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五年级班队工作计划汇总9篇五年级班队工作计划篇1新的一学期又开始了，为了使学生能够及早的进入角色，适 应学习，为了更好地开展工作，这就要班主任在日常生活中能有 序的指导，并且内容要贴近现实生活，时刻要有针对性的对学生 进行常规教育。又要进行班队特色建设，现决定从以下几个方面 入手：一.确定本班队的管理目标1 .班队情况分析经过一个学年的与学生的接触，对本班队的情况有比较清醒 的认识。本班队的有点是，有比较主动参与班队事务的主动性， 凡是班级的事务，学生都能积极参加。这种积极性有利于建设一 个优秀的班集体。但是在学习上存在诸多问题，比如有许多学生 不能完成作业，上课纪律性不好。虽然在行为习惯上能基本上能 遵守学校的常规，但是还是存在一定的问题。班干部比较自觉管 理班级集体，但是自身还存在一定的问题，在学生中间的威信还 不是太高。诸如种种问题，都必须在本学年的工作中进行深入的. 改善和强化，2.本学年班队目标第一周：“开展爱国”活动开展。第二周：1、整顿班级街队秩序。2、生存系列活动成果展示。3、期考复习动员。第三周：1、期末班队工作总结，上交各类记载本、表格。2、制定假期活动计划，进行假期生活指导。3、假期法制安全教育。4、工作总结以及新学期计划。五年级班队工作计划篇4丰富多彩的班队活动，不但能巩固所学知识，是学习活动的 促进剂，达到学以致用。而且还能锻炼学生的能力，激发学生的 潜能，使我们的教育教学形成玩与学的完美结合，体味到快乐的 真谛。我班级学生经过几年的共同学习生活，已经基本形成了勤 奋学习、积极向上、团结友爱、关心集体、尊敬师长的良好道德 品德。大部分同学已经形成了良好的学习习惯，具有较强的学习 能力，学习比较刻苦，成绩比较稳定，但也有个别学生学习不够 自觉。在体育锻炼方面，该班级还存在许多不足之处，也不肯下功夫，整体学生身体情况较差。因此，我将本学期的班队活动安 排如下：一、工作目标：1、继续加强思想工作的教育，进一步提高班级的向心力和凝 聚力。2、全面建设勤奋学习、积极向上、团结友爱、关心集体、尊 敬师长的良好班风，加强礼仪教育与训练，引导学生对己讲仪表， 对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺。3、把阳光体育运动、艺术展演活动落实到位。二、工作重点：1、思想工作的教育，进一步提高班级的向心力和凝聚力。2、形成良好的班风，培养每一位学生对己讲仪表，对人讲礼 貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝敬。3、加强学困生的转化工作，不使一名学生掉队，力争全班同 学在学习、纪律等方面齐头并进。三、工作方法措施：1、利用好班会、队会、晨会等活动对学生的思想教育教学工 作长抓不懈。2、结合学校活动开展丰富多彩的班级活动，调动同学们积极 参于班级活动，并从中感受到班集体的温暖，增加班级的向心力和凝聚力。3、通过各项多层次的评优树先活动，发现同学们特别是学困 生的闪光点，激发他们积极向上的学习的兴趣，树立他们学习的 信心，通过学习的进步，带动班级的整体工作。这学期我还将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏 的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子， 尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述 措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不 断地加以改进。五年级班队工作计划篇5一、班级情况分析：大部分学生已经养成了良好的行为习惯和学习习惯，自主性 较强，思维较活跃。但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控 制自己，上课时爱随便说话或者做小动作，很多行为习惯有待进 一步培养。