期利用重大活动实行一些有意义的主题班队会，利用班队会，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感，加强学生的爱班意识。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。4、主动发挥各项活动中的教化阵地的作用，如操场及教室走廊的各种刊板、宣扬画等，让学生留心视察学习，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。或者实行班级故事会的方法，让学生讲讲发生在自己身上或者身边的感人故事等活动，对学生进行思想教化。5、另外，对于学生的书写及读书的姿态，肯定要严格要求，书写时候严格做到“三个一”，读书时要做到姿态端正，精力集中。同时采纳支配“小监督员”的方法进行监督，并在课堂上随时提示与帮助，提倡学生买字帖练字。二、组织和培育班集体（1）确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。共同的目标是班集体形成和发展的动力。因此我要在了解和探讨学生的基础上，向全班学生提出明确的前进目标，并制定出有效措施，激励全班学生努力去实现奋斗目标，因为奋斗目标的实现，可以使班集体达到巩固和发展。同时还要引导学生形成良好的班风，正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教化作用。为此，必需培育良好的班风，而培育班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就可以达到巩固的目的。（2）选拔、培育和运用班干部。留意选拔培育班级的主动分子，接着发挥“班委会”的作用，让学生自己管理自己。并且要变更“班干部终身制”，实行“班干部轮换制”，定期民主评比出自己心目中合格的班干部，让更多的学生有得到熬炼的机会，同时也培育了学生既能当领导，又能被领导的适应实力。从而是这些小干部们成为我的“左右手”，帮助我搞好班级的各项工作。三、班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：1、课堂纪律引导学生制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。对于表现好的同学以颁发“自制小笑脸”方法赐予激励。2、课间纪律课间是学生最想释放自己的时间，可能会出现一些不和谐的音符：跳楼梯、滑楼梯、大声喧哗、随意疯打闹等。因此要制定课间的纪律守则，同时针对学生的年龄特点，采纳向学生举荐课间小嬉戏的方式，如“跳皮筋、唱儿歌”等活动，使学生既健体又受教化，丰富学生的课间生活。同时，随时提示学生要留意的危急活动和场地，如不能到施工现场玩耍，不要乱动施工工具等。从而给整个校内带来活跃轻松的气氛。3、路队纪律依据学生的详细状况，每天中午和晚放学时，亲自护送班车和走路队回家的同学，依据学生的居住地分成两小队，每队设立两名路队长，前后各一名，负责监督排路队状况，每天定时向班级汇报路队状况。并对学生进行平安教化：乘坐班车时候要礼让三先，不要拥挤，走路回家时，肯定要靠右边行走，须要过公路时肯定要看好四周有没有危急车辆，确定平安后方可通过等。将在班级开展“路队小标兵”评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理。4卫生纪律讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。（1）个人卫生：要求衣着整齐，饭前便后肯定要洗手，不随意吃垃圾食品，严格杜绝病从口入，同时自己的.书包物品做到摆放整齐，桌箱物品摆放整齐，并且定期清理桌箱，佩戴的红领巾以及小黄帽肯定做到定期洗净。班级卫生委员随时留意监督检查。