小班美术教案《弹珠滚色画》.docx

小班美术教案弹珠滚色画1200字一、教学目标：1 .通过本次活动，培养幼儿的观察能力和想象力，能够通过自己的手脚创造出美的艺 术作品。2 .激发幼儿对于色彩的热爱和认知，让幼儿学会将不同颜色和形状的弹珠组合在一起, 探索色彩的变化。3 .通过这个活动，增强幼儿的团结协作意识，让幼儿体会到合作的快乐。二、教学内容：美术弹珠滚色画三、教学过程：1 .教师出示一些颜色鲜艳、形状各异的弹珠给幼儿看，让幼儿了解弹珠的大小、颜色 和形状等。2 .幼儿将弹珠放入画盘中，然后在白纸上选择自己喜欢的颜色组合，将弹珠沿着画盘 滚动，让颜料均匀的沾染在画纸上。3 .幼儿在画纸上轻轻拍打弹珠，观察颜色的变化，并想象自己画出了什么漂亮的图案。4 .幼儿可以选择将弹珠滚到纸的指定区域，或者任意滚动，任意涂画，让幼儿展现自 己的创意和个性。5 .幼儿完成后，可以在画纸上用画笔勾勒出弹珠滚过的痕迹，使画作更加有趣和有层 次感。6 .教师会在每张画作上写上幼儿的名字，并在公共区域展示幼儿们的作品，展示孩子 们优秀的创意和良好的团队协作精神。四、教学反思:弹珠滚画是一种有趣的创意活动，将培养孩子们的观察力和想象力。弹珠滚画不但可 以帮助幼儿学习认识颜色和形状，还能锻炼孩子的手脚协调能力。本次活动课程中由 于采用了小组合作的形式，使得孩子们的交流能力得到了锻炼，同时还增加了孩子间 的合作意识。在活动过程中，要注重设施清洁，以保证孩子们的健康和安全。在物品 的选择上，应该注意选择质量好，外观美观的弹珠和画盘，以保证活动的顺利进行。 此外，由于活动的艺术性质，要注重激发幼儿的创意，鼓励孩子们表达自己的思想和 感受，展现个性，同时要着重体现艺术的美感和艺术构成的基本要素。