班级中活跃着一批积极分子，他们热心为班级出谋划 策，是老师的得力助手。部分班干和小组长工作被动，缺乏热情， 不能积极面对困难，想办法战胜困难。班级里还有上3名学习困 难生。二、工作措施1、健全班级评优制度。激发学生参与班级管理的热情。把工作细化，责任到人，并引进竞争机制，引导学生创造性地管理 班级，讲方法，讲智慧，激活班级管理这盘棋。2、读书滋养心灵。这学期加强读书指导，初定一个月至少读 一本书。3、进一步加强“书香班级”文化氛围建设，办好黑板报、手 抄报，开好动会。准备元旦班级联欢，给学生创造一个才艺展示 的平台。4、结合传统节日开展丰富多彩的班队活动、社会实践活动, 发展智力，培养能力，增强社会主人翁意识。5、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班 级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制（包括班长和组 长），使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖 掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作 和学会管理。三、活动安排九月份：1、爱心献班级一一对学生进行学校的常规教育。3、爱心献老师一一每人根据自己特长和兴趣为老师献上节日祝福。4、爱心献社会一一服务社会实践活动。5、爱心献他人一一学会欣赏别人。6、办一期以“庆祝祖国60华诞”为主题的黑板报。十月份：1、写字比赛。2、庆国庆活动。3、读故事，学英雄，弘扬民族魂。4、感恩行动H 月份：1、科技制作比赛。2、读书会。十二至元月份：1、庆祝圣诞联欢会。2、我进步了。3、期末复习和考试。五年级班队工作计划篇6新的学期已经开始，又接手了一个毕业班。面对一个崭新的 班集体，面对一群半大的孩子，作为班主任，我深知自己肩上的 担子有多重。为了让自己更快、更好的适应班主任工作；为了这 个班集体有一个更好的发展，我根据学校制定的德育计划，制定了本学期的班级工作计划。一、思想方面：以全面提高学生素质为目标，以培养学生的各种能力为宗旨, 以学生常规落实为前提，对学生进行习惯养成教育，激发学生自 我学习、自我管理的积极性，为全面提高班级教育教学质量打下 坚实的基础。同时，我们还要增强学生的集体观念，强化学生的 纪律意识，锻炼学生的顽强毅力。平时借助班会、晨会形式，向 学生全面介绍学校的管理制度，增强学生的遵纪意识。加强全班 学生的德育教育，让学生学会怎样做人，树立公德意识，爱校意 识，充分发挥学生的创新意识，让学生树立我为班级体服务光荣 的集体主义精神，形成一种“人人爱班，人人管理”的现象，人 人争做班级小主人。二、班风建设：1、抓好班干部队伍的.建设和培养，切实发挥班级管理作用。由于我刚接手这个班，新学期，新气象，我决定重新改选班 委。开学第一天，我让学生通过民主选举加自我举荐的方式，重 新选出了值日班长、学习委员、纪律委员、劳动委员等，组成了 一个新的班委。对于每一位班干部，我都严格地进行了任务分工， 让他们明确自己的职责，同学们随时监督他们的工作。同时，我 召开了班委会，鼓励他们大胆工作，并教给他们一些进行班级卫生、纪律、班级文化建设管理的方法。我认为要想培养一个良好 的班集体，班干部的作用至关重要，在班干部中先要形成良好的 团结合作意识，以班干部的行动带动学生的行动，让好的行为带 动整个班集体，这样才会收到好的效果。2、加强学生的自我管理能力，使学生学习有目标，行动有准 则。针对班级的学习和纪律管理，我在班里划分了纪律小组和学 习小组，分别确定了小组长。根据同学们的意见，共同制定出了 一套详细的考评制度。小组与小组之间形成了一种竞争关系，大 大的激发了孩子们的学习、纪律意识，使得他们学习有目标，行 动有准则，共同创建一个良好的班级学习氛围。