（2）班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、刚好打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。同时利用花草美化环境，并进行爱惜环境和花草的教化。四、学生特长发展方面每个同学都有自己的“闪光点”或是“拿手绝活”，因此作为班主任，我想利用问卷调查、相互举荐，家长荐举，同时自己平常多仔细视察的方法，对学生特进步行发掘，使学生的特长能够得到充分发挥，得到进一步的发展。哪怕是学生有点滴的成果都给与表扬激励，因此，在班级开展各种活动。如：文明小标兵评比、书法之星、晨诵之星、古诗词朗诵高手、小独创家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分熬炼自己，提高学生的自信念。另外，充分利用好金星展示台，加强管理。将表现好的同学的照片贴在“小荷才露尖尖角”的展示台中。五、其他方面班级管理中还应注意个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的金色的童年。班集体中总有一些比较特别的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。对于这样的学生，持正确的看法，思想上不卑视，感情上不厌恶，看法上不粗暴。对后进生要一分为二，擅长发觉后进生身上的主动因素，特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念，做到动之以情，深于父母，晓之以理，细如鱼丝。对个别学生的教化工作对症下药，首先要找出个别生特别在什么地方，有的学生学习成果不志向，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪慧，而班级生活对他来说很不满意，在缺乏正确引导的状况下就会搞出“恶作剧”。总之，对个别生不能一概而论为差生，要区分对待，对症下药，因材施教。我认为班主任的工作的确是一门学问，是一门艺术，而要驾驭这门艺术的精髓，不经验时间的历练是远远不能达到的，因此在今后的工作中我肯定要博采众长，多学多问，取长补短，要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，时刻怀有一颗感恩之心，找到开启学生心灵的钥匙，争取让我的班级和我班的学生能发展的绘声绘色！如有什么不足之处，欢迎领导和各位老师赐予指责指正。小学教化工作安排 篇5为切实规范我镇远程教化工作，提高资源运用效率，提升老师资源整合实力，促进远程教化工作再上新台阶，主动落实远教资源“面对学生、走进课堂、用于教学”的要求，特制定本安排。一、指导思想本学期，我镇远程教化工作将以“教化信息化促进教化现代化发展”为指导思想，突出远教设备规范化管理、远教资源有效化应用；紧紧抓住“整合”这个核心，努力调动老师应用远程教化资源的主动性，加强老师培训，切实落实“优质资源共享，远教设备协助”的应用目标，提高我校教化教学质量。二、主要工作（一）、管理工作1、加强组织领导，明确责任。远程教化工作必需摆在学校工作的突出位置，纳入学校工作安排，落实到课堂教学之中；加强组织领导，严格落实校长为第一责任人的职责，主动成立以学校校长为组长、分管教学的副校长为副组长、管理老师为技术成员、骨干老师为应用成员的组织机构；做到分工明确、责任到人。2、强化管理，规范档案。（1）加强设备、资源管理，落实管理老师职责。各学校要完成远程教化设备的规范、平安管理；做好防尘、防盗、防火工作；加强设备的系统平安工作，管理老师要定期拷贝升级后的杀毒软件，定期杀毒；严禁拷贝安装与学校工作和课堂教化教学无关的其他程序或文件；管理老师要严格根据上级文件要求，完整接收中心电教馆资源和有选择的接收资源，并能结合工作实际，以便利老师阅读、查找资源为动身点，进行资源整理。并对特殊有指导意义的教学资源要刻录成光盘，进行归档。