2022年度教师考核总结（）8篇.docx

2022年度教师考核总结（通用）8篇老师年度的考核是针对老师一学年的教学表现以及教学成果进行 分析,通过它可以正确熟悉以往学习和工作中的优缺点，不妨坐下来 好好写写（总结）吧。以下是我整理的老师考核总结，欢迎大家借鉴 与参考！2022年度老师考核总结（通用）篇1一年来，在（教育）教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面对 全体同学，教书育人，为人师表，确立“以同学为主体”“以培育同 学主动进展”为中心的'教学思想，重视同学的共性进展，培育同学 德智体美劳全面进展，乐观参与各类政治业务学习，努力提高自己的 政治业务水平，听从学校的工作支配，协作领导和老师们做好校内外 各项工作。教学工作方面，每上一节课，都做好充分预备，仔细分析教材，依 据教材特点和同学实际设计教案。清平乐。村居获一市古诗文教 学竞赛一等奖，渔歌子获校本教研竞赛课一等奖，教案获一市教 案竞赛一等奖，并在中国教研发表。班主任工作方面，重视同学思想教育工作，使同学养成良好的班风, 学风，在一市校内（文化）建设展现活动中，我班作为“打造完善教 室”榜样班级参与了众卜现场会，获得市领导全都好评。组织同学与 一学校开展了 “同在蓝天下”手拉手联谊活动。我们五班今年被 利与目的，然而这种爱却有一种巨大的力气。1、爱就是了解。初为人师，一切都得从零开头，作为班主任，就要从了解同学家庭 开头。父母的年龄、职业、家庭住址、生活状况，做到了如指掌。接 着就要了解孩子的爱好、（爱好）、特点，他们有什么毛病，需不需要 照看。英语课很少，课上与同学沟通的机会不多，我就利用课间、中 午休息时和他们（说说）话，在闲谈过程中了解他们的基本状况。经 过一段时间的了解，知道了很多。2、爱就是关怀。师爱是教育的“润滑剂“，是进行教育的必要条件。在工作中我喜 爱每一个同学。学习好的爱，学习一般的爱，学习差的也爱;活泼的 爱，文雅踏实的爱，内向拘谨的更爱；“金凤凰”爱，”丑小鸭”同样 也爱。3、爱就是敬重。敬重、理解、信任同学是消退教育盲点的基础。敬重同学要敬重同 学的人格。我深刻地熟悉到老师要喜爱每一个同学，尤其是对待后进 生要多给一些暖和，用“爱”字转变他们，理解敬重信任他们。敬重 和理解是培育自主品行的养料。用爱心培育孩子对集体,对他人的爱, 一旦这种爱升华为对他人、对社会的责任感，那么人格大树就耸立起 来了2022年度老师考核总结（通用）篇5依据学校工作的需要，本学期我担当（毕业）班的历史教学工作。现将本学期的（教学（工作总结）：一、注意讨论中学教学理论，仔细备课和教学，乐观参与科组活动 和备课组活动，上好公开课和平衡课，并能常常听各老师的课，从中 吸取教学阅历，取长补短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以 最佳的精神状态站在教坛，以和气、轻松、仔细的形象去面对同学。 根据学校历史课程标准进行施教，让同学把握好科学学问。二、仔细备课，不但备同学而且备教材备教法，依据教材内容及同 学的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程 序准时间支配都作了具体的记录，仔细写好教案。每一课都做到“有 备而来”，每堂课都在课前做好充分的预备，并制作各种利于吸引同 学留意力的好玩教具，课后准时对该课作出总结，写好教学后记，并 仔细按搜集每课书的学问要点，归纳总结。三、乐观推动素养教育。目前的历史学科考试模式仍旧比较传统， 这打算了老师的教学模式要停留在应试教育的层次上，为此，我在历 史教学工作中留意了同学力量的培育，把传受学问、技能和进展智力、 力量结合起来，在学问层面上注入了思想情感教育的因素，发挥同学 的创新意识和创新力量。让同学的各种素养都得到有效的进展和培育。四、狠抓学风。我所教的3个班，同学比较宠爱历史学科，上课的 时候比较仔细，大部分同学都能用心听讲，课后也能仔细完成作业。 但有为数不少的同学，由于怕班主任责怪，学习上存在的问题不敢问 老师，作业也由于怕分数低而找别人的来抄，这样就严峻影响了成果 的提高。对此，我狠抓学风，在班级里提倡一种仔细、求实的学风， 严峻批判抄袭作业的行为。与此同时，为了提高同学的学习乐观性, 开展了学习竞赛活动，在同学中兴起一种你追我赶的学习风气。五、做好同学的思想工作。