通过以上的调整， 我的宗旨是让孩子们充分发挥他们主人翁的意识，锻炼着自己管 理自己，自己督促自己不断进步，我相信他们有这个能力做好。三、常规教育：学生行为规范的养成是一项长久性的工作，即使是高年级的 学生也要常抓不懈。这学期需扎扎实实地把学生的日常行为规范 落实到实处，内化为学生自己的行为规范。1、充分利用班队会及晨会的时间学习小学生守则和小学生日常行为规范，并要求在日常学习、生活中遵照规范去做, 使学生逐步养成良好的学习和生活习惯。同时，我从培养学生“安静地排队”、“安静地排队”、“安静地就餐”三个点为抓手， 抓好学生们的养成教育。我将在班级里设立一个“小小监督岗”，专 门负责监督检查学生的日常行为。到了学期末再进行一次“规范 少年”的评选活动，力求取得好的效果。2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。在 这个学期里，利用教师节、国庆节、元旦等重大活动举行一些有 意义的主题班队会，进一步教育学生学会感恩老师、感恩父母、感 恩祖国。让学生懂得报答、懂得尊重，培养他们良好的情感。3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的集体 荣誉感，使学生心中有他人，有集体。我充分地利用一些校级活 动，对学生进行集体主义教育。让学生感受到自己作为班级成员， 以班级荣誉为荣，时刻想着为班级争光，为班级作出自己的贡献。 四、卫生方面：作为五年级的学生，虽然个子大，有力气，但是对于卫生值 日还是不能非常积极主动的做好。刚开学，就有个别学生想着偷 懒，不做值日。针对这种情况，这学期，我采取了以下措施：1、个人卫生：要求值日班长每天检查同学的衣着是否整洁, 是否做好“三勤”：桌洞勤清，物品勤摆，两操勤做。2、班级卫生：全班分成十个卫生小组，分单双周进行，所有 任务都具体分工到了每一个人。每天，两位值日进行监督检查，发现问题，直接找负责人重新打扫。对于主动，积极打扫卫生的同 学或小组，进行奖励。五、学习方面：由于刚接手新班，对班级的学习情况还不是十分了解。尤其 对于后进生的学习状况不清楚。但我知道，每一个班级都有几个 相对落后的学生。这部分学生的工作尤其要加强，因为它是班级 稳定和班风建设的重要因素。这个学期我打算采取以下措施：1、多关心他们的学习和生活。在生活中、课堂上，善于发现 他们的闪光点，经常表扬鼓励他们，增强他们的自信心。2、充分发挥学习小组的团队精神。完善由学习委员牵头，学 科代表、学习小组长层层落实的学习互帮互助制度。3、做好家校联系工作。多与家长联系，及时召开家长会，与 家长进行沟通，交流孩子的在校、在家情况，及时了解他们的想 法，对症下药，共同确定帮助他们进步的办法。做到家校配合， 力争达到良好效果。五年级班队工作计划篇7一、指导思想：围绕“激活生命梦想”的指导思想，以“真”的转化为目标, 以学生评价为突破口，以班队活动为重点，整合多方资源，规范 常规，强化读书，延续传统，培养习惯，拓展视野，使学生健康成长。二、工作目标：1、继续推进“我是快乐读书人”活动，结合学校大队部工作 计划，切实加强少年儿童思想道德、文明礼仪教育。2、加强少先队组织、文化建设，增强少先队组织的影响力。3、培养孩子的读书兴趣，每人本期至少阅读两三本课外书。 三、年级基本情况：本年级学生基本能遵守校规校纪，学习较为积极主动，但自 觉性还有待提高，尤其是部分男孩子行为习惯做得还不够，经常 要老师提醒。大部分学生较聪明，思维活跃，有一定的互相竞争 意识。但也有一些学生作业不能完成，书写马虎，错误较高。学 生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，集体荣誉感强，但缺乏自制 力。由于是独生子女的关系，会出现自私、虚荣心、盲目自满的 思想。四、工作安排：九月份：我是快乐读书人1、本中队开展“我是快乐读书人”启动活动，组建班级图书 室，完善借阅制度，拟订读书计划。2、启动“追梦足迹”争创活动，开展文明礼仪教育。