（2）加强远程教化资源应用管理，落实校长职责。中心学校将将对各学校远程教化工作进行月度考核，并作为年终考核各学校的重要指标之一。各学校也要加强对老师、管理人员应用远程教化状况的月度考核，并仔细保存考核资料。同时，学校要建立健全有效机制，不断提高学校老师应用远程教化设备的主动性。各学校要切实做到把预算经费的10%用于远程教化工作之中，以多种形式、多种方法激励学校老师应用爱好，并建立长效机制，逐步形成“应用光盘教学很正常、不用反而不习惯”的氛围。加强远程教化教研制度建设，严格根据中心学校停前镇中心小学远程教化考核制度组织开展远程教化教研工作。（3）加强远程教化光盘资源建设，落实课堂教学需求。各学校在落实远程教化资源教学的同时，要非常重视光盘资源建设，有效利用下载的远程教化配套资源进行视频刻录，并实行自购、复制、录像等多种形式建设光盘资源，以利于光盘教学的正常顺当开展。同时，要抓好光盘的管理、借用工作，防止光盘划伤或丢失，并对优秀的课堂教学资源要做好归类存档工作。（4）加强学校各项工作与远程教化资源的整合力度，落实优质资源共享的要求。各学校在落实远程教化工作中，要注意将远教资源与少队、政教、教务、教研、平安、德育、老师培训、为农服务、专题教化等活动有机结合起来，统筹支配、规范应用。要抓好各项活动开展过程中的监督检查工作，防止有课表但不上课、有安排但不开展的状况发生。（二）、应用工作1、加强光盘教学应用，加大光盘应用普及力度。本学期，远程教化资源应用的目标是：普及光盘教学，主动开展远程教化资源教学；各学校要加强以“课件”、“小班课堂实录”为主的光盘教学尝试，从中发觉、探究出应用的一般规律，加大校本教研力度，提高光盘教学的课堂质量。（1）运用前，老师必需熟识和把握光盘资源内容、结构、设计思路，将光盘播放与课堂讲授有机结合，组织好教学，主动改进教与学的方法和过程。（2）应用中老师要依据教学的要求和学生的实际，实行合适的方式运用教学光盘，并处理好光盘里的老师、光盘里的学生、当地老师、当地学生四者之间的关系，组织好教学。（3）老师应通过教学光盘的'运用，学习先进的教化理念和方法、改进教学，提高业务水平；老师应注意帮助学生通过教学光盘材料，扩大他们的学问面，激发学生的思维。2、推广远程教化资源应用，促进远程教化资源与学校各项工作的有机整合。远程教化资源内容丰富、形式多样，学校必需高度重视、充分挖掘其内在价值，实行得力措施，将资源应用落实到学校的各项工作中去。（1）主动开展以“专题教化”资源为主要内容的老师培训，仔细组织老师学习先进的教化理念和方法，开展对多媒体教学、资源整合的教研活动，提高老师的教学水平。（2）结合优质资源，加强对学生思想品德、卫生、法制、平安、环保、禁毒、心理健康等方面的教化。做到每月开展一次。（3）紧密联系学校政教、少队、教研、教务等部门，主动开展利用远程教化资源进行相关内容的活动，做好各种记录和档案资料。3、大力开展基于远程教化工作的教研活动，仔细探究有效的教研方式，主动找寻、发觉运用远程教化资源中存在的问题，通过行之有效的教研工作，解决实际问题、摸索应用规律，创新应用方式，提高教学质量。（1）加大本校老师、各校老师之间的沟通与研讨活动；探究运用“小课题”探讨的方法，对远教资源应用有针对性的进行探讨。（2）加强教学设计的规范、完整书写力度，严把课前设计关，必需明确选择远程教化资源在解决本课重、难点中的作用；深化学习光盘里的老师组织教学的方法和处理重难点的设计思路，有效的进行四种关系的处理。强化教学反思和教学后设计，逐步形成以“反思”促进步、以“教学后设计”促提高的氛围。（3）加强学科资源整合力度，主动尝试各种课件资源的整合和再创建，激励老师制作适合本校实际的课件，形成学校资源。中心学校要利用网站资源，加强各校在优秀学科组合教案方面的组织、整理、发布共享，促进学校各学科实际教学质量的提高。（三）、培训工作1、加强老师信息技术素养培训，切实提高老师应用信息技术、多媒体资源进行教学的实力和水平。