虽然大部分同学对该课很感爱好，学习 劲头也浓，只是差生面太大了，后进生基础太差，考试成果都很差, 有些同学是常常不及格，我找来差生，了解缘由，有些是不感爱好, 我就跟他们讲学习历史的重要性，跟他们讲一些好玩的（故事），提 高他们的爱好;一些同学基础太差，抱着破罐子破摔的态度，或过分 自卑，考试怯场等，我就关心他们找出适合自己的（学习方法），分 析缘由，鼓舞他们不要可怕失败,要给自己信念，付出肯定会有回报。六、抓好课后辅导。我利用课余时间对同学进行辅导，不明白的急 躁讲解，教给他们好的（记忆方法），好的学习习惯，做到对所学学 问巩固复习，准时查缺补漏。并与家长联系，准时沟通状况，使家长 了解状况，以便在家里对孩子进行必要的监督。在我的努力下，历史学科成果有肯定的提高，尤其在毕业班第一、 二次质量猜测中效果明显，但离学校的期望还有肯定的差距。究其缘 由，是同学的学问结构还不是很完整，学问系统还存在许多真空的部 分。这些已成为珍贵的财宝，将引领我在今后的工作中不断提高和进 步。2022年度老师考核总结（通用）篇6时间不等人，刺眼的功夫一学期的教学工作已接近尾声，为了更好 地做好今后的工作，总结阅历、吸取教训，本人特就这学期的工作小 结如下：一、思想工作方面俗话说：“活到老，学到老”，本人始终在各方面严格要求自己，努 力地提高自己，以便使自己更快地适应社会进展的形势。通过阅读大 量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身 素养。在抗“非典”时期，能够主动协作学校，做好防治宣扬工作。二、教育工作方面这学期，本人担当（一班级语文）教学工作，班级人数众多，又面 临着新课程改革。面对首次接触的教材，我在教育教学工作中遇到了 不少困难。针对这些状况，我在乐观参与教育局组织的新教材培训的 同时，虚心向有阅历的老师及兄弟学校的同行讨教阅历。在教学中, 仔细钻研新大纲、吃透教材，乐观开拓教学思路，把一些先进的教学 理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中, 努力培育同学的合作沟通、自主探究、勇于创新的等力量。另外，本 人在搞好教学工作的同时，还很注意教学阅历的积累，有了心得体会 就准时登记来与同事沟通，本学期撰写综合活动案例翱游花海以 及论文多次参与市级沟通、获奖、发表。三.遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请 假。在工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间 的关系。平常，勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、喜爱同学、人际关 系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，到处以一名人民老师的要求来规 范自己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。四、业务进修方面随着新课程改革对老师业务力量要求的提高，本人在教学之余，还 挤时间自学中文本科并乐观各类现代教育技术培训初步把握了多媒 体课件制作。作为一名优秀的人民老师，我时刻努力学习，补充自己的学问。为 自己负责，为同学负责。2022年度老师考核总结（通用）篇7一、加强业务学习，切实转变教育教学观念一个教育工只有通过不断的学习，不断接受新观念，充实完善自己 的教育教学思想，才能有不竭的动力和创新的源泉。新的一论教学改 革应运而生，为教育注入了新的生气。为此，我把学习新课改作为本 学期业务学习的一项重要内容，常常阅读书籍报刊杂志，不断地学习 新的现代化教学方法,通过学习，不断充实自己,树立新的教学观念， 乐观探究新的教学路子，努力提高自己的教学水平。二、以课堂教学为载体，实施新课程标准精神1、备课仔细认真，尽力做到科学、精确、严密。备课时力求深化理解教材，精确把握重点和难点。仔细编写教案，力争突出新教材、新思路、新方法。2、教学工作中，我立足于课堂，努力将新课标的精神体现于每节 课中。在平常的教学过程中，以自主教学为主，坚持同学为主体，老 师为主导的教学思路，针对不同的数学内容和孩子的年龄特点，敏捷 设计教法，乐观引导同学在主动探究、合作沟通数学学问的过程中, 领悟和把握数学思想方法，注意对同学数学力量的培育，发挥同学的 独创性。