深入开展“常规训练”活动,(1)常规教育本学年在以往学生行为习惯的基础上，进一步强化学生的日 常行为规范，学习小学生守则和小学生日常行为规范，通 过班会，学生干部会议，个别学生谈话，努力做到让全班学生做 到行为举止规范，做一个举止文明的学生。并且以此为突破口， 进行班队主题教育和班级特色建设。(2)班级特色建设本学年的本队的主题班会用两条腿走路，一条是配合学校的 管理主题进行班队建设，并且在此基础上，进行班队主题教育。 本学年的班级主题教育是“做一个文明的学生”，以“文明”贯 穿在所有的班队工作之中，形成合力，贯穿于纪律，学习，行为 习惯，努力形成一个优秀的班集体。本学年的班队特色建设为：红色中队。通过阅读，演讲，参 观展览，寻访，学习革命英雄，树立理想，加强纪律性，做一个有 理想有纪律的学生。二.管理措施1.做好日常管理(1、)组织好学生参加升旗和两操(2)检查本班学生值日生工作。3)组织好放学,促进学生全面发展。3、通过竞争进行中队委员改选，明确职责。4、第一期黑板报的主题四选一。（按大队部9月份工作计划 中的'要求进行）5、强化“鞠躬问好”和“轻声慢步靠右行”“文明观赏有秩 序”礼仪教育。十月份：爱我中华1、结合“国庆节”，开展“中华颂”庆祝活动。2、开展“我是快乐读书人”第一期“阅读之星” “明星小组” 评比活动。3、以“分享阅读”为主题开展“我的读书故事演讲比赛”。4、出好第二期黑板报。十一月份：安全文明我最棒。1、以“全国消防宣传活动”为主题，组织安全教育活动。2、开展“亲子阅读”交流会。3、组织学生开展“感谢你，爸爸妈妈”的主题活动。十二月份：家校月1、结合学校工作安排，召开家长会。2、组织学生以“妈妈、爸爸我想对你说”为主题，给家长写一封信。3、出好第三期黑板报。一月份：收获月1、组织学生参加“元旦”庆典。2、开展“学习家庭”评选活动。3、以读后感的方式，开展“读书征文”竞赛活动。4、积极复习，准备迎接期末考试。五年级班队工作计划篇8本学期，我班将围绕学校打造“美丽公小、文化公小、和谐 公小”的'发展规划，以人为本，以学生为主体，通过常规管理促 养成教育；通过丰富活动培养多种能力；通过班队文化建设推动 校园文化建设。让德育因行动而精彩，进一步培育和弘扬爱国主 任精神，使学生文明行为习惯的养成教育成为系统。各月工作重点：九月份：1、制订班队活动计划。2、抓好班级常规训练、对班级卫生提出要求3、出好第一期黑板报“师恩难忘”十月份：1、庆国庆“弘扬长征精神暨感恩的心”主题活动。2、组织学生秋游。3、学生广播操的训练。4、组织学生积极参加学校第四届“小小科技博览会”。（主 题：节约能源一一从我做起）5、家长学校，重点在心理健康教育方面的辅导。H-一月份：1、消防安全周活动宣传（紧急疏散训练）。2、策划中队主题队会。3、围绕“消防安全周”出好第三期黑板报。4、组织学生开展消防演习。5、第三届亲子运动会。十二月份：第一周：1、抓学生课间纪律、安全。2、围绕“禁毒日”或“法制宣传”出好第四期黑板报。3、黑板报评比。一月份：1、庆祝元旦活动筹备。（课本剧表演）2、感恩系列活动开展。3、期考复习动员。4、期末班队工作总结，上交各类记载本、表格。五年级班队工作计划篇9一、班级情况分析：本班学生总共有人，女生人，男生人，主要是由原来中 心四（3）班的学生和新转入的2人组成。班级里男生多，这个班 里有部分男生的行为习惯比较差，下课爱吵闹，上课爱说话，做 小动作。但是大多数的学生都能自己遵守学校的各项规章制度。 另外，这个班的班队干部的组织管理能力也比较弱，有说服力， 有胆量的班干部是及个别的，能主动、积极的参与班级管理的学 生非常少，这给班级的建设和管理带来了不少的难度。二、总体目标：1、德育为重，开展各种活动，培养学生“自律”能力。2、以抗泥石流救灾精神为引领，大力弘扬和培育民族精神, 加强生命和安全教育。3、继续重视对学生体育和艺术方面的教育，让学生学会体艺 方面的技术，技能，基本知识，提高学生的身体素质，增强学生 的体质，努力成长为全面发展的，适合社会需要的人才。4、开展各种学习竞赛，提高学生的学习兴趣，培养学生良好 的学习习惯和探究、合作、创新的精神，为学生的终身学习打下 结实的基础。