以各学校管理老师为技术指导，用全国农村中小学现代远程教化工程项目应用培训光盘为蓝本，各学校要广泛开展老师应用远程教化资源的技术培训，扎实进行远程教化资源阅读、DVD遥控器的运用训练，努力达到80%的老师会用远程教化资源教学、100%的老师能用光盘教学的要求。2、广泛开展光盘教学应用培训，打造有特色的教化。结合黄梅镇教化局小学英语空中课堂教学应用培训的有关要求，我校将主动开展培训，力求达到提高老师光盘教学设计的规范化、完整性书写，驾驭光盘应用的一般方法和模式。优化教学资源，提升各边缘农村中小学的英语课堂教学质量。3、主动开展远程教化资源应用培训工作。要在县教化局远程教化培训第一期各校一到两名的骨干老师的基础上通过集中和帮带两种培训模式，通过学习，驾驭应用光盘、远程教化资源的一般方法和模式，提高老师应用资源的实力和效益。4、加强资源整合培训，尤其要重视光盘课件和配套课件（如生字卡片、小黑板、自制的PPT课件）的整合、信息技术与学科教学的整合。提升课堂效益，提高教学革质量。三、落实措施1、各学校要建立远程教化月考核制度，实行考核和各项工作月报制度，严格对老师应用远程教化资源进行考核、监督，并与老师年终考核、评优选先紧密挂钩，做好考核考评记录。2、各学校必需保证预算经费的10%用于远程教化工作之中，加强考核激励机制，落实校长职责、管理老师职责、学科老师职责。3、加大基于“远程教化资源应用”的教研、沟通、培训活动，落实以训促用的要求。4、中心学校每将对各校远程教化工作进行月度考核，并把月度考核同年终考核结合起来，对各学校进行总结性评定。四、详细支配：2月：撰写安排，支配开学初的各项工作，如远程教化教学安排、教学课程支配表，老师远程教化培训安排等。3月中旬：开展基于“远程教化资源”应用培训活动。详细安排在停前镇中心小学实行，对各校远程教化骨干老师进行基本应用技术培训。4月下旬：开展“远程教化资源应用优质课”评比活动。5月份：接着开展“远程教化资源应用优质课”评比活动，进行一次应用管理、档案建设检查。6月份：开展“远程教化资源应用”培训活动。安排在停前中学多媒体教室组织一些优秀老师进行利用远程教化资源提高课堂教学质量的详细案例。6月底：各校进行总结，中心学校组织专班进行远程教化的各项档案进行检查。小学教化工作安排 篇6一、指导思想以县教化局信息中心工作为指导，以学校工作安排为部署，结合信息技术教研组开展工作。以改善学校信息化综合环境为准绳，以提高学校信息化教化为目标，仔细学习与贯彻上级有关精神，努力学习先进的工作方式，提高信息化工作效率，使学校的教化信息化达到一个新的层次而不断努力。二、主要工作（一） 加强学校信息化工作管理，进一步推动学校信息化工作进程。1。 显著提高在学校工作中的信息化工作比重。2。 强化信息化工作责职管理细则，提升开展信息化工作的协作与创新意识。3。 结合“三通”要求，作好前期动员与打算。4。 加强信息技术培训工作。5。 完善每月一次信息化工作例会制度。（二） 组织学校信息化工作探讨，做好试验，作出切实可行的.学校信息化工作基础平台方案1。 成立学校信息化工作科研小组。2。 本学期针对学校信息化基础平台作探讨：3。 做好试验探讨资料归档工作。（三） 完善学校电子阅览室建设，加强管理措施1。 按上级要求建设好电子阅览室，保证正常开放。2。 进一步健全电子阅览室管理制度。3。 组织开展学生电子阅览活动，并在论坛上进行学习沟通。（四） 进一步管理与维护好校内网（五） 加强学校网站建设1。 进一步完善信息采集网络。2。 规范信息的采集、加工、录入、审核与发布程序。3。 丰富网站内容，创设教化教学互动平台，拓展网站功效。4。 建立学校资源库，为学校教化教学服务。（六） 接着对学校教职员工进行信息技术培训进行“微课”及一体机运用培训。面授与远程相结合对老师进行办公自动化与多媒体课件制作培训。在学校网站中开拓一个视频与文本资料相结合的培训专栏。（七） 抓住有利时机，做好信息技术与学科整合探讨工作1 组织老师进行多媒体课件制作。