独创往往蕴含于求异与发散之中，常常诱导同学思维发散, 才有可能消失超出常规的独创;反之，独创性又丰富了（发散思维）, 促使思维不断地向横向与纵向进展。三、教学管理系统化同学每单元的测试成果及一些重要的力量指标都准时加以记录，并 对同学的学问的把握和力量提高进行理性的分析，从分析中得出，本 学期同学数学基础学问与计算力量有较大幅度的上升，而（规律思维） 力量也有肯定程度的进步。四、加强作业完成的管理每组设数学小组长一名，负责检查、指导、督促本组同学完成作业。 在每次作业批改中，均对存在问题进行记录，针对同学的薄弱环节进 行辅导，对后进生进行单独辅导跟踪记录，发觉有进步马上表扬。五、总结对自己的教学常常进行总结，对同学的每个学问点的把握状况均进 行动态记录。总之，本人教学态度仔细，任劳任怨，不迟到、不早退，能仔细落 实学校对备、教、批、辅、各教学环节的规定，努力向课堂要质量。 当然也有很多值得改进的地方和值得吸取的教训，应再接再厉，再创 辉煌！2022年度老师考核总结（通用）篇8、要成为一名优秀的老师。首先，应当在思想上乐观进步，能够乐观参与各类教育教学活动。 教育之本在于老师，老师之本在于师德。这就更坚决了我要努力做一 名具有崇高信仰的优秀人民老师的信念。在教育教学过程中以身作则, 要求同学做到的自己必需先做到，起到模范带头作用。我知道作为一 名优秀的老师应当具有扎实的专业素养。俗话说要给同学一杯水， 老师必需要有一桶水”。所以我在努力工作的同时也不断提高自己的 业务水平，并于一年撰写的教学论文浅谈学校生阅读力量的提高 荣获梧州市三等奖，另一篇教学论文作为班主任，怎样专心管好自 己的同学荣获广西区二等奖。我深知作为一名优秀老师肩上的责任 有多么重大，不但要有宽敞的学问面，还要有持之以恒的工作态度， 只有这样才会离胜利不远。二、在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中课 后的各项工作。仔细钻研教材课堂教学真正体现“老师为主导，同学为主体”的教 学思想。要提高质量还要课后辅导工作，不断讨论新大纲，新教材。 对于教学，我是一个新手;对于新大纲、新教材，我更是一个新手。 俗话说：知己知彼百战不殆。为此，为了更好的了解新教材，为了更 好的了解新的课堂改革的方向和要求、目的，我在教学之余利用电脑 网上资源和学校订的有关书刊，通过各种途径去讨论新大纲。在每 一个学期初，我就始去翻阅新教材，了解这一册教材的内容和各个学 问的关联点，做到了解并熟识教材。三、支持并乐观进行课堂改革。当课堂改革的春风吹遍全国的时候，作为一个新的老师，我对这一 次的课堂改革不仅是抱支持的态度而且我自己也用实际行动去支持 和乐观进行课堂改革。由于对于我们这些年轻老师来说，刚踏上讲 台才几年，对于这一种新的教学思想和教学手段都较易接受，由于我 们受传统的教学方法的影响较小，教学模式尚未定下来。因此，在平 常的教学当中，我都是留意不断探究各种新的，好的教学方法，尝试 用多种有效的教学手段进行教学。在教学中发挥坚持以同学为主体。 同学是教学的对象，也是教学的主体。老师只是教学的引路人。在教 学中，同学是主体，老师是主导。俗话说的好，授之以鱼不如授之以 渔。意思是送给人家鱼来填饱肚子，不如教他们（捕鱼）的方法。我 觉得这句话用在教学上也是特别适当的。所以，在平常，我都是先让 同学去预习，试着去做新的内容，当他们消失问题和遇到困难时，准 时赐予他们正确的指导。让同学遇到困难时，先产生一种求知欲，再 适时也告知他们方法，这样，同学对于该学问点就会有更深的印象, 有利于学问的把握。四、在教学中对同学进行德育渗透。同时，由于我还兼任班主任工作。所以，对同学的德育教育也是我 的主要工作之一。平常，我除了利用品德课和班队课对同学进行德育 教育外，在平常我教学中我也注意对同学的德育渗透。老师假如不 当心的话，培育出的同学不只可能是成果不好差生这么简洁，还有可 能是危害社会、危害人民的社会败类。所以，在教学中我很留意对同 学进行德育渗透。班主任的工作是琐碎的，却更需要急躁和细心。我 喜爱每一位同学，他们和我是公平的，我敬重他们，也努力地去了解 他们。平常课前课后，尽量到同学当中去，和他们谈天，听同学反映， 观同学的精神状态和心情变化。谁进步了，赐予表扬和勉励;谁退步 了，赐予点醒和鞭策;谁有困难，赐予关心和劝慰。让同学亲近自己， 使自己成为他们的伴侣。在工作中，我发觉与同学交谈，特殊是进行 思想教育时，需要把握同学心理，运用肯定的谈话技巧。