5、加强班干部队伍建设，培养班干部的工作能力，培养良好 的班风、学风，积极争创学校文明班集体。6、围绕学校创建日常行为规范和绿色学校为中心开展各种活动。三、具体工作内容及措施：1、结合我班实际的特点，积极开展雏鹰争章活动，促使学生 养成良好的习惯.2、做到安全教育天天讲，时时讲，处处讲，并且利用班会、 黑板报、图片、听报告等形式，开展安全教育，努力营造“平安 班级”。3、对学生加强纪律教育，动员全体学生监督，并且规范班级 的奖惩制度。4、抓好转化后进生工作。针对他们的情况，积极取得家长的 '配合，发动各方面的力量，利用多种手段及方法使他们逐步改掉 已有的坏习惯。5、积极取得任课教师的配合，及时了解学生情况，及时处理。6、经常召开班干部会议，指导他们的工作，同时通过各项活 动和工作的开展，提升他们工作和管理的水平。四、班队工作和活动安排：九月份：我文明，我挑战。1、开展始业教育，加强学生在纪律、安全、卫生等方面的教 育。2、抓好班级路队，早操队伍训练。3、庆祝，开展“我为老师送祝福”的感恩活动。4、开展“学抗泥石流英雄，扬民族精神”的主题班队活动。5.开展“学习普通话，学做文明人”的普通话宣传活动。十月份：我爱国，我行动。1、进行班干部的民主选举，让多数学生参与到班级的管理中 来，学做班级的主人。2、加强体质健康方面的训练，迎接学校的体育运动会。3、结合庆祝国庆活动，出好“国庆节”黑板报和队报，对学 生进行爱国主义教育。4、开好“生命从一滴水开始”的主题队会，培养学生从小养 成保护资源，勤俭节约的好习惯。十一月份：我运动，我自护。1、开展安全教育，特别是交通安全教育和校内安全教育，并 开展“我与安全手拉手”的班级比赛。2 .开展“红领巾普法节”，教育学生树立法制意识。3 .结合争安全章，对学生进行安全教育。4 .开展学生学习，生活心理健康教育。十二月份：我展示，我快乐。1 .加强复习阶段学生的心理健康教育。2 .开展学习方法的交流，相互学习活动。3 .出好第四期黑板报。4 .庆祝元旦活动。一月份：我读书，我快乐。1、一学期班队工作。2、做好期考复习动员和复习方法的指导工作。3、进行寒假法制教育和安全教育。(4)上好班会课和晨会课(5)加强课堂纪律教育(6)抓好作业的完成2.班集体建设(1)确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。(2)、选拔、培养和使用班干部。(3做好个别学生的教育工作。(4)配合好学校的班队管理工作(5)抓好后进生的工作3.特色建设(1)做好主题教育(2)做好“红色中队”创建工作总之，为了能把理想本班建成具有“文明，自律，理想”的 班风，把学有、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格 的社会主义建设者和接班人。要根据学生实际情况，制定奖惩分 明的班级公约；在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学 风格；面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间；关键要 抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教 育好后进生。所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要； 表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他 们不断取得进步；力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。特制定以上班级工作计划。好的习惯，另外通过、 “讲文明”“红色教育”、“读好书”等活动，让学生从小学会严格对待自己，培养成有纪律，遵守公约有文明素质的学生，同 时又有崇高的理想。五年级班队工作计划篇2以学生评价为突破口，以班队活动为重点，整合多方资源， 规范常规，强化读书，延续传统，培养习惯，拓展视野，使学生健 康成长。