2 检查每位老师一学期至少有2堂多媒体课，并要求具有多媒体课案和供应给学生较多的整合型电子文本资料信息与声音图像资料信息。3 校级以上公开课尽可能要与信息化教学手段整合来提高教学效果。4 组织校级信息技术与学科整合探讨课竞赛活动。（八） 组织学生进行信息技术课外辅导，主动参与各类信息科技活动与作品竞赛等。小学教化工作安排 篇7一、指导思想：叶老先生曾这样说：“什么是教化，简洁一句话，就是养成良好的习惯。”小学阶段，尤其是低年级更是培育学生养成好习惯的关键时期，俗话说：习惯成自然。当学生养成了各种好习惯后，会使学生学习更自觉，更有效；逐步适应学校生活，使学生更主动主动地投入到集体生活中。作为低年级的班主任，我们确定以习惯培育为目标，通过对行为习惯和学习习惯的培育教化，使学生养成良好的行为习惯和学习习惯，为今后的终身学习打下良好的基础。二、养成教化内容：1、日常行为习惯的培育2、学习习惯的培育(1)上课习惯的培育(倾听习惯、思索习惯、表达习惯)(2)作业习惯的培育(细致审题习惯、仔细做作业、刚好改正的习惯)(3)阅读习惯的培育(喜爱读书的习惯、阅读积累的习惯)(4)讲究学习卫生的习惯培育(用眼卫生习惯、合理支配时间习惯)小学教化工作安排 篇8一、 指导思想本学期艺术教化工作在学校总体教学工作安排的指引下，结合区教化局、区老师进修学院工作，推动教改，真抓实干、与时俱进，努力提高我校艺术教学水平;进行特性化、创建性的艺术教化工作，增加学生的艺术素养和提高学生审美实力，主动推动学校艺术教化的.发展，主动推动素养教化的全面落实。二、工作要点1、抓好音乐美术组教学常规落实，加强集体备课和集体业务学习并仔细检查、评价。仔细进行教学反思，定期进行教案检查。2、主动组织本组老师间相互听课和听优秀老师的课，以达到取长补短，相互学习的目的，从而提高自身驾驭课堂的实力。3、加强社团建设，寻求社团的新亮点和发展点，提高社团活动的效率。4、鼓舞音乐美术组主动参与区里组织的各种竞赛，力争取得好成果。5、为学校五年校庆做好打算工作。6、激励老师主动撰写教化教学论文和案例，主动参与区论文竞赛。努力提升教化教学理论的层次和高度，争取在各级教化教学报刊上公开发表论文，全面提高老师的理论水平。三、详细工作支配(一)九月份：1、制定好本学期工作安排。2、做好京剧社团和中国鼓社团的创办工作。(二)十月份：1、各教研组主动参与网络教研。2、音乐组完成七校共同体四、五年级课程统整教材的编写。3、美术组帮助做好学校读书节的打算工作。(三)十一月份：1、小学高级老师展示课，同时做好听课、评课工作。2、主动仔细参与市网络教研活动，仔细撰写反思。3、音乐组推选优质课主动报名参与区6年以上老师教学大奖赛活动。(四)十二月份：1、与青年老师共同学习共享专题培训，做好总结反思。2、主动参与区级艺术学科教学研讨活动。3、小学五年级书法考级事宜。4、了解校庆节目排练状况。(五)一月份：1、总结素养考核状况，制定下学期努力方向与提升学生艺术综合素养的相关方法。2、学校小企鹅皇冠卡的运用状况小结。3、学期末学生考核、成长手册誊分等结束工作。小学教化工作安排 篇9没有生命平安，谈何教化？本学期的平安工作接着坚持“平安第一，预防为主”的方针，接着坚持以狠抓平安教化的措施落实，时时到处讲平安的意识的培育和平安隐患排查的刚好整改等措施。依据上级有关部门相关要求及义学堂小学的实际状况，特制订本工作安排。一、指导思想充分重视平安工作，仔细贯彻“扎实工作、严加防范，树立信念，确保稳定”的工作方针，切实抓好学校平安工作，确保师生平安和教化教学工作的正常进行，努力杜绝一切因工作失误造成的平安责任事故，消退学校平安隐患，使师生有一个平安祥和的工作环境和学习环境。二、工作目标通过平安教化活动，增加全校师生家长平安意识，通过平安演练，增加学生的自救自护实力，通过法制教化，增加师生的法制意识。