因此，我正 潜心研读相关的心理学和教育教学资料，学习他人珍贵阅历，努力使 自己做得更好。孩子就犹如一张白纸，上面的五彩斑斓总是渐渐积 累，现在的底色将注定其基础色调。红则愈红，黑则愈黑。而我盼望 我带给同学的的一片晴空、绿地、清水这些最纯净、最漂亮的画 面摆在我面前时，我会更加努力地迈好每一步。作为语文老师谦班主任，我深感自己责任重大。因此我特殊注意培 育同学良好的道德品质，要求同学从小养成良好的习惯，树立远大的 志向。对同学“严字当头，爱在其中”，做同学的良师益友，准时了 解同学的思想动态，解决同学的实际问题。将爱心洒向每一个同学, 不卑视同学。建立家访制度，使学校、社会、家庭共同关怀同学的成 长，受到了同学及同学家长的全都好评。由于我工作努力，在一年年 春（五班级语文）全镇统考中平均分排全镇第三名，优秀率排全镇第 三名，一年年秋六班级抽考获语数双科平均分全镇第一名。年春六 班级全镇抽考中获语文科平均分第一名、获奖人数排其次名，我并在 年春全镇学校生“书法”竞赛中，荣获指导奖。我能自觉遵守学 校的各项规章制度，听从学校的各项工作支配，每月出满勤，工作以身作则，乐观主动，从不计较个人得失。2022年度老师考核总结（通用）评为“江西省优秀中队集体”，学校文明班，在学校“我的中国梦” 班歌竞赛中获一等奖，体育节获团体第一名。路漫漫兮其修远，我将一如既往，连续努力做好本职工作。2022年度老师考核总结（通用）篇2一年来，我把（爱岗敬业），仔细研修课程标准，严格遵守中 学校老师职业道德规范的要求，完成学校交给的工作，听从领导的 支配，以培育同学的创新精神和实践力量为重点，仔细落实课程方案, 落实教学常规，大力推动素养教育，使所任班级教学质量大面积提高 作为我的天职，详细的工作状况如下：一、我的思想坚决拥护中国共产党的领导，坚持党的教育方针。严格要求自己, 努力地提高自己，解剖自己，分析自己，正视自己，仔细学习新的教 育理论，准时更新教育理念。乐观参与学校各活动，并准时做到（反 思）和小结。为了适应教育教学的长远进展，我不断讨论、探究和学 习政治理论，同时从课外读本中吸取养分，让自己不断成长。我踏实 工作、拼搏进取、为人师表，在同学当中做出了典范。二、我的纪律我严格遵守学校的各项（规章制度），不迟到、不早退、有事主动 请假。在工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之 间的关系、对人真诚、喜爱同学，从不闹无原则的纠纷，到处以一名 人民老师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养 和力量。三、我的教学我仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字 都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，把握学问的规律，能运用 自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。并了解同学原有的学问 技能、爱好、需要、（方法）、习惯等学习新学问可能会有哪些困难, 准时实行相应的预防（措施）。四、我的课堂我组织好课堂教学，关注全体同学，留意信息反馈，调动同学的有 意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发同学的情感，使他们产生 愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服重复的 毛病，课堂提问面对全体同学，留意引发同学学习的爱好，课堂上讲 练结合。五、我的作业依据学期开头的方案，在作业批改上，仔细准时，力求做到全批全 改，重在订正，准时了解同学的学习状况，以便在辅导中做到有的放 矢。总之，一年一度的教育教学中，今日也算告一个句号，过去成了历 史，这历史在我的回忆中永久年轻，永久微笑，也永久刻入心底，但 愿我的付出能浇艳出漂亮的花朵。2022年度老师考核总结（通用）篇3老师工作是繁忙的，琐碎的，必需是更细致、而又深化的。在20 学年度，我担当初高中生物试验教学和（七班级生物）、劳技学科的 教学工作，还担当讨论性学习学科的讨论工作。针对七班级的教学特 点我仔细对待，在此过程中，在七班级全体老师的关心协作下，我从 适应繁忙、跟上工作节奏、乃至学习从繁忙琐碎的泥潭中跳出来反思、 端详自己的工作，勿庸置疑是汗水与泪水换来的。