工作目标：1、继续推进“我是快乐读书人”活动，结合学校大队部工作 计划，切实加强少年儿童思想道德、文明礼仪教育。2、加强少先队组织、文化建设，增强少先队组织的.影响力。3、培养孩子的读书兴趣，每人本期至少阅读两三本课外书。年级基本情况：本年级学生基本能遵守校规校纪，学习较为积极主动，但自 觉性还有待提高，尤其是部分男孩子行为习惯做得还不够，经常 要老师提醒。大部分学生较聪明，思维活跃，有一定的互相竞争 意识。但也有一些学生作业不能完成，书写马虎，错误较高。学 生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，集体荣誉感强，但缺乏自制 力。由于是独生子女的关系，会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。工作安排：1、开展“我是快乐读书人”启动活动，组建班级图书室，完 善借阅制度，拟订读书计划。2、开展文明礼仪教育。深入开展“常规训练”活动，促进学 生全面发展。3、强化“鞠躬问好”和“轻声慢步靠右行”“文明观赏有秩 序”礼仪教育。五年级班队工作计划篇3一、指导思想：本学期，围绕学校打造“美丽公小、文化公小、和谐公小” 的发展规划，重视学生行为规范教育和生存教育，通过开展班队 活动对学生教育，突出活动和渗透，进一步完善常规管理，抓好 学生习惯和行为的养成。二、工作思路：1、通过常规管理促养成教育，通过开展班队活动对学生教育2、加强学生的集体意识，团队意识。培养集体荣誉感。三、具体工作内容及措施：1、落实行为习惯养成教育。2、开展“课前一支歌、安全教育、班级结对子”主题教育活动。3、抓班级文化活动的建设。开展“好书天天读”活动，背“小 学生必背古诗”提高学生的品味。4、开展科技创新活动。5、开展“感恩的心”为主题的感恩教育。四、各月工作重点：九月份：第一周：1、制订班级德育工作计划。2、召开第一次班队干工作例会，制定班级计划，布置工作。3、“提高安全意识，提高自我保护能力”安全教育月活动。5、庆祝第二十一个教师节：开展“感恩的心”活动。第二周：1、开展“课前一支歌活动”2、抓好班级街队队伍训练。3、出好第一期星星火炬报5、和二（6）班结对子。6、推荐校少先队大队委候选人名单。第三周：1、抓班级街队队伍、班级卫生提出要求。2、开展“爱集体”活动。3、“公民道德建设宣传日“ （9月20日）系列活动。4、积极配合学生电视台筹备，班级成立通讯小组。5、制定班级考核标准，激发学生积极向上。6、组织观看红军长征的电影。第四周：1、整顿“一个阵容”，抓好升旗仪式，课间操的'队列，塑 造学生的精神面貌。2、班队会：我喜欢的一本好书。3、参加新一届大队委竞选演讲。4、庆国庆“弘扬长征精神暨感恩的心”主题活动。十月份：第一周：国庆放假。第二周：1、课间操训练。2、参加学校庆祝建队日活动。3、组织学生秋游。第三周：1、学生广播操的训练。2、组织学生参加首届“柳州创造”大中小学生科技创新竞赛。3、校级广播操比赛。第四周：1、抓课间班级上下楼顺序（紧急疏散训练）。2、举办第四届“小小科技博览会”。（主题：节约能源一一 从我做起）3、校第三届亲子运动会筹备。4、心理健康教育辅导。H 月份：第一周：1、消防安全周活动宣传（紧急疏散训练）。2、策划“安全在我心中“中队主题队会。3、围绕“消防安全周”出好第三期黑板报。4、组队参加市级广播操比赛。第二周：1、举办“家庭教育宣传周”活动。2、观摩中队主题队会。第三周：1、组织学生开展消防演习。2、第三届亲子运动会。第四周：1、重点抓卫生习惯。2、生存自救活动展示。十二月份：第一周：1、抓学生课间纪律、安全。2、参加市级广播操比赛。3、观摩主题班会。4、法制宣传日活动。第二周：1、抓学生课间纪律、安全。2、围绕“禁毒日”或“法制宣传”出好第四期黑板报。3、黑板报评比。4、班级庆祝元旦联欢活动方案制定。第三周：庆祝元旦活动筹备。第四周：1、法制宣传月活动总结。2、庆祝元旦联欢会。一月份：