通过进一步加强平安工作的领导，落实平安责任，强化平安管理意识和实力，建立健全各项平安制度，并狠抓落实，促进规范管理，消退平安隐患，防止各类事故发生，力争不发生平安事故，致力打造一个和谐平安的校内。三、详细措施（一）、成立平安工作领导小组充分重视平安工作，并从人力、 制度上进行落实，确保平安工作的实施。故此必需提高思想相识，步调一样，齐抓共管，确保学校各项平安工作措施的落实。学校成立以周宏校长为组长，其余行政为副组长，班主任为成员的学校平安工作领导小组，全体成员要本着对学校负责的思想，要有高度的事业心和责任感，各司其职，尽最大努力做好学校平安工作，努力清除各种影响学校平安和稳定的隐患，保障全体师生能在良好的环境中工作、学习。（二）、建立健全各项平安制度，促进规范管理。进一步完善学校各项平安制度，促进学校平安工作规范管理，从制度上加强平安工作，全体老师要深化学习，熟记于心，并狠抓落实。1、加强门禁制度。实行外来人员来访登记制度，严禁来访者和本校师生携带任何易燃、易爆、管制刀具等危急品进入校内；严禁校外机动车辆（含摩托车）未经允许进入校内；在校门口设立警示牌，并刚好开关校门，把好校内第一道关口。2、加强校内违禁物品的排查和平安隐患的排查力度。保安在学生上学、放学高峰时期要加强警戒，对有携带校内违禁物品进入校内的学生或社会人员要刚好进行收缴和登记。同时，平稳办将不定期对班级进行突击检查，并对检查状况刚好进行登记。加强校内校舍、建筑物、视频监控报警系统、食堂、电力线路、消防设施、设备等的平安隐患排查，并针对排查出的状况刚好进行整改。3、以校内平安目标责任书签订为契机，加强学生在校期间的平安教化与管理、爱护。本期学校将与班主任、科任老师、保安、食堂工作人员、住校老师、学生家长等签订平安目标责任书，将平安目标、平安责任落实到位，并与学校的绩效考核挂钩，增加老师的责任心。4、仔细开展好每期两次平安演练，每月一次法制平安教化。平安演练做到有预案，有组织，有措施，确保整个演练活动达到预期的教化目的，增加师生的逃命自救自护实力，并确保演练活动的平安。通过每月一次的法制平安教化，增加师生的法制意识，提高用法律维护自己权益的实力。5、建立平安教化制度。各班要依据平安工作每学月的教学重点，按时做好平安教化、平安教化记录，要充分发挥集会和主题班会的功能，全方位宣扬、渗透平安学问，提高学生意识。学校定期在重要集会、放节假日前集中进行平安教化，各班要对学生进行防火、防溺水、交通平安、饮食卫生及生活中各类活动的平安教化，提高学生的平安意识和自我防范实力。平安法制教化课任课老师要上好课、教好课，要有教案，不得将其上成自习课或其它课。6、集体外出活动申报制度。老师要组织学生集体外出，须报学校校长和分管平安的校长批准，不得擅自组织学生集体外出，否则后果自负。严格限制集体外出人数和次数，若的确须要集体外出，必需落实专人负责，做到“谁组织、谁负责”的原则，做好动身前的平安教化和活动中的平安管理。7、平安事故报告制度。若上课期间出现平安事故，科任老师要刚好妥当处理并马上和班主任进行刚好联系，视其事故轻重进行相关救援，并刚好向校长和平稳办报告。课余出现平安事故应刚好向当周行政值周、值周老师汇报，仔细妥当刚好进行处理，并做好记录。若出现重大平安事故，由校长刚好向上级主管部门汇报。8、平安巡逻制度。巡逻队每天要对校内内的.各种平安隐患进行排查，并将排查状况照实记录，对发觉有平安隐患的，要刚好向学校汇报。9、平安责任分工制。学校校长为平安工作的第一责任人。分管平安的副校长和平安办有分管责任。班主任为该班的平安工作干脆责任人，科任老师为该课时的干脆责任人。（三）、仔细开展平安教化活动，平安意识深化人心。1、以平安演练为契机，抓好消防演练和上下楼梯靠右行演练。本期将进行两次演练，一次在9月中下旬，将进行消防疏散演练，一次在11月上旬实行防震逃命演练。2、接着抓好防溺水教化和防自然灾难教化。结合季节特点，重点向学生宣扬不能私自、结伙到沟塘、水库、河流边玩耍、戏水或游泳，当发觉同伴或路人溺水时