回头看自己缓慢成 长的经受，心中百般味道;而每当看到年轻老师和同学们的点滴进步 又觉得无限劝慰、感动，而且更感任重。以下是本人对20一学年度 工作的总结：一、老师专业化思想方面政治思想上，坚持四项基本原则，坚持改革开放，遵纪守法。职业 道德方面，喜爱教育事业，对同学的爱赛过一切。听从并做好领导安 排的各项工作，工作乐观主动。”以身作则，为人师表”，我作为从事 义务教育多年的老老师，依据新课程理念确定义务教育进展方向，不 断学习，不人云亦云，寻方向，找出路，也不断提示、鞭策着自己, 不管付出辛苦，都不能使义务教育教学工作误入歧途。二、专业化水平力量方面：人的行为很大程度上受制于自己的思想观念。我在这一年的教学工 作中，对于自己的思想觉悟、理论水平和教学实践、试验技能仍处于 不断的摸索中。为了全面透彻的理解课程标准，面对的确是活生生的 同学与活生生的教材，转变理论与实践脱离的的现状，我感觉如盲人 在摸索，摸到什么就是什么。后来从校本理论学习、和一些教育著作、 教育教学杂志上，获得了比从前翻阅书籍时更深刻的理解与体会、找 到了支持与鼓舞。教育教学是我们老师工作的首要任务。教育是爱心 事业，为培育高素养的下一代。今年本人，担当初高中生物试验教学 和七班级生物、劳动技术学科的教学工作，组织科技活动小组的教学 活动，还担当讨论性学习学科的讨论工作。工作量大。备课量大，任 务繁重，年近半百的我每周还有3个晚自习，其中的劳累自不必多言。 预备试验消耗脑力和体力，试验课上和科技活动实践指导同学的试验 技能是劳累和辛苦，每天要转换角色，转换思路，每天上不同的课, 做不同的工作，接触不同的人，熬炼了我心里的调试力量，而且使自 己更快的再次熟识教材，学问量也飞速增加，并融会贯穿。这对提高 教学力量有很大的关心！这种跨头的独特经受的感受是：痛并收获着，累并欢乐着!这一学 期，我们除了圆满完成教学工作，还完成了学校和高中的生物试验考 试任务。记得今年6月，学校试验考查，为了取得鲜活材料，避开阳 光暴晒，影响试验效果，我起早贪黑去查找，爱人曾经埋怨我说：哪 有人像你这样的，干别人看不到的活，。纯属傻瓜!7月骄阳似火，我 不顾酷暑，不顾风雨，并且设法预备取得试验材料。，路边的（雨水） 曾冲刷过我的汗水。在教学中，本人采纳讨论性学习的学习方式，以 培育同学的学习力量为主，提高同学的素养为目标。通过教育，让同 学深切的感受到拥有科学学问和科学技能能够提高生活和工作的质 量，使自己成为一个睿智和有财宝的人!本人深切的明白，教育不是 灌输，而是点燃火焰!本人始终把教学看得很重，如何备好课、上好 课始终是心里的重头戏，一堂课上下来，感觉好的话，整整一天，都 会欢欣鼓舞。我们的七班级科技活动利用每周三的7、8节组织同学 完成了燕山中学校内内植被、北外环西段、西外环北段人工植被的调 查，完成雾灵山西南面人工资被和自然 植被的考察，初步进行雾灵 山山前南侧冲击平原植被种类的调查，熟悉了菌类植物，采集了小叶 红波的果实，学会了探究学习。本人在完成教学工作的同时，坚持听 课，留意学习组里老师的教学（阅历），努力探究适合自己的教学模 式。同徐成林、李国栋结为“师徒（对子）”相互听课，促进两位年 轻老师的快速成长。为了协作领导和老师的工作，遇到同事有事，生 病等事情，我都会主动的迎接领导派来的新的教学任务。今年，在领导的带领下，我们学校推广以小组团队协作学习为主的 课堂教学模式,本人欣喜地加入到改革的行列中，把课堂还给了同学, 自己只做导演。由于课堂改革，组织科技活动课，从科技活动内容， 从修改到上课，细节的处理，时间的支配，我都会和七班级的领导、 老师，活动小组的同学商议，让我感觉不是我一人在开课，体现了 团队协作精神。我在此感谢每一位给我无私关心的人！三、遵守纪律、考勤方面本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请 假。在工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间 的关系。平常，勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、喜爱同学、人际关 系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，到处以一名人民老师的要求来规 范自己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。