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    小班美术教案《可爱的小脚丫》.docx

    • 资源ID:94981685       资源大小:10.60KB        全文页数:3页
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    小班美术教案《可爱的小脚丫》.docx

    小班美术教案可爱的小脚丫1200字一、教学目标:1 .能够理解脚的作用和重要性,并表达出对小脚的爰护之情。2 .通过手工制作,锻炼小朋友的动手能力和创造力。3 .提高小朋友的观察能力和审美水平,培养小朋友的艺术素养。二、教学内容:1 .理解脚的作用和重要性。2 .创意手工制作:制作小脚印画。三、教学重点:1 .理解脚的作用和重要性,并表达出对小脚的爰护之情。2 .利用手工材料制作小脚印画,培养小朋友的动手能力和创造力。三、教学难点:1 .把理解脚的作用和重要性转化为表达对小脚的爱护之情。2 .创造性地利用手工材料制作小脚印画。四、教学准备:1 .展示板。2 .五颜六色的手工材料。3 .钢笔、铅笔、橡皮。4 .小脚丫图片和故事。五、教学过程:1 .课前准备教师向小朋友展示图片和故事小脚丫,介绍脚的作用和重要性,提高小朋友的兴 趣。并准备手工材料。2 .表示对小脚的爱护之情通过图片和故事,引起小朋友对小脚的关注和思考。教师引导小朋友用自己的话表达 对小脚的爰护之情。3 .创意手工制作 教师向小朋友展示手工材料,并讲解如何制作印画。教师示范,引导小朋友操作。接 着,小朋友们开始制作自己的小脚印画。4 .分享成果制作完成后,小朋友们向大家展示自己的作品,分享制作的心得和体验。六、教学评价:通过观察小朋友的制作过程和作品,评价小朋友的动手能力和创造力。同时,通过小 朋友表达对小脚的爱护之情,评价小朋友的思维和语言表达能力。七、教学反思:1 .教师要注重启发小朋友的想象力和创造力,让孩子自主完成创意手工制作。2 .教师在引导小朋友发表意见时要注重对小朋友和谐有利的互动,避免批评和否定。3 .教师应根据小朋友的年龄和思维水平调整教学方法和内容,使教学达到最佳效果。

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