四、在业务进修和工作成果方面随着新课程改革对老师业务力量要求的提高，本人在教学之余，我 乐观参与校本培训、政治学习、教研活动、值日、升旗礼，做到五必 到。不放过任何一次学习、提高的机会，不落下每天的本职工作。在 工作中，尊领敬导、团结同事，对人真诚，从不闹无原则的纠纷，尽 量以一名人民老师的要求来规范自己的言行。由于大家的关心和自己 的努力工作。本人20年7月生物双优课评比获得县级三等奖，20 年做好了学校科技教学工作，初高中生物试验教学工作，初高中生物 考查考试工作，还做好了上级文明同学大检查，试验室和试验设备大 检查，督导评估大检查，学校办学水平大检查的各项工作，为我校争 了光，20年11月受到校领导的好评,20年12月接受上级的指示， 牺牲个人的休息时间做好了学校义务教育生物原有教学设备和紧缺 设备的增补预算。20年3月辅导的科技大赛有一名同学获得市级一 等奖，撰写的论文科学素养在生物学科课堂教学中的体现与渗透 20一年3月获得市级三等奖，20一年4月获得全国一等奖，7月又被 天津市教育学会认定为市级教育教学科研成果。20一年撰写的论文在生物讨论性学习中有效地培育同学的观看力量获得县级一等奖, 论文学校讨论性学习的回顾和展望获得县级三等奖，20年6月 至今担当了骨干老师课题中学讨论性学习与中学课堂教学改革讨 论，20一年一20一年担当着共性、特长生的培育与提高同学整体 素养课题的讨论与结题工作。20年4月接受县教研室的指示，做 好了七班级课堂练习的编写工作，并成为编委，以后又接受教研室的 指示，出了学校生物学业检查试题。在博客上发表了教育教学（心得 体会）等（文章）70多篇，拓展了燕山中学的知名度。今后本人要 努力讨论。多方学习，摸索出适合自己的（高效课堂）教学模式。2022年度老师考核总结（通用）篇4在紧急而又劳碌的生活中，我充实的度过了工作的第一年，说充实 是由于体验了许多，学到了许多，经受了更多，想说的真是太多太多。说到最多的那还是当班主任的体会吧，自己真正经受过，才知道做 一名班主任的艰辛，不仅担负着教学工作，更担负着管理全班同学的 重担。在学年末的时候来回想一下自己的过去，同时展望将来。一、思想方面：本人能乐观参与政治学习，关怀国家大事，坚持四项基本原则，拥 护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心关心同志;教 育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦;班主任工作仔细负责， 关怀同学，爱惜同学，为人师表，有奉献精神。二、教学方面1、备课能够乐观参与教研活动，认真听，仔细记，领悟精神实质。然后依 据要求，提前备好课，写好教案。备课时仔细钻研教材、教参，虚心 向有阅历的老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学 思路。为了同学能更直观地感受所学的学问内容，我乐观查找课件, 制作课件，预备、制作教具。2、上课上好课的前提是做好课前预备，不打无预备之仗。上课时仔细讲课, 力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种（教学方法），从同 学的实际动身，留意调动同学学习的乐观性和制造性思维，使同学有 举一反三的力量。培育学困生的学习爱好，有难度的问题找优等生;一般问题找中等 生;简洁些的总是找学困生回答。课中巡察时，留意对学困生进行面 对面的辅导，课后准时做课后记，找出不足。3、辅导我利用课余时间对同学进行辅导，不明白的急躁讲解，准时查缺补 漏，并与家长联系，准时沟通状况，使家长了解状况，以便在家里对 孩子进行辅导。为了辅导学困生，我经常缩短午休时间，给他们吃小 灶。4、作业依据减负的要求，我把每天的作业经过细心地选择，适当地留一些 有利于同学实记并敏捷运用语言的作业。5、科研方面：学校组织的各项培训，我都仔细听讲，做好笔记，工作之余还常常 通过互联网，学习先进的理论学问，学习新课程标准，用先进的理念 武装自己，不断给自己增加活水。三、班主任工作方面：老师的天职就是教书育人，育人则是一项具有情感颜色的特别简单 的工作，作为班主任，赐予同学的则更多的是师爱，它是一种高尚的 情感，凝聚着老师无私奉献的精神。这种爱没有血源和亲情，没有私